個(gè)人讀后感集錦
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人讀后感集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人讀后感集錦1
新聞上總是時(shí)不時(shí)出現(xiàn),新生兒因?yàn)槌錾毕荼贿z棄。也有始終對(duì)自己有缺陷子女不離不棄。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情的我們,很難想象要經(jīng)歷多大的思想斗爭(zhēng)才能狠心將自己的孩子拋棄。或者下了多大的決心,生活很大可能會(huì)隨之改變,而義無(wú)反顧接受自己有缺陷的孩子。
事情發(fā)生后的`,鳥(niǎo)直接選擇了逃避。酒精,找舊情人慰藉。輾轉(zhuǎn)反側(cè),舊情人火見(jiàn)子猶如心理對(duì)立面的小惡魔,慢慢訴說(shuō)直接放棄孩子的種種好處。放棄,可以得到自由,可以去非洲旅游。接受,可能得到一個(gè)智障的孩子,拖累自己一生。
結(jié)尾在與自己年輕時(shí)的朋友幾分鐘的交談下,找到了自己。略顯唐突。但是我覺(jué)得恰到好處,頓悟一般。有些人生的選擇不就是那電光火石的一瞬間嗎?
一念一世界,一顧一人生。
只有真正成為智力障礙兒童的父親,才能創(chuàng)作出這樣的作品。
個(gè)人讀后感集錦2
《水滸傳》里的人物眾多,一百單八將個(gè)個(gè)都身懷絕技,各有特點(diǎn)。其中我最喜歡的人物有三個(gè),分別是豹子頭林沖、智多星吳用、青面獸楊志。
我第一個(gè)喜歡的人當(dāng)然是豹子頭林沖了。他武功高強(qiáng),可以連殺5員朝廷大將?梢(jiàn)其功夫之了得。而且他以前是京城八十萬(wàn)禁軍的校對(duì),要不是因?yàn)楦哔聪莺,說(shuō)不定水泊梁山會(huì)被林沖打得不成氣候了呢。
我喜歡智多星吳用,是因?yàn)樗橇@人。他是水泊梁山的軍師。有一次,宋江攻打祝家莊,久攻不下,可吳軍師一來(lái),所有問(wèn)題都迎刃而解。吳用在整個(gè)《水滸傳》中立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功。我覺(jué)得,他應(yīng)該是梁山上當(dāng)之無(wú)愧的第一軍師。
青面獸楊志,也很厲害。我最喜歡的三個(gè)人物中,他排第三。他的武功和林沖旗鼓相當(dāng)。我喜歡他的重要原因是因?yàn)樗菞铋T(mén)之后。他爺爺是楊文廣,被封為侯爵。至于他為什么要參加造反。我想,在那樣一個(gè)腐朽的社會(huì)環(huán)境里,只能是官迫民反,民不得不反。不過(guò)他長(zhǎng)得有點(diǎn)丑。所以只能排第三。
以上我喜歡的《水滸傳》中的'三個(gè)人物,雖然都很厲害。但在一個(gè)奸臣當(dāng)?shù),兵荒馬亂的年代,他們也只能走上造反這條路了。我常常會(huì)想,如果在太平盛世,他們?nèi)齻(gè)人的命運(yùn)會(huì)是怎樣的呢?
個(gè)人讀后感集錦3
我們活在這個(gè)世界上,總是要面對(duì)各種各樣的選擇,每一種選擇都對(duì)應(yīng)著可以預(yù)估的結(jié)局。只是我們搖擺不定啊,到最后究竟是得到了心儀的結(jié)果還是嘗到了酸澀難咽的苦果,只有自己知道。但是有一點(diǎn)我很相信,不論是什么樣的.選擇,只要對(duì)得起當(dāng)下的那個(gè)自己就夠了。或許以后回想起來(lái)覺(jué)得有些遺憾與可惜,但至少不會(huì)悔恨,這樣就可以了。還有奉勸自己,我們能做的只有管理好自己,而非要求他人。所以有時(shí)候搖擺的選擇就像墻上的時(shí)鐘,走著走著,最終在午夜清零,而迷茫的人,或許能在那時(shí)候開(kāi)始慢慢清醒,F(xiàn)實(shí)生活中,每位在有生之年能夠在一起的戀人遇到了一定要好好珍惜,男的請(qǐng)保持追求時(shí)那份懷著種馬的熱情,而女生保持那一份敬畏的善良溫柔,但愛(ài)也是需要有所回應(yīng)的,沒(méi)有回應(yīng)的愛(ài)也不值得選擇![微笑]
個(gè)人讀后感集錦4
“我知道媽是這世上最?lèi)?ài)我最疼我的人,否則她不會(huì)為我做出那么多的努力和犧牲,她總是說(shuō)要在自己有生之年,看著我生活得好,看到我?guī)Ыo她的榮耀和滿(mǎn)足”。
“問(wèn)世間情為何物,只叫人生死相許,”,這是愛(ài)情的魔力,這股力量不知讓多少癡男怨女,神魂顛倒,殊不知世間有比這更偉大的力量,它沒(méi)有愛(ài)情的浪漫,它更多的是默默付出,這就是母愛(ài)。
沒(méi)有片刻的歡愉,沒(méi)有一絲的寧?kù)o與安詳,即使是離開(kāi)人世的時(shí)候,母親仍然放心不下還沒(méi)畢業(yè)的兒子,這就是一位母親的情懷,里面沒(méi)有多少功利的色彩,有的僅是對(duì)子女的`萬(wàn)分牽掛。
母親走了,到了另一個(gè)世界去安享晚年了,希望在那里,母親不要再那么勞累,這么辛苦,活在世間的兒子,不會(huì)辜負(fù)母親的期望,會(huì)好好努力,一切盡心,世間最疼兒子的人去了,真的去了,不過(guò)這份延綿不絕的感情會(huì)一直讓我們銘記,保佑我們一切順利,事事如意!
個(gè)人讀后感集錦5
一個(gè)人的朝圣,可能某一天你會(huì)因?yàn)槟臣虑,沒(méi)有原因,也知道不太可能,但是就是想去做,不管是周?chē)娜诉是自己的理智都告訴自己,那是不可能完成的事情,但是自己就是想去做,更經(jīng)常見(jiàn)到的就是年輕人的沖動(dòng)。
在《戀戀日記本》中的男主角在知道女主角已經(jīng)喜歡上其他人的情況下,還是去修那個(gè)房子,那是一個(gè)夢(mèng)想,有那么一個(gè)執(zhí)著的念頭,其實(shí)自己想想知道修房子和女主角能不能夠回來(lái)沒(méi)有任何的關(guān)系,但是就是想去做,在這本書(shū)中,把整個(gè)路途中所有的心理路程也寫(xiě)下來(lái)了,雖然最后的.結(jié)局是沒(méi)有拯救得癌癥的朋友的生命,但是讓她安詳?shù)乃廊,最重要的就是整個(gè)過(guò)程,男主找到了自我,了解了自我,在不斷的徒步過(guò)程中,不斷的反思,不斷的去想自己的事情,還有他的妻子也在整個(gè)過(guò)程中,了解到兩人之間的真愛(ài),將因?yàn)閮鹤尤ナ蓝粝碌牧押廴サ袅。兩個(gè)人又重新找回了那份丟失的愛(ài)情。
人活著,有些事情必須去瘋狂的去做一下,讓我們自己的人生沒(méi)有白活。
個(gè)人讀后感集錦6
像我們處于這種變化如此之快的時(shí)代。而且現(xiàn)代化的生活方式各種各樣,很多我們看的到的生活方式,卻完全感覺(jué)不到那種生活的意義。這就像是三觀不同。生活習(xí)慣不同,消費(fèi)不同,文化水平不同等等。書(shū)里都是作者的生活,全部都是,方方面面。因?yàn)闀?shū)名而讀這本書(shū),這一點(diǎn)和作者是一樣的習(xí)慣,看到書(shū)名莫名就覺(jué)得會(huì)是好書(shū)就去想讀。
只是花了一周時(shí)間讀,開(kāi)頭的讀的不甚明了,中間讀的略微有感,還不錯(cuò),后面覺(jué)得不太適合我,最后一章的`幾篇沒(méi)有讀。這本書(shū)的書(shū)名里的那種意境,我有深刻感觸,但是和作者的感覺(jué)可能不太一致。像作者這種應(yīng)該是從小就生活無(wú)憂,在父母的愛(ài)護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),才能養(yǎng)成這種生活的方式和心境。就是那種自由的,坦然的面對(duì)生活的一切的態(tài)度?梢栽谌魏螘r(shí)候去想去的地方,去吃想吃的東西,去做想做的事,甚至連愛(ài)情也是想愛(ài)就愛(ài)吧。這是我們很多人都無(wú)法做到的,可能一生都做不到。就像......
讓人羨慕的生活,和可以學(xué)習(xí)的生活觀。
一通亂七八糟的評(píng)!
個(gè)人讀后感集錦7
沒(méi)有一個(gè)生命是毫無(wú)意義的,只有當(dāng)我們覺(jué)得孤獨(dú)的時(shí)候,我們才是在浪費(fèi)自己的生命。
此刻,我正在浪費(fèi)著自己的生命,今天偶爾聽(tīng)到張國(guó)榮的歌曲,那種低沉和哀婉讓我墜入惺惺相惜的憂傷。在內(nèi)心深處,也許還沒(méi)有找到生命的意義,于是覺(jué)得孤獨(dú),于是浪費(fèi)生命、于是覺(jué)得生命毫無(wú)意義。
此刻,我在想,在天堂里我會(huì)遇見(jiàn)哪5個(gè)人?父親?是地,來(lái)自于他,卻又接受不了他,所以選擇遠(yuǎn)離他,開(kāi)始自己的尋求。知道自己所不想要,才知道自己所需要!
丈夫?嗯,有可能是,因?yàn)樗粫?huì)關(guān)心、不會(huì)噓寒問(wèn)暖,我學(xué)會(huì)了好好地愛(ài)自己,保護(hù)自己。
以上兩人,雖心有所恨盼,但卻讓我開(kāi)始慢慢脫立依賴(lài)。其實(shí)他們內(nèi)心也是有傷的人,我無(wú)法要求他們做到什么,但我可以直接表達(dá)我的.觀點(diǎn)。
第三人,應(yīng)該是我母親,一個(gè)日漸衰弱且泛著可憐表情的女性。她教會(huì)我有所忍,有所愛(ài),現(xiàn)在的表情也教會(huì)我不要成為情感的乞討者,還有憐憫。
第四人和第五人,還沒(méi)想到。我想應(yīng)該是幫助過(guò)我的和我?guī)椭^(guò)的人。
個(gè)人讀后感集錦8
一天,我到新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),名叫《小王子》,因?yàn)橛X(jué)得書(shū)名很有意思,所以就買(mǎi)下它。
看了簡(jiǎn)介我才知道,原來(lái)這本書(shū)在全國(guó)都十分有名,我又接著讀下去,小王子是個(gè)外星人,他住在一個(gè)很小的星球上,每天給他種得玫瑰澆水。后來(lái)小王子到別的星球上去旅行,見(jiàn)到很多奇怪的小行星人,直到他來(lái)到地球,見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,他倆結(jié)下深厚的友誼,可是小王子非常想念他的玫瑰花,為了離開(kāi)地球,小王子不惜被毒蛇咬,后來(lái)飛行員再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。
讀了這本書(shū)后,我明白了純潔的心靈是什么。小王子愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓玫瑰花被綿羊啃食,他請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只口罩,對(duì)小王子來(lái)說(shuō),他的玫瑰花和別人的`不一樣,如果沒(méi)有花,就像所有的星球失去了光芒,這種感情多么真摯!
《小王子》這本書(shū)里很多故事都蘊(yùn)含了道理,如,那個(gè)一個(gè)手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不能自高自大,那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不能在沒(méi)有意義的事上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們是盡職盡責(zé),忠于職守……
我非常地喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了許多做人的道理,也知道大人也會(huì)做許多蠢事,大人不一定什么都是對(duì)的。
個(gè)人讀后感集錦9
這本書(shū)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看了很久,卻一直停留在30%的進(jìn)度。由于又是在Kindle上看的,更是覺(jué)得很難堅(jiān)持看完。所以,斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)下筆記,免得自己又忘記了。
第一部分,作者話了很大篇幅告訴讀者,內(nèi)向性格的人并不是異類(lèi),社會(huì)中其實(shí)超過(guò)一半的人都有內(nèi)向性格。你表現(xiàn)出來(lái)的不愛(ài)交際、不合群、喜歡宅、不善言辭種。種。種。種內(nèi)向性格的表現(xiàn)只不過(guò)是在正常不過(guò)的表現(xiàn)。不要把自己當(dāng)初異類(lèi),獨(dú)自一個(gè)人并非是貶義詞。
第二部分,作者開(kāi)始將自己的故事(或者是她遇到的內(nèi)向性格的人的故事),呆著自己覺(jué)得舒適的房間中;為自己創(chuàng)造不被人打擾的思考時(shí)間;去到別人不認(rèn)識(shí)的環(huán)境;體驗(yàn)自由。作者描述的這些,也是我喜歡做,喜歡去體驗(yàn),想去追求的`。開(kāi)始讀這一章節(jié)時(shí),覺(jué)得枯燥無(wú)味,現(xiàn)在想來(lái),其實(shí)作者一直在告訴我,內(nèi)向性格的人適合的舒適的一種工作、生活狀態(tài)。也是讓我們這些人感同身受:原來(lái),這些不是不合群,而是我們從心的選擇。
更新中,除非我棄書(shū)......
個(gè)人讀后感集錦10
初看書(shū)名,就被吸引了,《一個(gè)人的好天氣》,一個(gè)人也要逍遙自在,主人翁知壽沒(méi)做到,但她想做到!
作者用春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)敘述知壽的戀愛(ài)過(guò)程,春天是悸動(dòng),夏天是熱戀,秋天是倦怠,冬天是離別。春夏秋冬一年四季過(guò)完了,知壽與藤田的戀情也結(jié)束了!一個(gè)人的好天氣,應(yīng)該是知壽想達(dá)到的心境,而年過(guò)古稀的'吟子就剛好是這樣,一個(gè)人可能不會(huì)有太多激情,但確實(shí)過(guò)得很好很自在,對(duì)于與芳介的黃昏戀,也是在不強(qiáng)求中獲得的,也許因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)所以會(huì)更豁達(dá)吧!
整本書(shū)不長(zhǎng),特別喜歡作者對(duì)于細(xì)節(jié)的描寫(xiě),值得多讀!
哪怕目前是雷風(fēng)暴雨,沒(méi)準(zhǔn)兒雨過(guò)天晴還有彩虹,冬天都到了,春天也就快來(lái)了,永遠(yuǎn)要相信,一個(gè)人也有好天氣!
似流水賬一般的記錄生活和這之間的大小感受,最是難得。一個(gè)人最不易做到的或許就是不加修飾地呈現(xiàn)自己的生活、感受,因?yàn)榭傆形覀兿胙陲椀、想忘記的。但?dāng)你可以如此平淡的去面對(duì)時(shí),難道還會(huì)沒(méi)有勇氣去過(guò)一種新的、自己想要的生活嗎?接納、理解不完美的自己,迎接自己的好天氣~
還有,心態(tài)是一個(gè)不分年齡的東西,誰(shuí)都可以受益于他,只要我們?cè)敢狻?/p>
個(gè)人讀后感集錦11
記錄了一下哈羅德的旅程,不知道對(duì)不對(duì):金斯布里奇—洛迪斯韋—南布倫特—布克法斯特—阿什伯頓—希斯菲爾德—奈頓—查德利—?巳亍继m福斯貝克—索華頓—比克利—提伯頓—森弗路德—巴格利坪—陶頓—奧特里—布爾頓—格拉斯頓伯里—威爾斯—拉德斯托克—皮斯登圣約翰—巴斯—斯特勞德—斯拉德—伯德利普—切爾滕納姆—佩雷斯貝里—溫奇科姆—百老匯—米克爾頓—克利福德堂—斯特拉特!掷锟恕徒痤D—貝德沃斯—納尼頓—特懷克羅斯—朱什的阿什比—提克諾爾—小切斯特—奧爾弗里頓—克雷科洛斯—謝菲爾德—巴恩斯利—維克菲爾德—利茲—達(dá)林頓—紐卡斯?fàn)枴湛怂_姆—康博—貝里克
在看這本書(shū)的時(shí)候腦子里總是想到一首歌,《Five hundred miles》,一英里又一英里,哈羅德就這么一步步走完了全程。是自我救贖,是苦行僧,正是在一步一步中慢慢回憶過(guò)去,思考一生。接觸不同的`人,感悟不一樣的生活,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。哈羅德和莫琳之間有隔閡,正是這趟旅行讓倆人冰釋前嫌。過(guò)去都已經(jīng)過(guò)去,悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。珍惜眼前始為真啊。好好的把握當(dāng)下吧,不要做對(duì)不起自己的事。
個(gè)人讀后感集錦12
一開(kāi)始非常困惑,他們的孩子戴維到底怎么了,一會(huì)兒覺(jué)得戴維好像去世了,一會(huì)兒戴維又跟他們對(duì)話,覺(jué)得自己想多了。但是隨著哈羅德“朝圣”的路上,他遇到形形色色的人,做了各種各樣的不可思議的事情,也看淡了許多。直到快要結(jié)局的時(shí)候,在哈羅德給加油站女孩的那封信里,我才知道,哈羅德和莫琳的孩子戴維因抑郁癥自殺了。只是莫琳無(wú)法接受,所以前期我看到的那些對(duì)話,都是莫琳的自我安慰與想象。
雖然哈羅德與莫琳他們的故事我沒(méi)經(jīng)歷過(guò),但就是有一種莫名的感同身受,有些心酸,可能這就是文學(xué)的力量吧。剛開(kāi)始我還在想,就是去個(gè)貝克特,為什么說(shuō)是“朝圣”呢?但當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我心服口服的承認(rèn):這就是朝圣。有信仰不一定就是去信仰某種宗教,其實(shí)自己的`內(nèi)心本身就是一種信仰。戰(zhàn)勝自己,看清人生,珍惜眼前,何嘗不是一種成功!
這樣的朝圣是我向往的,我希望自己也能走出那個(gè)自己所謂的熟悉的世界,走進(jìn)另一個(gè)屬于自己的世界,可以盡情地讓自己的思想碰撞。我敬佩哈羅德!
個(gè)人讀后感集錦13
剛看完這本書(shū)不久,看了前面的回答,覺(jué)得都挺文藝,所以想寫(xiě)寫(xiě)自己看這本書(shū)的一點(diǎn)收獲。讀完這本書(shū)的第一時(shí)間,合上書(shū),閉上眼,忘掉所有或瑣碎或簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,忘掉所有書(shū)中的'明線暗線和情緒中的細(xì)枝末節(jié),留在我的腦海中的只余下一個(gè)畫(huà)面:一位在自己人生中所有角色都一敗涂地的懦弱男子,在一條望不到邊的路上艱難前進(jìn)。
無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄,又因?yàn)榛蚴怯X(jué)醒或是被鼓勵(lì)而最終堅(jiān)持到了最后。我們可以看到的是這個(gè)老人的普通,他不像很多小說(shuō)中的主人公,他既不巍巍然如山川湖海也沒(méi)有卑劣無(wú)恥沒(méi)有下限,他就是你身邊的他他和他,就是與你擦肩而過(guò)的某某某,就是你和我。這本書(shū)讓我明白,讓一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力,往往不僅僅是意志貫穿始終,更多的是掙扎、猶豫、疼痛和痛苦后的自省。當(dāng)然還有不可避免的外界環(huán)境之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)樘峁┙o如我們這樣普通的人也可以拾級(jí)而上的一個(gè)故事,一份期冀,一個(gè)朝圣成圣的救贖之路。
一棵草可斬星,一粒塵可填海,沒(méi)有去嘗試,便不能說(shuō)不可能。多年以后,我忘記了哈羅德,忘記了莫林和奎妮,但是喬伊斯帶給我的那種信仰會(huì)一直存留。這本書(shū)給人的,是勇氣。
個(gè)人讀后感集錦14
書(shū),是老師,教會(huì)我做人的道理,書(shū),是我一個(gè)要好的伙伴,陪我在歡樂(lè)中成長(zhǎng),書(shū)中的人物個(gè)個(gè)勇敢機(jī)智,書(shū)中的世界更是迷人。美好的童話書(shū)使我沉浸在無(wú)現(xiàn)的遐想中,神奇的科幻書(shū)帶我去探索無(wú)窮的奧妙,歷史書(shū)帶我們穿越時(shí)空驗(yàn)證古老神秘的偉大傳說(shuō)·······
著名的教育家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!瓣愊阌右舱f(shuō)過(guò):“書(shū)是知識(shí)的海洋。”讀一本好書(shū)如同與一位睿智的人對(duì)話,沒(méi)有書(shū)的世界像是沒(méi)有陽(yáng)光,黑暗又無(wú)趣,而書(shū),正是那縷燦爛溫暖的陽(yáng)光;書(shū)是我們的精神食糧,也是知識(shí)的源泉。如果我是一顆快要枯死的小草,那么書(shū)就是一滴清涼解渴的雨水,讓枯干的小草迅速滿(mǎn)血復(fù)活,還是那么翠綠,那么的`挺拔。在我四年級(jí)暑假的時(shí)候,我讀了一本書(shū),書(shū)中有個(gè)故事令我十分難忘。書(shū)名叫《請(qǐng)尊重每一個(gè)人》。這個(gè)故事給了我很大的啟迪,是它讓我愛(ài)上了書(shū)。俗話說(shuō)的好:敬人者,恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。只有尊重別人的人,才可以得到別人的尊重。只有愛(ài)護(hù)別人的人,才可以得到別人的愛(ài)護(hù)。無(wú)論自己身處何位,尊重別人與自我尊重一樣重要。
一個(gè)人只有懂得尊重別人并擁有自己的尊嚴(yán),才能贏得別人真正的尊重。
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