《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記1
這本書(shū)的主人公單純、善良、可愛(ài),這個(gè)主人公還具有美好的品質(zhì),就是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)讓她學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。她就是安妮。
這本書(shū)語(yǔ)句寫(xiě)的十分美,表現(xiàn)了主人公那十分堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),雖然安妮她無(wú)父無(wú)母,但她卻因?yàn)榕既粰C(jī)會(huì)獲得了幸福生活,那不僅僅是一次巧合,想收養(yǎng)她的女主人因?yàn)樗桥⒍欢认氚阉突毓聝涸海ㄟ^(guò)短暫的'相處卻被她不怕艱難的品格所感動(dòng)。我正是被她耿直有時(shí)候不那么惹人喜愛(ài)的性格所吸引,所以我才愛(ài)看這本書(shū)!
作者對(duì)安妮的動(dòng)態(tài)表情神態(tài)寫(xiě)得很生動(dòng)。唯一不足的地方就是安妮長(zhǎng)大后的內(nèi)容寫(xiě)得太少了,這對(duì)于愛(ài)幻想的我來(lái)說(shuō)到增添了幾分對(duì)安妮未來(lái)的無(wú)限遐想。
讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),不出門(mén)便可知天下事;讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,不穿越便可博古通今;讀書(shū)可以陶冶我們的性情,久為之,便會(huì)溫文爾雅;讀書(shū)可以抵擋污穢,凈化心靈。來(lái)吧讓我們來(lái)看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記2
今年寒假,我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書(shū)。它主要描寫(xiě)了四章內(nèi)容,馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能干活的小男孩,可令人意外的是來(lái)了一個(gè)名叫——安妮·雪莉的小女孩。他們領(lǐng)養(yǎng)了安妮。然后講述了安妮和她的同學(xué)吉爾伯特從童年到青年的成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。再后來(lái)講述了安妮為了回報(bào)馬修先生和瑪麗拉女士的養(yǎng)育之恩,又回到了綠山墻工作的故事。
其中,這四章中,我最喜歡的'一章是《回到綠山墻》,因?yàn)殚L(zhǎng)大后的安妮為了保護(hù)綠山墻,而把自己一次去雷德蒙德學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)放棄了,而去工作。安妮的同學(xué)吉爾伯特知道后,把去埃文利學(xué)校工作寶貴的機(jī)會(huì)讓給了安妮。因?yàn)榧獱柌貫榱俗尠材菰徸约和陼r(shí)叫安妮“胡蘿卜”,且用手弄安妮的辮子,使安妮非常生氣,安妮打算以后再也不理吉爾伯特,所以得到工作機(jī)會(huì)的安妮心里原諒了吉爾伯特,矛盾解開(kāi)了。從中,我體會(huì)到他們的友誼是珍貴的。
這時(shí)我突然想起一句俗話:“朋友易失不易得”。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)能給人啟迪不少知識(shí);一本好書(shū)能引領(lǐng)人們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),一本好書(shū)能指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書(shū),那就是《綠山墻的安妮》,讀了這本書(shū)讓我深受感動(dòng),受益匪淺。
有的人說(shuō),愛(ài)是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽(yáng);有的人說(shuō),愛(ài)是人生中的一盞指路明燈;有的人說(shuō),愛(ài)是見(jiàn)證時(shí)間的證人,神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒讓人泣不成聲,一會(huì)兒使人破涕為笑;有的人說(shuō),愛(ài)是撼動(dòng)上蒼的偉大生物……而在1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的'安妮》中的安妮對(duì)愛(ài)人又是怎樣的呢?
我讀了起來(lái)……這本書(shū)主要講了安妮是個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,面對(duì)生活的困苦,她依舊樂(lè)觀向上。經(jīng)過(guò)陰錯(cuò)陽(yáng)差的巧合,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了,在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事,從誤解到和好如初。
安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過(guò)……轉(zhuǎn)眼間,通過(guò)自己的不懈努力,最終考上了大學(xué),可是馬修因?yàn)樾呐K病猝死了。瑪麗拉面臨著失明,想將綠山墻賣(mài)掉,安妮有著一顆善良的心,為了不讓瑪麗拉失明,不失去美好的記憶,于是她回來(lái)當(dāng)教師并照顧瑪麗拉。
當(dāng)初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她一個(gè)幸福的生活,現(xiàn)在輪到安妮來(lái)照顧她深?lèi)?ài)的家人,她熱愛(ài)的這片土地;愛(ài),也許就是這么神奇?zhèn)ゴ。?duì)于安妮來(lái)說(shuō),愛(ài),是生活中必不可少無(wú)法衡量的吧!而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢!
平時(shí)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻叮囑和關(guān)懷,無(wú)微不至的話語(yǔ)與行動(dòng);老師不斷地鼓勵(lì)和激流勇進(jìn)……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助,以后的我們學(xué)會(huì)照顧關(guān)懷父母,將心比心,盡最大的力愛(ài)你所愛(ài)的人,幫你所愛(ài)的人,護(hù)你所愛(ài)的人。
讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂(lè)觀向上,敢于挑戰(zhàn)的女孩,我要以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗嬖V了我,愛(ài)的奉獻(xiàn)多么重要!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記4
安妮原來(lái)是孤兒,但馬修和瑪利亞為了不傷她的心,把安妮——一個(gè)女孩領(lǐng)養(yǎng)了下來(lái),因?yàn)樗麄円氖悄泻,史本賽夫人卻給了他們一個(gè)女孩。這件事對(duì)安妮來(lái)說(shuō)是非常榮幸的。她活潑開(kāi)朗,能把死的東西說(shuō)得栩栩如生,在她的世界里有白雪王國(guó),魔鬼森林,閃亮的湖水等一些有趣的風(fēng)景。在同學(xué)們嘲笑她的那一陣,他也沒(méi)有放棄,而是努力的用自己的才華來(lái)掩蓋自己的紅頭發(fā),而這也少不了瑪利亞對(duì)他說(shuō)的一句話“外表美麗不重要,重要的是心靈美!痹谒椭暮糜蜒材韧娴臅r(shí)候,時(shí)光老人匆匆把指針調(diào)到了兩年后——這個(gè)已經(jīng)十三歲的大女孩了,如今她長(zhǎng)得亭亭玉立,但紅頭發(fā)還是他致命的缺點(diǎn),但她并不在乎,而是堅(jiān)持做一個(gè)和吉爾巴特競(jìng)爭(zhēng)的頑強(qiáng)的女孩,但他也會(huì)偶爾做傻事,這個(gè)綠山墻已經(jīng)不能沒(méi)有她了。那些童年時(shí)的回憶,有一些已經(jīng)煙消云散,最后馬修與世長(zhǎng)辭了,瑪利亞就快失明了,綠山墻中那個(gè)當(dāng)年無(wú)憂無(wú)慮的'安妮也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。時(shí)光老人無(wú)情的把綠山墻這個(gè)原本生機(jī)勃勃的地方變得死一般沉寂,安妮也放棄了當(dāng)老師,開(kāi)始了和養(yǎng)母最后的生活。
我特別欣賞這個(gè)女孩,她的處處優(yōu)點(diǎn)都能體現(xiàn)出她是個(gè)才貌雙全的強(qiáng)者。事實(shí)也證明了她是個(gè)生活上,學(xué)習(xí)上各方面的強(qiáng)者,童年的她大膽想象,把心中想象的東西繪聲繪色地講出來(lái),真是如詩(shī)如畫(huà),長(zhǎng)大的她以優(yōu)異的成績(jī)得到了愛(ài)曾林獎(jiǎng)學(xué)金并和一位叫吉爾巴特的男生一同獲獎(jiǎng)。這部作品真實(shí)地告訴我們,女孩不比男孩弱,只要堅(jiān)持努力,一切都能成為現(xiàn)實(shí)!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記5
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、教師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書(shū)來(lái)看。
看完了這本書(shū),我被書(shū)中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,能夠把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè)觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自我消極悲觀的`一面,我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正能夠問(wèn)教師、同學(xué)和家長(zhǎng)!边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。可安妮呢,她為了使自我的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷提高。
總之,經(jīng)過(guò)閱讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)每一件事情,不要被困難所挫!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記6
優(yōu)美的語(yǔ)句:
、币粭l大約八英里的路,一路上風(fēng)景秀麗。沿途經(jīng)過(guò)許多農(nóng)莊,不時(shí)又行進(jìn)在山谷之中。那些野李子樹(shù)上的花蕾一朵一朵的,顯得十分嬌媚。蘋(píng)果園的面積很大,在綠色的大地上鋪展著,延伸著,在行人的'視線中,在亮灰色的薄霧里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、漸漸地隱入地平線?諝庵酗h蕩著蘋(píng)果芬芳香甜的氣息。馬車(chē)輕快地向前跑著,馬修的心情也無(wú)比輕快,但這并不包括遇到女人打招呼的時(shí)候——在愛(ài)德華島趕路,你無(wú)論遇到誰(shuí),一定得向那個(gè)人打招呼。
讀完的感受:
風(fēng)景描寫(xiě)有遠(yuǎn)近的視野變化。遠(yuǎn)景有綠色的大地、遙遠(yuǎn)的地平線;近景有清晰的花蕾。遠(yuǎn)近結(jié)合,而且加上心情的描寫(xiě)和多種感官的調(diào)動(dòng),顯得清新自然!揪吧鑼(xiě)】
、才耸锹闊┑,女孩兒往往更糟。誰(shuí)知這個(gè)滿臉雀斑的小女孩兒竟給他帶來(lái)這些意外的輕松和快樂(lè)。
這段話通過(guò)對(duì)馬修心理活動(dòng)的描寫(xiě),突出了安妮的樂(lè)觀快樂(lè)的性格特點(diǎn),是一個(gè)惹人喜愛(ài)的小姑娘!拘睦砻鑼(xiě)】
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記7
馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修一齊干活,可不知出了什么差錯(cuò),馬修帶回來(lái)的卻是個(gè)女孩名叫安妮,最終在瑪麗拉的同情心下,他們最終收留了安妮。
這個(gè)女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā),正因?yàn)檫@頭紅發(fā),老是使安妮不歡樂(lè)。
有一天午時(shí)來(lái)了個(gè)小販,小販的箱子里有很多東西,這個(gè)小販說(shuō)今日生意不好,家里經(jīng)濟(jì)都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮十分同情他,于是讓他把箱子打開(kāi)看看有什么東西,安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑,那個(gè)小販說(shuō)永不褪色,因?yàn)楹苡姓f(shuō)服力,安妮就信了,小販以“便宜”的價(jià)格賣(mài)給了安妮,她立刻去試了,把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結(jié)果,頭發(fā)不但沒(méi)有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。
此刻這個(gè)年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的.孩子,安妮,她是個(gè)有孝心懂事的孩子。如果世上每個(gè)孩子都像安妮一樣,那么世界會(huì)變得更完美。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記8
詞語(yǔ)摘抄:
年逾花甲、煥然一新、高枕無(wú)憂、格格不入、期期艾艾、蓬勃朝氣、面面相覷、日上三竿、難以言喻、莫逆之交、推心置腹、情投意合、忸怩不安、委曲求全、虔誠(chéng)、慵懶。
佳句積累:
1:她家周?chē)怀鄺詈蜋巡輬F(tuán)團(tuán)圍住,有一條小河蜿蜒地經(jīng)過(guò)那兒。
2:蕾杰夫人從小徑踏入綠山墻的后院,庭院式一片深邃的綠,被整理的煥然一新。
3:她的年紀(jì)約十一歲,穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服,那件衣服穿在她身上,顯得又窄又緊繃,頭上戴一頂?shù)袅嗣暮\娛勘保乖诤蟊车膬蓷l發(fā)辮,卻是叫人感到驚心動(dòng)魄的火紅色,臉蛋小巧,瘦削而蒼白,而且滿臉如撒滿了芝麻似的雀斑。
內(nèi)容概括:
小安妮自幼失去父母,但她保持著生活的熱情,她滿腦子都是浪漫的想象。然而,也正是她浪漫的想象和“愛(ài)美之心”惹來(lái)了一堆的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,最后,小安妮在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,漸漸成長(zhǎng)為綠山墻里快樂(lè)的小主人。
感悟體會(huì):
我們一定要向安妮一樣克服生活中的困難,積極面對(duì)生活,做錯(cuò)事要及時(shí)改正。
有一本書(shū)向人們講述了關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事,讓每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)深深被感動(dòng),這就是《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講的是:主人公安妮她長(zhǎng)著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。
安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的.一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。這本書(shū)就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象。美國(guó)幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最最惹人憐愛(ài)的女孩”。
想到我自己,每次考試前都只愛(ài)給自己出幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題來(lái)復(fù)習(xí)一下,在作業(yè)本上一遇到難題,自己只會(huì)三下五除二的算算,算不出來(lái)問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)。算出來(lái)了,都不會(huì)驗(yàn)算一下直接寫(xiě)下來(lái)。而安妮呢,總是會(huì)認(rèn)真思考問(wèn)題,遇到困難決不氣餒,即使比別人慢一拍也要算出來(lái),我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)!
你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
蕾潔夫人第一次見(jiàn)到安妮,倆人就吵了起來(lái)。經(jīng)過(guò)馬修伯伯的勸說(shuō),安妮給蕾潔夫人道了歉,得到了夫人的諒解。
安妮上了主日學(xué)學(xué)校,因她太臭美了,嫌自己的衣服土氣,就在帽子的周?chē)鍧M了花。結(jié)果受到了瑪莉娜的批評(píng)。后來(lái),安妮和戴安娜成了推心置腹的好朋友。當(dāng)馬修給她帶回來(lái)最喜歡吃的巧克力時(shí),安妮只吃了一半,另一半留給了戴安娜分享。受到了馬修夫婦的贊賞。
瑪莉娜最喜歡的紫水晶胸針找不到了,就懷疑是安妮偷了,非要逼著安妮說(shuō)實(shí)話,不然就把她關(guān)在屋子里,不準(zhǔn)出去參加野餐?砂材輰(duì)這次野餐很是盼望,于是,安妮就編了一套謊言說(shuō)胸針掉到河里了。最后,瑪莉娜的胸針失而復(fù)得,才知道冤枉了安妮,同意她參加野餐。
安妮去學(xué)校上學(xué),沒(méi)想到在教室里發(fā)生了騷動(dòng),倔強(qiáng)的安妮受到了菲利普老師的處罰,安妮感到無(wú)法忍受,就決定不去上學(xué)了。
安妮邀請(qǐng)戴安娜去她家喝下午茶,結(jié)果安妮把葡萄酒當(dāng)做草莓汁讓戴安娜喝醉了。巴利夫人很生氣,不讓她們來(lái)往了。安妮很想念好朋友。迫于無(wú)奈,安妮決定重新返回學(xué)校,那樣可以見(jiàn)到戴安娜。
重新返回校園的安妮把全部精力都用在了學(xué)習(xí)上,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
一次偶然的機(jī)會(huì),安妮充當(dāng)了急救醫(yī)生,治好了巴利夫人的小女兒小蜜妮的病,巴利夫人很是感激,向安妮道歉,同意她和戴安娜交朋友,安妮高興極了。
樂(lè)極生悲!安妮和戴安娜跳到了約瑟芬姑媽的身上,還好安妮伶牙俐齒,討得約瑟芬姑媽的歡心。
以后,安妮還會(huì)遇到什么事情呢?安妮會(huì)幸福嗎?還會(huì)闖禍嗎?請(qǐng)聽(tīng)下回分解!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記9
綠山墻農(nóng)舍的記憶十分清楚,安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃現(xiàn),安妮的童年仿佛不時(shí)地在我腦中放映。
剛讀這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得有一點(diǎn)無(wú)趣,但是越往下讀,就越是愛(ài)不釋手,“森林女神的溫泉”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小路”、“幽靈森林”等等書(shū)中的景色常常在我眼中閃現(xiàn)。雖然這本書(shū)只是寫(xiě)了安妮的童年,但是其中摻雜了許多復(fù)雜的感情與美好的理想,讓這本書(shū)更加豐富多彩。雖然安妮已從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為大人,從一個(gè)冒失鬼變成了青春少女,但她童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已深深得烙印在我的心中!
安妮是一個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但她從來(lái)都是樂(lè)觀向上的,憑自己的'努力讓夢(mèng)想逐一實(shí)現(xiàn)。所以我認(rèn)為只要內(nèi)心世界有愛(ài),有夢(mèng),知道感恩,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我讀過(guò)的書(shū)里,我最感動(dòng)和喜歡的兒童形象有兩個(gè),一個(gè)是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中的愛(ài)麗絲,另一個(gè)就是這本書(shū)里的安妮。我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀、執(zhí)著和純凈,讓我們追隨著安妮的腳步快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記10
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛(ài),純真而又愛(ài)幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的`教師。
雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。其實(shí)我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信。記得,從五年級(jí)開(kāi)始,我就立志評(píng)選班干部時(shí)去競(jìng)選班長(zhǎng),但是,直到現(xiàn)在為止,我也沒(méi)有競(jìng)選成功,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,這就讓我沒(méi)有了底氣,不夠自信;又因?yàn)閻?ài)面子,怕說(shuō)的不好讓同學(xué)看笑話;還因?yàn)槟懶,總是猶猶豫豫,最后失去了演講競(jìng)選的機(jī)會(huì)!唉!我的這些個(gè)性,不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎?
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記11
讀完《綠山墻的安妮》我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。
這本書(shū)是講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩如小精靈一般。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想拋到九霄云外,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的'包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這里令我十分感動(dòng)。我們大家一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。安妮是可愛(ài)大大咧咧的小女孩。開(kāi)始馬修去接安妮的時(shí)候,她穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。不像有些人每次遇到難題,都會(huì)就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了他們前進(jìn)的道路。所以我們要做個(gè)像安妮那樣的人!
曾有位皇帝說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉!痹跁(shū)籍中可以品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中可以開(kāi)拓視野看大千世界,在書(shū)籍可以學(xué)做人處事的方法道理。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記12
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū),是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫(xiě)的,她是一位很好的女作家!毒G山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,《綠山墻的安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。
《綠山墻的'安妮》講的是:一對(duì)住在愛(ài)德華王子島(加拿大的一個(gè)小島)艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來(lái)幫忙,結(jié)果卻從孤兒院領(lǐng)來(lái)了一位天天愛(ài)幻想、長(zhǎng)相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開(kāi)始大家并不喜歡安妮,但后來(lái),這對(duì)老夫婦越來(lái)越喜歡安妮,把它當(dāng)成自己的孩子。這本書(shū)就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象。美國(guó)幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最最惹人憐愛(ài)的女孩”。
我很喜歡這本書(shū),我更對(duì)安妮著迷。她是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩,比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿白花兒的櫻花樹(shù),就給它取名叫“白雪王后”,看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”……
此外,安妮還很善良,天真無(wú)邪,這一點(diǎn)我很像她。她很大方,很有交友能力,比如她來(lái)到綠山墻后三個(gè)月內(nèi)就交了位知心朋友,她不論到哪里都有朋友,我很羨慕她這一點(diǎn),因?yàn)槲矣袝r(shí)候有點(diǎn)扭捏、怕羞,我要像安妮學(xué)習(xí)。她熱愛(ài)大自然,也熱愛(ài)生活,她處處充滿活力,開(kāi)朗樂(lè)觀。正因?yàn)樗羞@么多閃光的魅力,她才受到了這么多人的喜愛(ài)。
總而言之,《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書(shū),大家可以從此書(shū)中學(xué)到許多有用的東西,得到一種美和愉快的享受!毒G山墻的安妮》對(duì)我太有吸引力了,建議大家也看看這本書(shū)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記13
書(shū)是我們的好朋友它給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
今天我給大家推薦一本書(shū),名字是《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠色山墻的馬修和瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫助做家務(wù)。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了幻想喋喋不休的少女安妮。她不斷地闖禍,不斷地糾正錯(cuò)誤,她改變了兄妹,移動(dòng)了他們的愛(ài)情。后來(lái)安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖旣惱圆簧蠈W(xué),在村子里教。
讀完這本書(shū)后,我對(duì)安妮的幻想深感驚訝!她總是沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后。有蘋(píng)果味道的?前钅。巴里家的池塘是閃閃發(fā)光的商號(hào)。她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)好朋友。讀著這個(gè)幻想,我仿佛置身于童話世界。我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女人。我會(huì)望著天上的'白云,傾訴自己所有的苦惱。我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界里。童話世界里世界上的一切都是多么美麗啊。(另一方面)。
安妮是孤兒但是她以樂(lè)觀的態(tài)度迎接了一天。她通過(guò)自己的努力考上了皇后大學(xué),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。她通過(guò)自己的努力,一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。看著我,遇到困難,總是退縮,面對(duì)這樣的“向?qū)А,直接趴下。這是不對(duì)的。要勇敢站起來(lái)打敗“向?qū)А薄?/p>
安妮就像照亮我們前進(jìn)方向的燈火。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記14
今天,我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū),深有感觸。
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的兒童小說(shuō),加拿大女作家露西。莫德。蒙哥瑪麗生動(dòng)地講述了純真、善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,后來(lái)被馬修兄妹收養(yǎng)。有了老師、朋友的關(guān)愛(ài)她沒(méi)有被生活的困難所挫敗,勇敢地面對(duì)生活。馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài),讓純真、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的安妮更加自信。最后為了馬修兄妹,沒(méi)有上大學(xué)而是當(dāng)上了一名教師的`故事。這本書(shū)讓我知道了小安妮雖然命運(yùn)坎坷卻樂(lè)觀上進(jìn),我們要像小安妮學(xué)習(xí),要有自信,不放棄自己的理想,要勤奮刻苦,才能獲得別人的尊重和友誼。沒(méi)有我們做不到的事,就怕自己不用心去做。我們一定能成為自己的主人。
人生的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)碰到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,在以后的人生旅途中,有了小安妮的陪伴,我想沒(méi)有任何困難可以打倒我。因?yàn)榘材莸男β曄褚皇鵂N爛的陽(yáng)光已經(jīng)投射進(jìn)我的心田。安妮,是我一輩子的良師益友。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記15
馬修、馬瑞拉,他們是一對(duì)兄妹,住在綠山墻,由于一個(gè)誤會(huì),他們領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)名為安妮的女孩。安妮的外貌并不出眾,但她有一顆美好的心靈。她努力學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)鬧出許多笑話,但是,她在慢慢成長(zhǎng),變得更加成熟,在馬修去世的不幸面前,她沒(méi)有折服,而是放棄了學(xué)業(yè),在家里照顧很有可能會(huì)失明的馬瑞拉,繼續(xù)樂(lè)觀地生活下去。
在這本書(shū)中,我認(rèn)為主人公安妮是一個(gè)心靈美的人,也許一開(kāi)始她并不是十全十美,有些虛榮,十分在意自己的外表,但是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,她變得樂(lè)觀,成為了一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的人,挑起了照顧整個(gè)家的重?fù)?dān),她依然堅(jiān)信著生活會(huì)越變?cè)胶。在剛剛?lái)到綠山墻的時(shí)候,安妮表現(xiàn)出的想象力,以及對(duì)美好事物的喜愛(ài)之情讓馬瑞拉和馬修驚訝,一個(gè)小女孩的思維怎么可能這么廣泛。但我覺(jué)得,這并不是一件壞事,反而是我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)榘材輼?lè)觀的心靈,無(wú)論她身處于多么不好的環(huán)境,她都可以找到樂(lè)趣,無(wú)論什么時(shí)候,她對(duì)生活,對(duì)這個(gè)世界都充滿著熱愛(ài)之情,因?yàn)闃?lè)觀,她才可以有幸福的生活,因?yàn)闃?lè)觀,她才每天都可以開(kāi)開(kāi)心心的,也許她的.生活并不美滿,但是生生不息的活力,造就了她的幸福生活,她的幸福,源自于樂(lè)觀的心態(tài)。
安妮不僅有著樂(lè)觀的心態(tài),而且她還十分珍惜每個(gè)朋友與她之間的友誼。她最好的朋友——戴安娜,因?yàn)榘材菀淮蔚腻e(cuò)誤行為,受到了傷害,戴安娜的母親不讓她再和戴安娜往來(lái),這讓安妮十分傷心,甚至改變了自己的想法,決定回到學(xué)校,好多看戴安娜一眼。由此可見(jiàn),安妮是一個(gè)十分珍重友誼的人,也許是因?yàn)榘材葸@個(gè)品格,所以她才有這么多朋友,即使是剛剛來(lái)到新環(huán)境,也可以在幾個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)交上許多朋友,而且,她依舊不忘記自己的老朋友,正因她這樣真城地對(duì)待她的朋友,她的朋友也才會(huì)同樣真誠(chéng)地對(duì)待她吧。
安妮,一個(gè)樂(lè)觀的女孩,一個(gè)善待別人的女孩,她有著我們沒(méi)有的心態(tài),因此幸福之花才會(huì)在她身旁開(kāi)放。
【《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記08-09
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記04-21
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記05-11
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記07-31
(精)《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記07-13
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記15篇06-20