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雷雨讀書筆記(15篇)
看完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的雷雨讀書筆記,歡迎大家分享。
雷雨讀書筆記1
初讀《雷雨》一書是因?yàn)楦咧械恼Z文書上有雷雨的片段,那時(shí)候剛剛接觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了。當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一頁(yè)時(shí),仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對(duì)我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。
重讀《雷雨》一書時(shí),吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是劇本的思想。劇本反映了中國(guó)半封建半殖民地都市上層社會(huì)生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對(duì)于走向沒落和死亡的階級(jí)給予了有力的揭露和抨擊。
《雷雨》一書所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善的家長(zhǎng),熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的`女人,痛悔著罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥,還有家庭的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。周樸園,故事的源頭,作為一個(gè)舊社會(huì)的資本家,言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖和陰險(xiǎn)狡詐。假如當(dāng)初他沒有拋棄?mèng)斒唐,那魯四鳳、繁漪就不會(huì)出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會(huì)發(fā)生,那么慘劇也不會(huì)發(fā)生。可這只是個(gè)假設(shè),事實(shí)上因?yàn)樗呢澙,他的無情,使他做出了一切,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨(dú)他完整無缺?晌覀冎朗聦(shí)上他失去了一切……
這個(gè)悲劇是因?yàn)榉饨ㄖ髁x家庭的權(quán)威不容他人打破,在封建權(quán)威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí),他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對(duì)待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對(duì)封建權(quán)威的臣服者。
看了這本書,我最大的讀后感是:是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀后感。
雷雨讀書筆記2
前幾天中文系黎明劇社演了一次曹禺老先生的著作《雷雨》,觀完這次身邊同學(xué)演的《雷雨》有了深一步的感受。
《雷雨》這部著作我至今已讀過兩次了,卻只是應(yīng)付性出略的看,沒有什么感受,只因同學(xué)們這次精彩而生動(dòng)的演出讓我對(duì)這部劇有了深一步的感受,這些同學(xué)們的演出太棒了!他每個(gè)人把書上的人物演的活靈活現(xiàn),以次可知他們下了多少功夫,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嗎!
對(duì)于這部劇的劇情,我著實(shí)感到可憐可悲,我非?蓱z并同情侍萍四鳳母女的遭遇,不對(duì)這里的'每個(gè)人物都是可憐的,應(yīng)該被同情的,他們都沒錯(cuò),“人之初,性本善”沒有人生下來就是不好的,都是社會(huì)污染了他們。
雷雨讀書筆記3
《雷雨》,“一個(gè)封建社會(huì)能有什么才是真愛”這個(gè)問題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結(jié)局是如此的悲情呢?只能說舊封建的家庭不改變思想,主動(dòng)就是一部悲劇。
周樸園,作為一個(gè)舊社會(huì)的資本家,封建家庭的典型代表。言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖和陰險(xiǎn)狡詐。假如當(dāng)初他沒有拋棄?mèng)斒唐,那魯四鳳、繁漪就不會(huì)出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會(huì)發(fā)生,那么慘劇也不會(huì)發(fā)生?涩F(xiàn)實(shí)是不允許假如存在的,事實(shí)上因?yàn)樗呢澙,他的無情,使他做出了一切,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨(dú)他完整無缺?晌覀冎朗聦(shí)上他失去了一切……
很多人看完《雷雨》后,都會(huì)有一個(gè)疑問,周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣,到幾十年都一直穿著的舊襯衣,都可以看出,周樸元是愛魯侍萍的,但那種愛僅僅存在于年輕時(shí)的那個(gè)魯侍萍身上,即事實(shí)樸園愛的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他眼前的這個(gè)女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針鋒相對(duì),并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對(duì)他畢恭畢敬,實(shí)際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個(gè)家里,空有家長(zhǎng)的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補(bǔ)自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢(shì)利、狡詐暴露無疑。他認(rèn)為侍萍會(huì)來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的`名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不同的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。
看完書本后,印象最深刻得是繁漪,一個(gè)敢愛敢恨的女人, 她的發(fā)瘋是她唯一的下場(chǎng),因?yàn)樗男愿窈彤?dāng)時(shí)的社會(huì)格格不入。一個(gè)勇于追求真愛的女人在失去一切希望后,她只能瘋,可能這是她最好的下場(chǎng)了。我也很可憐她,兩個(gè)男人都拋棄了她。而她只是在自以為是的愛情中毫無頭緒地磕碰,也許她只有這個(gè)下場(chǎng),也是因?yàn)樽髡邞z惜她,確實(shí)她深受封建思想的毒害。
雷雨讀書筆記4
似乎名字就暗示了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生每當(dāng)我讀到書的末尾時(shí),突然間由心底涌出一股酸痛。有時(shí)候很迷茫,為什么上一輩的孽債總是報(bào)應(yīng)在子女身上?這難道隊(duì)長(zhǎng)子女來說公平嗎?
書的結(jié)尾講到了周萍(周樸園與魯侍萍之子)和魯四鳳(魯侍萍和魯貴之女)的死,以及無辜的周沖(周樸園與周蔡漪之子),原本我以為沒有周蔡漪的阻擾,結(jié)尾應(yīng)該可以說是圓滿結(jié)束了,但是我錯(cuò)了。《雷雨》所描述的是一場(chǎng)悲劇,正因?yàn)橹懿啼魧?duì)周萍的那份愛,從而順理推章一步步引出了一個(gè)身世之謎,周萍和魯四鳳這對(duì)苦命鴛鴦是同父異母的兄妹。
也許他們受不了這種結(jié)果,周萍在雷雨的天氣中沖到庭院外而觸電死亡,然而讓我很不值得的是,周沖這年僅才17歲的無辜男孩,居然會(huì)去拉觸電的魯四鳳白白喪命。瞬間我有股憐憫,為什么純真無邪的周沖在曹禺的筆下最終的命運(yùn)會(huì)是觸電而死呢?而那個(gè)周萍卻舉槍自盡,弟弟魯大海在那個(gè)恐怖的雷雨天氣中從此失去蹤跡。似乎這一切都發(fā)生的有點(diǎn)倉(cāng)促與可惜,只是我們都知道至便是悲劇的最終目的.。
回過頭來講周蔡漪和周萍。作為后母的周蔡漪居然會(huì)和丈夫的兒子周萍染上關(guān)系,從我們正常人的眼中可視之為戒,但當(dāng)我換個(gè)角度去想的時(shí)候,就會(huì)懂得原來這就是悲劇產(chǎn)生的一個(gè)過度!可見曹禺的策劃可謂是巧妙絕倫。從不該發(fā)生的事引出最終大家所不愿意看見的一幕。
然而事實(shí)追究根底,這場(chǎng)悲劇的主導(dǎo)線還是在父親周樸園身上,這個(gè)玩世不恭的偽君子,若不是他為了娶個(gè)有錢的周蔡漪又怎么會(huì)丟下窮命的魯侍萍呢?魯侍萍又怎么投河不死再嫁魯貴,因而生出魯四鳳呢?所以說為什么總是父母欠下的債會(huì)報(bào)應(yīng)在子女身上,讓他們?cè)懿辉撚械淖飷耗兀?/p>
依然一句話:“這對(duì)子女來講是否公平?”
雷雨讀書筆記5
他們每一個(gè)人都活在自己的夢(mèng)中,又極力的想擺脫這一場(chǎng)夢(mèng)。除了周樸園,他們并沒有做什么惡, 但都逃不脫悲劇的結(jié)局。他們被命運(yùn)之手所操縱所玩弄,苦苦掙扎,卻跌入更深的境地。他們都想極力的抓住些什么來救贖自己,結(jié)果卻是更加狼狽不堪。
《雷雨》所顯示的.,不是因果,不是報(bào)應(yīng),是天地間的殘忍。
雷雨讀書筆記6
曹禺曾說:“我從小失去了自己的母親,心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道他的一生并不是順利的,平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷,才使他產(chǎn)生了偉大的作品,訴說的渴望出自生活中所承受的苦難。
《雷雨》描寫了一個(gè)大家庭的崩潰。周樸園是這個(gè)封建大家庭的統(tǒng)治者,也是一個(gè)資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶,與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。受過一定資產(chǎn)階級(jí)民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私,想擺脫與繼母的這種不倫關(guān)系,又愛上了充滿青春活力的婢女四鳳,而蘩漪的兒子周沖也愛上了四鳳。出于嫉妒,蘩漪通知四鳳的母親侍萍來領(lǐng)走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個(gè)兒子,而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親,而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工,作為罷工工人的代表,他和周樸園面對(duì)面地展開斗爭(zhēng)……這些矛盾醞釀、激化,終于在一個(gè)“天氣更陰沉、更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁”的下午趨向高潮,周萍和四鳳終于知道他們?cè)峭感置茫粓?chǎng)悲劇發(fā)生了:四鳳觸電而死,蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命,周萍開槍自殺,善良的魯媽癡呆了,絕望的蘩漪瘋狂了,倔強(qiáng)的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。
我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時(shí)到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對(duì)戲劇的掌握。他巧妙地將一個(gè)大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個(gè)場(chǎng)景來表現(xiàn)。集中的地點(diǎn)和時(shí)間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦。圍繞著八個(gè)人物,我看到的是整個(gè)社會(huì)。同時(shí),我也生動(dòng)地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。這部劇作為一個(gè)經(jīng)典,的確是值得每一個(gè)文學(xué)愛好者閱讀的。
曹禺曾說:也不是寫因果報(bào)應(yīng),《雷雨》寫的是一種情緒,是情緒的發(fā)酵,情緒的洶涌推動(dòng)著我誹謗中國(guó)的家庭和社會(huì)……《雷雨》所顯示的是我所覺得的宇宙間的殘忍,相信種種宇宙斗爭(zhēng)的背后有一個(gè)主宰!蔽液苣芾斫猓髡咴趧(chuàng)作時(shí)候并沒有一種明確的主題,而是處于本能地一種傾訴,跟著自己的感覺去表現(xiàn)一個(gè)世界。
無疑的,我看到了一個(gè)罪惡的社會(huì),一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會(huì)。但是這也更多的是對(duì)世界的一種感覺,不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期,這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個(gè)家庭,那個(gè)社會(huì)給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開,想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路,反反復(fù)復(fù)地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個(gè)社會(huì),那樣的生活沒有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時(shí)候說:“今天看來,必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)人物,沒有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會(huì)跨越時(shí)代,跨越階級(jí)。
從周魯兩家的沖突上,表現(xiàn)了上層社會(huì)和下層社會(huì)之間的沖突。侍萍和四風(fēng)是舊中國(guó)兩代勞動(dòng)?jì)D女的典型。但是同樣她們有很強(qiáng)的局限性,以至于很多時(shí)候是她們的軟弱造成了自己悲慘的命運(yùn)。這也是一個(gè)時(shí)代賦予婦女的不幸,世界沒有告訴她們:她們是可以反抗的。侍萍忍辱負(fù)重,遭遇那么多不幸,卻只認(rèn)為那是自己造的孽,甘心在心里承受所有痛苦。我想,或許她應(yīng)該讓自己心理負(fù)擔(dān)的少一點(diǎn),而不必把社會(huì)造成的悲劇由自己獨(dú)自承擔(dān)。
我想,這里面還是有一定的宿命論思想,很多東西歸于命運(yùn)。我覺得這沒有什么好,也沒有影響作品的深刻性。我當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為世界上存在什么天命的因果報(bào)應(yīng)。但是社會(huì)和家庭給予一群人的`悲哀,卻正是這樣才被展現(xiàn)地淋漓盡致。他們的確可以在黑夜里去尋找一個(gè)真正的光明,但是那對(duì)于他們已經(jīng)太難了。
周樸園是一位既有資產(chǎn)階級(jí)自由平等思想,又有封建專制思想的新興資本家形象。他的性格特征,主要是通過他與侍萍、蘩漪兩位女性形象以及他與魯大海等人物的關(guān)系表現(xiàn)出來的。周樸園在年輕的時(shí)候也是受新思想影響的年輕人,也曾有過想掙脫封建家庭的束縛,要追求自由戀愛和婚姻的理想,因此,他對(duì)侍萍的愛是有過真情實(shí)感的,但他性格中也有懦弱的一面,不能與自己出身的階級(jí)徹底決裂,最終又回到封建的陣營(yíng)之中,背叛了侍萍,也背叛了自己的理想。
蘩漪是一個(gè)很有特色的人物。在一個(gè)受傷甚至近乎于變態(tài)的女人身上,我隱約看到了她同年青人一樣純真的愛。蘩漪與周樸園一樣,也是一位新舊結(jié)合的人物。她既渴望自由的愛情,又無力擺脫家庭的牢籠,蘩漪陰差陽(yáng)錯(cuò)地愛上了丈夫前妻生的大少爺,在無人可愛中尋找自己唯一的愛人;這是錯(cuò)誤的愛,痛苦的愛,卻也是深刻的愛。她是一個(gè)被愛折磨卻沒有出路的人。如果對(duì)于一個(gè)人來說,愛都成了奢侈的事情,那么她的幸福也就遭到了置疑。或許這也是她對(duì)丈夫、對(duì)自己不尊重的一種變態(tài)了的報(bào)復(fù)。
在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,人們的性格已經(jīng)被扭曲。讓我想起一句話:愛和憐憫都是罪。
雷雨讀書筆記7
讀《雷雨》,談堅(jiān)強(qiáng) 近日在講曹禺的話劇《雷雨》,引領(lǐng)學(xué)生們,分析文字背后的深刻。學(xué)生們大多數(shù)都在感慨周樸園的人生選擇,我卻更多地關(guān)注到了魯侍萍的生命無奈。
學(xué)生們說,魯侍萍是一個(gè)善良、美麗、溫柔又自尊的女子。
我則看到了,她在往事面前,不自覺地流露出的掩不住的脆弱。 周樸園說:你看這些家具,都是你頂喜歡的,我還是照著三十年前的老樣子擺,你看你喜歡關(guān)窗戶的習(xí)慣,我也還留著。
此刻,魯侍萍激動(dòng)的情緒,便化成了一聲嘆息般的“哦”。
三十年的滄桑心酸,三十年的走投無路,這一切累積成的恨,此刻,輕而易舉地,就做了些許讓步。
因?yàn)椋瑦矍檫^后,總是有些卿卿我我,細(xì)碎得讓人難以完全拔除于心底。而在真正的情感面前,何來真正的灑脫和遺忘?人,總是繞不過記憶那一道坎,陳年廢墟間,不經(jīng)意,讓堅(jiān)強(qiáng)崩潰于一角碎片。
才知道,有時(shí)候,不是已經(jīng)擁有了足夠的堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá),而是有些傷痕,根本經(jīng)不住觸碰,也不敢提醒。于是只好一遍遍地騙自己說,我其實(shí)已經(jīng)忘記。卻往往又因?yàn)槟承┬⌒〉钠,就想起了成片的過往。 我理解魯侍萍在那一剎被喚起的柔情。用心走過,若無動(dòng)于衷,只能說明沒有投入愛過。周樸園在經(jīng)歷歲月后那樣冷酷無私的人,也忍不住沉陷進(jìn)對(duì)曾經(jīng)的回顧。只不過,他把現(xiàn)實(shí)和溫馨分得太開,他甚至用自己認(rèn)為的癡情感動(dòng)了自己,卻在客觀前,充分暴露了他的虛偽至極。他的念念不忘,其實(shí)是對(duì)自己所謂癡情的標(biāo)榜。
魯侍萍不是,她是真的想把這一切深埋心底,然后靜靜帶進(jìn)墳?zāi)。她沒想到,命運(yùn)對(duì)她開了一個(gè)玩笑后,更加殘忍地開了第二個(gè)。讓她那極力掩藏的鈍痛,以更殘忍的方式被掀開。她可以自尊著撕掉周樸園企圖買斷記憶企圖買斷良心的支票,卻撕不掉,歷歷清晰的陳往。在
某個(gè)心緒恍惚的時(shí)刻,忍不住繳械投降。
堅(jiān)強(qiáng),不是能不能轉(zhuǎn)身決絕,而是轉(zhuǎn)身后,還能不能,笑得從容。還能不能,面對(duì)陽(yáng)光,小心翼翼地不再展覽暗影,而充分感受到陽(yáng)光的`溫度。
所以,魯侍萍才會(huì)在面對(duì)周樸園三十年后拙劣的虛偽時(shí),暫時(shí)平靜下了失控的尤怨。在周樸園短暫的語言溫和下,柔軟了曾想一去不返的堅(jiān)決。只是,她最終也沒有尋覓到渴望的真正的平靜。一個(gè)雷雨之夜,一切疼痛都成了眾目睽睽下的喧囂。畢業(yè)論文,我寫過蘩漪,F(xiàn)在,我卻將更多同情的目光投向了魯侍萍。想對(duì)她說,能涉往事的山山水水一路行來,該是多么不容易。
的確,有時(shí),面對(duì)自己無從主宰的往事,除了強(qiáng)迫自己要疏離,實(shí)在別 無 良 策。別讓心情浸泡在陰天里,別讓自己有時(shí)間去關(guān)注陰雨綿綿,就是,對(duì)自己的善待。與往事干杯,多么浪漫又奢侈的愿望。誰能將從前的時(shí)光一飲而盡,寸羽不留?痛就是痛,再被時(shí)光撫慰,觸摸往事的時(shí)候,平靜也無法完全復(fù)位。學(xué)會(huì)沉默,在因?yàn)橛浧鹞羧盏乃槠y過的時(shí)候,捂住胸口,不說話,不回頭,就是很堅(jiān)強(qiáng)了。 畢竟,動(dòng)了真情,誰不脆弱?至少某些時(shí)刻,會(huì)輸給心情。
如果,往事太累,就選擇躲避。如果往事難以忘記,那么就忍耐著不要再提。能做到不刻意回憶不輕易傾訴不隨便點(diǎn)數(shù),便已是人生的大理智大堅(jiān)強(qiáng)。
雷雨讀書筆記8
《雷雨》描寫了一個(gè)由周樸園統(tǒng)治的封建大家庭。這個(gè)大家庭所潛在的人物關(guān)系一步步浮出水面,弱者在越來越巨大的壓迫下終于爆發(fā),致使看似平靜的家再也不會(huì)平靜了,用一場(chǎng)雨暗示了每一個(gè)人的心理。我想要更好的理解這篇話劇,寫作背景是有必要考察的。
曹禺19XX年創(chuàng)作了他的處女作四幕話劇《雷雨》,曹禺出生于一個(gè)沒落的封建家庭。青少年時(shí)代就目睹了半封建半殖民地中國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),內(nèi)心充斥著強(qiáng)烈的反抗情緒,經(jīng)過幾年醞釀、構(gòu)思,19XX年在清華大學(xué)四年級(jí)時(shí),完成了他的處女作《雷雨》。他自己說道:“《雷雨》是在‘沒有太陽(yáng)的日子里的產(chǎn)物’,那個(gè)時(shí)候,我是想反抗的。因陷于舊社會(huì)的昏暗、腐惡,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起筆!独子辍肥俏业牡谝宦暽胍,或許是一聲呼喊。”又說:“寫《雷雨》是一種情感的迫切的需要,仿佛有一種情感的洶涌的流來推動(dòng)我,我在發(fā)泄著被壓抑的憤懣,毀謗著中國(guó)的家庭和社會(huì)。”
在《雷雨》中,共有周樸園、蘩漪、侍萍、周萍、四鳳、周沖、魯大海、魯貴八個(gè)人物。其中周樸園,蘩漪,侍萍可以說是同一代人,其中讓我感觸較深的是“蘩漪”、“周萍”、以及“侍萍”這三個(gè)這個(gè)角色。
侍萍是封建統(tǒng)治下女性地位低下的代表,那個(gè)時(shí)候男的可以三妻四妾,而女的就只能忍受這種不平等,由于她的出身卑微,她就注定不能進(jìn)入有頭有臉的周家大門,被周樸園這個(gè)封建統(tǒng)治者拋棄,甚至連自己的孩子都不能親自撫養(yǎng)。她雖然身份卑微,但是她卻有著自己的可貴之處,她正直,善良。在周公館飽受屈辱的她終于使她認(rèn)清了周樸園的本性,勇敢的控訴了周樸園的罪行,她撕毀了5000元的支票。她唯一的'要求僅僅是“見見我的萍兒”,此刻她不僅是偉大的母親也是一位堅(jiān)強(qiáng)的女性。她終于由一個(gè)無知幼稚的侍女成為一個(gè)有骨氣,有尊嚴(yán)的女人。她始終相信人各有命,相信自己的宿命終結(jié)于此,她也許沒有想要改變自己命運(yùn)的想法,但是她的沉默同樣給了我們警示:沒有任何反抗的承受外來的欺辱終究會(huì)使自己走向滅亡,我們要為自己活,需要適時(shí)的反抗,不要一味的只是承受。她的反抗應(yīng)該是30年前被周樸園趕出周公館那一刻就開始,如果她那樣做了,也許她的生活又會(huì)是另外一番摸樣,也許會(huì)少了下一代人的悲劇。但我們明白也有一種可能,如果她的反抗失敗了呢?那也沒有什么,如果我們可以想想人一生的追求在哪兒也許這個(gè)問題我們便會(huì)想通了。
繁漪是新時(shí)代女性的代表,她具有反抗精神,但同時(shí)她又存留了封建思想。從她所處時(shí)代和家庭教養(yǎng)進(jìn)行分析,也不難看出繁漪性格上的兩重性,曹禺先生曾說:“繁漪是五四以后解放的資產(chǎn)階級(jí)女性!痹诜变舻奈枧_(tái)指示中他又說:“她是一個(gè)舊式女人,有她的文弱、她的哀靜、她的明慧。”顯然,在繁漪這個(gè)追求個(gè)性解放的資產(chǎn)階級(jí)女性身上還帶有非常濃厚的封建色彩。繁漪上過一點(diǎn)私塾受過一點(diǎn)教育。不僅使她具有了較高的文化水平,豐富了她的感情,開闊了她的精神世界,更重要的是使她具有了較易接受新事、新思想的條件,所以當(dāng)資產(chǎn)階級(jí)革命的浪潮掀起以后,受到資產(chǎn)階級(jí)個(gè)性解放思想的影響,她不會(huì)像侍萍一樣甘于忍受宿命,她想反抗,她不想是一具行尸走肉,她要力圖做一個(gè)真正活著的人”。她追求的是人格的獨(dú)立和思想的解放。從作者的描寫中我感覺得到繁漪的每次出場(chǎng)都讓人覺得冷的瘆人,她安靜憂郁,雖然她在周家位居二太太,但是她沒有自由,什么都要聽從周樸園的擺布,處處受周樸園的譴責(zé),周樸園用盡手段逼她吃藥。周樸園對(duì)她的壓迫使他徹底對(duì)這個(gè)看似和諧的家絕望,她無處寄托自己的情愫,只能將自己的這份心情寄托在周萍身上,在這一點(diǎn)上那我個(gè)人覺得她很不理性,而偏偏周萍又身性軟弱,導(dǎo)致了她的悲劇。
周萍,周家的大少爺侍萍和周樸園所生,他的感情讓人心疼,一個(gè)是自己的長(zhǎng)輩一個(gè)是自己同母異父的妹妹,這讓本來身性軟弱的他痛不欲生。他先對(duì)繁漪的“愛”讓他內(nèi)心煎熬,當(dāng)繁漪大膽回應(yīng)的時(shí)候,他的懦弱使他退縮,表面是他害怕自己的父親實(shí)質(zhì)他該怕的是一種制度,他不能違背父親為這個(gè)家制訂的種種制度,在封建制度的“權(quán)威”下,他退縮了他放棄了對(duì)繁漪的“愛”。我想他對(duì)繁漪的愛肯定不是男女之間最純真的愛情,那是因?yàn)樗龔男]有親生母親在自己身邊,得不到女性細(xì)微的關(guān)愛,另外是他在這樣的家庭很是壓抑,一方面他不能和自己的父親訴說自己的心思想法因?yàn)槟鞘沁`背父親的,另一方面他還要保持著對(duì)父親的那份敬畏和服從,在這種種因素的促使下,他才會(huì)產(chǎn)生這種畸形的愛。而當(dāng)他遇到四萍時(shí),他內(nèi)心的情愫被觸動(dòng)了,他看到了他一直渴望的東西,那就是純真,活波。他一位自己找到了感情的寄托,殊不知這是更大的痛苦開始。他兩次失敗的“愛情”使他終于不堪重負(fù),選擇結(jié)束了自己的生命。
《雷雨》中每個(gè)人物都各有特點(diǎn),周公館的壓抑沉悶讓每一個(gè)人都極為想去逃離這個(gè)陰森森的監(jiān)牢,以周萍和蘩漪為代表,看似平靜的湖面其實(shí)早已起了漣漪,早在30年前就埋下了這個(gè)苦果,只是讓下一代的人去承受這些是不公的,但那個(gè)時(shí)代造就了這些,處處充滿著不公道,處處充滿著壓迫,連家庭都如此,更何況是整個(gè)社會(huì)整個(gè)時(shí)代呢?我想這樣的結(jié)局絕對(duì)不會(huì)是周樸園想看到的,他以為自己將這個(gè)大家庭治理的井井有條,殊不知他已經(jīng)禁錮不了每個(gè)人的思想,沒有人在會(huì)像侍萍那樣甘于忍受宿命。通過這個(gè)家庭的破滅,告訴了我們周樸園統(tǒng)治的破滅,同時(shí)了也暗示了統(tǒng)治階級(jí)破滅的必然性,因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展,我們的思想也在發(fā)展,也許人們的思想會(huì)被禁錮,但那只是短暫的,絕對(duì)不會(huì)是永遠(yuǎn)。
雷雨讀書筆記9
高中時(shí)學(xué)過的這篇文章讓人過目不忘,細(xì)致完整的讀完這篇文章,不僅默默的為這個(gè)不幸的家庭感到悲哀。
周樸園侍萍二人的愛情悲劇,釀造了這個(gè)家庭的不幸,自己的親生兒子在工地上帶頭反對(duì)自己,大兒子又和繼母發(fā)生,同時(shí)又跟自己的親生妹妹四鳳互相愛慕產(chǎn)生愛情,所有的一切,都注定了周樸園和侍萍的再次見面,藕斷絲連的關(guān)系最終讓這個(gè)家庭走向悲劇。
我喜歡視屏的堅(jiān)強(qiáng)與正直,她一面是一個(gè)敢愛敢恨的女人,一面又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好勝的母親。因?yàn)樘蹛圩约旱呐畠,不愿讓女兒重蹈自己的覆轍,所以縱使家里困難她也不愿女兒去給別人當(dāng)丫鬟。可偏偏她又有一個(gè)貪婪愛財(cái)?shù)腵丈夫,將自己的女兒送入虎穴。
其實(shí)這對(duì)青年男女的戀愛本來無可厚非,但他們之間卻流著同樣的血液,上天硬是要將他們拆散。讀到這里,我相信所有的讀者都和我一樣多么希望四鳳和周平不是兄妹!縱然他們之間身份懸殊,但至少可以擁有相愛的權(quán)利啊!殘忍的事實(shí)讓人心疼,四鳳和周萍的死,也許對(duì)他們來說是一種解脫,如果活在這個(gè)世上,面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)讓她產(chǎn)生愛情的親哥哥,會(huì)不會(huì)比死更讓人難受呢?
那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣,到幾十年都一直穿著的舊襯衣,都可以看出,樸園對(duì)侍萍仍有感情,可事實(shí)樸園愛的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他眼前的這個(gè)女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針鋒相對(duì),并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對(duì)他畢恭畢敬,實(shí)際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個(gè)家里,空有家長(zhǎng)的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補(bǔ)自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢(shì)利、狡詐暴露無疑。他認(rèn)為侍萍會(huì)來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不同的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。
這種讓人感嘆的家庭悲劇,也許曹禺先生正是想通過這個(gè)來達(dá)到他想要的效果吧!
雷雨讀書筆記10
戲劇,雖然是人生中的選修課,可它卻能實(shí)實(shí)在在的提升人的文學(xué)素養(yǎng)。而《雷雨》這部戲劇可謂是其中的代表作了,這是一部非常經(jīng)典的作品,在細(xì)細(xì)體味中,你可以體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗,人性的復(fù)雜以及“周館”大家庭中愛恨交織的家庭關(guān)系。初讀時(shí)或許有些乏味,可當(dāng)真正品鑒完后,便會(huì)有一種靈魂得到了升華的感覺。
《雷雨》當(dāng)中的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn),但令我印象最深的還是周樸園,他表現(xiàn)的自私冷漠卻又霸氣側(cè)漏,似乎想要一切都臣服于他,例如課本中所記述的,他為了迎娶豪門千金,毫不猶豫的拋棄了自己的原配妻子與親生兒子,在逐漸掌權(quán)后又對(duì)第二任妻子持續(xù)施加壓力,但凡侵犯到他利益的東西,他都會(huì)讓其付出代價(jià),在他的心中,自己就是至高無上的。令我不禁懷疑他的心中究竟有沒有親情,有沒有人間之愛?
可當(dāng)中還是有些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出他的情誼,比如第四幕中他對(duì)周沖流露出的父子之情,表現(xiàn)出的也僅僅是一個(gè)想要多和兒子說說話的孤獨(dú)的父親。還有當(dāng)中他對(duì)魯侍萍的想念和眷戀,盡管在看到了侍萍本人后他害怕,恐懼,完全沒有了曾經(jīng)的溫情,可換個(gè)角度想想,一個(gè)只以自己為重的人在經(jīng)歷了人生中的各種事件后,突然見到昔日的情人,任誰都會(huì)先懷疑她來的`目的是什么,是否會(huì)對(duì)自己造成威脅。
《雷雨》這部戲劇,讓我真正看到了人們對(duì)生活壓迫的難以忍耐與無法喘息。社會(huì)很單純,復(fù)雜的是人。人性的極端黑暗折磨著每一個(gè)這部劇中的靈魂,使他們焦灼的心情恰似大雷雨前沉悶壓抑的天空,最后在種種壓迫下爆發(fā)出來,組成了一場(chǎng)風(fēng)暴交加的雷雨。但最重要的還是雷雨過后,被殘酷命運(yùn)所驅(qū)使的人們拼死反抗,彰顯著自我個(gè)體生命存在的價(jià)值,體現(xiàn)了個(gè)性,然后雨過天晴,涅盤重生。
盡管《雷雨》里人性是黑暗的,但我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,在黑暗的盡頭就是光明,在雷雨的盡頭就是晴空,在失敗的盡頭就是成功。困難與挫折并不可怕,可怕的是我們不敢面對(duì)困難與挫折的畏懼心理,所以,激流勇進(jìn),迎難而上吧,我們終會(huì)成為最好的自己,在山頂不期而遇。
雷雨讀書筆記11
今天聽了高一語文課《雷雨》。語文老師年輕漂亮,課準(zhǔn)備的很充分,駕馭課堂的能力也很強(qiáng),所以算是一堂比較成功的新課程理念課!独子辍犯咧、大學(xué)都學(xué)過,畢業(yè)后也教過,今天聽起來依然覺得新。
課的重點(diǎn)是分析主人公周樸園,教師引導(dǎo)學(xué)生分析他的“可悲”“可恨”的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生脫口而出“可愛”,當(dāng)時(shí)全班學(xué)生哄堂大笑,老師也以為學(xué)生故意起哄,但是這個(gè)老師融入了新的`教學(xué)理念,沒有批評(píng)這個(gè)學(xué)生,而是請(qǐng)這個(gè)學(xué)生講解“可愛”的原因,學(xué)生大膽的站了起來稍微講了點(diǎn)周樸園愛侍萍的可愛,老師著急為這位女同學(xué)解難,說學(xué)生的“可愛”是反語。
雷雨讀書筆記12
讀了《雷雨》之后,深有感慨!独子辍返膸讉(gè)人物,他們的性格各不一樣,給人以一種靈魂的詮釋。
《雷雨》沒有童話的天真,沒有愛情故事的浪漫,沒有喜劇的快樂,沒有悲劇的凄慘。它更多的是,給人一種解讀的機(jī)會(huì),讓群眾認(rèn)認(rèn)真真地讀一讀這個(gè)家庭所產(chǎn)生的一切。曹禺手下,只但是是幾幕的對(duì)話,但是卻是這么深刻的,卻是這么強(qiáng)烈的,讓一種思想靜靜的侵入你的內(nèi)心深處,慢慢品嘗人性。這是一件多么的嚴(yán)厲,但是對(duì)于書中的人物,總覺得,他們是那樣的可笑,那樣的滑稽。
我想說說周繁漪,這么一個(gè)具有火熱的心靈的女性,真的很不輕易。嫁給一個(gè)毫不在于自我的丈夫,擁有一段被人看作完美而背后卻比任何人都慘痛的婚姻。他的親生兒子,愛上了下人的.女兒,下人的女兒,又與自我苦苦相愛的大少爺相戀。故事看似復(fù)雜,實(shí)際很簡(jiǎn)便,他為了愛,而追求自我的幸福,追求原應(yīng)屬于自我的一切。不希望任何一種幸福從指尖流過。可惜了,也是因?yàn)樗偸窃趷鄣膱?zhí)著如軟弱之中徘徊,讓他一步一步地走向了黑暗的深淵。
這個(gè)家族最后悲劇的置成元素,有好多好多:周樸園的荒唐,周繁漪的不檢點(diǎn),周萍的懦弱與軟弱,周沖的天真不懂事,四鳳的異想天開,還是什么?但是,也不妨那樣想一想,也是因?yàn)榱酥軜銏@的荒唐,周繁漪的堅(jiān)貞與執(zhí)著,不更是難能可貴。又會(huì)有誰像她那樣,怔怔的表現(xiàn)一個(gè)女生的驚人的內(nèi)心世界。周繁漪追求愛情,為自我所愛的人而去愛,視為不檢點(diǎn)的話,只能說,她的命運(yùn)太喜劇化了。倘若周萍不再懦弱與軟弱,堅(jiān)持下來當(dāng)初與周繁漪,可令看為年紀(jì)大他幾歲的女性的愛情,那么,他們會(huì)離開這個(gè)陰暗的家族。繼續(xù)一段常人無法想象的日常,這是多么的艱難,以致于,周萍沒有堅(jiān)持下來……
但是,讀懂了這個(gè)家族的命運(yùn)后,我會(huì)覺得,那樣的一個(gè)女性,是偉大的,它即使不是生長(zhǎng)在太陽(yáng)下純潔的百合,但是,確是讓旁觀者永遠(yuǎn)不能體味芳香的黑色郁金香。
對(duì)于《雷雨》,真的很好看,若是有誰的思想,能夠創(chuàng)造那樣一個(gè)深刻,震撼的故事,只但是是簡(jiǎn)簡(jiǎn)便單的對(duì)白,就足以洗滌一下心靈的污垢了!
雷雨讀書筆記13
周樸園與侍萍的相遇是偶然也是必然,曹禺用巧妙的構(gòu)思帶給我們一次精神世界的沖擊,使我們對(duì)愛情和階級(jí)意識(shí)有了更透徹的理解。
周樸園和侍萍三十年后的相遇是《雷雨》第二幕的一場(chǎng)戲,這場(chǎng)戲是《雷雨》最重要的一場(chǎng)戲:從內(nèi)容上看,《雷雨》的所有內(nèi)容都是由這一場(chǎng)戲生發(fā)擴(kuò)展出去的;從結(jié)構(gòu)的角度看,第一幕戲是這場(chǎng)戲的交待,而第三幕和第四幕的戲則是這場(chǎng)戲的發(fā)展。這場(chǎng)戲的情感沖突是在周樸園和侍萍之間展開的,驚心動(dòng)魄的“雷雨”也是由這場(chǎng)戲醞釀的,沒有這場(chǎng)戲,《雷雨》的戲劇沖突和情節(jié)主題變沒有辦法展開,所以把握了解周樸園與侍萍思想性格的關(guān)鍵在于對(duì)他們?nèi)旰笙嘤銮楣?jié)的理解。因此,他們?nèi)旰笙嘤銮楣?jié)是《雷雨》只能夠最值得研究的一場(chǎng)戲。
周樸園和侍萍帶著近三十年的不同人生經(jīng)歷,帶著近三十年的不同人生感受,帶著近三十年的不曾變化的階級(jí)觀念和不能忘記的愛情記憶,在三十年后相遇。他們之間的對(duì)話,表現(xiàn)了各自的階級(jí)觀念,《雷雨》三十年后的相遇情節(jié)也是由他們的階級(jí)矛盾意識(shí)展開的。
(一)階級(jí)矛盾下周樸園的選擇和內(nèi)心潛藏著的愛
周樸園和侍萍的再次相遇,是因?yàn)槭唐枷胝宜畠核镍P回家而意外地在周樸園的家相見的。為什么說周樸園階級(jí)矛盾下的選擇呢?《雷雨》中描述,周樸園保留著侍萍當(dāng)年屋室原來的樣子;周樸園特意把使用過的大柜搬來并一直放在被保留侍萍居室內(nèi);周樸園一直把侍萍的照片放在居室的鏡臺(tái)上;周樸園還保留著侍萍當(dāng)年生產(chǎn)不開窗的習(xí)慣。那么周樸園既然把侍萍拋棄了為什么還要留有侍萍的習(xí)慣呢?為什么不從侍萍的影子中走出來呢?這一切都源于周樸園在階級(jí)矛盾意識(shí)下的選擇。
周樸園與侍萍是真的相愛的,那周樸園為什么拋棄視屏呢?看似矛盾的背后,其實(shí)暗藏玄機(jī)。
周樸園拋棄侍萍,去了有錢有門第的小姐,從而在不知不覺中他的思想也會(huì)變得復(fù)雜,他樹立起階級(jí)意識(shí)、創(chuàng)造家業(yè)意識(shí),可他為什么會(huì)改變呢?周樸園和侍萍戀愛時(shí),雖然是“闊公館”的大少爺,但那時(shí)周樸園是沒有家庭門第階級(jí)意識(shí)的,他像梅侍萍一樣單純,像周沖一樣浪漫。他是本著人的青少年時(shí)期特有的單純、天真,自然和美好戀愛的,當(dāng)時(shí)他還有反抗意識(shí),知道去爭(zhēng)取幸福,那是因?yàn)樗沒有成長(zhǎng),還沒有清楚自己的.社會(huì)地位,一旦他步入社會(huì)角色,那他的思想自然會(huì)復(fù)雜化,自然會(huì)有“門當(dāng)戶對(duì)”的階級(jí)思想,那么他的愛情悲劇就是發(fā)生在階級(jí)矛盾意識(shí)的萌芽上,究其根源還是在于個(gè)人角度的選擇上,為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展不得已而為之。
周樸園階級(jí)矛盾下的選擇也表現(xiàn)在對(duì)自我婚姻的選擇。從《雷雨》中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周樸園在梅侍萍之后的兩次婚姻都是不幸福的,繁漪是周樸園的第二任妻子,但繁漪并沒有在周樸園那里得到她所渴望的愛,因而才把愛轉(zhuǎn)向周樸園的兒子周萍。四鳳說“聽說老爺一向是討厭女人家的”,他對(duì)繁漪性冷淡,長(zhǎng)時(shí)間不與繁漪住在一起,這些都是周樸園在階級(jí)矛盾意識(shí)下作出的選擇,他選擇了把自己的愛留在過去,然而過去愛已經(jīng)過去,已經(jīng)無法挽回也無法重現(xiàn),所以他只好選擇將全身心投入到事業(yè)上,來求得心靈上的平衡。
周樸園還是愛侍萍的,只是默默的愛著。兩個(gè)人相遇后,周樸園深情地回顧這三十年前的愛情,在聽了梅侍萍的“你自然想不到,侍萍的相貌會(huì)老到連你都不認(rèn)識(shí)了”之后,他詫異地說:“你,侍萍?”這種驚詫表現(xiàn)了他內(nèi)心對(duì)侍萍的思念和愛戀。那為什么他不去想認(rèn)呢?其實(shí)到這里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周樸園強(qiáng)烈的階級(jí)觀念,驅(qū)使他維持他周家“闊公館”的家業(yè),那么就必須注重社會(huì)形象,從而要拒絕在人們面前與侍萍相認(rèn),他階級(jí)觀念選擇的這一舉動(dòng),致使他只能將對(duì)侍萍的愛放在心里,從而釀成了他們的愛情悲劇。
(二)階級(jí)矛盾下侍萍的選擇和內(nèi)心潛藏著的愛
強(qiáng)烈階級(jí)觀念的侍萍的選擇主要來源于“闊公館”階級(jí)人物的不可信,他對(duì)女兒說:“你不懂,你不知道這世界太——人的心太——。(嘆口氣)”。這里有多少難以言說的內(nèi)容呢?相遇后侍萍沒有選擇欣喜繼續(xù)抱有幻想,而是指責(zé)周樸園說:“過年三十的晚上,我生下你的第二個(gè)兒子才三天,你為了趕緊要那位有錢有門第的小姐,你卻逼著我冒著大雪出去,要我離開你們周家的大門”。她強(qiáng)烈的選擇要求要把女兒從周家?guī)ё咭彩且驗(yàn)樗兄婚熂掖笊贍敀仐壍谋瘎矍楹捅瘎∪松?jīng)歷,她擔(dān)心自己的女兒也會(huì)重復(fù)她的命運(yùn),一切源于她強(qiáng)烈的階級(jí)觀念。雖然從他們的對(duì)話中可以看出,侍萍對(duì)周樸園還有愛戀可言,可深厚的階級(jí)觀念壓抑了她的內(nèi)心,從而使他們的愛情走向絕谷。
《雷雨》周樸園與侍萍三十年后的相遇情節(jié),最后仍以分手而告終,這也使我們感覺到,在他們的內(nèi)心,愛情和階級(jí)性沖突的“雷雨”還會(huì)繼續(xù)下去的。其實(shí),他們內(nèi)心深處的“雷雨”也是當(dāng)時(shí)幾乎所有人的人生體驗(yàn)的象征。
人是既有美好又有階級(jí)性的。人的美好人性的東西就是人的純真,善良,美好的品性,階級(jí)性是由人的社會(huì)地位生發(fā)而來的劣性。選擇人性的美好的東西就得放棄社會(huì)性利益;而選擇社會(huì)性利益也得必須以放棄美好的人性為代價(jià)。正是對(duì)這兩者不同的選擇帶來不同結(jié)果的衡量就常常使很多人在兩者的沖突矛盾中選擇階級(jí)性而放棄了人性。
《雷雨》周樸園與梅侍萍作出的種種人生選擇,證明了在人性與階級(jí)性矛盾沖突中,選擇又不僅僅是在個(gè)人內(nèi)心中,選擇還必然帶來不可料想的災(zāi)難性后果。
雷雨讀書筆記14
雷雨的開頭也注定著會(huì)有一個(gè)悲情的結(jié)局,劇中的人物他們所持有的感情是為難的更是矛盾的,煤礦公司的董事長(zhǎng)周樸園在年輕時(shí)他愛上了自己年輕貌美的女仆侍萍并且與侍萍有了兩個(gè)孩子本來可以幸福的生活下去可是天不遂人愿,周樸園最終在自己母親的逼迫下與一個(gè)門當(dāng)戶對(duì)的'小姐結(jié)婚并且在年三十的晚上趕走了與他相愛的侍萍。當(dāng)侍萍走投無路的時(shí)候想到的不是尋求出路而是自殺,但上天往往在不經(jīng)意之中照顧著侍萍。侍萍被人救下之后再次改嫁給了魯貴并為他生下了一個(gè)女兒原本她也可以因此而幸福一生,可是偏偏造化弄人,魯貴在周家當(dāng)差并將四鳳帶入了周家做了仆人,而她與周樸園的小兒子也在周家的礦場(chǎng)上工作,并正為了礦上警察惡意殺人事件而采取集體罷工來要挾周樸園。而周樸園卻用金錢收買了別人,導(dǎo)致最后罷工的只有周大海一人。資本家與階級(jí)工人的差距在這里被體現(xiàn)的淋漓盡致。
反觀周樸園他雖然聽從母親的要求娶了富貴人家的小姐可他并沒有因此而得到幸福。他唯一愛的女人侍萍在他心中應(yīng)經(jīng)死了,他留下侍萍用過的家具,保留她的習(xí)慣,都可以看出他對(duì)侍萍的思念,然而在他真正在看到侍萍的時(shí)候,看著這個(gè)自己愛過的女人的時(shí)候卻沒有太大的感情波動(dòng),反而認(rèn)為侍萍想以年輕時(shí)的舊事來要挾他、敲詐他,再此可以看出一個(gè)資本家的知道后無法接受而導(dǎo)致瘋狂的事,最終與周樸園的兒子周沖為救四鳳而觸電身亡。
在這些悲劇背后讓我們看到了一個(gè)封建主義思想家庭的矛盾,相愛卻不能相守,不愛卻能夠共亡。
在封建思想的領(lǐng)導(dǎo)下,讓他知道自己的小兒子就是在礦上領(lǐng)頭罷工反對(duì)他自己的兒子魯大海時(shí),他表現(xiàn)出了驚訝,但很快平復(fù)了情緒,并毅然的決定辭退他。再此,可以看出他的狠心、無情。
本就留在自己身邊的兒子周萍知道了自己的身世,并與自己同母異父的妹妹四鳳有了孩子之后,終于不能接受而死在了得知真相的當(dāng)夜,所以:
夫妻相見,不相認(rèn)卻相恨。
父子相見,不相親卻相斗。
母子相見,不相親卻相怨。
兄弟相見,不相識(shí)卻相愁。
雷雨讀書筆記15
這劇里的女性更是可悲,看到他們的生活,我心中竊喜沒生在那個(gè)時(shí)代,漣漪真是可憐,每天被關(guān)在籠子里沒有自由可談,偏偏她又是一個(gè)有文化有思想的女性,面對(duì)現(xiàn)實(shí)她更是難以接受,更是痛苦。
四鳳更是可悲,她追求愛情,卻愛上自己的哥哥,并懷孕了,這種情節(jié)讓我難以接受。四鳳的哥哥大海說過這樣一句話重重的'敲擊,他說:“四鳳是一個(gè)下人的女兒,將來要嫁個(gè)礦工,洗衣做飯”。這句話忽然讓我覺得階級(jí)的可怕,階級(jí)回葬送一個(gè)人一生的幸福。這個(gè)劇是可悲的,也深刻反映了當(dāng)是社會(huì)的可悲。
雷雨讀后感:看過這個(gè)劇才深深知道自己的幸福,作為21世紀(jì)的學(xué)生,我有充分的人身自由,我有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有學(xué)習(xí)的條件,我是多么幸福呀!我會(huì)充分利用我的優(yōu)勢(shì)的!
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