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關(guān)于小學(xué)生演講稿13篇

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生演講稿13篇

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇1

　　尊敬的老師、同學(xué)們:早上好!

　　我是來自xx(2)班的陸振威

　　2008年5月12日14時(shí)28分，當(dāng)大地顫動(dòng)的瞬間，它就在每一個(gè)中國(guó)人的心中深烙下了永遠(yuǎn)的傷痛。地震的夢(mèng)魘讓繁華的城市只剩下了殘?jiān)珨啾�、廢墟一片，地震的夢(mèng)魘讓數(shù)萬鮮活的生命轉(zhuǎn)眼間就停止了跳躍。

　　我國(guó)的四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震，損失影響之大，舉世震驚。那時(shí)的一幕幕還依然在我們眼前浮現(xiàn)著，談起地震，人們總是不寒而粟，沒錯(cuò)，地震是人類的天災(zāi)，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對(duì)地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的，只要明報(bào)一些地震常識(shí)，就一定能在地震中脫離危險(xiǎn)，掌握這些常識(shí)也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的知識(shí)。

　　地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會(huì)和人們的.是破壞和毀滅。當(dāng)?shù)卣鹗且膊灰艔�，要在�?zhèn)定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅(jiān)固家具下面，晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

　　當(dāng)大地震時(shí)，一定要注意關(guān)火，否則就十分危險(xiǎn)，關(guān)火時(shí)也要注意幾個(gè)問題，大的晃動(dòng)來臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)：在感知小的晃動(dòng)的瞬間，即刻互相招呼：“地震!快關(guān)火!”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險(xiǎn)的。在著火之后：即使發(fā)生失火的情形，在1—2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方。地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門外跑，玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。將門打開，確保出口，如果出口被堵，要及時(shí)退回房間，躲在安全的地方等待救援。

　　知道了這些關(guān)于地震的知識(shí)，相信大家一定能對(duì)地震也有所了解，也不會(huì)對(duì)地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識(shí)保護(hù)自己，我們一定要記住:防震減災(zāi)，從我做起!

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇2

　　雖然，我取得了好成績(jī)，也不能驕傲自滿。正所謂：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退嘛!”學(xué)習(xí)要持之以恒，像鐵杵磨針一樣。爸爸說我的成績(jī)還不夠夢(mèng)想，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　我的目標(biāo)是上清華大學(xué)，長(zhǎng)大了做一名出色的教師。我要向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。可是，好收獲是不會(huì)拜訪懶漢的。風(fēng)帆，不掛上桅桿，是一塊無用的布;夢(mèng)想，不付于行動(dòng)，是虛無縹緲的霧。所以，從今日起我們必須要努力學(xué)習(xí)，就能有好的收獲。少壯不努力，老大徒傷悲啊!姐姐就是小學(xué)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，在這次‘中考’里，她的`成績(jī)考得很差，失去了讀高中，考大學(xué)的機(jī)會(huì)，主要是因?yàn)樗齾拹簩W(xué)習(xí)。知識(shí)猶如血液一樣寶貴，沒有知識(shí)，就等于沒有了血液�？梢�，學(xué)習(xí)是多么重要。十年寒窗苦讀，為了什么就是為了自我以后的前途開路。我真替姐姐難過。可是，有辦法挽回嗎很明顯，沒有。這不能怪別人，只能怨她自我。

　　在這個(gè)暑假中，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，把這個(gè)學(xué)期學(xué)過的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)下學(xué)。下學(xué)期取得更好的成績(jī)報(bào)答父母。

　　我們此刻上小學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，要一步一個(gè)腳印地扎實(shí)學(xué)習(xí)，做到言行一致，勇攀知識(shí)的高峰!高爾基曾說過這樣一句話：“如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子�！�

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇3

　　一件令我難忘的事使我得到了勇氣。

　　記得那是在一個(gè)炎熱的夏天。英語老師讓我們班的幾個(gè)同學(xué)參加比賽，心里很激動(dòng)。開始準(zhǔn)備材料，我選了一首英文歌曲《Littletiger》。便開始自己訓(xùn)練起來，想動(dòng)作、練發(fā)音，真累死了。

　　我無時(shí)無刻不在想著訓(xùn)練。媽媽看著我說：“唉……你只練發(fā)音、動(dòng)作，到時(shí)候你激動(dòng)怎么辦？”對(duì)呀，我可是第一次比賽，會(huì)不會(huì)……我簡(jiǎn)直不敢想后面的結(jié)局，但是我已經(jīng)在心里堅(jiān)定：我一定是最棒的'，一定能贏。默默地下著決心。

　　離比賽越來越近了，老師督促做好準(zhǔn)備。我心里感覺忐忑不安，很是擔(dān)心。

　　我按時(shí)來到比賽場(chǎng)地，坐在一個(gè)座位上準(zhǔn)備著，寸步不離。當(dāng)喊道我的名字時(shí)，我身體抖動(dòng)了一下，急匆匆的走到一個(gè)教室里。我定了定神，開始自我介紹：“I`mZhangMeng，Ihavenine。IlikeEning�！彪m然嘴上在說，心里卻像有一只小兔子砰砰亂跳。該表演節(jié)目了，但是心里很激動(dòng)。終于結(jié)束了，在短短的幾分鐘，在我眼里就像是過了一年。最后，我沒有得獎(jiǎng)，沒有晉級(jí)，垂頭喪氣地來到媽媽身邊，撲到媽媽懷里哭了。我哭了，那哭是一次比賽的失敗，也是一次意志的考驗(yàn)。

　　堅(jiān)持就是勝利，充滿勇氣，永不停息。相信自己是最棒的！

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇4

　　我父親今年87歲，是一名退休干部。他生活儉樸，從不奢侈，甚至可以說有點(diǎn)吝嗇。比如他每天晚上洗臉后，不換水又接著洗腳，然后用來沖廁所。

　　父親3歲時(shí)，我爺爺就去世了，奶奶一手把他和大伯撫養(yǎng)長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)家里曾祖母還在，生活非常艱難。新中國(guó)成立前他在九江讀書，在學(xué)校吃食堂，八個(gè)人一桌，早晨只有粥吃。下粥的菜只有一小碟泡黃豆。每年寒暑假，他和大伯往返學(xué)校都是走路翻山，單程60多里，渴了就著山里的小溪喝兩口。

　　父親一生從事農(nóng)村工作，深知農(nóng)民辛苦，糧食來之不易。1950年初他到湖口縣委參加工作時(shí)，整個(gè)縣委就只有7名干部，工作非常繁忙。他下鄉(xiāng)土改，到湖口最遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)，完全是步行，身上還背著鋪蓋及一條長(zhǎng)槍。早晨從縣城出發(fā)，趕到目的地已經(jīng)天黑了。父親在鄉(xiāng)下蹲點(diǎn)，吃住在老百姓家里，從不給老鄉(xiāng)添麻煩。老鄉(xiāng)將僅有的一點(diǎn)肉或雞蛋偷偷地藏在他的.碗底下，他發(fā)現(xiàn)后一定會(huì)夾出來，堅(jiān)決不吃。父親一生廉潔、兩袖清風(fēng)，從不以權(quán)謀私，得到當(dāng)?shù)匕傩盏目隙ā＠相l(xiāng)們送給他一點(diǎn)東西，他要么不收，收了必回贈(zèng)禮物。

　　父親退休后，他一如既往保持勤儉作風(fēng)。不舍得浪費(fèi)一粒米;紙張有空白處便留著寫備忘。勤儉節(jié)約，這就是我父親堅(jiān)守多年，并以之教育后輩的家風(fēng)!

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇5

　　干部的道德品行彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量，關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)的興衰成敗。加強(qiáng)干部的道德品行教育，關(guān)鍵是要引導(dǎo)干部明大德、守公德、嚴(yán)私德，成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人，應(yīng)把始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園作為干部道德品行教育的著力點(diǎn)。

　　道德規(guī)范是社會(huì)對(duì)其成員提出的基本行為準(zhǔn)則，也是判斷人們行為善與惡的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。遵守道德規(guī)范，社會(huì)生活才會(huì)有序，人際關(guān)系才能和諧，社會(huì)有機(jī)體才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)前，干部堅(jiān)守社會(huì)主義道德規(guī)范，必須做到三個(gè)踐行：一是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。對(duì)于黨的干部而言，它既是政治規(guī)范又是道德規(guī)范，既是對(duì)政治品質(zhì)的要求又是對(duì)道德品行的要求。因此，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)化于心、融化于腦、深化于行。二是踐行社會(huì)主義公民道德規(guī)范�！按蜩F還需自身硬”。干部應(yīng)當(dāng)率先踐行“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德要求，在社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮主動(dòng)性、展現(xiàn)示范性、彰顯先進(jìn)性。三是踐行共產(chǎn)黨人的思想作風(fēng)建設(shè)要求。黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持宗旨意識(shí)，追求積極向上的生活方式，堅(jiān)守道德底線，筑牢抵制各種誘惑的道德堤壩。

　　道德信念是道德品行培育的核心，它既是道德行為的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，也是提升個(gè)體道德境界的`原動(dòng)力。社會(huì)主義道德信念，建立在對(duì)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握基礎(chǔ)之上，建立在對(duì)社會(huì)主義道德理想和信念的深刻理解基礎(chǔ)之上，體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。堅(jiān)守社會(huì)主義道德信念，必須著力做到以下兩點(diǎn)：一是強(qiáng)化自律精神。自律精神的形成不是一蹴而就的，它是個(gè)體在積極的道德實(shí)踐中、在他律的約制下（如法律、制度、道德規(guī)范等）走向自律的。應(yīng)最大限度地調(diào)動(dòng)自己的道德主體性，減少道德他律的外在強(qiáng)制，促使自己主動(dòng)、自覺地遵循道德規(guī)范，恪守道德信念，踐行道德行為。二是培育堅(jiān)韌不拔的道德意志。堅(jiān)韌不拔的道德意志，是確保道德信念和道德品行一以貫之、矢志不渝、永不退縮的關(guān)鍵一環(huán)。因此，應(yīng)始終保持旺盛斗志和振奮狀態(tài)，以百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)毅力實(shí)現(xiàn)自己的道德目標(biāo)，塑造并培養(yǎng)自己良好的道德品行。在堅(jiān)守社會(huì)主義道德信念和實(shí)踐道德追求的過程中，對(duì)于符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的事情，即使前進(jìn)的道路上有種種艱難險(xiǎn)阻，也能孜孜以求、勇往直前；對(duì)于違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的消極腐朽現(xiàn)象，不但能夠堅(jiān)持原則、堅(jiān)持操守、拒絕誘惑，而且敢于亮劍，勇于批評(píng)、批判和斗爭(zhēng)。

　　無私奉獻(xiàn)，是社會(huì)主義道德中居于最高層次的道德要求，反映了社會(huì)主義道德的最高境界。無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)、自覺地為共產(chǎn)主義理想而奮斗，反映的是社會(huì)主義道德的最高境界。干部的道德境界取決于社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐以及自身的道德歷練和修養(yǎng)。堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)的道德境界，追求共產(chǎn)主義道德理想，彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量，必須著力做到：一要勤學(xué)。了解黨史國(guó)史和人類史，深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念；全面深刻領(lǐng)會(huì)和把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系、核心價(jià)值觀和社會(huì)主義道德精神，內(nèi)化于心，形成自己的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志和道德信念，自覺擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、道德責(zé)任。二要躬行。善于在學(xué)習(xí)、自省的基礎(chǔ)上躬行，提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行的道德能力。通過自省、自反和自咎達(dá)到自警、自勵(lì)和自律的目的。三要慎獨(dú)。把道德規(guī)范和道德要求作為內(nèi)在生命和健康成長(zhǎng)的需求，把提升道德境界與個(gè)人自身人格完善緊密結(jié)合，在不斷提高的道德境界中獲取內(nèi)在道德動(dòng)力。

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇6

同學(xué)們：

　　大家好，今日我演講的是一個(gè)我親眼所見的事情。

　　從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍，那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個(gè)黑洞時(shí)，一個(gè)老人坐在臟呼呼的地上，一只手撐著地向前劃，另一只手卻伸向了每一個(gè)人的眼皮下。他僅有一條腿，另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬，長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿在殘腿處打了一個(gè)大結(jié)，顯的很明顯，也很刺眼。他的臉黑黃，但黃色還是占了主體，臉上布滿了深深的皺紋，枯裂著，似乎一觸就會(huì)流血。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)老人，那些被所要的人，有的裝做沒看見，有的故意和同伴講話，有的眼里充滿了憐憫，有的.布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞，光明射入了車廂，老人的那只手也漸漸離我而近，當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時(shí)，我忽的閉上了眼，不由自主的閉上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇見一具死尸一般，但我卻又實(shí)在說不清對(duì)老人的感覺，似可悲又恐懼卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼，見老人已將身子挪到另一處，我不曉得當(dāng)我閉上眼時(shí)，那只手是麻木的懸在空中，還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去，老人又將那只手伸到一個(gè)中年人眼皮下“可憐可憐吧！”他幾乎是呻吟的說出這句話，很微弱，像是一個(gè)人臨死前的語氣，可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老

　　人的懷里，可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻將雙手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后從腿下摸出那一角錢，緊緊的握在手里，仿佛只要一松手，那錢就會(huì)永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰，這時(shí)我才看到他的腦后已全是白發(fā)，然而不是銀白，是暗淡的白，是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“多謝好心人，多謝”依舊那么輕微，如果地鐵的雜音再大一點(diǎn)，我必須聽不見。

　　地鐵停了，門開了，又關(guān)上了，又漸漸離開車站，躥入一張黑糊糊的口中，隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪，一點(diǎn)一點(diǎn)挪，帶著地上的塵土一齊走了，遠(yuǎn)去了，然后消失了，可能是因?yàn)樯宪嚨娜硕嗔�，在茫茫人海中，一個(gè)殘了一條腿的人也不再引人注目，也并不起眼，也顯得格外渺小，似乎任人一踏而過，就像處理一只小小的螞蟻一樣。

　　地鐵最終跳出了黑糊糊的大口，停在了一排廣告旁邊，我透過明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告，于是我便又想起剛才那位老人，也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的，獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)“血”，那么他的病必須會(huì)有所好轉(zhuǎn)，可是這么多人卻似乎無能為力，不是嫌棄他，就是害怕他，要不就只是出于一種單純的可憐與同情，并沒有真正意義上的幫忙他。我總認(rèn)為，老人的存活對(duì)于生命本身還是一種延續(xù)，可是對(duì)于生命的意志已經(jīng)毫無價(jià)值了。他竟對(duì)著一個(gè)中年人把腰彎的那么厲害，我不想同情他，也不想可憐他，因?yàn)樗炎屛矣兴謶郑覅s又發(fā)出心底的想幫幫他，起碼能夠讓他過的溫暖一點(diǎn)，讓他活的有尊嚴(yán)，這不是給他多少錢能夠解決的！

　　此刻有那么多殘疾人工廠、社團(tuán)，我們能夠送他們?nèi)ツ抢�，讓他們學(xué)到，品到人生的美，而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們，如果你們也有這樣的心愿，能夠試著做一做，讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤(rùn)，讓他們的聲音變得像你們一樣有力，讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上，而不是地上，讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活，讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣，當(dāng)展此刻我們眼前時(shí)，不再是可怕，而是美麗��！

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇7

　　老師們、同學(xué)們：大家早上好!

　　今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。

　　今年5月12日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，宣傳主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。

　　2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場(chǎng)新中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國(guó)人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

　　我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)，目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。

　　借此機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問題：

　　1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的`樓梯，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。

　　2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過馬路時(shí)要先觀察車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。

　　3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

　　4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。

　　5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì)，遇到心理問題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

　　希望通過此次宣傳教育活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，關(guān)愛生命，珍惜生命，使我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂、生命更精彩!

　　謝謝大家!

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇8

親愛的人們：

　　你們好！

　　我是一條百年小河。以前，我可干凈了：河里有嬉耍的.鴨子、有撒網(wǎng)的漁船，你們口渴了，隨手捧起水就能喝個(gè)夠�？纱丝蹋喿硬灰娏�，再也不見小船的蹤影，你們也對(duì)我近而遠(yuǎn)之。別說喝了，就是洗手也不敢。為什么會(huì)這樣呢？你們心知肚明。工業(yè)廢水、餐飲廢水、農(nóng)藥廢水都源源不斷地流入我的身體，弄得我全身發(fā)霉，渾身起雞皮疙瘩。

　　還有，前幾天聽你們說，貴陽(yáng)人由于喝了受到嚴(yán)重污染的桶裝水，造成大面積的甲肝疫情。

　　我們明白，人的生活離不開水，我們生在這世上做的一切都是為了你們?nèi)祟悾〉菫槭裁茨銈冞€要屢屢傷害我們呢？

　　最后，我期望你們覺悟的！別在傷害我們了，好嗎？善待我們就是善待你們自己！

　　演講完畢，謝謝大家！

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

　　居里夫人猶如一朵鏗鏘玫瑰，她在科學(xué)上的成就幾乎沒有多少可比。

　　她出生在一個(gè)書香家庭，排行第五。在上了小學(xué)了以后，居里夫人十分珍惜時(shí)間，她把時(shí)間都用來看書。有一次，她姐姐在她看書時(shí)，在她面前不停地打擾她，可是她根本無動(dòng)于衷。于是她們把積木放在她的椅子邊上，只要瑪妮雅(居里夫人)一站起來就會(huì)撞倒積木，姐姐們很高興捉弄了她，而瑪妮雅卻只是輕描淡寫地說了一句“無聊”，就走開了。

　　幾年后，瑪妮雅的姐姐邀請(qǐng)她去巴黎攻讀物理學(xué)學(xué)士學(xué)位，并給她提供住所，瑪妮雅興奮不已，馬上出來，在火車上時(shí)，她對(duì)自己說：“巴黎，我來了!“她這時(shí)就下定決心，要在科學(xué)的.路上盡自己最大的努力。

　　幾年后，經(jīng)過她刻苦的學(xué)習(xí)，果然不負(fù)眾望，攻讀了物理、數(shù)學(xué)的學(xué)士學(xué)位。她在尋找實(shí)驗(yàn)室的過程中，認(rèn)識(shí)了皮埃爾居里，后來兩個(gè)志同道拿的人結(jié)為了夫婦，后來又有了一個(gè)可愛的女兒。

　　居里夫人在研究新元素時(shí)，發(fā)現(xiàn)在含鉍的化合物中，放射性并非來自本身，而是混在鉍的一種微量元素。新元素像一個(gè)淘氣的孩子，九個(gè)月來，它一直在和居里夫婦玩捉迷藏，現(xiàn)在，它終于累了，露出了它的真面目，居里夫人把它命名為釙，是為了紀(jì)念她的祖國(guó)波蘭。

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇10

　　他，在蜀國(guó)危難時(shí)，拿起手中的武器，投入了戰(zhàn)爭(zhēng)中，他，在戰(zhàn)士猶豫不敢沖擊時(shí)，他一人打了“頭號(hào)”，戰(zhàn)士們被感染了，拿起武器，向敵人沖去，他，就是關(guān)羽。

　　他，身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺，面若重棗，唇若涂脂，丹鳳眼、臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜”，他們劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，從此，他再也沒有認(rèn)別人當(dāng)主公，劉備成了他一世的主公，還記得有一次，他們?nèi)齻€(gè)被曹操打散了，關(guān)羽暫時(shí)歸順了曹操，得到赤兔馬，為了找到主公，他忍氣吞聲，對(duì)外面的謠言無可奈何�？梢坏玫街鞴南�，不惜過五關(guān)斬六將，艱難的找到了張飛，可張飛以為關(guān)羽投降了曹操，拿起丈八蛇矛刺向關(guān)羽，關(guān)羽解釋不了，但不想傷害張飛只好保衛(wèi)好自己，要不是有曹兵追過來，，關(guān)羽二話不說，拿起青龍偃月刀直奔曹兵，把曹兵殺的落荒而逃，張飛才相信關(guān)羽的話。

　　為了主公，他不惜上刀山，下火海，萬死不辭。劉備啊劉備，你因該為有這么好的.兄弟感到無比的自豪啊!關(guān)羽，你不怕戰(zhàn)場(chǎng)上的殊死拼搏，也不怕被小人陷害，更不怕為主公拋頭顱，灑熱血。再快要死時(shí)，心里想的還是主公!

　　關(guān)羽，我佩服你的忠義，佩服你的忠誠(chéng)。你那顆愛主的心，足以證明一切!

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇11

　　清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。

　　走進(jìn)這美麗的'校園，一種陽(yáng)光，一種活力向你涌來。

　　樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看!

　　操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力，一個(gè)個(gè)神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，

　　原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!

　　在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級(jí)的小朋友，一點(diǎn)也不勢(shì)弱，小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。

　　在校園的一角，我們五(6)中隊(duì)正在訓(xùn)練長(zhǎng)繩呢，兩個(gè)人用力的甩繩，而隊(duì)員們輕快地在長(zhǎng)繩里穿梭，正在八字跳呢，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會(huì)斷截，那動(dòng)作輕快，敏捷，快速，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽(yáng)光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個(gè)，而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒，剛學(xué)會(huì)拍毽子，多么開心，多么快樂呀!

　　校園，陪伴我們成長(zhǎng)，這是一個(gè)充滿了活力，充滿了陽(yáng)光的校園。

　　我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。我愛我們的校園，我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。

　　關(guān)于小學(xué)生演講稿篇12

　　父愛如山，母愛如水。雖然父親不常常把愛給表現(xiàn)出來，可是哪個(gè)人如果失去了父愛，那么這個(gè)人可能心靈上就會(huì)受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。

　　在寒冷的冬天里，爸爸來接我，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我想明天吃火鍋。”爸爸說：“好吧，還能夠驅(qū)驅(qū)寒，明天我去給你買吧。”第二天爸爸有一些事情，上午一干完活就來到了商場(chǎng)里，給我買羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家里，凍到了冰箱里，然后又去我們附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買了一些火鍋底料和火鍋蘸料，回到家，把這些調(diào)料給放到了冰箱的頂層。晚上，媽媽就把所有的東西都準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備吃火鍋了。爸爸有這么多的事情還去給我買涮火鍋用的一些蔬菜和調(diào)料，這都是為了滿足我一個(gè)吃火鍋的愿望，這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能反映出父愛。

　　從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)五年級(jí)，幾乎每個(gè)午時(shí)都是爸爸來接我，因?yàn)榘职钟袝r(shí)沒大有事情，所以就來接我。如果爸爸有時(shí)有了事情，也依然來接我，那是因?yàn)榘职趾ε挛业燃绷耍杂袝r(shí)來的有點(diǎn)晚我也不介意，我明白爸爸是有一些事情的。還有的時(shí)候爸爸來接我，把我立刻送回了家里，然后再去干一些工作的事，有的時(shí)候午時(shí)放學(xué)去干工作一向到晚上很晚的時(shí)候才能回家，爸爸真是太辛苦了。有的'時(shí)候爸爸一天都回不了家，有時(shí)第二天早餐的時(shí)候才能回到家中，這些都是為了工作而著想�。“职指蛇@些事情都是為了賺一些錢給我買一些好的東西。在接送我這一點(diǎn)小事上也能體現(xiàn)出爸爸對(duì)的我愛，我想說：“父愛無處不在�！�

　　父愛的確像一座大山，這座大山上有許許多多的樹木，上頭結(jié)滿了數(shù)不勝數(shù)的甜果，父親這座大山上還有一條條甘甜的清泉，父親為我們付出了許多，把所有好吃好喝的東西都奉獻(xiàn)給了我們。

　　可是爸爸也有嚴(yán)厲的批評(píng)過我的時(shí)候，因?yàn)槲掖中亩e(cuò)了一些不該錯(cuò)的題，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好說我一頓，父親雖然說過我，可是這一句句嚴(yán)厲的話語中都包含了父親對(duì)我的愛。

　　父愛，很偉大，和母愛一樣偉大。