個人發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的個人發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
個人發(fā)言稿1
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛度過了愉快的新春佳節(jié),轉(zhuǎn)眼之間又迎來了20xx年的春天,在這里,我代表__小學(xué)的全體老師向所有到校的學(xué)生表示熱烈的歡迎!希望你們在新年新春里,煥發(fā)容光異彩,精神振作,取得學(xué)習(xí)的新成果!
本學(xué)期我們學(xué)校將要創(chuàng)建“__市人民滿意學(xué)校”、市“__示范學(xué)校”,并迎接省、地、市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查;同時,在學(xué)校內(nèi)部也要推出一系列“良好行為習(xí)慣”的第一步:“__小學(xué)生十個良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng)。
另外我們本學(xué)期還要進行“校園文明禮儀形象大使”活動的評選,到期末時也要評選出150名優(yōu)秀少先隊員、150名三好學(xué)生、30名優(yōu)秀班干部、150名學(xué)習(xí)標(biāo)兵等等,希望同學(xué)們通過自己不懈的.努力,力掙拿到更多的獎,行不行?有沒有信心?
相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎項,我們還是遵守學(xué)校的一系列規(guī)定,下面我就對大家提出一點小小的要求:
一、要遵守校紀(jì)校規(guī),要求全體同學(xué)按時上學(xué),不遲到,不早退,不缺課,更不準(zhǔn)逃學(xué),不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,愛學(xué)習(xí),肯學(xué)習(xí),上課認真聽講,按時完成課內(nèi)外作業(yè),爭取學(xué)習(xí)成績天天向上。
三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道必須列隊靠右行,放學(xué)必須列隊出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,不做危險性游戲。
四、要樹立衛(wèi)生意識,既要搞好個人衛(wèi)生,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不允許亂扔亂丟,不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間相互監(jiān)督,歡迎舉報,學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對亂扔亂灑現(xiàn)象實行處罰。
五、要樹立環(huán)境保護意識,要愛護學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草,在寢室內(nèi)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
六、學(xué)校將繼續(xù)進行班級紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗評比,每周一評,頒發(fā)流動紅旗,爭取讓__的每一個學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績優(yōu)異的好孩子!
接著,我想對各位老師說:教育教學(xué)工作是日積月累的細功夫和慢工夫,我們應(yīng)該要有勤心、細心、更要有愛心,應(yīng)該掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,培養(yǎng)對學(xué)生的親和力,增強教學(xué)的藝術(shù)魅力,以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個孩子,讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。
總之,20xx年的__要辦成和諧發(fā)展的__,20xx年的__要辦成文明有活力的__,20xx年的__要辦成社會公認,家長滿意的學(xué)校,大家齊努力吧!
謝謝大家!
個人發(fā)言稿2
我有一個問題想問大家:這個世界上誰最快樂?答案也許很多,各有各的不同。美國一家報社曾就此做過一次有獎?wù)魑,其最佳答案有三:一是歷經(jīng)風(fēng)險開刀后,終于挽救了危重患者生命的醫(yī)生;二是忙碌了一天,為嬰兒洗澡的媽媽;三是作品剛完成,自己吹著口哨欣賞的藝術(shù)家。我為這一答案感動,我是一個醫(yī)生,醫(yī)生平凡工作中的艱辛和喜悅能為人們所理解,并能有這樣高的評價,真的覺得很欣慰。醫(yī)生,這是一個無私的職業(yè),人道、善良、關(guān)切、愛護是我們的宗旨,它不同于其他任何一種職業(yè)。我們以真誠熱情面對患者,了解病情,獲得患者的信任,同時又以嚴(yán)謹科學(xué)的態(tài)度實施診療方案。如果說科學(xué)家更多
地付諸于理智,藝術(shù)家更多地傾注于感情,那么醫(yī)生則必須集冷靜的理智與熱烈的情感于一身,傾注一腔心血待病人,向病魔、向死神挑戰(zhàn)!誰有這樣的膽氣與豪情?白求恩、林巧稚、吳運鐸、趙雪芳、吳登云等等,是我們優(yōu)秀的同行,他們忘我的奉獻、全心全意地為人民服務(wù)、精益求精的工作作風(fēng),為我們樹立了不朽的豐碑,然而,談到他們的事跡,他們常常會輕描淡寫地說:“因為我是醫(yī)生……”因為我是醫(yī)生,就有責(zé)任去維護病人的最大利益,關(guān)心病人及其周圍的人和事;因為我是醫(yī)生,就必須一切以病人的利益為重,舍身忘我;因為我是醫(yī)生,救助病人,永不存私心雜念。古人云:醫(yī)者仁術(shù),其意義
大概如此吧!醫(yī)生,不是神,不是救世主,也不是萬能的,但卻是病人的希望。再年輕的醫(yī)生,在病人眼里也是長者,他肯向我們傾吐一切;再無能的醫(yī)生,在病人眼里也是圣賢,他認為我們可以解決一切。因此,有時覺得做醫(yī)生真難,為了不愧對那一雙雙信賴的目光,我們必須學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、努力再努力!在婦產(chǎn)科,面對的是情感豐富而又細膩的婦女,這要求我們不但要有嫻熟的技術(shù)、敏銳的判斷力、快速的`反應(yīng),還需要有一份慈母情懷!我們肩負著半邊天健康衛(wèi)士的重任,還擔(dān)當(dāng)著呵護一個小生命直至誕生的職責(zé)。也許我們的工作單調(diào)、乏味、繁忙,但給多少女性帶來健康,給多少家庭送去歡樂呀!一個不孕癥患者,曾經(jīng)四處求醫(yī),受盡了家人的譏諷和白眼,她失望了,家庭面臨破裂的危險。在朋友的慫恿下,她抱著最后一絲希望來到我們醫(yī)院,醫(yī)生親切和藹,
令她如沐春風(fēng),她訴說了自己多年的求醫(yī)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)醫(yī)生耐心細致、一絲不茍,并為她詳細做了體檢,一切都和以往不同,這安撫了她煩亂的情緒,激起了她治愈的信心。后來經(jīng)過治療,她終于懷孕了。激動的夫婦倆不知如何表達心意,又送錢,又送禮,卻被一一退回了,他們不知所措,醫(yī)生卻說:“得知你的喜訊就是你給我們的最好的禮物呀……,因為我們是醫(yī)生!”產(chǎn)婦到了產(chǎn)房,幾小時后就可以抱著新生的嬰兒幸福地返回病房,似乎是一個很自然的過程,但就在這幾個小時內(nèi),醫(yī)生為了保證兩條生命的安康,必須極盡耐心地勸慰產(chǎn)婦,應(yīng)付焦急的家屬,并把種.種責(zé)任擔(dān)負一身。分娩的過程是一個充滿潛在危機
的過程,又是一個血淋林的戰(zhàn)斗經(jīng)過,它讓我們寢食難安,每一位婦產(chǎn)科醫(yī)生都會有許多不平凡的經(jīng)歷。一個清晨,經(jīng)過一夜工作,我正準(zhǔn)備~,這時產(chǎn)房來了一個急診病人:雙胎、早產(chǎn)、前置胎盤,由于產(chǎn)前出血,入院時很快進入休克,血壓很低,家屬一大群擠在產(chǎn)房門口:“醫(yī)生救救她!醫(yī)生救救他們!”語氣中充滿絕望,他們被大量地流血嚇壞了,把最后一線希望寄托在我們身上?滩蝗菥!輸液!配血!輸血!就地手術(shù)!就在低矮的病床上,我們鞠躬90度,展開搶救性剖宮產(chǎn)手術(shù)。時間一分一秒地過去,不久,清亮的哭聲劃破了嚴(yán)峻的氣氛,兩個嬰兒出生了,胎盤娩出了,血止住了,產(chǎn)婦的血壓回升了,一場短、平、快的與死神的較量結(jié)束了,一切又恢復(fù)了平靜。家屬在產(chǎn)房門口歡呼。而我們,因?qū)W⒂谑中g(shù),此時才覺得頭重腳輕,長時間彎腰下,使我們半天未能直起身來,回頭看到病人家屬的喜悅,看到兩個可愛的小毛毛,那一身酸痛似乎已然消失,油然而生的是一種勝利的喜悅和自豪!因為我是醫(yī)生,知道生命的可貴,才更珍惜生命,愛護病人。因為我是醫(yī)生,在平凡的工作中去品味人生,在與死神地較量中獲得無私的快樂,千金難求!
我自豪,因為我是醫(yī)生!
個人發(fā)言稿3
尊敬的各位來賓、位各同仁:
大家好!
一元復(fù)始山河美,萬象更新錦繡春。
今晚,在這燈火輝煌大廳里,在這優(yōu)美歡快的旋律中,在這炫動著青春與夢想的舞臺上,在這把酒言歡的激動時刻。我們?nèi)wxx人歡聚一場,舉辦公司年會。承載著收獲與喜悅,我們送走了難忘的20xx,滿懷著責(zé)任與夢想,我們迎來了嶄新的20xx。
新的一年孕育新的希望,新的征程譜寫新的輝煌。值此新春佳節(jié)之際,我謹代表xx服飾公司董事會向長期以來關(guān)心、支持和幫助xx服飾發(fā)展的各位加盟商朋友、向長期在幕后為公司的發(fā)展事業(yè)默默奉獻的'所有員工家屬、向努力進取、勤奮工作、團結(jié)拼搏的全體員工致以崇高的敬意和最誠摯的祝福!恭祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家幸福!
當(dāng)我們展開思緒的畫卷,回放20xx,我們感慨萬千。過去的一年,是艱苦的一年,是開創(chuàng)的一年,更是豐收的一年。在各級經(jīng)營團隊和全體員工的共同努力下某某成績斐然,完成了多項戰(zhàn)略升級工作:包括渠道建設(shè)、網(wǎng)站升級、店鋪形象、企業(yè)宣傳、團隊磨合、媒體傳播等方面,為某某企業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后衷心祝愿大家在新的一年里新春愉快,同時預(yù)祝今天的年會,圓滿成功!謝謝!
個人發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!
在這個草長鶯飛、春意盎然的日子里,我校召開研究性學(xué)習(xí)專場教學(xué)研討會,也為常態(tài)課教學(xué)月活動拉開了序幕,更是我們做好各項工作的鼓勵和鞭策,在此我謹代表XXX小學(xué)對市教研室張主任、區(qū)教育局、進修學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)來我校蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝,向出席本次研討會的兄弟學(xué)校各位同仁表示熱烈的歡迎!
自新課程改革實施以來,研究性學(xué)習(xí)作為綜合實踐活動課的一個重要組成部分,備受矚目。這門學(xué)科沒有指定教材,沒有教參,沒有現(xiàn)成的課堂模式可套用,因此對于長期以來習(xí)慣于依據(jù)教學(xué)大綱、依據(jù)現(xiàn)成教材來從事教學(xué)活動的教師來說,普遍感到難以適從。雖然該門課程已經(jīng)開展了10多年,但是老師們對于研究性學(xué)習(xí)課程上什么內(nèi)容?怎樣上?困惑頗多。20xx年區(qū)教研員楊老師與我校領(lǐng)導(dǎo)班子多次商討,最終確定創(chuàng)造性地將我校養(yǎng)成教育的校本課程與研究性學(xué)習(xí)整合在一起,并多次到我!包c對點”指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,成立骨干教師研究小組,啟動教師成長計劃,制定專業(yè)成長方案。學(xué)校還申報了教育部《在綜合實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》,天津市《小學(xué)研究性學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)整合的研究》兩項課題。在這期間,我校先后派骨干教師走進我市多個學(xué)校聆聽專家的講座和觀摩高水平的研究性學(xué)習(xí)課,對研究性學(xué)習(xí)課程實施的基本方法與途徑有了一定的了解,經(jīng)過反思再實踐,明確了理念,正確了定位。通過學(xué)生在“調(diào)查”、“考察”、“訪問”、“設(shè)計”、“實驗”和“探究”等系列活動中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,體驗和感受生活,發(fā)展實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。根據(jù)不同學(xué)段的.年齡特點和目標(biāo),4年來我校一共開展了涉及生活、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣三方面的研究性學(xué)習(xí)活動,召開了經(jīng)驗交流會,專場教學(xué)研討會,承接了區(qū)教研會。
回首這4年來的實踐和探索,真可謂一程艱辛,一程跌撞,但也一路驚喜,一路積累!逗昧(xí)慣 好人生》這一套校本教材在全國校本課程評比中獲一等獎,我校多名教師的研究性學(xué)習(xí)錄像課、論文和案例也分別在全國、市、區(qū)級的比賽中多次獲獎。最令我們感到欣慰的是學(xué)生們也有了長足的進步當(dāng)看到“家長眼中的研究性學(xué)習(xí)課”的問卷上寫著:“研究性學(xué)習(xí)讓我的孩子視野拓寬了,愛思考了,也越來越有禮貌了??”
今后工作的設(shè)想,針對研究性學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)科課程、活動課程不同的課程理念,繼續(xù)探索研究性學(xué)習(xí)與各學(xué)科領(lǐng)域的關(guān)系,從學(xué)校實際和學(xué)生的興趣愛好出發(fā),開發(fā)適合于研究性學(xué)習(xí)實施的課程資源,改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓我校研究性學(xué)習(xí)
這門課程更具有“研究味”,培養(yǎng)學(xué)生研究潛質(zhì),為優(yōu)秀學(xué)生將來走上科學(xué)研究之路打下堅實基礎(chǔ)。
我相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們眾志成城,團結(jié)一心,抓住機遇,推動XXX小學(xué)教育教研更好更快的發(fā)展,不辜負領(lǐng)導(dǎo)、社會各界對XXX小學(xué)的希望。
個人發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
很榮幸的作為公司先進個人代表作這次發(fā)言,我叫XXX,現(xiàn)任XX車間工段長,XX年10月,我大學(xué)畢業(yè)后來到XX公司上班,XX年2月被安排到XX,XX年9月又被安排到XX工作。
我初到公司時正值建設(shè)時期,由于不怕吃苦、勤于學(xué)習(xí)被領(lǐng)導(dǎo)委以重任,并有幸作為公司第一批員工去XX廠學(xué)習(xí),在XX廠學(xué)習(xí)期間,我善于發(fā)現(xiàn)、思考和解決問題,通過和老師傅們交流,在XX廠學(xué)習(xí)期間僅用兩個月的時間便掌握了整個生產(chǎn)工藝流程。XX年2月我們的公司面臨投產(chǎn),便回到XX車間擔(dān)任工序的主操,把在XX廠學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中。相繼參與了一線到五線的試車工作,并且都一次性試車成功。
XX年5月18日,張總看到國內(nèi)和國際嚴(yán)峻的形勢,我們上XX生產(chǎn)項目。XX項目在有色金屬界以流程長、工藝復(fù)雜、壓力高、溫度高而令人談之色變。在公司作為一名優(yōu)秀的主操我被調(diào)入XX車間工作,于XX年8月被公司領(lǐng)導(dǎo)派往河南XX廠學(xué)習(xí)操作工藝,9月學(xué)成歸來,便挑起XX車間三班代班長的重任。針對班組操作工對新設(shè)備不熟悉、工藝管道不了解的情況,我將自己在XX廠學(xué)到的生產(chǎn)經(jīng)驗傳授給大家,并組織班組成員學(xué)習(xí)安全,設(shè)備等方面的知識,定期組織考試,以考代學(xué)。
“只有不斷學(xué)習(xí),才能不停的進步”我經(jīng)常這樣告誡自己,也常拿這句話和班組的操作工共勉。通過自己的努力XX年12月,我以優(yōu)異的表現(xiàn)被領(lǐng)導(dǎo)任命為XX車間的工段長,并作為車間的技術(shù)骨干被抽調(diào)到試車小組,在試車現(xiàn)場,努力學(xué)習(xí)新設(shè)備、新流程、查隱患,并帶領(lǐng)大家進行全面整治和治理。針對現(xiàn)場實際情況我和XX主任一起起草編寫出操作規(guī)程、試車方案,針對停電、停汽、孔板脫落等事故,我們又編寫出操作工如何操作并快速處理的事故預(yù)案,為一組生產(chǎn)線XX年1月1日的安全順利試車提供了保障,在公司和廠部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在車間的正確組織下,我們車間二線、三線、四線、五線分別于XX年2月20日、5月11日、8月15日、10年1月10日一次性試車成功。
“要求別人干什么,自己先要撲下身子去干”。我也常常對車間的班長和主操說這句話。盡管每天都要面對廠房內(nèi)高速運轉(zhuǎn)的設(shè)備,但我從來沒有厭倦過,泵房、主控室、緊張忙碌的搶修現(xiàn)場……隨處都能看到我的身影。記得我們車間一線6.25管道斷裂搶險事件,那是一個讓人無法忘記的夜晚。0:15分一聲巨響劃破天空,當(dāng)時我和XX主任值班,聽到響聲我們兩人很快到了現(xiàn)場,隨即通知廠長、生產(chǎn)科、電氣等各單位負責(zé)人,值班領(lǐng)導(dǎo)也紛紛趕赴現(xiàn)場,中班的運行人員不顧疲勞自發(fā)返回事發(fā)現(xiàn)場。李總聽到這一消息,更是心急如焚,立即從家里趕到了現(xiàn)場。在第一時間形成了一個近200多人的突發(fā)事件應(yīng)急隊。當(dāng)時車間周邊霧氣沖天,到處是噴出的蒸汽、料漿,聲音震耳欲聾。在這樣極其危險的環(huán)境下,搶險又談何容易?當(dāng)時就遇到幾個困難。
一:噴出的蒸汽以及料漿溫度達265℃,壓力達46公斤。此處泄漏的蒸汽最大、聲音也最強,根本不可能去直接堵漏,開始也無法判斷到底是哪里發(fā)生了泄漏,唯一的辦法就是隔離加熱罐,關(guān)加熱蒸氣閥門、開加熱罐閥撤料。
二:噴出的料漿直接威脅到全廠電路的暢通,肆虐的.蒸汽、噴出的料漿直接襲擊在高壓線上,放電異常嚴(yán)重,不能維持運行,總降其它設(shè)備也均有不同程度放電,嚴(yán)重威脅全廠的安全運行。
三:我車間液堿濃度為240克/升的堿液、料漿和蒸汽隨著凜冽的西南風(fēng)飄到1000米以外,條件艱苦,環(huán)境惡劣,有危及生命安全的危險,員工不可近身。
然而,正是在這種惡劣情況下,我和我的同事們冒著生命危險,沖鋒在前,妥善處理事故。當(dāng)時帶著當(dāng)班班長、主操及副操穿上防護服沖上去關(guān)蒸汽加熱閥門,隔離加熱罐。正常檢修情況下好幾個人近半個小時才能關(guān)閉的閥門,我們僅用10多分鐘便將閥門關(guān)閉。關(guān)閉閥門以后全身已被汗水浸透,我的右耳朵被熱堿燒得通紅,我得同事的耳朵也被當(dāng)時的巨響震的聽不清聲音。但我們只用清水沖洗了一下,便投入到后續(xù)搶險工作中。
最后僅用3個多小時,便將事故處理完畢,沒有出現(xiàn)人員傷亡,沒有造成毀滅性的打擊。最終把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
作為一名工段長,我在日常工作中以穩(wěn)定流量為前提,以優(yōu)化指標(biāo)為重點,從抓指標(biāo)入手,要求車間班組成員勤鉆研,多總結(jié)精細化工作。為保證溶出機組的安全運行,認真對待各項工藝環(huán)節(jié),精心、準(zhǔn)確操作,在現(xiàn)場管理中,嚴(yán)格執(zhí)行定期工作制和點檢巡檢制度,要求員工規(guī)范作業(yè),為溶出機組安全運行創(chuàng)造了條件。將技術(shù)改造作為車間班組管理的一項重要內(nèi)容,多次組織開展了閥門操作、降低汽耗等多項技術(shù)攻關(guān)活動,使機組高效運行,繼四組連續(xù)運轉(zhuǎn)100天后10年1月17日又實現(xiàn)了溶出第一組管道化連續(xù)穩(wěn)定運行106天的歷史好成績,超過了運行80天的同行業(yè)最好水平,創(chuàng)造了世界運行周期的新紀(jì)錄
公司新的項目馬上就要投產(chǎn),作為公司先進個人代表,我向集團領(lǐng)導(dǎo)保證:我們時刻響應(yīng)公司的號召,無條件地服從公司的安排,到最需要的地方工作?偠灾褪且痪湓,奉獻公司、建設(shè)公司、熱愛公司。
謝謝大家!
個人發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:
大家晚上好!在這辭舊迎新的日子里,我滿懷著無比激動與喜悅的心情走上這舞臺。與大家共享盛世繁榮,共鑄事業(yè)巔峰!作為公司的新人,作為公司的血液,我有說不完的感想與感悟,但愿能和大家一起把這萬丈豪情與英雄氣概血灑戰(zhàn)場,共同抒寫xxxx年新的輝煌!公司,特別是像我們這樣的以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基準(zhǔn),以家文化為核心的會銷公司,突出的是培養(yǎng)每一位員工的專業(yè)知識以及情商的突破性的.提高與升級。我做到了,并且做得很好,在這個集體里,我真的能感受到濃濃的家的氛圍。感恩、忠誠、專業(yè)、友愛、平等是我的收獲和感悟。當(dāng)然,這一切的一切來的真的不容易,領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心關(guān)注,同事們的鼓勵支持,更重要的是有公司這樣一個天高任鳥飛,海闊憑魚躍的廣闊平臺。把我的自信心一點一點培養(yǎng)起來,自信有了,心態(tài)就好了,那么出單,成交就很簡單了。
回顧xx,展望xx,魏總說我們xx是跨越的一年,xx是超越的一年,他老人家為我們指明了陽關(guān)大道,那我們還有什么理由懈怠、退縮呢!我還是始終堅信一句話:只要你想,全世界都會為你讓路的!
個人發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!很高興有這個機會,向大家匯報一下我到傳化近一年來的一些體會。我到傳化是由于一次偶然的機會:XX年12月初,我到北京國家科技部,匯報自己主持的國家863計劃的有關(guān)項目時,浙江大學(xué)的沈教授從杭州特地掛長話給我,說杭州蕭山有個傳化集團,正在籌建省級農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū),如果我有興趣的話,不妨到杭州看一下。匯報結(jié)束后,我就轉(zhuǎn)道杭州,通過和浙江農(nóng)科院徐教授的接觸,以及聽取傳化有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,深深感到傳化集團的領(lǐng)導(dǎo)層很有朝氣,勇于開拓,這一點是我多年來從未感受過的。就這樣,初步確定了為傳化服務(wù)的決心。
從農(nóng)科院到私營企業(yè)工作,說沒有思想斗爭,是不現(xiàn)實的,尤其是在農(nóng)科院,我還主持著幾個課題,科研之余還搞一些個人的小項目,每年收入不低。究竟是什么吸引了我呢?實際上,是傳化的精神和企業(yè)文化吸引了我:耳聞徐總的為人,我是十分欽佩的,眼見到朱總,我也打心眼里佩服,如此禮賢下士的老總,實不多見。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)和氛圍,我相信自己能做出對社會更大的貢獻。
為了使農(nóng)業(yè)示范項目真正產(chǎn)出好效益,必須想方設(shè)法降低農(nóng)業(yè)設(shè)施的造價和運行成本。據(jù)此,我在負責(zé)組培項目設(shè)計中,一方面根據(jù)經(jīng)濟實用的`原則來安排設(shè)備選型計劃,如固定培養(yǎng)架采取框、架組合的方式,不但提高了室內(nèi)的光、溫均勻度,節(jié)省了管理用工,增強了牢固度和耐用性,還大大節(jié)約了成本。此外,還自主研制一些可以大幅度提高勞動效率的設(shè)備。另一方面在組培樓設(shè)計中,獨創(chuàng)了在同行中世界領(lǐng)先的大規(guī)模自然光采集系統(tǒng),該系統(tǒng)由超大面積采光的建筑結(jié)構(gòu)和活動培養(yǎng)架組成,這個成為現(xiàn)實的獨特設(shè)計已經(jīng)得到同行專家的好評。
由于農(nóng)業(yè)園區(qū)從國外引進了自控溫室,而這類溫室在國內(nèi)許多地方都難以盈利,主要是高昂的折舊費用和巨大的能源消耗。對此我進行了認真分析,發(fā)現(xiàn)目前全球范圍內(nèi),自控溫室的栽培架都采用單層結(jié)構(gòu),其共同特點是溫室有效空間的利用率較低,從而使自然光能和溫控能源的浪費較大,最終導(dǎo)致生產(chǎn)成本居高不下。實際上現(xiàn)行的溫室栽培架結(jié)構(gòu)因為只有一個很薄的光合層面,光能利用率較低(多余的光能不是通過遮陽系統(tǒng)將其擋回去,就是用降溫系統(tǒng)將其排出去)。我想光能的利用大有潛力可挖。據(jù)此,我從改革溫室內(nèi)栽培架結(jié)構(gòu)入手,使溫室內(nèi)的自然光能和調(diào)溫能量都能得到最大限度的利用,同時輔以能靈活控制光、溫、水、肥等各種環(huán)境因素的智能化監(jiān)控系統(tǒng),從而大幅度降低自控溫室栽培的生產(chǎn)成本。該系統(tǒng)已經(jīng)申報國家專利。另外該系統(tǒng)的試驗已經(jīng)列入國家XX年度的科研計劃,我希望這個系統(tǒng)能為公司和社會帶來較大的經(jīng)濟效益和社會效益。
在這里我要感謝朱總和成經(jīng)理,他們一直在熱情支持我的工作;我還要感謝集團的蔡工和李工,他們在課題和專利申報中給予了熱誠的幫助;此外,日化設(shè)備動力部的陸仲義等各位師傅對洗瓶機的研制給予了大力配合,園區(qū)工程部的孫林義等工程師對組培樓建造也投入了很大的關(guān)心,我也非常感謝他們!
我們前面的路還很長,我們要做的事還很多,但只要有公司各層領(lǐng)導(dǎo)的支持,有各位同仁的精誠團結(jié),我們肯定能完成我們的奮斗目標(biāo)。對這點我是堅信不疑的,因為過去的一年已經(jīng)充分證實了,未來的日子還將會證實。
再次謝謝大家!
個人發(fā)言稿8
尊敬的部隊首長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承訓(xùn)部隊官兵,老師們,同學(xué)們:
大家好!
xx大學(xué)xx級本科生為期21天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓(xùn),在xx警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、xx市教育委員會領(lǐng)導(dǎo)和xx區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校黨委、行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施,我們這次軍訓(xùn)在時間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗條件有限的情況下,取得了顯著的成績,達到了預(yù)期的目標(biāo)。
這次軍訓(xùn),由于部隊教官嚴(yán)格要求,認真進行各項科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀(jì)律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的,但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的3686名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,都將在大學(xué)科目的學(xué)習(xí)上獲得2個學(xué)分,頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)校“軍事訓(xùn)練合格證書”。
二十多天來,同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。四營十二連xxx同學(xué)參加擒敵方隊訓(xùn)練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周,可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓(xùn)練。三營九xxx同學(xué)是方隊長,高強度訓(xùn)練腳腫的很厲害,但她堅持參加長途拉練受到大家好評。xx獨立連一排xxx同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,各項技能成果走在了最前面。一營四連的xxx同學(xué)也是軍訓(xùn)前右腿扭傷,醫(yī)生建議他休息半個月,但他堅持要與同學(xué)一起訓(xùn)練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓(xùn)練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓(xùn)練,同學(xué)都看在眼里,佩服在心里。二營五連的xxx同學(xué)被選拔到技能表演隊,他訓(xùn)練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說,軍訓(xùn)不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學(xué)之間的`友誼和集體榮譽感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。這次軍訓(xùn)得到了武警三支隊領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,并對軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心,認真履行自己的職責(zé)相互配合,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活,動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校,沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。三營帶隊教師xxx,愛人是海員孩子還小,她把孩子托給別人,堅持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學(xué)院連指導(dǎo)員xxx始終和軍訓(xùn)同學(xué)在一起,當(dāng)個別學(xué)生因訓(xùn)練不達標(biāo)受罰時他和受罰學(xué)生一道站在現(xiàn)場,并耐心做他們的思想工作。
在訓(xùn)練現(xiàn)場,觀察掌握訓(xùn)練情況,鼓勵學(xué)生;晚上深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,保證了軍訓(xùn)計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些老同志,如,xxx老師是xx校區(qū)二營六連指導(dǎo)員,在軍訓(xùn)中她不顧自己年紀(jì)大身體有病,投入了全部的精力和心血,學(xué)生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓(xùn)的心理,龐老師耐心的給他講軍訓(xùn)對大學(xué)生鍛煉和成長的意義,她以情和理來感動學(xué)生,使學(xué)生勇敢走到軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中。三營教導(dǎo)員xxx、特長生班帶隊教師運塊生等,也都年過半百的老同志,自接受參訓(xùn)工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中。這些老同志工作積極主動,認真負責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作,我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進行,校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭,各校區(qū)各二級學(xué)院各部門協(xié)同配合,提前著手做準(zhǔn)備工作,并多次召開有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的軍訓(xùn)會議。逐項明確職責(zé)分工,確定訓(xùn)練目標(biāo),體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴(yán)、干的實的特色。在這里需要指出的是武警三支隊的參訓(xùn)教官,他們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心,保障了今年軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
這次軍訓(xùn)開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作,軍訓(xùn)期間,我們請到了海軍后勤學(xué)院xxx給參訓(xùn)學(xué)生做《我國周邊安全環(huán)境》形勢報告,按計劃進行了部分軍事理論教育。除此之外,團部和各個營還辦了《軍訓(xùn)簡報》,《軍訓(xùn)風(fēng)采》報刊等。并在校報,網(wǎng)站,墻報,宣傳欄報報道了軍訓(xùn)情況。
軍訓(xùn)期間,開始了文體活動,在緊張的軍訓(xùn)中,各營、連利用業(yè)余時間,開展了豐富多彩的文體活動,學(xué)校藝術(shù)團還對各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進行了演出慰問。
在整個軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓(xùn)人員多,又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓(xùn)。這就使預(yù)防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,保證了訓(xùn)練任務(wù)。
同學(xué)們,短短的三周軍訓(xùn)今天就要結(jié)束了,但是作為一名預(yù)備役軍官的責(zé)任將落在每一個人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭取更大榮譽和成績。
最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,身體健康。
我的講話完畢,謝謝大家!
個人發(fā)言稿9
同志們:
某某x同志是徐匯區(qū)教育局計財科科長兼教育局會計中心主任,再教育系統(tǒng)已經(jīng)工作了三零多年,能夠講是資深得財務(wù)專家了.憑這對教育事業(yè)得執(zhí)著,抱這滿腔熱情和強烈得責(zé)任感,某某x同志多年來嚴(yán)格要求自己、不斷提升能力、堅持刻苦學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識,一 九九四年就獲得國家財政部頒發(fā)得注冊會計師和注冊審計師證書,成為同行中自學(xué)成才得佼佼者,成為教育系統(tǒng)公認得理財能手.
再長期得工作中,某某x同志再區(qū)教育黨工委、教育局得領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實、勇與探索,再編制預(yù)算、資金運作、資金調(diào)度等方面,總結(jié)了許多先進經(jīng)驗,也逐漸形成了自己得風(fēng)格:
一 、 頭腦靈活,勇與改革創(chuàng)新
"作好工作要有創(chuàng)新思維,認準(zhǔn)目標(biāo),大膽實踐,努力把工作作好",這是某某x同志一 直以來得追求,平凡而不倦得追求,激勵這他再工作中創(chuàng)造出一 個又一 個得不平凡得業(yè)績.
為進一 步深化教育經(jīng)費管理體制得改革,某某x同志帶領(lǐng)全區(qū)教育單位全面推行部門財務(wù)收支預(yù)算管理,并制定了預(yù)算管理辦法,強化預(yù)算管理職能,改進預(yù)算編制辦法,根據(jù)"以收定支,確保重點,收支平衡"得預(yù)算安排原則,合理編制各類資金得收支預(yù)算,建立了"大收大支"得部門預(yù)算體制和學(xué)校經(jīng)費支出定額標(biāo)準(zhǔn).再預(yù)算實行經(jīng)過中不斷進行完善,加強教育經(jīng)費專項資金管理,探索建立績效評估機制,實施"項目管理",為預(yù)算執(zhí)行監(jiān)督和考核支出效益確立基礎(chǔ).同時把部門預(yù)算、收支兩條線、政府采購有機地結(jié)合起來,建立統(tǒng)一 得預(yù)算管理體系,切實增強教育系統(tǒng)資金調(diào)控得能力,促進徐匯教育事業(yè)得發(fā)展.
二零零一 年,應(yīng)徐匯教育發(fā)展得要求,教育局率先再全市教育系統(tǒng)中成立了教育局會計管理中心,這一 舉動當(dāng)時再全國也屬與領(lǐng)先.會計管理中心主要承擔(dān)全區(qū)教育系統(tǒng)各單位會計核算、財務(wù)管理和財務(wù)咨詢等職能,上級領(lǐng)導(dǎo)把他得籌備和建設(shè)工作交給了某某x同志.面對全新得任務(wù)和嚴(yán)峻得挑戰(zhàn),某某x同志欣然接受,并積極開動腦筋,進行大膽得創(chuàng)新實踐,不但很快理順了會計管理中心得各項工作,充分發(fā)揮了會計管理中心得職能,而且促進了教育財會隊伍專業(yè)水平和財會人員業(yè)務(wù)素質(zhì)得增加,為加強教育資源得綜合管理,逐步規(guī)范各基層單位得經(jīng)濟運作秩序起到了非常大得作用.
二、思路清晰,講究全面細致
財務(wù)工作來不得半點得疏忽和大意.某某x同志深知這一 點,并再工作中時時刻刻要求自己思考問題要全面、處理事務(wù)要細致,處處徐匯教育得發(fā)展出發(fā),一 絲不茍地作好本職工作.
為教育發(fā)展合理安排經(jīng)費得使用.某某x同志再教育經(jīng)費使用中,合理調(diào)整教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu),為穩(wěn)步增加教師待遇、為"加強初中建設(shè)工程"、"信息化工程"、"國際教育交流"、"加強對高層次人才得關(guān)注和培養(yǎng)"等提供了強有力得財力支撐,有力推進了這些工程得建設(shè).通過對體制機制得改革調(diào)整,加強制度建設(shè)和管理力度,增加教育經(jīng)費使用效益.
積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門.教育作為政府得一 種公共服務(wù),教育經(jīng)費得投入和支出涉及到另外許多部門.某某x同志總是"主動出擊",積極協(xié)調(diào)依法保障教育經(jīng)費"三個增長",安排使用上優(yōu)先滿足義務(wù)教育維持和發(fā)展得需要.
三、動作到位,行動果斷務(wù)實
結(jié)合綜合治理教育亂收費,某某x同志發(fā)揮會計委派得作用,對學(xué)校收費情況進行監(jiān)督,二零零三年初印制五零零冊<<二零零三年治理亂收費文件及領(lǐng)導(dǎo)講話匯編>>,發(fā)放到全區(qū)所有中小學(xué)、幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)手中,使每位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職成員人人知曉;為所轄得所有中小學(xué)、幼兒園校門前制作了統(tǒng)一 得教育收費公示牌,印制一 二萬份資料分發(fā)到全區(qū)每一 位學(xué)生家長手中,作到學(xué)校明明白白收費,家長明明白白繳費.
四、把關(guān)嚴(yán)格,自覺遵紀(jì)守法
某某x同志再財務(wù)工作中,歷來都是嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度,自覺作到遵紀(jì)守法.再接受區(qū)財政對行政事業(yè)單位收支兩條線管理、政府采購、會計信用等級、預(yù)算信用等級等得檢查和評定中,再對教育局得各項財務(wù)審計中均無違法違紀(jì)現(xiàn)象,教委年報、財政年報等均受到相關(guān)部門表彰獎勵,同時他領(lǐng)導(dǎo)得教育局計財科最近幾年連續(xù)獲得市區(qū)有關(guān)部門得表彰獎勵。
個人發(fā)言稿10
剛才x名新晉升處級領(lǐng)導(dǎo)干部都上臺做了表態(tài)發(fā)言,大家有擔(dān)當(dāng)、有思路、有想法,展現(xiàn)出了“精氣神”,讓人耳目一新,我對同志們的表現(xiàn)比較滿意。
今天是新晉升處級領(lǐng)導(dǎo)干部首次集體亮相,大家的發(fā)言既是表態(tài),也是表現(xiàn),更是表率。前期選拔面試的發(fā)言時間比較短,所以今天給了大家5分鐘的時間,讓大家充分表現(xiàn)自己,并且采取了脫稿的形式。“提筆能寫、開口能講”是一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì),今天x名同志的表態(tài)發(fā)言體現(xiàn)出同志們是想干事、能干事、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部,證明了組織的選擇是對的,群眾的眼光是雪亮的。x名同志是優(yōu)中選優(yōu),值得組織信賴和大家期待的。
除去x名同志,今年我們還有x名同志晉升,由于時間關(guān)系無法一一登臺亮相。但是薪火相傳、生生不息,今天25名同志作了表率,會后各部門也要組織部門動員會,采取同樣的形式,給其他新晉升同志一個展現(xiàn)的平臺,把思想統(tǒng)一起來,把干勁鼓舞起來,把人心凝聚起來。
在這里給x名同志簡要提幾點要求:
一是要頂上去。要強化政治意識,堅定理想信念,關(guān)鍵時刻敢扛事、能擔(dān)當(dāng),非常時期不畏難、不避事,重大任務(wù)豁得出、上得去。25名同志都已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,不同于過去,身上多了一份沉甸甸的擔(dān)子。今后大家絕不能當(dāng)事不關(guān)己的看客,只能當(dāng)無所畏懼的`先鋒。作為關(guān)鍵少數(shù),越是困難,越要站出來、頂上去,用你們的擔(dān)當(dāng)為xx扛起一份重擔(dān),為身后的人撐起一片天。
二是要鉆進去。成大事者,靠真才實學(xué)。走上新崗位,難免陷入本領(lǐng)恐慌,難免覺得老辦法不能用、新辦法不會用,歸根結(jié)底是本事不夠。本事是干事的本錢。要在新崗位鉆研新本領(lǐng),要在新環(huán)境練就真功夫。要管理、業(yè)務(wù)兩手抓,兩手硬,勤于思考、敏于觀察,善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,做“硬核”的處級領(lǐng)導(dǎo)干部。
三是要沉下心。沉心才能沉淀。既要有“等不起”“慢不得”“坐不住”的緊迫感,還要把心沉下來,才能心無旁騖把工作干好。要意志堅定、方向明確,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,要強化自我約束,慎獨、慎微、慎初,自重、自省、自警、自律。
四是要俯下身。處級干部既是領(lǐng)頭雁,也是生力軍。喊破嗓子不如甩開膀子,撲下身子才能蹚出路子,凡事要親力親為,真抓實干,在抓落實上下功夫。要團結(jié)隊伍,群策群力,把大家擰成一股繩,鉚足一股勁,統(tǒng)一到xx的中心工作上來,為xx的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
同志們,新的一年意味著新起點、新要求,新的一年呼喚著新氣象、新作為。希望大家立即調(diào)整工作狀態(tài),統(tǒng)一思想,振奮精神;提前謀劃各項工作,未雨綢繆、明確目標(biāo);補齊知識能力短板,真抓實干、開拓創(chuàng)新。
最后,送給全體人員兩句話,既是期望也是共勉。第一句是“奮斗的人生最美好”,第二句是“做了不起的自己”,希望20xx年大家在xx的大舞臺上,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、務(wù)實的作風(fēng),發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃!叭>瘛,奮力開啟更加精彩的人生!
個人發(fā)言稿11
各位教研室主任、校長,同志們,大家好!
這次河北省以校為本教研制度建設(shè)項目經(jīng)驗交流與工作研討會的主要任務(wù)有兩項:—是交流和總結(jié)兩年來以校為本教研制度的經(jīng)驗,二是部署在全省全面推進以校為本制度建設(shè)工作。兩天來,我們現(xiàn)場觀摩了6所中小學(xué)和2個學(xué)區(qū)的24場學(xué)科教研活動,學(xué)習(xí)了滄州市運河區(qū)教育局、教研室、學(xué)區(qū)、學(xué)校、教師等各個層面在校本教研制度建設(shè)過程中的做法、經(jīng)驗;通過分組討論和大會發(fā)言,聽取了有關(guān)基地縣和學(xué)校的典型經(jīng)驗,研究探討了校本教研制度建設(shè)中的共性問題。滄州市運河區(qū)、唐山市豐潤區(qū)、徐水縣等基地,在校本教研制度建設(shè)的實踐中,通過不斷嘗試總結(jié)、反思、完善、提升,為全省探索出了很好的區(qū)域推進校本教研制度建設(shè)的具有引導(dǎo)、示范性的經(jīng)驗。
滄州市和運河區(qū)的經(jīng)驗我看有這么幾條: —是以基地帶全體,全市推開。
二是強調(diào)校本教研制度建設(shè)。
三是全體動員。行政推動,局長親自掛帥。動員行政的力量。教研員全程參與,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的作用。校長負責(zé),校長是第一責(zé)任人。教師是主體,充分調(diào)動和發(fā)揮教師的主動性和積極性。 四是把校本教研文化建設(shè)提上了日程。有了—個初步的探
索,開了—個好頭。
這些經(jīng)驗非常寶貴,而且具有普遍的推廣價值。希望大家會后認真學(xué)習(xí),結(jié)合本地實際,創(chuàng)造出新的經(jīng)驗和做法。
下面,就我省全面推進校本教研制度建設(shè),進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革談以下幾點意見。
一、充分認識以校為本教研制度建設(shè)在新課程實施背景下的重要意義
“校本教研”是時下國內(nèi)外流行的教育新理念,是許多國家教育改革的重要發(fā)展方向。進入新世紀(jì),新中國建國以來的第八次基礎(chǔ)教育課程改革正式起動,其改革的著眼點是“實現(xiàn)我國中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識本位向關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變”。所以,這次課程改革不單純是學(xué)科內(nèi)容的變化,教材的更替,而是涉及到課程功能、課程設(shè)臵、課程管理、課程內(nèi)容,教學(xué)方式、教學(xué)評價等基礎(chǔ)教育的系統(tǒng)的、全面的改革。
應(yīng)該說,我省上至省、市各級教育行政領(lǐng)導(dǎo),下至縣(市、區(qū))乃至基層學(xué)校,對這次課程改革的目標(biāo)和理念有了很深的理解,表現(xiàn)了很高的認同度,投入了極大的熱情。從全省來講,自20xx年秋季開始,我省172個縣(市、區(qū))中小學(xué)的起始年級全部使用了新教材,比國家新課程推進計劃(20xx年)提前了一年。在新課程實施的過程中,全省各級數(shù)育行政、教研、培訓(xùn)部門為推動新課程做了大量的通識培訓(xùn)、教材培訓(xùn)、教學(xué)研究。
從目前看,因為我省中小學(xué)校數(shù)量較多、且多數(shù)是農(nóng)村學(xué)校,
教師素質(zhì)亟待提高,需要接受教材培訓(xùn)的教師數(shù)目巨大,全省53萬人。而且我們還未建立教師輪崗進修制度。另外,更為重要的是,單純的教材培訓(xùn)并不能解決教師使用新教材時每天遇到的現(xiàn)實問題。廣大教師需要在教學(xué)改革實踐中深刻理解新課程的要求,不斷提高實施新課程的能力和專業(yè)水平。所以,大力推進校本教研制度建設(shè),是進一步深化我省基礎(chǔ)教育課程改革,促進教師專業(yè)成長、提高教學(xué)質(zhì)量的戰(zhàn)略選擇。其重要意義和價值體現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)有利于激發(fā)學(xué)校自主發(fā)展的意識和實施新課程、建設(shè)新課程的責(zé)任感。
學(xué)校是課程改革的前沿,是三級課程管理的實體。新課程要求學(xué)校除開齊開全國家和地方課程外,要根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕逃Y源、社會需求、學(xué)生需求等開發(fā)、實施校本課程和綜合實踐活動,鼓勵學(xué)校豐富、補充國家課程,這是一種權(quán)力,也是一種責(zé)任。但是,長期以來,學(xué)校習(xí)慣了自上而下的行政管理模式,上級怎么要求就怎么做,教學(xué)進度,甚至課時計劃都是由上級安排的。所以,新課程實施以后,學(xué)校既缺乏實施課程管理的.意識和責(zé)任感,也缺乏課程管理和實施的能力。大力推進校本教研,通過制度約束和激勵機制,轉(zhuǎn)變學(xué)校在課程實施中的被動狀態(tài),激發(fā)起學(xué)校實施新課程,謀求特色發(fā)展的主動性和責(zé)任感,從而提高學(xué)校課程管理和實施的能力。
(二)有利于廣大教師的專業(yè)成長,特別是為農(nóng)村和經(jīng)濟欠發(fā)
達地區(qū)的教師實施新課程提供有效的幫助。
教師是實施新課程的主體,是新課程能否有效實施和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。長期以來,我們只重視向教師要質(zhì)量,很少思考怎樣幫助教師提高教學(xué)水平;不少老師靠向?qū)W生、家長加壓力,犧牲學(xué)生的休息時間,做大量的隨意性工作,來“拼” 成績,也很少反思自己的教學(xué),甚至從來沒思考過改進自己的教學(xué),來增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。同時,由于沒有一定的學(xué)習(xí)、研討保障機制,就是教師有學(xué)習(xí)、提高的愿望,也得不到相應(yīng)的支持。大力推進校本教研,首先通過制度建設(shè)使教師的學(xué)習(xí)和研究在學(xué)校取得合法的地位,為教師提供學(xué)習(xí)、交流、研究的機會。通過聯(lián)片教研、對口教研等為農(nóng)村和經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的教師提供幫助和指導(dǎo)。所以,以校為本教研制度的價值在于,通過建立、完善相應(yīng)的制度,搭建
校際之間、同伴之間相互交流、展示、研究的平臺,關(guān)注每一位教師的每節(jié)課,重視教師學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、研究方式的變革,幫助教師解決新課程實施中的現(xiàn)實問題,保證教師在改革實踐中不斷學(xué)習(xí)、自我反思和合作研究,不斷提高廣大教師的專業(yè)水平和教學(xué)實踐能力。
(三)有利于中、小學(xué)校內(nèi)部和校際間教師合作開展教學(xué)研究機制的建立。
學(xué)校是校本教研的主陣地。以校為本的教學(xué)研究以解決學(xué)校新的課堂實施和教學(xué)改革中的現(xiàn)實問題為根本出發(fā)點,首先強調(diào)
建立、完善校內(nèi)教研組織(備課組、教研組),加強校內(nèi)教師間的研究和交流。另外,對—些教師人數(shù)較少、學(xué)校內(nèi)部教學(xué)研究難以開展的學(xué)科或教學(xué)改革中的重點、焦點、共性問題,通過區(qū)域教研網(wǎng)絡(luò),形成校際間、學(xué)區(qū)(片)教師間開展教學(xué)研究的保障機制,解決每一個學(xué)校、每個教師教學(xué)中的現(xiàn)實問題,保障新課程的有效實施。
(四)有利于各級教研機構(gòu)建設(shè)和研究能力的提高。
以校為本的教學(xué)研究,一方面強調(diào)教師是教學(xué)研究的主體,另一方;要求各級教研機構(gòu)要轉(zhuǎn)變工作思路和工作方式,將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校,堅持以科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)指導(dǎo)教研工作的改革與創(chuàng)新。通過現(xiàn)有教研,員學(xué)習(xí)提高、聘請兼職教研員等,加強教研隊伍建設(shè);同時,要求教研員轉(zhuǎn)變角色,深入課堂,與教師共同研究、解決課程改革中的實際問題。通過建立自上而下與自下而上相結(jié)合的教研機制,形成區(qū)域互動,合作交流、民主開放的教學(xué)研究氛圍,提高教研機構(gòu)教學(xué)研究的能力。
(五)有利于縮小不同地域、學(xué)校間的差異,促進教育的均衡發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
以校為本的教學(xué)研究強調(diào)整體謀劃,區(qū)域推進。這樣,首先加大了教育行政部門對所有學(xué)校,特別是薄弱學(xué)校的關(guān)注,另一方面,通過分類指導(dǎo),政策扶持、人力資源支持等,縮小本地區(qū)學(xué)校間的差距。為實現(xiàn)真正意義上的公平教育、促進教育的均衡發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量提供強有的保障機制。
個人發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛少先隊員朋友們:
你們好!
伴著花的芬芳,身著節(jié)日的盛裝。在這幸福美好的時刻,我的心情格外激動,在此,謹讓我代表閬中市全市少年兒童向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友表示衷心的感謝,并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
今天,在這里,要我作為優(yōu)秀干部代表發(fā)言,我很慚愧,因為我自己離優(yōu)秀的要求還很遠很遠,但是,我感到的更多的'是榮耀,因為我可以讓大家都來關(guān)心我的成長,支持我,幫助我。
我愛學(xué)習(xí),善思考、勤實踐,具有強烈的求知欲和上進心,能發(fā)奮讀書,努力學(xué)好各門功課,積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神。課堂上的我認真聽講,積極開動腦筋,
大家總能看到我高高舉起的小手,總是能聽到我回答問題時響亮的聲音。讀起課文來是那么的投入,那么的富有深情。課后認真的完成老師布置的作業(yè),并且主動的鞏固消化所學(xué)的知識,還經(jīng)常讀一些有意義的課外讀物,拓展自己的知識面。在寫作方面,我勤于觀察,善于積累,每天堅持寫日記
個人發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,很榮幸能站在這里,作為先進個人代表發(fā)言,首先感謝大家給我一個上臺發(fā)言的機會。我深深地知道,能被評為年度先進個人,這榮譽里飽含了組織和領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)教育的的心血,飽含了同事們和同志們對我辛苦的幫助和支持!沒有組織的栽培和同志們熱心的幫助,我就沒有機會站在這里獲得殊榮。所以,我首先感恩的組織的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)的教育指導(dǎo),感謝同志們的熱心的幫助和一貫的支持!
我在國企信息系統(tǒng)維護部門工作多年了,主要負責(zé)公司的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)維護和運行維護。剛開始從事工作時,我對自己自信心很不足,擔(dān)心難以勝任,因為我對公司整個的信息維護系統(tǒng)了解的還不是太多,如果稍有不慎,將會給造成大的損失,責(zé)任非同小可,但最終我還是克服了畏難情緒,勇敢地承擔(dān)起了這項工作。在領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事們的熱心幫助下,加上自己努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、虛心求教,逐步掌握了技術(shù)和本領(lǐng)。自己深深明白,打鐵還需鋼火硬,自己應(yīng)該首先要有過硬的本領(lǐng),才能做好工作,也才能帶動其他新員工。我不能保證在網(wǎng)絡(luò)的維護和運行維護中永遠不會犯錯誤,但是,我會把錯誤降低到最低點,避免不必要的損失。所謂網(wǎng)絡(luò)建設(shè),七分維護,為了準(zhǔn)確、高效、快捷、及時地做好信息系統(tǒng)的維護工作,多年來我始終如一地堅守在工作崗位上,把崗位作為人生的基點,勤勤懇懇地工作,扎扎實實地做事,兢兢業(yè)業(yè)地奮斗,嚴(yán)格要求自己,做事追求完美,做人追求誠信,在平凡的崗位上,一路走來,執(zhí)著了多年,奮斗了多年,品嘗了工作的艱辛,也得到了累累碩果和組織領(lǐng)導(dǎo)同志們的認可,被評為先進個人。
我始終認為,要想做好網(wǎng)絡(luò)維護及運行維護工作,首先需要發(fā)自內(nèi)心熱愛自己的工作,全身心地投入工作,把工作放到第一位,任勞任怨,不怕艱辛。我是這樣想的,也是這樣做的,一年來,我始終站在網(wǎng)絡(luò)維護工作的第一線,緊張地忙碌著,以高度的責(zé)任感和責(zé)任心,想盡千方百計,做好自己的本職工作。為了爭取網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定和正常運行,我不分上班和下班的時間,不管是正在吃飯還是正在醫(yī)院探望親人,不管是午夜正在酣睡還是周末正在與同學(xué)朋友聚會,我始終堅守在工作崗位上,正是這種工作不分晝夜、不分上班休班的敬業(yè)精神,才使我取得了一些成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定與鼓勵,為公司信息系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)和公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻。
在每一個漂亮的花瓣背后,是無數(shù)的耕耘。在看似簡單的工作中,卻傾注了我們多少領(lǐng)導(dǎo)與同事的心血,作為公司網(wǎng)絡(luò)維護的具體負責(zé)人,我決不能讓大家的心血白費。取得的這些成績,一大部分得益于整個公司良好的團隊氛圍,沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與正確決策,沒有同事們大力的配合,沒有他們夜以繼日的工作,一切都會成為天方夜譚。一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮的。工作中,我們信息系統(tǒng)維護部門團結(jié)協(xié)作、互幫互助、開拓進取的優(yōu)秀團隊給了我大力的幫助,各部門和周圍的.同事們給了我傾力的配合和協(xié)助。在這種團結(jié)奮進、友愛互助的工作氛圍里,我能放下思想包袱,全身心投入到銷售工作中去,做到了快樂工作和拼搏工作。這些成績應(yīng)當(dāng)歸功于我的團隊,歸功于我的同事們,歸功于我的領(lǐng)導(dǎo),我只是盡責(zé)盡責(zé)做好了份內(nèi)的事情?粗麄儫o怨無悔的工作,我深知,我的行為已不僅僅代表個人,更代表的是華洋,以致于整個集團,我自覺肩上的任務(wù)更重了。
雷鋒同志說:一個人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒,用實際行動實踐了自己許下的諾言,他的名字從此成為高尚品德的代名詞,而他僅僅是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。而我們做為新時代的青年,在從事著平凡的工作,想要有所作為,必須從生活中、工作中的一點一滴做起,從平凡的小事做起,但是,我們要在平凡的崗位中不斷的提煉出自己的人身價值,發(fā)揮出自己的時代作用,這,才不失作為一個新時代的有志之士的英雄本色。
回首過去,我們充滿了信心,展望未來,我們滿懷希望!一年來,我與其它受表彰的同事一樣,只是在平凡的崗位上作了些應(yīng)該做的平凡的事,但領(lǐng)導(dǎo)卻給了我們很大的榮譽,這讓我們受之有愧,今天被評為先進,對我來說不僅是榮譽,是光環(huán),是獎勵,更是一個鞭策,一個鼓舞,一個新的起點。我們決心把這份榮譽化為今后工作的動力。在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勉工作,把各項工作做好,。在我公司飛速發(fā)展的今天,我將乘著公司快速前進的東風(fēng),再接再厲,團結(jié)一心,追求工作上更上一層樓,回報公司和同志們的鼓勵,為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己更大的力量!
個人發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁們:
大家晚上好!
時間在我們的指尖流轉(zhuǎn),時間在我們的崗位上翻轉(zhuǎn),在過去的日子里,我們努力、拼搏,我們通過不懈的努力,將自己的時間編織成了xx公司的輝煌成績!看著如今五光十色的成績,我不僅感嘆道,只有通過大家的努力,通過不同的人才的努力和拼搏,才能組成這樣強大、熱情,且充滿生氣的公司!
那么,在這里,請允許我做一個自我介紹,我叫xx,是x部門的一名普通的員工,和大家一樣,我也同樣是為了xx公司的發(fā)展而奮發(fā)前進的大軍中的一員!在這里,我作為代表,先給大家拜年了!祝愿在做的各位,以及仍然在工作崗位上拼搏的同事們,在新的一年里,平平安安,順順利利。工作越做越好,成績越來越高!祝愿大家,新年幸福快樂!
作為一名老員工,我還清楚的記得自己是在xx年x月加入的公司。在當(dāng)時的那會,我么并沒有這樣龐大的規(guī)模,也沒有這樣優(yōu)秀的隊伍。公司中許多的部門,也是在后面的發(fā)展中,慢慢的建立起來的。但是!別的我們沒有,我們卻有一顆不斷向上的決心,有一顆不斷更新,不斷升級的核心!我們緊跟這領(lǐng)導(dǎo)們的領(lǐng)導(dǎo),努力的開拓創(chuàng)新!漸漸的,在xx這片地區(qū)打響了我們xx公司的名號!我們的公司也正是在這個階段開始發(fā)展起來的!但是!在發(fā)展當(dāng)中,我們也有不少的競爭對手!在那個激流勇進的年代,我們是怎樣保持住自己的進步的呢?我們靠的,還是最初的信念!最初的核心!我們堅持著自己的目標(biāo),為客戶帶來最好的.服務(wù)!為客戶帶來最好的產(chǎn)品!我們誠信,我們勤懇!我們最終,發(fā)展成了如今的輝煌!
在近年來,我們的公司又加入了不少新鮮的血液,這些新同事們盡管沒能經(jīng)歷過去那樣的考驗,但是在內(nèi)心中,他么也一樣在慢慢的被xx公司的氛圍所改變。而且,他們的到來,不僅為公司注入了新的動力和思想,他們帶來的朝氣和不斷改變的決心,正是我們所需要的!也是我們最核心的根本!
同事們,現(xiàn)在依舊是一個快速發(fā)展的年代,我們的進步,我們的創(chuàng)新,就是我們最重要的資本!我們不能停留在原地,必須不斷的改變自己,提升自己,才能讓xx公司更加的進步!更加的輝煌!讓我們,在新的20xx年里奮發(fā)的努力吧!
我的講話就到這里,謝謝各位的傾聽!
在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢? 下面是小編給大家整理的“優(yōu)秀員工個人發(fā)言稿精編8篇”,希望對大家有所幫助!
個人發(fā)言稿15
通過這段時間的學(xué)習(xí),我對《義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》新課標(biāo)有了更深刻的認識和理解。新課標(biāo)中把數(shù)學(xué)教學(xué)中的“雙基”發(fā)展為“四基”,過去的“雙基”指的是基礎(chǔ)知識與基本技能;現(xiàn)在新課標(biāo)指的“四基”包括基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗。即通過數(shù)學(xué)教學(xué)達到以下要求:掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識;訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能;領(lǐng)悟數(shù)學(xué)基本思想;積累數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗。四基對老師的要求更高,教師需要不斷學(xué)習(xí)不斷更新才會有創(chuàng)新和發(fā)展,教師需要不斷學(xué)習(xí)不斷更新才會有創(chuàng)新和發(fā)展。教師為兒童的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展提供了最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備和發(fā)展方向,促進兒童的健康成長,使人人獲得良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),不同的人在數(shù)學(xué)得到不同的發(fā)展。
今天我就四基中的“基本活動經(jīng)驗”談?wù)勛约旱?認識,“基本活動經(jīng)驗”是指“在數(shù)學(xué)目標(biāo)的指引下,通過對具體事物進行實際操作、考察和思考,從感性向理性飛躍時所形成的認識!被净顒咏(jīng)驗建立在生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上,在特定數(shù)學(xué)活動中積累的,其核心是如何思考的經(jīng)驗,幫助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)現(xiàn)實和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的直覺,學(xué)會運用數(shù)學(xué)的思維方式進行思考。例如:我在教學(xué)《教的認識》時是這樣做的首先角在我們的生活中是無處不在的,可以讓孩子們在生活中去找角,看看誰找得多。既激發(fā)了孩子的興趣,幫助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)現(xiàn)實和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的直覺,學(xué)通過對具體事物進行實際操作、考察和思考,從感性向理性飛躍時所形成的認識。會運用數(shù)學(xué)的思維方式進行思考。然后再讓孩子們自己動手做角,讓孩子們領(lǐng)悟數(shù)學(xué),自己去體會什么是教,并把角裝到腦子里。
總之,在教學(xué)中要根據(jù)兒童的認知規(guī)律、知識水平,設(shè)計符合兒童特點的數(shù)學(xué)課,讓學(xué)生在動中學(xué)、玩中學(xué)、樂中學(xué),充分調(diào)動學(xué)生多種感官參與活動,全
方位、多層次調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動性,這樣,不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運用數(shù)學(xué)的興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的思維品質(zhì),從而提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。讓學(xué)生輕松地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生真正地享受“快樂數(shù)學(xué)”,這才是新課程的最終價值取向!
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