魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記1
摘錄：這真是一個(gè)可怕的景象，我親眼看到了他們所干的令人發(fā)指的事情的遺跡：一灘灘血，一堆堆骨頭，一塊塊人肉。一看到這些，我立時(shí)怒不可遏，心里盤算著：下次再看見(jiàn)他們過(guò)來(lái)干這種壞事，一定要把他們消滅干凈，不管他們是誰(shuí)，不管他們有多少人。顯然，他們到這島上來(lái)，并不是經(jīng)常的，因?yàn)�，又過(guò)了15個(gè)月，他們才再一次在那里登岸。
感受：我的`天哪!讀了這段話，我的血管里的血都快要停止流動(dòng)了!那一灘灘血，那一堆堆人骨，那一塊塊人肉，這是太恐怖了!一條條生命，就這樣慘死在那群人的手中。這群野蠻的東西，真讓人氣憤!
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記2
摘錄：我的戒備其實(shí)是多此一舉，星期五對(duì)我真是誠(chéng)心誠(chéng)意，事事都依順我，處處都體現(xiàn)忠心、愛(ài)心。他對(duì)我情真意切，像是小孩子對(duì)父親。我敢說(shuō)，要是事到臨頭，為了保我的命，他會(huì)甘心拿出自己的性命來(lái)。
感受：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在魯濱遜的冒險(xiǎn)生涯中，星期五算是他真正的知己了。為了魯濱遜，他就是上刀山、下火海也在所不辭�！爸魅耍憬性鬯�，咱就死!”那堅(jiān)定的話語(yǔ)，包含著多少忠心啊!這份忠心源于他是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。一生得一知己，足矣!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5
這個(gè)暑假里我讀了許多書(shū)，如《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。其中，《魯濱遜漂流記》讓我有了不小的收獲。
這是一部世界名著，講述一位航海商人獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒島。他克服種。種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書(shū)的'主人公是魯濱遜，在他航海途中遇到的風(fēng)暴算不了什么，真正的生存危機(jī)無(wú)處不在。比如：缺衣少食、沒(méi)有住房、缺少生活必需品……常人如果遇到這種情況，肯定會(huì)失去信心，自暴自棄，埋怨命運(yùn)。但魯賓遜不同，信念支撐著他對(duì)生存的希望，讓他堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
讀了這本書(shū)后，我感觸很深。魯濱遜的精神值得我
們敬佩、學(xué)習(xí)。在未來(lái)的人生道路中，有很多的困難和挫折，我要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，臨危不亂地去面對(duì)擺在眼前的困難，去戰(zhàn)勝它、克服它。我還要多讀書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！為什么呢？如果魯濱遜沒(méi)知識(shí)，只有信念，也是沒(méi)用的，早就活不下去了。
當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，我不禁也想做一次“魯濱遜”，踏上上天為我準(zhǔn)備的磨煉之路。那時(shí)候，我會(huì)用自己的信念戰(zhàn)勝一切，用自己的智慧創(chuàng)造一切！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記3
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)：＂謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。＂當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂＂帽子＂呢？當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng).一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信.
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的.苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解.我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
�。⒁槐竞脮�(shū)能拯救一個(gè)人.＂現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓.他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記4
一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)就算顛沛流離，他都不會(huì)畏懼。浪花因礁石的撞擊而壯觀，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
讀了《魯濱孫漂流記》，我的心情久久難以平復(fù)。在笛福筆下，英國(guó)人魯濱孫在一次航海中遇難，孤身一人流浪荒島。他憑借頑強(qiáng)的意志力與無(wú)畏的勇氣，戰(zhàn)勝重重困難，救助了“星期五”。生活二十八年后回到英國(guó)。
“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以解嘲的事情�！弊x到這句，一位樂(lè)觀向上，勇敢頑強(qiáng)的'魯濱孫形象栩栩如生。遇到困難，他沒(méi)有坐以待斃，而是勇敢樂(lè)觀地對(duì)待。這些事情放到我們身上，怕是不知所措地等死了吧？
生存，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是有多遙遠(yuǎn)呢？我讀著書(shū)上的一字一句，知道生命可貴。可學(xué)會(huì)生存的實(shí)踐，卻是少得可憐。相較于魯濱孫，他已敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決物質(zhì)上的困難，學(xué)會(huì)生存。那樣無(wú)畏的勇氣令我贊嘆不已。
依稀記得，書(shū)上的一則故事。一位九歲的小男孩，和同學(xué)出去玩。父親在外工作，母親在家中因孤身被匪徒劫持。男孩回家后，就詢問(wèn)母親在哪。匪徒逼迫母親說(shuō)在廁所，想讓男孩進(jìn)入廁所后一并劫持。
男孩將計(jì)就計(jì)，趁匪徒躲在門外看不見(jiàn)自己時(shí)，大叫道：“媽媽你咋在這！”這一叫既讓母親安心，又讓匪徒飛一般沖進(jìn)廁所。男孩把門反鎖上。
一來(lái)，匪徒人質(zhì)在手，要活命只得不傷害人質(zhì)。二來(lái)，匪徒想要破門需要一定時(shí)間。這時(shí)，父親回家，恰好警車趕來(lái)。匪徒被逮捕了。
小男孩憑借他的勇敢，機(jī)敏。不僅救出了母親，還挽救了自己的生命，可謂勇者無(wú)敵。
勇敢，不是見(jiàn)風(fēng)使舵的兩面人，也不是沖動(dòng)魯莽。勇敢是對(duì)于困難的冷靜與不畏懼。文中的魯濱孫，他不畏懼艱難險(xiǎn)惡，創(chuàng)造出自己的一片天地。文中的小男孩，他不畏懼匪徒的殘暴，憑借機(jī)智，抓住匪徒，挽回了自己的生命。他們都是有著一股巨大的力量——叫做勇敢無(wú)畏。
雨中的小草，頑強(qiáng)的飛蛾，石頭中的嫩芽。你們是在告訴我：浪花因礁石的撞擊而壯觀，人生因無(wú)畏的勇氣而偉大……
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記5
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它能讓人們從中感到樂(lè)趣，還能提高作文水平�！遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書(shū)。
這本書(shū)里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事：魯濱孫是個(gè)英國(guó)人，他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天，魯濱孫前往南美洲，在路上，一陣大風(fēng)刮來(lái)，船被掀翻了，所有人都被淹死了，只有他一人活著。他爬到岸邊，看見(jiàn)自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來(lái)，他看見(jiàn)船還浮在海面上，就做了個(gè)木筏，滑到船邊，把里面有用的東西都拿了出來(lái)。再到岸上，同時(shí)還有兩只貓和一只狗，他在島上想了很多的辦法生存了下來(lái)。首先，他建了一座簡(jiǎn)陋的房屋。每天靠打獵、捕魚(yú)、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天，他看見(jiàn)有三十多個(gè)野人上岸了，他們拖著兩個(gè)倒霉的.同伴，殺死了一個(gè)，另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來(lái)，魯濱孫決定就下這個(gè)野人，并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字，叫“星期五”，并開(kāi)始教化這個(gè)野人，這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們?cè)趰u上過(guò)著安慰的日子。有一天，海上來(lái)了一艘大船，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”就出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)就答應(yīng)送他們回英國(guó)。就這樣，魯濱孫就回到了英國(guó)。
從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中，看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)，不畏艱難，勇敢樂(lè)觀的品質(zhì)。流落荒島對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，都會(huì)特別的害怕，并不會(huì)抱有生活的希望。而對(duì)于魯濱孫來(lái)說(shuō)，這并不是什么難事，他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年，這不是平常人能做到的。我記得上一次，媽媽出去了，哥哥也出去玩了，我一個(gè)人在家。忽然，有人敲門了，聲音還特別大。我想：不可能是媽媽，媽媽上班去了，還沒(méi)回來(lái)，哥哥才剛出去玩，怎么可能回來(lái)。我在床上坐著，一動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槲液ε率菈娜耍炊疾桓胰タ匆幌�。一�?huì)兒，外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍?huà)了一個(gè)精彩的人物。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記6
魯濱遜，一個(gè)熟悉的名字；《魯濱遜漂流記》，一本熟悉的書(shū)。今天，我終于有幸結(jié)識(shí)了這位“朋友”，仔細(xì)地與它“交流”了一番。
這本書(shū)講了一個(gè)十分有趣的冒險(xiǎn)故事。一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽(tīng)父母的勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不幸被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，運(yùn)用自己的`知識(shí)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)地活下來(lái)，還救助了野人“星期五”，成了孤島島主，最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回歸了祖國(guó)。這個(gè)英國(guó)人，便是魯濱遜·克魯索。
在這本書(shū)中，魯賓遜說(shuō)過(guò)一句話，讓我感觸很深，那就是“世間萬(wàn)物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應(yīng)該送給別人，我們能夠享用的，不過(guò)是我們使用的部分，多了毫無(wú)意義�！笔茄�，每每讀到這一句話，我就會(huì)想到我的奶奶。
我家的后花園里，有一片菜地，奶奶每天都在這片地上辛勤勞動(dòng)，每過(guò)一段時(shí)間，就能收獲一大把一大把的蔬菜，各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當(dāng)然吃不了，于是，奶奶總會(huì)把菜裝進(jìn)袋子里，送給鄰居好友，讓大家都享受享受這一份喜悅。一開(kāi)始，我并不明白奶奶為什么要這樣做，直到后來(lái)，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，鄰居好友在日常生活中，也常常關(guān)心奶奶，幫奶奶那重物；電梯壞時(shí)，扶著奶奶一級(jí)一級(jí)地爬上去……原來(lái)，給予別人的同時(shí)也會(huì)得到收獲。
讀了這一句話，我想，在以后的生活中，我會(huì)把積攢多了的東西，送給別人，幫助別人是最快樂(lè)的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記7
讀了《魯濱遜漂流記》，心靈也完成了一次漂流之旅。掩卷沉思：如果，我一人置身于荒島，能夠自己創(chuàng)建住所、尋找到食物嗎？
如果，我碰見(jiàn)了兇猛的禽獸，能夠自我保護(hù)、安全逃離嗎？
如果，我乘坐的船在暴雨中遇險(xiǎn)，我是否能夠克服一切充滿信心，乘風(fēng)破浪呢？
不，我做不到！但，魯濱遜做到了！我不由得佩服起他來(lái)。
魯濱遜第一次航海，出發(fā)的第六天就遇上了大麻煩——暴風(fēng)雨！對(duì)年輕的航海者來(lái)說(shuō)，站不穩(wěn)、暈船嘔吐……實(shí)在太可怕了！魯濱遜也不例外，心中的恐懼遠(yuǎn)超過(guò)現(xiàn)實(shí)，但他知道只有不放棄自己，只有不向風(fēng)暴屈服，只有大家全都振作起來(lái)抽水，才會(huì)有生的`希望，才能為自己的生命續(xù)航，讓幾條救援小船的時(shí)間更加寬裕。
所以，魯濱遜吃力地爬起，努力地邁腿，站穩(wěn)，一桶又一桶地抽水，所有人都在并肩行動(dòng)。那一刻，他忘記了所有的恐懼，忘記了先前的悔意，為了生命的曙光，奮力一搏！
蒼天果然未辜負(fù)這個(gè)不向困難低頭的人，小船終于挨近了大船，所有人得以逃生。這時(shí)，大船在海浪中沉沒(méi)了。后來(lái)他荒島求生，有了自己造的住所，與野人“星期五"一起造船，嘗試駕船歸鄉(xiāng)……這一切，都能看出他那一顆戰(zhàn)勝困難的心。
假若他們?cè)谖＜敝畷r(shí)自暴自棄，坐以待斃，那就只有死路一條，別無(wú)選擇。
如果我們也身處險(xiǎn)境，一定要如魯濱遜他們那樣，無(wú)懼無(wú)畏、鎮(zhèn)定自若，并想方設(shè)法脫險(xiǎn)，這樣才有生的希望！
我相信，只要堅(jiān)守勇者無(wú)懼的信念，即便遭遇再猛烈的風(fēng)浪，也推不翻命運(yùn)的船！這，就是生命的本色！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記8
這本書(shū)最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的。”他得救后，并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的`危險(xiǎn)，抱怨老天對(duì)他是多么的不公，而是覺(jué)得，那28年，讓他學(xué)會(huì)了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許多許多，是“無(wú)法計(jì)算”的。我還覺(jué)得書(shū)中在魯濱遜遇險(xiǎn)后，有一段描寫(xiě)得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái)，從篇幅上來(lái)看，福居多，而且還在后面寫(xiě)到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡。”從以上可以看出，魯賓遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人，但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn)，樂(lè)觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神，深深地感染了我。
這本書(shū)在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí)，也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢？在荒島上好多事情都不會(huì)做，比如種麥子，做生活必用品等，我只會(huì)在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我。可我在荒島上的命運(yùn)還是只有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒到我，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人，比如說(shuō)在08年的汶川大地震中，教師譚千秋在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，并沒(méi)有逃走，而是護(hù)住了自己的學(xué)生，最后自己死了了，學(xué)生活了，面對(duì)困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書(shū)，種種思考過(guò)后，我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn)，樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)的人，而懂得此番道理的背后，帶給我的則是警示，作為一個(gè)女孩子，是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn)，做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢？
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記9
在一個(gè)幾乎無(wú)法生存的荒島上，魯濱孫不畏懼環(huán)境、野人和野獸，他寧愿自己嘗試著多活幾年，也不愿意活活在島上等著活活餓死。他用自己的力量，把一座“絕情島”變成了一座世外桃源！真是不可思議！他不僅僅讓自己存活了下來(lái)，還改變了這座島。魯濱孫就是一個(gè)例子，并且幸運(yùn)只照顧堅(jiān)強(qiáng)的人，挑戰(zhàn)才會(huì)有意義，如果當(dāng)初魯濱孫沒(méi)有信心，他一定早就被活活餓死在孤島上了。只要有毅力，人就沒(méi)有克服不了的困難。要尋找自己的優(yōu)勢(shì)，使自己相信自己就是唯一的幸存者，使自己有信心活下去。嘗試拼博，不管結(jié)果如何，過(guò)程總是美麗的人生在于奮斗。不管是什么人，每個(gè)人都在困難時(shí)需要——樂(lè)觀和勇氣及信心！
人生好比是一條坎坷的道路，你不可能沒(méi)有困難，沒(méi)有挫折。不管怎樣地坎坷，我們都要有信心，有勇氣，有膽量，才能踏過(guò)這層臺(tái)階。的確，我們需要真正地樂(lè)觀起來(lái)，不要總是看到這個(gè)世界中黑暗的一面，要看到光明的那一天。這個(gè)航海家們中的神話，是用一個(gè)人的.智慧和信心填滿的，樂(lè)觀的他創(chuàng)造了這樣的奇跡。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記10
倘若漂洋在大海上,或遇驚濤駭浪或遇風(fēng)平浪靜,或遭跌宕起伏……對(duì)于成熟的我們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)階段;而對(duì)于幼稚的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。
然而成長(zhǎng)的第一課就是學(xué)會(huì)放棄。放棄本該擁有的東西，開(kāi)始意料之外的驚險(xiǎn)，放棄安逸得到了刺激；放棄了舒適的生活得到實(shí)際體驗(yàn)；在這里我學(xué)會(huì)若逆境中成長(zhǎng)。
其實(shí)，在生活中總是有舍才有得，魯濱遜用智慧戰(zhàn)勝自然帶來(lái)的挑戰(zhàn)，用汗水建立了自己的“小王國(guó)",用堅(jiān)持打破了無(wú)限的悲觀，在孤獨(dú)的二十多年中度過(guò)。
在這一課我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)。
同時(shí)我還學(xué)會(huì)了感恩,感謝上帝賜予生命,感謝每一個(gè)平凡的人，我們都應(yīng)該慶幸自己平凡卻活的光彩的生活！
人生如一本書(shū),應(yīng)多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的.字眼，人生如首歌應(yīng)多一些激揚(yáng)的重旋律，少一些抑郁的音符，讀完這本書(shū)看完他的冒險(xiǎn)，讓我學(xué)會(huì)了很多很多....
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記11
一、好詞好句好段：
我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來(lái)不幸的命運(yùn)。我這個(gè)不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒。唐可笑�。》彩抢碇翘峁┧麄儽Ｗo(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認(rèn)識(shí)他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
二、好詞摘錄：
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記。
三、好句摘錄：
1、我簡(jiǎn)直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個(gè)晴天霹靂。
2、看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行，一定不放過(guò)他們！
1、開(kāi)始做一件事的時(shí)候，若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià)，若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì)，那真是太愚蠢了。
3、我經(jīng)常懷著感激之心坐下來(lái)吃飯，敬佩上帝的好生之德，因?yàn)樗乖诨囊爸匈n以我豐富德沒(méi)事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時(shí)使我心里感到一種衷心的`安慰，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表白�！矣X(jué)得，我們對(duì)于所需要得東西感到不滿組，都是由于人們對(duì)于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。
4、……可見(jiàn)，我們一般人，非要親眼看見(jiàn)更惡劣的環(huán)境，就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來(lái)享受到的東西。
5、我在海上漂流了這么多天，實(shí)在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過(guò)去的危險(xiǎn)回味一下。
6、一個(gè)人時(shí)時(shí)期待著禍?zhǔn)�，比遭遇到禍�(zhǔn)逻�要苦些，尤其是當(dāng)一個(gè)人無(wú)法擺脫這種期待，這種擔(dān)驚受怕的心情的時(shí)候。
7、在人類的感情里，經(jīng)常存在著一種隱秘的原動(dòng)力，這種原動(dòng)力一旦被某種看得見(jiàn)得目標(biāo)吸引，禍?zhǔn)卤荒撤N雖然看不見(jiàn)，卻想象得出來(lái)的目標(biāo)所吸引，就會(huì)以一種勇往直前的力量推動(dòng)著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過(guò)去，如果達(dá)不到目標(biāo)，就會(huì)叫我們痛苦得受不了。
8、一般人往往有一種通病，就是對(duì)于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來(lái)，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
9、造物主在統(tǒng)治人類的時(shí)候，把人類的認(rèn)識(shí)和知識(shí)局限于狹隘的范圍，實(shí)在是無(wú)上的好事。
四、好段摘錄：
這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹(shù)上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無(wú)可爭(zhēng)辯的主人。
不料忽然有一個(gè)聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦？”我從萬(wàn)分驚疑中醒來(lái)，定眼一看，原來(lái)是“波兒”在叫我，使我分外高興�！安▋骸弊炖锬切⿴c(diǎn)憂傷調(diào)子的話都是我平時(shí)教它的�，F(xiàn)在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語(yǔ)，使人倍感親切和溫暖。
你們要是看到我用飯的情景，一定會(huì)羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個(gè)人高高坐在上面。“波兒”仿佛是我的寵臣，只有它才有權(quán)跟我說(shuō)話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實(shí)的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無(wú)上的權(quán)威，可是實(shí)際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時(shí)我把自己打量一下，也不禁會(huì)啞然失笑。
以上是我讀這本書(shū)時(shí)摘下的讀書(shū)筆記。大多出現(xiàn)在書(shū)的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實(shí)書(shū)的前部分也有不少好句子，只是我一開(kāi)始的沒(méi)有摘下來(lái)而已。
我個(gè)人以為，這是一本很不錯(cuò)的書(shū)。它教人獲得了一種勇往直前的對(duì)生活的勇氣
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記12
《魯濱孫漂流記》是一名英國(guó)作家笛福寫(xiě)的，自從我知道了這本書(shū)的大概內(nèi)容，了解主人公之后，就特別喜歡這本書(shū)。
主要的內(nèi)容是;魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)，有一次他航海的過(guò)程中遇到了大風(fēng)，船上的桅桿斷了，船翻了，同伴們都死了，但是魯濱孫被沖到一個(gè)荒島上，在荒島上學(xué)會(huì)了很多，也克服了島上的許許多多困難，再一次事情中救了“星期五”，它們就在在島上愉快的.生活，一天他們?cè)趰u上看見(jiàn)了海面上有一艘船，水手綁架了船長(zhǎng)，它們就了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)就帶他們回到了英國(guó)。在他遇險(xiǎn)的時(shí)候，他就是憑著自身的力量，采取了許多自救的方法，最終使自己生存下來(lái)，很值得我們學(xué)習(xí)。
我從中感受到了魯濱孫樂(lè)觀的精神，要是我做這種事情，我一定很不想干得。那一回，我在家里學(xué)騎自行車，可是，我一起就摔下來(lái)了，后來(lái)，我媽媽就教我怎樣騎自行車，媽媽在把右腳腿一蹬，在腳一奔，自行車就起了起來(lái)，我看了看，我媽媽掌握了平衡的這么好的，接著，我媽媽就把車子給我，我就自己騎了起來(lái)，在騎的時(shí)候，一點(diǎn)也不穩(wěn)，我想掌握平衡，可是自行車控制不了了，啪的一下我就摔到了地上了，摔得我很痛，學(xué)騎車子一點(diǎn)也不容易，接著，我就起了起來(lái)，每一次的摔倒，我很氣餒，很傷心，為什么我就是學(xué)不會(huì)，我就不想學(xué)了。所以我一定要學(xué)會(huì)魯濱孫這種堅(jiān)持不懈的精神。
從《魯濱孫漂流記》中我學(xué)會(huì)了很多，知道了很多。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記13
我也要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。
我不想練長(zhǎng)跑，但每次都逃不掉老師的火眼金睛。瞧，那邊有有感鬼鬼祟祟的人影在柱子旁若隱若現(xiàn)。哈哈，那正是正在探察‘?dāng)城椤奈依?!!!吁，好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)。我探出小腦袋，四周張望了一下，好，木有人了，3,2,1，沖!!可天意不如心意啊!!如黃河咆哮的聲音傳來(lái)“姚欣雨!”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，慢慢的把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，只見(jiàn)一張憤怒的`臉，我只好低頭認(rèn)輸。我不得不成認(rèn)，黃老師的眼睛睜厲害啊!!!!唉，他的命令我不得違抗，只得恭敬不如從命了，6圈，噢，媽媽咪呀!!跑到第四圈我就受不了了，我停下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，實(shí)在是跑不動(dòng)了�？纯茨橇钊舜瓜延蔚拿牢睹姘�，到嘴的鴨子飛了，不甘心啊!!算啦，我還是先逃命吧!!看我的，三十六計(jì)走為上!!拜拜啦!!
魯濱遜忒堅(jiān)強(qiáng)了，‘魯堅(jiān)強(qiáng)’我以你做榜樣!
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記14
摘錄：根據(jù)船上的日歷，1686年12月19日，我終于離開(kāi)了這個(gè)海島，一共在島上住了27年兩個(gè)月零19天。我乘這條船航行了半年多，在1687年7月11日抵達(dá)英國(guó)。計(jì)算起來(lái)，我離開(kāi)英國(guó)已經(jīng)35年了。我回到英國(guó)，人人都把我當(dāng)成外國(guó)人，好像我從未在英國(guó)住過(guò)似的。那位替我保管錢財(cái)?shù)亩魅撕椭覍?shí)的管家，這時(shí)還活著。
感受：望著這一串串?dāng)?shù)字，我不禁感慨萬(wàn)千：這28年來(lái)，魯濱遜所經(jīng)歷的苦難與成功，全部凝于這幾行字里：建設(shè)荒島家園、建造鄉(xiāng)間別墅、收獲第一桶金、與星期五初識(shí)……經(jīng)歷了這么多，魯濱遜再次回到故土，那種興奮、激動(dòng)時(shí)無(wú)與倫比的。現(xiàn)在，我知道，沉靜的'性格、堅(jiān)持的毅力、超人的勇氣都是在困難、危險(xiǎn)的情況下磨煉出來(lái)的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記15
當(dāng)你一個(gè)人流落在孤島上，你會(huì)頑強(qiáng)地活下來(lái)，還是等待死神的降臨?如果你選擇了坐以待斃，那么就應(yīng)該去讀一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這部歷險(xiǎn)小說(shuō)內(nèi)容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性。
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的`毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這荒無(wú)人煙的小島上，他沒(méi)吃的自己找，沒(méi)穿的自己做，沒(méi)住的自己蓋，再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！笔聦�(shí)的確是這樣：小時(shí)候，媽媽讓我自己睡一屋，可我眼一閉就出現(xiàn)那些妖魔鬼怪恐怖的樣子，就連忙用被子把頭蒙起來(lái)，這時(shí)媽媽便用福迪說(shuō)過(guò)的話來(lái)鼓勵(lì)我。我鼓足勇氣慢慢地把頭從被窩里伸出來(lái)，在心中默念：我能行，我能行。漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
如果你也想學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，就同我一起來(lái)讀一讀這本書(shū)——《魯濱遜漂流記》吧!
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