一封給母校的感謝信

　　隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)感謝信呢？以下是小編收集整理的一封給母校的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一封給母校的感謝信1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　你們好：

　　首先，讓我代表我們?nèi)�家向你們表示最衷心的感謝！

　　我的孩子楊博濤鼠校一名普通的學(xué)生，在考試中取得好的成績(jī)，這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們做家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

　　成績(jī)的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的.信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

一封給母校的感謝信2

　　有一種恩情雖不感天動(dòng)地，卻可以打開(kāi)心靈之門(mén)，讓你我相融。感謝您--親愛(ài)的吳老師。

　　我是齊齊哈爾第一中學(xué)XX屆畢業(yè)的學(xué)生，班主任老師就是吳健老師，她有慈祥的笑容，活潑的嗓音，和令人鼓舞的歌聲。三年來(lái)可以說(shuō)她一直與我相伴，教會(huì)了我很多，也讓我成長(zhǎng)了很多。從一個(gè)怯弱的女孩逐漸自信，我感謝一直以來(lái)的照顧，還記得節(jié)日的祝福，還記得一句失敗時(shí)的鼓勵(lì)，還記得你帶我了解母校時(shí)的諄諄教導(dǎo)，還記得你教會(huì)我做人的道理，你似乎從不計(jì)回報(bào)，也真的把我們的幸福當(dāng)成自己的目標(biāo)，這一切又怎么能夠用一句責(zé)任簡(jiǎn)單概括。

　　一中有一百年的歷史，有過(guò)無(wú)數(shù)的英雄，也有無(wú)限的`精神，它的實(shí)質(zhì)我也許知之甚淺，從一百年的風(fēng)雨到今天的陽(yáng)光燦爛，歷經(jīng)了什么，見(jiàn)證了什么，也許不是一二十幾歲的女孩說(shuō)得清的，可在您的身上我似有所悟，那是一種參天古樹(shù)下的卑微，一種身兼師范的品質(zhì)，一種誠(chéng)懇教研的吃苦，一種嚴(yán)厲廣博的情懷，也帶領(lǐng)著我們?nèi)�面發(fā)展，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀引導(dǎo)我們適應(yīng)社會(huì)，也真的看出她的良苦用心，她奉獻(xiàn)她的青春在無(wú)限的教學(xué)事業(yè)上，送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生，培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)家棟梁。誰(shuí)說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)從不惹人注意，問(wèn)一問(wèn)她曾送走的學(xué)生，又有幾個(gè)會(huì)忘記那位不求回報(bào)不圖你曾感激的的那位慈祥的她，也許她真的樂(lè)此不疲，她也有孩子，也有家庭，然而她不曾因?yàn)楹⒆拥脑顼埡驼煞虻念I(lǐng)帶晚來(lái)過(guò)一天，卻從不疲倦于晚上因我們的學(xué)習(xí)而留到深夜，只在半夜歸來(lái)悄悄親吻那一熟睡的女兒，有多少辛酸曾自己咽下。她開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)次的家長(zhǎng)會(huì)，可是在女兒的家長(zhǎng)會(huì)上卻很少見(jiàn)到。這就是她，我從不表達(dá)卻始終感激的恩師。

　　我是一個(gè)外縣考來(lái)的考生，生活很艱苦，剛來(lái)時(shí)有不懂得表達(dá)自己，整日在擔(dān)憂(yōu)和焦慮之中，吳老師原來(lái)一切都看在眼里，她給我安慰，經(jīng)常問(wèn)我學(xué)習(xí)生活狀況，尤其當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我家庭貧困后，幫助我向?qū)W校上報(bào)，申請(qǐng)了國(guó)家照顧，學(xué)校又減免了許多學(xué)雜費(fèi)用，這讓我可以專(zhuān)心投入學(xué)習(xí)中去，所以才有了今天陽(yáng)光的笑臉，我感謝，也許只是一個(gè)微笑，也許只是一個(gè)鼓勵(lì)，卻讓人難以忘記，我不會(huì)忘記節(jié)日你還為我牽掛為我?guī)��?lái)的月餅和雞蛋，小么？事情是小，可其中是心在溝通，是愛(ài)在傳遞，一位恩師，一位朋友，一個(gè)親人，一次又一次的感動(dòng)，已讓我永生難忘，正如歌聲也許你不曾記得他是誰(shuí)，可你卻知道他為了誰(shuí)。也許真正的奉獻(xiàn)不需太多詞語(yǔ)修飾，可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿(mǎn)腔熱淚和無(wú)限感激，也難忘在我羽翼豐滿(mǎn)時(shí)你的照顧和叮嚀，一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳，銘刻于心，難忘懷我的老師，我的朋友，我的親人。

　　今日我踏上征程，未來(lái)的路我無(wú)所畏懼，因有你的祝福，有你的期許，會(huì)努力，會(huì)拼搏，滿(mǎn)載一葉祝福，伴隨秋的不舍，隨風(fēng)飄蕩，入爾之夢(mèng)，幸福一生。

　　師恩難忘，情深意長(zhǎng)。念你——

　　此致

敬禮

　　學(xué)生：張XX

一封給母校的感謝信3

　　我是衡水第一中學(xué)蘭州分校一名初三復(fù)讀的學(xué)子，今天，是我最激動(dòng)的一天，難以表達(dá)我內(nèi)心的喜悅之情，作為一名初三復(fù)讀生，我沒(méi)有辜負(fù)父母焦急的渴望、老師殷切的期盼、和自己不懈的努力，我以623。5分的成績(jī)，給了母校一個(gè)交代，也給了自己一個(gè)美好的未來(lái)。

　　還記得去年的六月，當(dāng)?shù)弥�我的中考成�?jī)時(shí)，我很難過(guò)，以我當(dāng)時(shí)的成績(jī)，根本上不了重點(diǎn)高中，我陷入了深深的猶豫中，看著父母焦急的神情，我決定復(fù)讀一年，考上自己心儀的高中。短短幾天，我和父母去了好幾個(gè)學(xué)校，詢(xún)問(wèn)了他們的復(fù)讀班情況，至今還記憶猶新，走進(jìn)衡水第一中學(xué)蘭州分校的招生辦公室，招生老師熱情的接待了我們，我們仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了我校的管理制度和教學(xué)制度，老師說(shuō)我們學(xué)校完全采用河北衡水第一中學(xué)的管理模式和教學(xué)模式，中考復(fù)讀的老師都是教齡在10年以上的有經(jīng)驗(yàn)的把關(guān)教師，再看了看去年中考成績(jī)，不管是總分還是學(xué)生總體增分，都是很高的。于是，我和父母商量，決定選擇衡水第一中學(xué)蘭州分校來(lái)復(fù)讀，今天，用事實(shí)證明，我們的選擇是非常正確的'。

　　還記得第一次走進(jìn)校園的那天，看著偌大的操場(chǎng)、整齊的教學(xué)樓以及很長(zhǎng)很長(zhǎng)的宿舍樓，藍(lán)天上飄著朵朵白云，操場(chǎng)邊濃密的樹(shù)葉，讓人感覺(jué)這里很安靜有序、遠(yuǎn)離市區(qū)，爸爸說(shuō)，在這里一定能安心學(xué)習(xí)，來(lái)年一定能考個(gè)好成績(jī)，驕陽(yáng)似火，一掃我心頭的陰霾，點(diǎn)燃了心頭奮斗的火種，我決定從那一刻起，埋頭苦學(xué)，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。

　　一年以來(lái)，我們秉承“追求卓越”的校訓(xùn)，按照“十課三自習(xí)”的課時(shí)制度學(xué)習(xí)，比起其他學(xué)校來(lái)，我們學(xué)校每天要多上兩節(jié)課，晚自習(xí)老師會(huì)跟班輔導(dǎo)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，從不開(kāi)夜車(chē)、打疲勞戰(zhàn)�！疤煜屡d亡、匹夫有責(zé)”，為了不讓我們成為只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)蟲(chóng)，學(xué)校讓全校的同學(xué)每天下午7：00—7：40在教室觀看新聞，每天看新聞，提高了我的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力，這在其他學(xué)校是沒(méi)有的。

　　一年以來(lái)，我們嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度來(lái)要求自己，不能帶手機(jī)等電子產(chǎn)品，以及與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的任何東西。兩周休息一次，為我們節(jié)省下了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，也免除了上學(xué)路上各種牽絆和打擾，兩周考一次試，以考代練，及時(shí)檢測(cè)，讓我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并且及時(shí)解決。嚴(yán)格的時(shí)間管理讓我們每天過(guò)的充實(shí)而有序，就連跑操前、打飯排隊(duì)時(shí)、熄燈前洗腳時(shí)的碎片時(shí)間，也被充分利用來(lái)背單詞、背古詩(shī)。

　　一年以來(lái)，我們緊跟老師的思路，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)，復(fù)讀班的老師確實(shí)如招生老師所言，他們緊扣考綱、熟悉考點(diǎn)，講課毫不拖泥帶水，能用最快的辦法吸引學(xué)生的注意力，能在講課時(shí)很神奇的強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)。我們的老師，都非常敬業(yè)負(fù)責(zé)、課堂上激情飛揚(yáng)的講解、課后和顏悅色的輔導(dǎo)，每天辦公室都是很多學(xué)生在問(wèn)老師問(wèn)題。有時(shí)候我們心情不好的時(shí)候，老師還會(huì)給我們好吃的。在這里要說(shuō)一句：老師，你們辛苦了！

　　忘不了這一年來(lái)老師對(duì)我的諄諄教誨，尤其是班主任蘇老師為我們操碎了心，生病的時(shí)候帶著我去診所看病，飯都顧不上吃，每次考完試把我們一個(gè)一個(gè)叫到辦公室分析試卷，在課堂上激勵(lì)我們，用愛(ài)心哺育我們，讓我們雖然寄宿在學(xué)校，但也能充分感受到愛(ài)和溫暖；忘不了每天到了休息時(shí)間，宿管老師和值班老師一遍又一遍的敲門(mén)讓我們抓緊時(shí)間上床睡覺(jué)；忘不了心理學(xué)老師每周一節(jié)的心理課，讓我們充分的減壓和釋放壓力；忘不了大家一下課以百米沖刺的速度去食堂打飯，搶著去三樓打紅燒肉；忘不了政教處的“七大鐵律”管理制度，讓我們不敢違反校紀(jì)校規(guī)；忘不了周天返校的晚上政教處嚴(yán)防死守的排查危險(xiǎn)物品，充分保證在校學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)；忘不了學(xué)校在畢業(yè)時(shí)給我們舉行的隆重的畢業(yè)典禮、忘不了校領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)的前夜給我們每個(gè)班訂做的畢業(yè)蛋糕，蛋糕上面有我們?nèi)�班同學(xué)的名字，這將是我一生都不能忘懷的溫馨場(chǎng)面。

　　今天，我能取得這樣的成績(jī)，離不開(kāi)我校的科學(xué)管理，離不開(kāi)老師的辛勤培育，離不開(kāi)父母積極的支持，更離不開(kāi)自己的辛勤奮斗。但是，我還想給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一句話，學(xué)校給我們提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、老師引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向、父母給予我們力量，最關(guān)鍵的還是得我們自己奮斗，如果一個(gè)人自己不努力，只想通過(guò)外界的幫助獲得成功，那是不可能的，所以我一直相信：“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚”。再一次感謝我的母校，衡水第一中學(xué)蘭州分校，是您給了我一雙飛翔的翅膀，再一次對(duì)所有的老師說(shuō)一句：謝謝你們，我的老師，是你們助我到達(dá)了理想的彼岸。

　　祝母校年年桃李、歲歲芬芳；祝老師們身體健康、工作順利，祝我校所有學(xué)子學(xué)業(yè)有成、前程似錦。

一封給母校的感謝信4

致：李埠中學(xué)：

　　母校，您好!

　　我們是您剛剛畢業(yè)的的孩子。經(jīng)過(guò)三年的磨練，我們已滿(mǎn)載希望與自信踏入了高中的大門(mén)。

　　在即將到來(lái)的教師節(jié)之際，我們想衷心地對(duì)您道一聲：“謝謝。”

　　三年前，我們也是這樣，帶著期待來(lái)到李中，希望能從李中飛向更高更遠(yuǎn)的地方。李中是沒(méi)有讓我們失望的。三年來(lái)，這里發(fā)生了我們太多故事，這里留下了我們太多回憶，這里飄蕩著我們太多不舍。

　　老師每一位都是不相同的，他們都有自己獨(dú)特的風(fēng)格。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃麄�，親切的他們，貼心的'他們，為我們生病而著急的是他們，為我們成績(jī)下降憂(yōu)心的是他們，跟我們一起高談闊論，跟我們一起逗趣玩笑，跟我們一起感動(dòng)，一起哭，一起笑……他們?yōu)槲覀儾迳铣岚�，和我們一起等待羽翼豐滿(mǎn)，但終有一天，我們飛走了，飛去了更高更廣的天空。而他們，仍站在那熟悉的講臺(tái)上，朝我們揮揮手，“去吧，我的孩子們�！蔽覀兪嵌嗝床簧�!

　　老師，我們不讓您失望的。老師，喉嚨沙啞了記得吃藥，不要硬撐著講課;老師，作業(yè)批一會(huì)兒記得起來(lái)扭扭腰，不要埋頭強(qiáng)打起精神;老師，壓力太大就找我們聊聊，我們永遠(yuǎn)是您的孩子……

　　感謝李中的老師們，是你們帶我們書(shū)寫(xiě)了人生開(kāi)始的篇章，我們一同灑下的汗水沒(méi)有白費(fèi)。我們?nèi)缭高M(jìn)入了高中這個(gè)大家庭，繼續(xù)我們的夢(mèng)想。

　　感謝李中。作為一個(gè)李中人，我們無(wú)比自豪;作為一個(gè)李中人，我們心生驕傲。李中教我們“致遠(yuǎn)行近”;李中教我們培養(yǎng)公民素養(yǎng);李中教我們“書(shū)山有路勤為徑”;李中教我們“要先做學(xué)問(wèn)，就要先做人�！敝T多的品質(zhì)，李中老一輩以他們的身體力行，向我們?cè)忈屩��?/p>

　　在這里，我們祝愿李中的老師們身體健康，家庭美滿(mǎn);祝愿李中在各項(xiàng)評(píng)比中再創(chuàng)輝煌，祝愿母校建設(shè)的越來(lái)越好。每屆學(xué)弟學(xué)妹們都能獲得理想的成績(jī)，為校爭(zhēng)光。

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

一封給母校的感謝信5

　　致親愛(ài)的母校:

　　我要感謝我的母校——巫溪職教中心。感謝她給了我體驗(yàn)社會(huì)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí)的重要性，也使我重新找回了人目標(biāo)。

　　盼望著、盼望著。終于盼到了可以自己賺錢(qián)的那一天，還記得在讀高二時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，我踏上了去昆山實(shí)習(xí)的路，開(kāi)始第一次打工之旅。

　　到了陌生的城市里。在指導(dǎo)員的幫助下，我順利的被錄用了，成了一名正式的員工，也終于成了“有工資”一族了。

　　我對(duì)車(chē)間的一切都充滿(mǎn)了好奇，對(duì)自己的未來(lái)也充滿(mǎn)了憧憬，每天只須工作8個(gè)小時(shí)，就有二千多元的工資;加班是平日的1.5倍、2.0倍。比在教室受煎熬好幾萬(wàn)倍。我想：“再也不用去答令人頭痛的函數(shù)了，也不用去背《經(jīng)濟(jì)法》的條款了，更不用翻譯拗口的文言文了。不回學(xué)校的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)了。

　　但是，現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象的那么美好，下車(chē)間沒(méi)幾天，就發(fā)現(xiàn)工作并沒(méi)有我想象的.那樣輕松，每天在領(lǐng)班的管理和監(jiān)督下做乏味的事，就連每次吃飯也像“打仗”一樣，只要產(chǎn)品出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的不合格，科領(lǐng)導(dǎo)便把我罵得的狗血噴頭。就連和我平起平坐的老職工也對(duì)我大吼大叫指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　在這個(gè)“人壓人，人欺人，人吃人”的搖籃子里，我沒(méi)有退路，還是得做許多煩膩的事情。做報(bào)表、寫(xiě)報(bào)表、送報(bào)表。幾天工作后，累得我全身酸痛，腰都直不起來(lái)了。

　　休息!我何時(shí)可以睡個(gè)好覺(jué)。何時(shí)我才可以自由。可公司不是學(xué)校，產(chǎn)能、效益，哪會(huì)管你的累不累。

　　每天拖著疲憊不堪的身子上下班，去給人陪笑臉。卑躬屈膝的做事，這就一個(gè)沒(méi)有知識(shí)技能的人為工資而付出的代價(jià)。也是以前不努力學(xué)習(xí)帶來(lái)的懲罰。

　　累、好累、太累。此時(shí)此刻，我多么想念我的同學(xué);我敬愛(ài)的老師們，也多么懷念我可愛(ài)的學(xué)校啊!同學(xué)的純真熱情;老師的諄諄教誨，就連學(xué)校我一草一木也都是那樣的親切、溫馨。

　　淚水一次次的劃過(guò)臉頰，打濕了口罩，也冰冷了我的心，但每天還是得在擔(dān)驚受怕中熬11個(gè)小時(shí)，白天黑夜，長(zhǎng)期燈光下的作業(yè)。讓我已分清白天和黑夜，愰愰的睡去，又被惡夢(mèng)驚醒。

　　氣宇軒昂不上學(xué)的念頭早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了，可無(wú)論如何，我也得堅(jiān)持，老師說(shuō)過(guò)“短短的幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐你都不能堅(jiān)持，那你又怎么會(huì)有成就呢”!唯有咬緊牙關(guān)，在實(shí)踐中，多學(xué)習(xí)為人處事的經(jīng)驗(yàn)，感受生活的艱辛，實(shí)踐結(jié)束后。去完成人生中另一個(gè)神圣的使命。

　　難忘而充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到許多書(shū)中不曾有的東西，我明白：父母每周給我的生活費(fèi)是多么的來(lái)之不易，曾讓我窒息的嘮叨，現(xiàn)在競(jìng)成了我勞累委屈之余最美好的回憶。我要感謝學(xué)校，為我提供了一個(gè)與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，讓我感受到了生活的艱辛。讓我更加堅(jiān)定要考上我們的本科院�！�—重慶文理學(xué)院的夢(mèng)想。也使我真正懂得了唯

　　有趁年輕時(shí)豐富自己的大腦，掌握專(zhuān)業(yè)的技能。才有立足于社會(huì)的資本，才會(huì)有屬于自己的美好天空。

　　母校，是你，讓我又找回了我的人生目標(biāo);是你，我重新?lián)P起理想的風(fēng)帆;是你，讓我明白一個(gè)深刻的道理——社會(huì)沒(méi)有義務(wù)等待你成熟。

　　當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，如今，我已是文理的一名學(xué)子，在此，我只能衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝母校的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　此致

　　敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

一封給母校的感謝信6

致親愛(ài)的母校：

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......

　　憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在x高中所走過(guò)的路程。x高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的.身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在x高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對(duì)x高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母�！�—x高中!

　　做為x高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，早日成為"西北一流，全國(guó)知名"的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!

　　最后，在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

一封給母校的感謝信7

親愛(ài)的母校、老師：

　　歲月飛逝，時(shí)光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走，轉(zhuǎn)眼已到了與母校、老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，高中三年時(shí)光雖短，但母校和老師培養(yǎng)的情意深長(zhǎng)！母校和老師對(duì)我的栽培之情我沒(méi)齒難忘。

　　回想當(dāng)年進(jìn)校我還只是一個(gè)懵懂稚氣帶著些茫然的高中新生，對(duì)這個(gè)伍佑中學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境抱有太多的未知與疑惑。我一直覺(jué)得在陌生環(huán)境并不可怕，可怕的是沒(méi)人指引你走向通途。我覺(jué)得很幸運(yùn)一進(jìn)入伍中就找到了指引人——伍中敬愛(ài)的老師們。

　　在我心中伍中老師是最值得贊賞與欽佩的。猶記得高一時(shí)有黃寅、陳立群等老師循循善誘的幫助我們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之門(mén)；高二時(shí)有陳書(shū)萍、劉高平這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，幫我們搭建通往高三的知識(shí)階梯；高三時(shí)有高曉艷、張步勇、王宏蘭等老師與我們一起披星戴月經(jīng)歷煉獄，有唐大為、陳愛(ài)美老師的保駕護(hù)航，為所有人取得了通往大學(xué)之門(mén)的鑰匙。三年三個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師配備，不一樣的配備不一樣的口味。老師們互相謙讓分工合作、協(xié)調(diào)課程配合默契，對(duì)班級(jí)關(guān)心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，那口味真如彩虹糖啊，口味多變又集中持久······你只有吃了才知道。

　　正因?yàn)槔蠋焸兊闹敢�讓我感到三年學(xué)習(xí)苦中有樂(lè)，老師媚勵(lì)和安慰使我覺(jué)得考試成績(jī)的波動(dòng)起伏也是一種常態(tài)，老師們的稱(chēng)贊與認(rèn)同更增添了我無(wú)限的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。三年中我懂得學(xué)習(xí)一定要以平常心待之，因而我能常保持良好的心態(tài)，這也是我在高考中取得不錯(cuò)成績(jī)的重要原因之一。高中在我看來(lái)，你不必和別人攀比成績(jī)，亦或是在意他人目光，做自己胸中所想便可。重要在自身，要有堅(jiān)持不懈的信念，不要遇挫折便挫敗下去，重在堅(jiān)持，堅(jiān)持后的果實(shí)更加香甜。

　　此外，高三還有讓我感觸頗深的身邊一起奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友們”，印象最深刻的就是早讀和晚讀，每層樓的陽(yáng)臺(tái)上、樓梯拐角處，無(wú)不是高三學(xué)子的朗朗書(shū)聲。那拼搏勁讓身在高三的每一個(gè)人都感同身受，大家被激勵(lì)著、被鼓舞著，一起奮戰(zhàn)著。這其中還有小插曲就是我們高三（4）班和高三（3）班的讀書(shū)比拼大賽，這場(chǎng)有聲的比賽，無(wú)人發(fā)起，只是一個(gè)影響一個(gè)受到激勵(lì)，每天都像戰(zhàn)士相互“廝殺”一般，互相競(jìng)爭(zhēng)。大家互相比拼哪個(gè)班級(jí)讀書(shū)早，人數(shù)多，聲音更洪亮，哪個(gè)班級(jí)更加出色。不僅如此，每次考試結(jié)束我們學(xué)生間都會(huì)相互比較一番，看看哪個(gè)班更牛掰，看看相互之間的'年次、班次。相互比較，相互打趣調(diào)侃，相互學(xué)習(xí)，只為下次變得更好。這比拼、不服輸?shù)姆諊�充斥著兩個(gè)班級(jí)，帶著高三生的熱血、激情與干勁，但又是那么的和諧與歡樂(lè)，成為我青春中最美好的回憶！

　　正因?yàn)槿绱撕椭C歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，我們這屆高三在高考中大獲全勝，我們高三（4）班也全部本科達(dá)線，終于實(shí)現(xiàn)了一個(gè)都不少，全都一起上大學(xué)的夢(mèng)想！

　　如今我雖然將要暫別母校，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，但母校教會(huì)我勤奮踏實(shí)的作風(fēng)，樂(lè)觀向上的態(tài)度，謙遜知禮的風(fēng)范將伴隨我的一生！

　　三年教誨，一生陪伴。受益的不只是一時(shí)，而是終身。再次感謝母校！再次感謝母校所有的老師！

此致

敬禮

　　20xx年6月25日

一封給母校的感謝信8

親愛(ài)的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！

　　在我第一天步入校園的大門(mén)，就對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧！

　　現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的.學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩！

　　真誠(chéng)地祝你”桃李滿(mǎn)天下！

　　某某

　　20xx年7月1日

一封給母校的感謝信9

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　草木感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L(zhǎng)；雄鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗柾Π危晃覀兏卸骼蠋�，是因�(yàn)槔蠋煂?duì)我們恩重如山，永志難忘！

　　刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗�有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍(lán)天一樣的深湛，故將長(zhǎng)存我們的心底。

　　老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄�生的氣、操的心，但我們無(wú)法忘記您為年少的.我們鼓掌、加油。是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索�。皇悄�給我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。從此我們的生命中，隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅(jiān)毅。

　　三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞？真是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠(chéng)潤(rùn)桃李滿(mǎn)天下！

　　白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師，感謝您為我們所做的一切！也請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，來(lái)回報(bào)母校和您對(duì)我們的培養(yǎng)和厚望！

　　恭祝老師

　　身體安康，工作順利，全家幸福！

　　xxx中學(xué)高76級(jí)全體學(xué)生敬上

　　20xx年5月25日

一封給母校的感謝信10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　大家好！

　　很榮幸代表20xx屆畢業(yè)生向母校表達(dá)我們此時(shí)的想法，我想，不論是誰(shuí)，都想在這里說(shuō)一句：初入一中，未及弱冠;而今畢業(yè)，揮斥方遒。

　　三年前，懷揣著好奇，懷揣著夢(mèng)想，我們來(lái)到了這里，走進(jìn)了這個(gè)讓我們充滿(mǎn)愿景的圣地。然而光陰如梭，不經(jīng)意間已經(jīng)三年過(guò)去。此刻，我們備好了行囊，準(zhǔn)備啟行�；厥淄�去，放不下的，是與一中的回憶，忘不掉的，是對(duì)一中的感恩。

　　我想，每一個(gè)20xx屆的畢業(yè)生，此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶，仿若被鐫刻在腦中，一生也無(wú)法抹去。有的同學(xué)忘不了住宿生活，忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹，忘不了宿管阿姨的細(xì)致入微，忘不了雖稱(chēng)不上佳肴但為我們健康保駕護(hù)航的食堂飯菜;有的同學(xué)忘不了那個(gè)集體，忘不了共同拼搏的球場(chǎng)戰(zhàn)友，忘不了文思泉涌的寫(xiě)稿能手，忘不了雖跛著腳但仍堅(jiān)持上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒;而我呢，我忘不了他們，忘不了為我出謀劃策的老師，忘不了為我加油打氣的同學(xué)，忘不了可能未曾有過(guò)交流，但始終在悄悄支持著我們的諸位校領(lǐng)導(dǎo)。這份回憶，如同最甘甜的泉水，始終滋潤(rùn)著我們的心田。

　　居里夫人說(shuō)：不管一個(gè)人取得多么驕傲的成果，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。我十分贊同這句話。拿我為例，我曾有過(guò)得意的時(shí)候，那時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)就像戰(zhàn)爭(zhēng)，贏一場(chǎng)的是運(yùn)氣好，只有打贏每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的才是常勝將軍。我也曾有過(guò)失意的`時(shí)候，那時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：哈哈，連這點(diǎn)自信都沒(méi)有嗎，我都相信你，你又何必不相信你自己。我想，若不是他們?cè)谖易钚枰�謙虛的時(shí)候敲打我，在我最需要自信的時(shí)候鼓勵(lì)我，我將難以實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。說(shuō)起來(lái)煽情，但我相信每一個(gè)同學(xué)都能感同身受。所以，請(qǐng)?jiān)试S我，代表每一位心懷感激的同學(xué)，向所有盡心盡力為我們付出的老師說(shuō)一句：謝謝您，沒(méi)有你們的付出，就沒(méi)有我們的今天。

　　畢業(yè)，是束縛越少，舒矩越少，也是幫助更少，也是敲打更少，同時(shí)，前途的未知也更多了，身上的擔(dān)子也更重了。想到這，不由得心生恐懼。這恐懼的是什么呢?不是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，不是艱難險(xiǎn)阻自須嘗，而是怕辜負(fù)了母校的殷切期望。不過(guò)，心雖有懼，我仍相信，每一個(gè)畢業(yè)生都將化壓力為動(dòng)力，奮勇拼搏，昂揚(yáng)向上，將腳踏實(shí)地銘記在心，將追求卓越踐行到底!做一個(gè)真正樸實(shí)沉毅，自強(qiáng)不息的合格一中人!曾經(jīng)我們以一中為傲，未來(lái)一中因我們自豪!謝謝大家!

一封給母校的感謝信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您好！

　　我是20xx級(jí)畢業(yè)生，原六年級(jí)一班的高家欣，如今的我已步入初中殿堂，進(jìn)入了平原外國(guó)語(yǔ)十二班的大家庭。對(duì)于在母校生活學(xué)習(xí)了七年（“小學(xué)”+“學(xué)前班”）的我，想到在母�？鞓�(lè)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于母校無(wú)比地懷念與感謝。雖然離開(kāi)母校的時(shí)間不長(zhǎng)，但我對(duì)母校的生活無(wú)比思念……

　　我親愛(ài)的老師，我要對(duì)您表示感謝。袁老師，您那認(rèn)真為我們授課的模樣常常在我腦海中浮現(xiàn)；于老師，您那帶病堅(jiān)持為我們上課的精神深深打動(dòng)著我的心；王婷老師，您那時(shí)常帶笑的臉龐融化了我的心……還有縣直實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師們，你們?nèi)绱河臧阕虧?rùn)著我們這些芊芊學(xué)子，如陽(yáng)光般照耀著我，如燈光般指引著我，我再次向你們表示感謝。在此也祝你們身體健康，工作順利！

　　我親愛(ài)的校長(zhǎng)，我要對(duì)您表示感謝。畢業(yè)典禮上，您對(duì)我們最后的嘮叨使我記憶猶新，您對(duì)我秘愛(ài)的囑托，深深地激勵(lì)著我，對(duì)我的人生之路提供了更加穩(wěn)重的鋪墊。您在教導(dǎo)我們，帶領(lǐng)著整個(gè)學(xué)校，使校園更加和諧、美好。也祝您身體健康，工作順利，使實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加美麗，成為長(zhǎng)垣的亮點(diǎn)！

　　感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)，盡管我們已各奔天涯，但我們的心仍然連在一起，我們一起走了六年，你們陪伴了我，幫助了我，我謝謝你們。

　　我親愛(ài)的'學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們發(fā)出號(hào)召：努力學(xué)習(xí)，明確自己的人生目標(biāo)，明確自己的夢(mèng)想，向著夢(mèng)想而努力。沒(méi)有自身的努力，怎么會(huì)成就美好的未來(lái)？怎么為未來(lái)的自己鋪路？你們都應(yīng)為了自己而努力，這樣才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。你們要知道，努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，為了自己，努力起來(lái)吧！

此致

敬禮！

　　20xx級(jí)畢業(yè)生六一班

一封給母校的感謝信12

親愛(ài)的母校、老師：

　　高中三年就這樣在歡笑與汗水中結(jié)束了，分別就在眼前，昔日老師的教誨仍歷歷在目，對(duì)母校的感激之情也愈發(fā)濃烈，感謝母校，這兒承載著我們美好的青春，這兒也是我們夢(mèng)想起航的地方！

　　三年里，有的老師陪伴我三年，有的兩年，也有的一年，但無(wú)論時(shí)間的多與少，他們對(duì)我們總是盡心盡力，無(wú)微不至。

　　我想多年以后，依然在我眼前浮現(xiàn)的：是高中每天早晨5點(diǎn)多鐘班主任王榮漢老師在教室陪伴我們?cè)缱x的畫(huà)面，是他每節(jié)課都來(lái)巡查，監(jiān)督我們的身影；是語(yǔ)文老師花寶芬總是溫和且?guī)е�笑容的臉龐，是默�?xiě)本上一個(gè)字一個(gè)字掃過(guò)去的痕跡；是數(shù)學(xué)老師劉其云苦口婆心的批評(píng)指導(dǎo)，是她懷孕還為我們操心，陪我們午間練，從不落下一節(jié)課的精神；是英語(yǔ)老師陳茜高考時(shí)給我們發(fā)糖，祝我們好運(yùn)的場(chǎng)景，是分別時(shí)，她給我們唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲；是生物老師沈書(shū)才慈祥的樣子，也是他提問(wèn)后，給我們耐心講解的親近……也正是由于老師們的兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)才使得原本我們基礎(chǔ)很薄弱的高三（3）班在高考中勇闖難關(guān)，破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)了我們的大學(xué)夢(mèng)想。

　　其實(shí)，走向成功的永遠(yuǎn)不是康莊大道。高中三年，學(xué)校的管理嚴(yán)格而有序，這也為我們營(yíng)造了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)氛圍，使得我們能夠全身心地投入學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。加上老師精心安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們學(xué)得也是得心應(yīng)手。每次練習(xí)后，你我之間的討論還歷歷在目；與要好朋友的競(jìng)爭(zhēng)、調(diào)侃、激勵(lì)的話語(yǔ)還在耳邊縈繞……也正是這樣，最終，我們?cè)诔晒�這條路上披荊斬棘，走向了彼岸。

　　是啊，還要謝謝母校，讓來(lái)自四面八方的我們，可以在此相遇相知。我不會(huì)忘記，我們這些少年在此拼搏的'歲月，我們一起背誦古文和單詞，準(zhǔn)備接受默寫(xiě)的考驗(yàn)；我們一起和數(shù)學(xué)作業(yè)的廝殺，渴望把它征服的決心；我們一起面對(duì)模考；我們一起笑對(duì)失敗……

　　如今，我們即將分別，縱無(wú)奈，也深知“天下沒(méi)有不散之筵席”的道理。重要的是，在前方的道路上，我知道，母校會(huì)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，永遠(yuǎn)支持著我們！我也向母校保證，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)伍中人的精神，為母校爭(zhēng)光，將來(lái)也讓母校以我們?yōu)闃s！

此致

敬禮

　　高三（3）薛春陽(yáng)

　　20xx年6月27日

一封給母校的感謝信13

親愛(ài)的的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　金黃六月，流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開(kāi)花結(jié)果，用一份滿(mǎn)意的高考答卷，回報(bào)了家長(zhǎng)的陪伴，老師的付出。而在這十二年中，初中三年讓我尤為留念，正是老師的幫助與學(xué)校的栽培讓我在學(xué)習(xí)之路上實(shí)現(xiàn)了蛻變。

　　六年前，我懷著忐忑與不安走進(jìn)十二中，陌生的環(huán)境，陌生的人，無(wú)不讓我惶恐。可是在一堂堂生動(dòng)的課程中，我漸漸融入了班級(jí)，融入了十二中。嚴(yán)格而不失自由的校訓(xùn)‘言必信，行必果’督促又保護(hù)著我們成長(zhǎng)，自然而濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人不由得沉浸于書(shū)海。十二中是學(xué)習(xí)的港灣，也是讓學(xué)生于知識(shí)的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養(yǎng)，更感謝所有任課教師對(duì)我們的無(wú)私付出。

　　感謝崔紅英老師那份永遠(yuǎn)的認(rèn)真。沉默嚴(yán)肅的崔老師或許不是學(xué)生的朋友，但她用她的認(rèn)真為我們營(yíng)造了最好的學(xué)習(xí)氛圍，而她的教案本上，永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)了的工工整整的'紅色字體，作為班主任，作為任課老師都絕對(duì)無(wú)可挑剔。

　　感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學(xué)讓我們?cè)谡Z(yǔ)文的天地中，身臨其境，在日常中不斷積累，終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂(lè)觀無(wú)不影響著，鼓勵(lì)著我，讓我在在語(yǔ)文中充滿(mǎn)了勇氣與信心。

　　感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領(lǐng)我們告別小學(xué)懵懂的數(shù)學(xué)，進(jìn)入金碧輝煌的數(shù)學(xué)殿堂。他是我們的朋友，像我們的哥哥一樣陪伴著我們成長(zhǎng)，他的語(yǔ)言鏗鏘有力，使人不由沉浸其中，他的每一堂課，都讓人留戀。

　　感謝池彩霞老師用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的的教學(xué)幫助我們突破英語(yǔ)難關(guān)。一遍遍的做題，一遍遍的講題，在這份不厭其煩的工作中，池老師幫助了我們?cè)S多，教導(dǎo)了我們?cè)S多，從單詞到方法，從基礎(chǔ)到技巧，無(wú)不具有名師風(fēng)范。如果尊從她的教導(dǎo)，高中生活，真的會(huì)輕松許多。

　　感謝李杏老師那雷厲風(fēng)行的性格與極具條理的教學(xué)。她是我做事的榜樣，更為我高中的歷史學(xué)習(xí)奠定了無(wú)比扎實(shí)的基礎(chǔ)。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀。因?yàn)樗�，我的歷史才得以出彩。

　　感謝張敏老師落于實(shí)處而精彩絕倫的教學(xué)。她教導(dǎo)我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，于生活中讓我們學(xué)習(xí)物理，不放棄每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生。她的堅(jiān)持與教導(dǎo)，推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)，沖刺中考。

　　感謝李勇老師的那份嚴(yán)格。上了高中后，更日益覺(jué)得那份嚴(yán)格彌足珍貴。我被他訓(xùn)斥了無(wú)數(shù)次，可正是在這無(wú)數(shù)次的訓(xùn)斥中我又不斷進(jìn)步著。他對(duì)學(xué)生有著相當(dāng)嚴(yán)格的要求，可又是一位有情懷的老師。

　　感謝十二中的每一位老師，正是他們的教導(dǎo)讓我的知識(shí)更上一層樓，讓我的人格不斷健全，讓我的精神不斷成長(zhǎng)。每位老師各不相同，但又殊途同歸的給與每一個(gè)學(xué)生正面的影響，陪伴著我們成長(zhǎng)。

　　感謝十二中的每一寸土地，那里有我們成長(zhǎng)的足跡。感謝十二中的每一位老師，你們永遠(yuǎn)使我們?nèi)松�道路上的風(fēng)向標(biāo)。感謝十二中那默默矗立著的塑像，陪伴我們風(fēng)雨兼程。十二中是家，十二中的老師是家人。

　　那里有最好的老師，那里有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那里是烏海市第十二中學(xué)。感謝有你，陪我成長(zhǎng)，助我學(xué)習(xí)。祝愿十二中學(xué)日益昌盛，祝愿每一位老師幸福安康。

此致

敬禮

　　學(xué)生：

　　20xx年6月26日

一封給母校的感謝信14

尊敬的呂校長(zhǎng)和恩師：

　　你們好！

　　伴隨著20xx年高考成績(jī)的揭曉，我以理科700分的優(yōu)異成績(jī)結(jié)束了三年的高中生活。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已離開(kāi)了相伴三年的母校，已由懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為有獨(dú)立想法的青年，由一個(gè)追求夢(mèng)想的孩子成長(zhǎng)為一名即將步入大學(xué)的學(xué)生。

　　是母校陪伴我走過(guò)這人生中最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是母校陪伴我逐漸成長(zhǎng)成熟。還記得，新生報(bào)到那天我在心中默念的豪言壯語(yǔ)；還記得，開(kāi)學(xué)那天新同學(xué)初次相見(jiàn)時(shí)的靦腆好奇；還記得，考試失利時(shí)同學(xué)們的驚慌失落�？墒牵�在母校的陪伴下，我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀淡定，漸漸走過(guò)了這些懵懂幼稚的時(shí)期。知道了豪言壯語(yǔ)抵不過(guò)腳踏實(shí)地，知道了靦腆好奇抵不過(guò)熱情寬容，知道了驚慌失落抵不過(guò)淡定積極。

　　感謝母校，感謝三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。實(shí)高是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體，有著處處為同學(xué)老師著想的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，有著時(shí)刻關(guān)注同學(xué)的幾百老師，更有著互相幫助的幾千同學(xué)。感謝你們，感謝我們一起成長(zhǎng)的時(shí)光，感謝那些我們一起度過(guò)的.包含酸甜苦辣的日子。

　　忘不了清晨老師們犧牲晨睡來(lái)到教室監(jiān)督早讀的情景，忘不了深夜老師們撇開(kāi)家人堅(jiān)守在教室輔導(dǎo)同學(xué)們上自習(xí)的情景，忘不了周末老師們放棄休息堅(jiān)守在辦公室為同學(xué)們批改作業(yè)的情景，忘不了班空老師們利用點(diǎn)滴時(shí)間為同學(xué)梳理開(kāi)導(dǎo)的情景。忘不了同學(xué)們成績(jī)進(jìn)步時(shí)老師的興奮激動(dòng)，忘不了同學(xué)們成績(jī)下降時(shí)老師的心急如焚，忘不了同學(xué)們驕傲自滿(mǎn)時(shí)老師的善意提醒，忘不了同學(xué)們失意低落時(shí)老師的耐心勸慰。謝謝您——老師，正是因?yàn)槟�的教�?dǎo)我們才能快速成長(zhǎng)，成為一名知識(shí)完備、心態(tài)良好的合格高中生。

　　感謝母校，感謝你那良好的學(xué)習(xí)氛圍，感謝你那先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，感謝你那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)習(xí)慣。懷念那些為夢(mèng)想奮斗的日子，懷念那些你追我趕的日子，懷念那些偶爾也在操場(chǎng)上玩鬧的日子，懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去，可它們卻會(huì)永遠(yuǎn)鮮活地印刻在我的腦海中。

　　感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，我會(huì)記住我們相伴的時(shí)光，我希望能帶著你們走向遠(yuǎn)方。

　　最后，我祝愿母校能夠越來(lái)越成功，祝愿母校能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)子，祝愿母校能有更美好的未來(lái)。

　　此致

　　敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

一封給母校的感謝信15

寫(xiě)給母校

　　見(jiàn)字如晤，學(xué)生已成功步入大學(xué)，向您報(bào)一聲平安！

　　初來(lái)乍到，亦有些許不安與陌生，但慶幸吉警助我良多，深表感激。

　　母校之恩更甚如此，育我成人，護(hù)我年少周全，因母校哺育，今可夢(mèng)圓，回首高考乃十年寒窗之結(jié)束，今始知為人生新章之啟途。

　　小生不才，恩情銘記于心，但愿與吉警攜手而行，不負(fù)韶光，追求卓越，日就日剛，初心不忘，于此起航，鵬程萬(wàn)里，前路康莊！

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