【熱門(mén)】魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記
當(dāng)看完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記1
魯濱遜出身于一個(gè)體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番。他瞞著父親出海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，船只沉沒(méi)，他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢(qián)。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲，當(dāng)了奴隸。后來(lái)他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買(mǎi)下一個(gè)莊園，做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財(cái)致富，又再次出海，到非洲販賣(mài)奴隸。
船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜一個(gè)人幸存下來(lái)，只身飄流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。接著他用削尖的木樁在帳篷周?chē)鷩蠔艡�，在帳篷后挖洞居住。他用�?jiǎn)單的工具制作桌、椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過(guò)了最初遇到的困難。
他開(kāi)始在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的'面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。雖然這樣，魯濱遜一直沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)孤島的辦法。他砍倒一棵大樹(shù)，花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟，但船實(shí)在太重，無(wú)法拖下海去，只好前功盡棄，重新另造一只小的。
魯濱遜在島上獨(dú)自生活了20年后，一天，他發(fā)現(xiàn)島邊海岸上都是人骨，生過(guò)火，原來(lái)外島的一群野人曾在這里舉行過(guò)人肉宴。魯濱孫驚愕萬(wàn)分。此后他便一直保持警惕，更加留心周?chē)氖挛�。直到�?0_年，島上又來(lái)了一群野人，帶著準(zhǔn)備殺死、吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個(gè)。魯濱遜把被救的土人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。接著，魯濱孫帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。不久有條英國(guó)船在島附近停泊，發(fā)現(xiàn)船上的水手發(fā)生了叛亂，綁架了船長(zhǎng)，把船長(zhǎng)、船副等三人拋棄在島上，魯濱孫與“星期五”幫助船長(zhǎng)制服了那幫水手，奪回了船只。他把那水手留在島上，船長(zhǎng)帶著魯濱孫“星期五”等離開(kāi)荒島回到英國(guó)。此時(shí)魯濱孫已離家35年。他在英國(guó)結(jié)了婚，生了三個(gè)孩子。妻子死后，魯濱遜又一次出海經(jīng)商，路經(jīng)他住過(guò)的荒島，這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，滿(mǎn)意地離開(kāi)了小島。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記2
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)不僅能讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)在社會(huì)上立足。
我讀過(guò)的書(shū)可不少，有四大名著，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話(huà)》《魯濱遜漂流記》。但我最喜歡的書(shū)還是英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)像一塊磁鐵一樣深深吸引著我，讓我愛(ài)不釋手，受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。后來(lái)他憑著堅(jiān)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，經(jīng)過(guò)28年才得以返回故鄉(xiāng)。
魯濱遜憑著自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈地努力克服了重重困難，他這種精神多么值得我們這一代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”學(xué)習(xí)啊！
今年一放暑假，媽媽給我報(bào)了鋼琴七級(jí)的考級(jí)，讓我覺(jué)得壓力好大。媽媽還下了命令，要求我每天至少練琴三個(gè)小時(shí)，頓時(shí)，我傻眼了。我真羨慕我的好朋友一放假就跟爸爸媽媽去游山玩水去了，而我卻困在家里，苦苦練琴，心里真不是什么滋味。每天練得腰酸背痛，手指也發(fā)麻了，我不停地埋怨媽媽。正當(dāng)我想放棄時(shí)，腦海里突然想起了魯濱遜遇到那么多艱難險(xiǎn)阻都不退縮，而我遇到這點(diǎn)困難又有什么理由半途而廢呢？于是，我堅(jiān)定了信心，重新調(diào)整好心態(tài)，我又不知疲倦地練琴�；侍觳回�(fù)有心人，終于到了考級(jí)的日子，我發(fā)揮得異常好，并獲得了優(yōu)異的`成績(jī)，得到考官的嘖嘖稱(chēng)贊，令我喜不自勝。
通過(guò)這次鋼琴考級(jí)，不但讓我找到了學(xué)鋼琴的樂(lè)趣，同時(shí)也讓我更喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了！《魯濱遜漂流記》這本書(shū)教會(huì)了我只有堅(jiān)持到底，永不言敗，才能取得勝利；只有不向失敗低頭，才能獲得成功；只有付出艱辛的汗水，才能收獲甜美的果實(shí)！
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)伴隨著我度過(guò)了一個(gè)金色的童年！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記3
讀完《魯濱遜漂流記》后，使我認(rèn)識(shí)到，人無(wú)論在何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能?chē)樀�，要勇敢地去面�?duì)，始終保持 一種積極向上，從容樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，去挑戰(zhàn)命運(yùn)。
在生活中，人會(huì)有很多困難，而我也有。以前，朋友們經(jīng)常找我打羽毛球，而我不會(huì)，很不好意思。于是，我每天下午都要媽媽教我練羽毛球。終于有一天，我練好了，發(fā)球，抽球，反手打，我都已經(jīng)練熟了。然后，朋友再找我打羽毛球的時(shí)候，我把他們打得落花流水，心中一陣喜悅。從中我明白了：只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
《魯濱遜漂流記》由英國(guó)作家丹尼爾.笛福編寫(xiě)。描寫(xiě)了英國(guó)北部約克城一個(gè)體面商人的兒子，勇于冒險(xiǎn)的精神，使他開(kāi)始了冒險(xiǎn)家的生涯。在海上遇到大浪，最后卷上了岸。在島上，有許多問(wèn)題需要他來(lái)解決，比如怎樣過(guò)夜？糧食鬧危機(jī)了怎么辦？生病了怎么辦？怎樣防備野人？沒(méi)有一個(gè)人，能像他一樣，一個(gè)人在孤島上整整活了二十八年。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野人的腳印時(shí)，他起初是害怕，有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼，后來(lái)，他打算把野人干掉，也是不行。聰明的他終于想了一個(gè)絕妙的辦法：弄一個(gè)俘虜做保護(hù)他的人。后來(lái)，他就樂(lè)英國(guó)船長(zhǎng)等人，終返祖國(guó)。
他把荒無(wú)人煙的'小島建設(shè)成了一個(gè)精神和物質(zhì)上的樂(lè)園。魯濱遜不愿過(guò)平庸的生活，而是懷抱夢(mèng)想，用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己堅(jiān)強(qiáng)意志克服重重困難。
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)；燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。魯賓遜的故事，鼓舞了無(wú)數(shù)個(gè)懷抱夢(mèng)想與激情的歐洲人，也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，那時(shí)只是聽(tīng)別人說(shuō)：“很好看！”“很好看！”但一直沒(méi)能和它見(jiàn)到面。
一次爸爸手里緊緊地拿著一本書(shū)，笑瞇瞇地對(duì)在一旁玩耍的我說(shuō)：“你知道這是什么書(shū)嗎？”邊說(shuō)邊把手慢慢地把書(shū)舉起來(lái)。配著爸爸微笑著的眼神，我興奮起來(lái)，因?yàn)檫@本書(shū)是大名鼎鼎的作家丹尼爾？笛福的作品《魯濱遜漂流記》呀！爸爸看見(jiàn)我這么入神地望著它，便說(shuō)：“那你要認(rèn)真看！”我不假思索地答應(yīng)了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要內(nèi)容是：魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭。而還不算成熟的他，卻整天想著要去航海。一天，他出發(fā)了。第一次和第二次都很順利，但在第三次卻遇到了天大的麻煩—他被落在一個(gè)人跡不至，野獸遍布的孤島上，孤零零地生活了二十八年。他經(jīng)歷過(guò)一次又一次的驚險(xiǎn)事，攀登了一座又一座勝利的山峰，另人贊嘆。最后，在一次偶然的機(jī)會(huì)，魯濱遜塌上了回鄉(xiāng)之路…….。
如果你看完這本書(shū)，會(huì)覺(jué)得這樣的經(jīng)歷實(shí)在是不可思議，甚至覺(jué)得這不可能，這非常荒唐，隨你怎么想，怎么說(shuō)，但是，你要記住幾點(diǎn)，是什么力量讓魯濱遜堅(jiān)持下來(lái)呢？是因?yàn)樗兄孕�、�?lè)觀(guān)的力量，讓他在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)的生存下來(lái)！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記4
《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜的人，很喜歡航海，一次船在海上遇到了很大的風(fēng)浪，船沉了，他一個(gè)人僥幸到了一個(gè)荒島上。后來(lái)有一條大商船觸礁快要沉沒(méi)了，船上人可能逃跑了吧？他就做了個(gè)小木筏劃到那條船上，發(fā)現(xiàn)船上有很物資，吃的喝的什么都有，對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一大筆財(cái)富。他在島上也發(fā)現(xiàn)了一些有用的有資源，比如說(shuō)水果，野菜，還有很多野生的羊。
后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，這個(gè)洞的洞口非常矮小，被雜草給堵住了，而且只能容得下一兩個(gè)人爬著進(jìn)去。里面沒(méi)有毒蛇、蟲(chóng)子，沒(méi)有任何的動(dòng)物，而且洞里的細(xì)沙簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外天堂。走到洞里，他就可以直起身子了。外洞被他當(dāng)成廳飯、客廳幾個(gè)部分；內(nèi)洞較小，被他當(dāng)成臥室、休息區(qū)、娛樂(lè)區(qū)幾個(gè)部分。后來(lái)他竟然可以自己制作面包，喝羊肉湯，甚至還可以做些布丁。而且還用羊毛做衣服，完全實(shí)現(xiàn)了自給自足。他還用木頭石頭搭成了一個(gè)大城堡。這是他一個(gè)人獨(dú)立完成的！
他還學(xué)會(huì)了用自然界的一些東西來(lái)做掩護(hù)，
一次做籬笆的時(shí)候，選了一些樹(shù)枝，才幾個(gè)月沒(méi)到這里來(lái)，在另外一處住，回到這里發(fā)現(xiàn)這些籬笆竟然長(zhǎng)出了嫩葉而且已經(jīng)長(zhǎng)得非常挺拔，完全成了一個(gè)避暑山莊。這樣子的.話(huà)，即使有敵人，也找不到這里來(lái)。
因?yàn)橛幸叭俗サ搅朔�，他依靠自己的智慧和�?zhǔn)確的判斷力，還有他的槍澎澎澎聲嚇走了野人，救了那些俘虜，一共救了十幾個(gè)人。其中一位是船長(zhǎng)，由于他的船員叛變，所以他才成為了俘虜。后來(lái)他們一起用他的計(jì)劃，重新奪回了船長(zhǎng)的大船，把他免費(fèi)送回了他的祖國(guó)。
我非常喜歡看《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)詳細(xì)講課魯濱遜在一個(gè)荒島上荒野求生的故事，中間有好多震撼人心的事兒，他都依靠著他的智慧生存下來(lái)了。就是因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)這些荒野求生的事情，所以我就更加喜歡這本書(shū)了。而且我也很喜歡勇敢、有智慧的魯濱遜。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記5
我也要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。
我不想練長(zhǎng)跑，但每次都逃不掉老師的火眼金睛。瞧，那邊有有感鬼鬼祟祟的人影在柱子旁若隱若現(xiàn)。哈哈，那正是正在探察‘?dāng)城椤奈依?!!!吁，好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)。我探出小腦袋，四周張望了一下，好，木有人了，3,2,1，沖!!可天意不如心意啊!!如黃河咆哮的'聲音傳來(lái)“姚欣雨!”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，慢慢的把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，只見(jiàn)一張憤怒的臉，我只好低頭認(rèn)輸。我不得不成認(rèn)，黃老師的眼睛睜厲害啊!!!!唉，他的命令我不得違抗，只得恭敬不如從命了，6圈，噢，媽媽咪呀!!跑到第四圈我就受不了了，我停下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，實(shí)在是跑不動(dòng)了�？纯茨橇钊舜瓜延蔚拿牢睹姘�，哎，到嘴的鴨子飛了，不甘心啊!!算啦，我還是先逃命吧!!看我的，三十六計(jì)走為上!!拜拜啦!!
魯濱遜忒堅(jiān)強(qiáng)了，‘魯堅(jiān)強(qiáng)’我以你做榜樣!
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記6
與初上島相比，魯濱遜大大改善了自己的生活狀況。不僅生活舒適，而且心情安逸起來(lái)。全是因?yàn)樗麖摹妒ソ?jīng)》中汲取精神養(yǎng)料，樹(shù)立了宗教信仰，促使他的心境逐漸平和，對(duì)當(dāng)前遭受的境遇抱著寬慰、感恩的心去對(duì)待。
給我們的啟示是：人們要懂得珍惜眼前所擁有的一切，不要總忙著追尋離自己很遙遠(yuǎn)東西，而忽視身邊的人或事。也許你所擁有著的正是你千方百計(jì)找尋的。如果要追尋夢(mèng)想，還是要反復(fù)思索，自己擁有什么，想要的.是什么，如何把握已有的再追尋夢(mèng)想的？是需要我們深思的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記7
“我希望世上的人都要從我最不幸的處境之中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)，從而找到聊以自我安慰的事情。”這是《魯濱孫漂流記》中的一句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，總是在我消極的時(shí)候鼓勵(lì)著我。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是著名作家笛福的杰作，故事講述了在一次航海時(shí)，魯濱孫在一次翻船事故中流落到了一座孤島上，孤身一人的他沒(méi)有放棄生的希望，頑強(qiáng)地面對(duì)各種自然災(zāi)害和困難，在經(jīng)歷了二十七年的種。種困難后，終于和被他救下的一艘船的船長(zhǎng)一起回到了英國(guó)。
他真是一個(gè)樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的人��！在面對(duì)困難時(shí)，他不放棄，敢于拼搏。他那種樂(lè)觀(guān)積極的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們不管面對(duì)什么事，都要樂(lè)觀(guān)、鎮(zhèn)靜，才能打倒困難。也許你們認(rèn)為，魯濱遜是一個(gè)不真實(shí)的.人，那些事情不會(huì)降落到我們生活中。那你就錯(cuò)了，生活中處處都有像魯濱孫那樣樂(lè)觀(guān)、鎮(zhèn)定、臨危不懼的人。
據(jù)我所知，有一位小男孩被一位歹徒綁架了，關(guān)在了一所小木屋里。過(guò)了一會(huì)兒，歹徒帶著小男孩到了一輛車(chē)子里面，叫小男孩給爸爸打電話(huà)，那個(gè)小男孩十分機(jī)智，在電話(huà)中說(shuō)出了他在車(chē)?yán)�，還把車(chē)的號(hào)碼告訴給了家長(zhǎng)�；氐侥疚莺�，他聽(tīng)到門(mén)外有說(shuō)話(huà)聲，就豎起耳朵偷聽(tīng)了一下，當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)明天就要?dú)⑺麜r(shí)，他嚇得臉都發(fā)白了。怎么辦呢？突然，小男孩看見(jiàn)了桌子上有一個(gè)啤酒瓶，一個(gè)逃跑的方法立刻在他的腦子里呈現(xiàn)出來(lái)。他用力地踢了一下桌子，那個(gè)啤酒瓶“啪”地調(diào)掉在了地上，也許是歹徒睡著了，沒(méi)有覺(jué)察到，然后，小男孩用腳夾住了一塊平整的啤酒瓶碎片，用它隔割斷了繩子，從窗子里逃了出來(lái)，跑回了家里。
這位小男孩多機(jī)智��！面對(duì)歹徒綁架時(shí)，他沒(méi)有和歹徒搏斗，因?yàn)樗揪投凡贿^(guò)歹徒，只是在白白地浪費(fèi)氣力，弄不好還會(huì)激怒歹徒。于是，他想出了種。種辦法，從死神手中逃了出來(lái)。多么厲害��！
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺。在生活中，我也要像魯濱孫那樣，不管發(fā)生什么事情，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)而鎮(zhèn)定地積極應(yīng)對(duì)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記8
近日，我閱讀《魯濱遜漂流記》一書(shū)，《魯濱遜漂流記》一書(shū)發(fā)表于一七一九年，作者為丹尼爾.笛福.
笛福是當(dāng)時(shí)歐洲文壇上一位重要人物，被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”，“英國(guó)小說(shuō)之父”與“英國(guó)報(bào)紙之父”，其文章無(wú)論在藝術(shù)形式和藝術(shù)質(zhì)量都有了新突破。沒(méi)有蒲柏的古典風(fēng)范，也沒(méi)有斯威夫特的辛辣諷刺，但也自成一家，在平直曉暢、細(xì)枝末節(jié)中見(jiàn)真實(shí)。此外他的作品不再對(duì)準(zhǔn)“英雄”或“偉人”，而是走在大街上的平平常常的老百姓及其美德，開(kāi)創(chuàng)了英國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)的風(fēng)氣之河，對(duì)英國(guó)及歐洲的文學(xué)發(fā)展都起了重要影響及作用，他因此成為英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人。
看完《魯濱遜漂流記》一書(shū)后，我最大的感觸是十分震撼。魯濱遜來(lái)到荒島上28年2月19日，這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里，幾乎無(wú)法想象他是怎么生存下來(lái)，他從一開(kāi)始的自暴自棄到心懷感恩，從手無(wú)寸鐵到豐衣足食，從剛來(lái)到島上的貪心，到后來(lái)隨遇而安，很難想象他是如何做到的，但他還是做到了，在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上活28年余，且生活也挺不錯(cuò)，令人驚訝。如果我是魯濱遜，可能早就因?yàn)橐率筹嬘脝?wèn)題及思想上的障礙而早早的死了，根本不可能活那么久，所以在這種我無(wú)法想象與做到的情況下，我只對(duì)魯濱遜有無(wú)限的欽佩與感到吃驚“太不可思議了！”。
小說(shuō)的'敘述視角是少見(jiàn)的第一人稱(chēng)和回憶錄形式，這本身就十分新穎，加上很多書(shū)籍都是采用別的敘述方式，使它十分亮眼，引人注目，在這其間，又穿插了日記內(nèi)容，所記敘和描寫(xiě)的一切事件和情境，都是主人公親眼所見(jiàn)，親耳所聞，親身感受或者親身思考的，所以讓人感到十分新奇，又感覺(jué)真實(shí)可信。小說(shuō)只有一方面的內(nèi)容，就是魯濱遜荒島生活的記敘，這樣一個(gè)虛構(gòu)的、單一的中心內(nèi)容，卻被作者寫(xiě)得曲折新奇，不落俗套，從中可知作者的想象力豐富。文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分到位，精準(zhǔn)細(xì)膩，把魯濱遜的眼睛變成我們的眼睛，有頭有尾，細(xì)節(jié)交代非常清楚，且語(yǔ)言通俗，平鋪直敘的敘述方式，通俗樸素的語(yǔ)言風(fēng)格，讓所有讀者都能看得清楚和讀得明白。
《魯濱遜漂流記》中，作者借人與自然的沖突，強(qiáng)調(diào)了人的精神力量，體現(xiàn)了自由發(fā)展的時(shí)代精神，肯定了勞動(dòng)力的偉大和價(jià)值，歌頌了人類(lèi)的自強(qiáng)不息、永不氣餒的精神。不僅如此，這一書(shū)也體現(xiàn)出笛福的信仰自由，書(shū)中他借人與上帝的沖突，反映了自己的宗教觀(guān)，上帝是輔佐人克服困難的外在精神力量，具有安慰人心的作用，并對(duì)人的精神的自我完善起到了推動(dòng)作用，笛福在政治上反對(duì)專(zhuān)制，主張民權(quán)，小說(shuō)中，他借人與人的沖突，反映了自己的政治理想：建立一個(gè)烏托邦。
也許，在生活中我們需要魯濱遜這般堅(jiān)強(qiáng)的毅力，盡自己能力把每個(gè)學(xué)科學(xué)好，學(xué)習(xí)他的刻苦奮斗精神，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力促使我們不斷前進(jìn)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記9
假如你有一天恰好碰到魯濱遜這樣的遭遇，你會(huì)怎樣辦?他也許會(huì)毫不猶豫地給你大說(shuō)一通十種以上的可能和辦法。但是，我們都明白，這個(gè)世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界，萬(wàn)事萬(wàn)物在變化，生活中充滿(mǎn)了意外，一個(gè)人是否適應(yīng)生存，就要看他應(yīng)變意外的潛力。魯濱孫就是這樣一個(gè)有堅(jiān)毅、執(zhí)著品格的人，他應(yīng)對(duì)困難的精神，深深打動(dòng)了讀者。
此刻的孩子，大多生活在溫室里，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑餓、寒冷。在課文《桃花心術(shù)》中有這樣一句話(huà)：在不確定中生活的人，比較能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。的確，這句話(huà)很有道理，只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人，遇到困難時(shí)才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)有一顆戰(zhàn)勝一切的勇敢的心。而溫室里的花朵甚至連微風(fēng)細(xì)雨都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，何談經(jīng)歷大風(fēng)大浪呢?再說(shuō)，溫室里的花朵最終下場(chǎng)是什么?被花農(nóng)售賣(mài)，成為他人的裝飾和擺設(shè)，直至無(wú)聲的凋謝。同樣的道理：孩子們是花朵，在陽(yáng)光雨露下成長(zhǎng)，需要培育，需要呵護(hù)，但我們的父母對(duì)孩子太過(guò)溺愛(ài)，就只能培養(yǎng)出脆弱、嬌嫩之花。
我認(rèn)為，困難是把雙刃劍，不敢應(yīng)對(duì)他的'人，只會(huì)被他嚇倒。而真正的勇士，如魯濱孫一樣把困難作為磨練自己的工具，不斷考驗(yàn)自己，在直面困難時(shí)，就會(huì)更勇敢。
對(duì)于魯濱孫的最終得救，除了他有一顆勇敢的心之外，我認(rèn)為還在于他堅(jiān)持著對(duì)生的期望。肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò)：人是為了自己的期望才活著的。期望給人勇氣，如果魯濱孫對(duì)生的期望破滅的話(huà)，他最終只會(huì)葬身荒野、大�！�
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記10
人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。 一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無(wú)比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿(mǎn)得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過(guò)，真正掌握它的命運(yùn)的是你！
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，感覺(jué)這本書(shū)正印證了這個(gè)道理。 魯濱遜——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人；魯濱遜——一個(gè)真正的勇者，他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)立的度過(guò)二十八年的.時(shí)光……一切的一切，都說(shuō)明魯濱遜是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人。
生活中又何嘗不是這樣呢？無(wú)數(shù)革命學(xué)子們?yōu)榱伺噬蠈W(xué)之高峰，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；無(wú)數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢？
魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要…… 我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記11
倘若漂洋在大海上,或遇驚濤駭浪或遇風(fēng)平浪靜,或遭跌宕起伏……對(duì)于成熟的我們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)階段;而對(duì)于幼稚的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。
然而成長(zhǎng)的第一課就是學(xué)會(huì)放棄。放棄本該擁有的東西，開(kāi)始意料之外的'驚險(xiǎn)，放棄安逸得到了刺激；放棄了舒適的生活得到實(shí)際體驗(yàn)；在這里我學(xué)會(huì)若逆境中成長(zhǎng)。
其實(shí)，在生活中總是有舍才有得，魯濱遜用智慧戰(zhàn)勝自然帶來(lái)的挑戰(zhàn)，用汗水建立了自己的“小王國(guó)",用堅(jiān)持打破了無(wú)限的悲觀(guān)，在孤獨(dú)的二十多年中度過(guò)。
在這一課我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)面對(duì)。
同時(shí)我還學(xué)會(huì)了感恩,感謝上帝賜予生命,感謝每一個(gè)平凡的人，我們都應(yīng)該慶幸自己平凡卻活的光彩的生活！
人生如一本書(shū),應(yīng)多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼，人生如首歌應(yīng)多一些激揚(yáng)的重旋律，少一些抑郁的音符，讀完這本書(shū)看完他的冒險(xiǎn)，讓我學(xué)會(huì)了很多很多....
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記12
讀過(guò)上一章，知道了魯濱遜真是命運(yùn)多舛，不但海上遇難，流落荒島，缺吃少穿，孤苦伶仃，而且又屢遭塌方和地震的侵?jǐn)_，真夠悲慘的。但讀了第六章才明白，“上帝”的“懲罰”遠(yuǎn)不止這些。經(jīng)受住了惡劣環(huán)境考驗(yàn)的魯濱遜竟又身患瘧疾，備受折磨。在身心俱疲的'關(guān)頭，魯濱遜深深反思起自己以往的所作所為，并努力自救。我覺(jué)得他最終能獲救并非他所認(rèn)為的“上帝”的功勞�！肮Τ肌睉�(yīng)該是他內(nèi)心反思后精神變得強(qiáng)大及他一貫的不放棄態(tài)度。自己內(nèi)心強(qiáng)烈的求生欲望迫使他不斷反思，不斷思考，如何將自己從生死邊緣拉回來(lái)。同時(shí)，閱讀《圣經(jīng)》也讓他的精神有所寄托，使他內(nèi)心不再孤寂，不再那么愁眉不展，為他積極樂(lè)觀(guān)地看待自己的境遇，并努力建設(shè)嶄新生活做了心理建設(shè)。
可見(jiàn)，精神世界在人類(lèi)生活中占據(jù)著重要的主導(dǎo)地位。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記13
初讀這本書(shū)，我就被它深深的吸引了，每一次閱讀都帶給我更多的智慧與信念。
魯濱遜不甘于平庸的生活，多次出海闖天下，當(dāng)他遭遇海難，流落荒島后，他并沒(méi)有怨天尤人，而是開(kāi)始充分利用自己的頭腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造的欣欣向榮。
可以想象，當(dāng)魯濱遜剛流落到荒島上的時(shí)候，他該是多么沮喪與絕望啊，幸而他頭腦聰慧，意志堅(jiān)強(qiáng)，相信自己能運(yùn)用智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡，結(jié)果他真的成功了，在付出艱辛的勞動(dòng)后，本來(lái)貧瘠荒蕪的.孤島，變得一派繁榮昌盛。魯濱遜，他就是憑著自己的一雙勤勞的手，一顆堅(jiān)韌不拔的心，創(chuàng)造出了令人驚嘆的偉大奇跡。
我通過(guò)讀這本書(shū)也成長(zhǎng)了不少，這個(gè)假期老師每天都會(huì)給我們布置背誦任務(wù)，有一次，我一連三首古詩(shī)都不會(huì)背，原因就是因?yàn)槲姨珣�，不想早起讀書(shū)，人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！钡诙煸缟�，媽媽依舊六點(diǎn)半叫我，我心想人家魯濱遜都能在荒島上生存下來(lái)，還自己制造各種東西，幫助他人，我就連早起讀書(shū)都這么困難嗎？想到這里所以我三下五除二的穿上衣服，坐在床上認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)，就在那天早上，我把三首古詩(shī)全部背會(huì)了，那一刻我的心情有克服困難成功后的喜悅。
總之在讀完這本書(shū)后，我堅(jiān)信：一個(gè)人，無(wú)論在多艱難的時(shí)刻，只要有信心，有毅力，就一定能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折。這本書(shū)將會(huì)像我的“充電器”一樣，正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的伴我一生。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記14
一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)就算顛沛流離，他都不會(huì)畏懼。浪花因礁石的撞擊而壯觀(guān)，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
讀了《魯濱孫漂流記》，我的心情久久難以平復(fù)。在笛福筆下，英國(guó)人魯濱孫在一次航海中遇難，孤身一人流浪荒島。他憑借頑強(qiáng)的意志力與無(wú)畏的勇氣，戰(zhàn)勝重重困難，救助了“星期五”。生活二十八年后回到英國(guó)。
“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以解嘲的事情�！弊x到這句，一位樂(lè)觀(guān)向上，勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫形象栩栩如生。遇到困難，他沒(méi)有坐以待斃，而是勇敢樂(lè)觀(guān)地對(duì)待。這些事情放到我們身上，怕是不知所措地等死了吧？
生存，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是有多遙遠(yuǎn)呢？我讀著書(shū)上的一字一句，知道生命可貴�？蓪W(xué)會(huì)生存的實(shí)踐，卻是少得可憐。相較于魯濱孫，他已敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決物質(zhì)上的困難，學(xué)會(huì)生存。那樣無(wú)畏的勇氣令我贊嘆不已。
依稀記得，書(shū)上的一則故事。一位九歲的小男孩，和同學(xué)出去玩。父親在外工作，母親在家中因孤身被匪徒劫持。男孩回家后，就詢(xún)問(wèn)母親在哪。匪徒逼迫母親說(shuō)在廁所，想讓男孩進(jìn)入廁所后一并劫持。
男孩將計(jì)就計(jì)，趁匪徒躲在門(mén)外看不見(jiàn)自己時(shí)，大叫道：“媽媽你咋在這！”這一叫既讓母親安心，又讓匪徒飛一般沖進(jìn)廁所。男孩把門(mén)反鎖上。
一來(lái)，匪徒人質(zhì)在手，要活命只得不傷害人質(zhì)。二來(lái)，匪徒想要破門(mén)需要一定時(shí)間。這時(shí)，父親回家，恰好警車(chē)趕來(lái)。匪徒被逮捕了。
小男孩憑借他的勇敢，機(jī)敏。不僅救出了母親，還挽救了自己的生命，可謂勇者無(wú)敵。
勇敢，不是見(jiàn)風(fēng)使舵的兩面人，也不是沖動(dòng)魯莽。勇敢是對(duì)于困難的冷靜與不畏懼。文中的魯濱孫，他不畏懼艱難險(xiǎn)惡，創(chuàng)造出自己的一片天地。文中的小男孩，他不畏懼匪徒的.殘暴，憑借機(jī)智，抓住匪徒，挽回了自己的生命。他們都是有著一股巨大的力量——叫做勇敢無(wú)畏。
雨中的小草，頑強(qiáng)的飛蛾，石頭中的嫩芽。你們是在告訴我：浪花因礁石的撞擊而壯觀(guān)，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記15
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)可以擴(kuò)大視野，從小書(shū)本走向世界。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成快樂(lè)讀書(shū)的好習(xí)慣，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。在讀書(shū)中，必不可少的就是讀后感，今天，就讓大家看一看我寫(xiě)的讀后感吧！
這個(gè)學(xué)期，我讀了堆積如山的書(shū)。其中，我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。此刻，書(shū)中一幕幕畫(huà)面又浮現(xiàn)在我的腦海里。魯濱遜流落孤島，想方設(shè)法自力更生，和小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著。每次遇到困難，他不氣餒，不退縮，積極面對(duì)。從這些角度可以看出，魯濱遜是多么友善，多么聰明，多么勇敢呀！
還有一幕，魯濱遜帶領(lǐng)人們把孤島建成了“幸福島”。從此，人們樂(lè)無(wú)憂(yōu)，安居樂(lè)業(yè)，世世代代傳承下去。看來(lái)，魯濱遜還是個(gè)足智多謀，偉大的人�。�
讀完這本書(shū)，我明白了：在無(wú)人幫助的情況下，要學(xué)會(huì)自力更生。遇到困難，要積極勇敢面對(duì)。
記得在一次研學(xué)中，有一個(gè)叢林攀爬的項(xiàng)目。剛開(kāi)始，我既害怕又緊張。這時(shí)，我想起了魯濱遜，就自告奮勇，鼓起勇氣，走了上去。我的心里打起了鼓，像揣了只小白兔，小心臟不停地砰砰直跳。每一步都是那么搖晃，每一步都是那么緊張。但是，同學(xué)們還在為我加油打氣，這使我重拾信心。每一個(gè)木板都留下了我堅(jiān)定的足跡，終于，我克服了重重困難，回到了地面，我心里的大石頭終于落了下來(lái)。一切的'恐怖都過(guò)去了，像一縷煙似的飄走了，只有自信的云在心里緩緩飄蕩。
“悠悠萬(wàn)事，閱讀為大�！闭绮芪能幩f(shuō)的我們一定要捧起好書(shū)讀起來(lái)，并且一直讀下去，在成長(zhǎng)的路上必定是姹紫嫣紅，鮮花盛開(kāi)。因?yàn)�，閱讀，就是與偉大的靈魂交談，決定你成為一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們，我們一起好好閱讀吧！
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