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去年的樹讀后感(匯編15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的去年的樹讀后感,希望對大家有所幫助。
去年的樹讀后感1
小樹是人類的朋友,我們要愛護(hù)它們,多植樹不砍樹,做一個有責(zé)任感的小公民,如果沒有了大樹就沒有了我們這個美麗可愛的世界,如果沒有了樹,就沒有我們幸福的'生活,不能亂砍樹也是我們國家的規(guī)定。
小樹是對我們有好處的他可以吸收二氧化碳釋放氧氣,而氧氣正是我們的生活需要所以我們要愛護(hù)花草樹木。
去年的樹讀后感2
今日,我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對好朋友,它們除了冬天,其他季節(jié)天天在一齊。鳥兒為樹唱歌,樹讓鳥兒坐在身上。可是有一年鳥兒從南方過冬回來時,樹不見了,于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友_樹。想再為它唱歌的`故事。
我看了以后,深深地被被鳥兒真情真意所感動,它們之間的友情經(jīng)過一天天的積累,已經(jīng)變得難以忘卻,都想為對方做些事情,并讓對方愉快,假如我們的班級也像它們一樣,那我們班就會有強(qiáng)大的凝聚力,同學(xué)之間相互幫忙,相互學(xué)習(xí),為團(tuán)體增光。
我們也要像鳥兒一樣,做一個守信用的人,對自我說過的話必須要做到。
去年的樹讀后感3
我讀了這篇《去年的樹》感受到這篇文章從三個方面寫了樹與鳥之間的關(guān)系。首先小鳥要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方過冬,它們雙方還保證明年春天還會重逢。其次,當(dāng)小鳥從南方飛回來后,發(fā)現(xiàn)樹已被伐木工人砍倒帶走了,它問了樹根、大門、和小姑娘,但它們都說樹木轉(zhuǎn)移了。最后小鳥知道了樹已經(jīng)變成了火柴了,不過,火柴點(diǎn)燃的.燈火還在燃燒,小鳥在燈旁唱起了歌給大樹聽,最后才依依不舍地飛走了。
讀了這篇文章,我感受到不管什么東西不要大材小用,要合理運(yùn)用。生活中不是也有很多類似的事嗎?因此我想對毀壞樹木的朋友說,請不要破壞大自然,因?yàn)殡S著樹木的變少,臺風(fēng)也會隨之而來,而且它會輕而易舉地從樹木布下的“天羅地網(wǎng)”中逃走。
去年的樹讀后感4
讀了第11課《去年的`樹》,我想對伐木工人們和鳥兒說:”伐木工人們,請你們以后不要亂砍伐樹木,要愛護(hù)樹木,人類只有一個地球,可以說沒有樹就沒有我們?nèi)祟悺!?/p>
我還對鳥兒說:”鳥兒,你為了實(shí)現(xiàn)諾言,歷盡了千辛苦。雖然最后只剩下火柴點(diǎn)燃的燈火但是你信守諾言,珍惜友情,這一點(diǎn)很讓我敬佩。請你不要傷心,以后還有很多事情呀要做,不能為一點(diǎn)小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹木,會受到懲罰的!
去年的樹讀后感5
今天,我讀了一篇文章——《去年的樹》。
這篇文章講的是小鳥為了承諾自己的諾言,千方百計的'去找樹,可是大樹被做成了火柴,賣到了村子里,可是火柴用完了,于是小鳥就對著樹做的火柴點(diǎn)燃的火,唱起了去年的歌。
讀了這篇文章,讓我懂得了,要遵守自己的諾言,說到做到,不要欺騙別人,做什么事情都不要半途而廢。
去年的樹讀后感6
我最喜歡《去年的樹》這本書了,里面講了一棵樹和一只鳥的故事。
鳥兒和樹是好朋友,冬天到了,鳥兒要去南方過冬,就給樹說,明年春天我回來的時候給你唱歌,小鳥一走,樹就被伐木人用斧子砍倒了,最后賣掉了。第二年春天鳥兒回來的.時候,看見的是樹根。鳥兒在也沒有辦法唱歌給樹聽了。
去年的樹讀后感7
一只可愛的小鳥,對它的大樹朋友,是那么的誠實(shí);一棵大樹,給了小鳥溫暖的.家。這么一對朋友,不幸卻悄悄地降臨了。
有一首歌叫《朋友》,有一種情叫“友情”,還有一種愛叫“友愛”。
學(xué)校里,陪我度過快樂一天的是朋友,幫助我的也是朋友,給我鼓勵的還是朋友。當(dāng)你快樂時,你的朋友同樣為你高興,給你贊揚(yáng),叫有福同享;當(dāng)你難過時,也有朋友為你分擔(dān),給你安慰和鼓勵,叫有難同當(dāng)。如果你沒有朋友,孤獨(dú)就會圍繞著你。請你大喊一聲:我愛你,朋友!
小鳥對著燈火唱歌,那才是真正的朋友,大樹一定會帶著微笑飛向天堂。
我要對我的好朋友說:“感謝你,朋友!”
去年的樹讀后感8
今天,我讀了去年的樹這一篇課文主要寫了一只鳥和一棵樹是好朋友,一天天過去了,寒冷的.冬天要來了,鳥必須離開樹,鳥兒只能下一年春天才可以見到樹。
春天要來了,鳥兒又來找它的好朋友樹,可是樹沒有了,只有樹枝還在那,小鳥問樹枝:”這里的樹呢?“樹枝說:伐木人把大樹砍了,送進(jìn)了山谷!
如果我是小鳥,我會時刻陪在樹的旁邊。
去年的樹讀后感9
《去年的樹》——一個凄美動人的童話故事,文章傳達(dá)了人世間一種純真美好的情感,鳥兒對樹是那樣情深意切,為了自己許下的諾言,她在苦苦追尋,在那用朋友的'身軀點(diǎn)燃的火焰前,她深情地唱起了去年唱過的歌……她給火焰留下了歌聲,也留下了世間最寶貴的友誼與誠信。
同學(xué)們,你有好朋友嗎?你又是如何面對友情的?你和朋友之間有過怎樣的故事,請以讀后感的方式談?wù)勥@方面的體會。
去年的樹讀后感10
我們今天學(xué)了一篇課文《去年的樹》,這篇課文給我的.觸動很深。
一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,深秋到了,鳥兒必須離開樹,樹對鳥約定以后還在老地方相見。鳥兒來時卻不見樹的蹤影,小鳥經(jīng)過問樹根和門,又問小女孩:”小姑娘,請你告訴我,你知道火柴在哪么?“小女孩說火柴用光了,可火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著,小鳥唱起去年的歌來,又飛走了。
我想對伐木工人說:”你們不要再砍樹了,這樣會分離很多友情,你們的家也會被毀滅。“
去年的樹讀后感11
這篇文章開頭寫了樹和鳥兒是好朋友,鳥兒要和樹份開時,給了他一個承諾:明年春天一定回來,給樹唱歌。
但是第二年,當(dāng)鳥兒回來時,樹不見了。于是它就問樹根,大門和小姑娘,從語氣里可以知道鳥兒一次比一次著急,一次比一次傷心。可是最后找到的卻是樹變成的火柴點(diǎn)燃的火。但是鳥兒同樣履行了承諾,對著燈火唱起了去年的歌。
從這里可以知道:鳥兒是一只很守信用的小鳥,它的這種精神值得我學(xué)習(xí)。也知道了環(huán)保的'重要性。
去年的樹讀后感12
從前,有一對朝夕相處的`好朋友。它們天天在一起,分別是一只鳥兒和一棵樹。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。冬天降臨,小鳥去了南方過冬。第二年春天,小鳥又回來了,可是,大樹卻變成了燈火……
我想對小鳥說:“小鳥,你真是珍惜友情,而且你也十分信守諾言,自己承諾過的事情你從來不失信。小鳥你真棒!”
我從這篇課文明白了:“友情比什么都可貴,沒有了友情,生活就會暗淡無光。
去年的樹讀后感13
這天,我們學(xué)了一篇童話故事,叫《去年的樹》。這是一篇很感人的故事。這個故事講了:一棵樹和一只鳥有個約定,答應(yīng)第二年春天回來再唱歌給樹。到了第二年春天,樹不見了。小鳥盡千辛萬苦去找樹,它問了樹根·大門·小女孩,最后找到的而是煤油燈,但小鳥還是信守承諾給燈火唱起去年的歌。
讀了這篇課文把我深深的吸引住,我想對小鳥說:“小鳥,你千辛萬苦的去找樹。都是因?yàn)槟愕?好朋友樹。你明明明白樹已經(jīng)死了,被做成火柴,燒完了,還跟燈火唱歌。我要向你學(xué)習(xí)!”
我想對樹根說:“樹根,你為什麼不跟小鳥直接說你的好朋友死了。你為什麼不跟伐木人說,不要這麼快砍倒樹,等過完這年春天再砍吧!
去年的樹讀后感14
這篇令人感動的童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了:一棵和一只鳥兒是好朋友,冬天來了小鳥要去南方了,小鳥答應(yīng)明年春天必須回來給樹唱歌。可等小鳥回來時樹已經(jīng)不見了。鳥兒問了樹根,問了大門,最后問了小女孩,但它最后明白的卻是:樹被做成火柴點(diǎn)燃了。
我想對鳥兒說:“鳥兒,你是個信守諾言,珍惜友情的小鳥。你去年答應(yīng)過樹,今年回來給它唱,雖然樹不見了,但你千辛萬苦地去找它,你最后催染明白樹的`生命不長了,但你還是把去年唱過的歌唱給了燈火聽。
從這篇童話中我明白了:我們要做一個信守諾言、珍惜友情的人,如果你答應(yīng)了你的朋友一件事,你就要做到。
去年的樹讀后感15
讀了《去年的樹》這篇課文,我感受到了樹和鳥那深刻的`友情。
本文主要講了樹和鳥是好朋友,鳥兒每天都給樹唱歌。鳥兒要飛去南方了,它們約定明年春天再給樹唱歌。后來,鳥兒回來發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒就去問樹根、大門、小姑娘。最后,找到的是由樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的火。讀了上面的內(nèi)容,我知道了鳥兒是守信的。
在生活中有些事情我就沒有守信,比如,我和張林約定那天晚上到英雄山玩,結(jié)果我沒有去英雄山玩。沒有像鳥兒那樣守信,我感到很慚愧,我要向鳥兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種守信用的精神。同學(xué)們,你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦!
通過讀這篇文章我懂得了一句論語:“與朋友交,言而有信。
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