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三年級感謝信(15篇)

　　隨著感恩教育不斷深化，感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛，可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的三年級感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級感謝信(15篇)

三年級感謝信1

　　馬上就要到母親節(jié)了，但是我不知道送您怎樣的禮物。送花？送賀卡？還是送其它更珍貴的東西？最后我決定給您寫一封感恩信。

　　我今年已經(jīng)九歲了，在這九年中，您默默地為我做著一個母親所做的一切。卻從來沒有收到女兒給您的祝福，更沒有收到過任何禮物。

　　我也曾想向您表達我的感恩之心，可在此之前我對您并沒有什么好感，有時還非常恨您。俗語說：“嚴父慈母。”而您卻相反，剛進三年級您就和我“約法三章”：

　　1、考試沒考到90分以上就別想玩兒、看電視；

　　2、每天練一個小時的琴，畫一幅畫；

　　3、每天不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要寫一篇作文。以至于我的`休息時間幾乎都被您剝奪了，盡管您生活上關(guān)心我，但您對我的關(guān)心已被您的嚴厲所掩蓋。因此，我常同你頂嘴，惹您生氣。

　　直到看了爸爸給我找來的一張媽媽剖腹產(chǎn)小孩的光碟后，我的內(nèi)心受到了強烈的震撼。原來一個人來到世上要給媽媽帶來那么多痛苦。不要說十月懷胎的艱辛，就是剖腹產(chǎn)這一過程也不是每個人能承受得了的。醫(yī)生一刀在媽媽的肚子上劃下去，然后慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來。這是一個多么痛苦的過程。此時我才真正理解我們小孩子的生日正是媽媽受難日的含義。

　　媽媽，您的愛，是我黑暗中的明燈，經(jīng)常在身邊照亮著我！您的愛，是避風港，時時接納我、包容我、鼓勵我。媽媽，您的愛，是我生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)！

　　最后，我要送你一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”

　　祝您身體健康，萬事如意！母親節(jié)快樂！

三年級感謝信2

親愛的老師(媽媽或爸爸)：

　　感謝您對我的撫養(yǎng)(教育)，您辛苦了!作為你的學生(孩子)，我沒少讓您操心受累!謝謝您!值此教師節(jié)(母親節(jié)或父親節(jié))來臨之際，我用我真誠的`心祝您節(jié)日快樂!祝您身體健康、萬事如意!我以后一定好好聽您的話，再不惹您生氣!做一個聽話懂事的好孩子!

　　20xx年x月xx日

三年級感謝信3

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　我從井岡山轉(zhuǎn)到你們班上來的第一天，您就讓同學們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說：“歡迎新同學！”

　　感謝您讓我很快地融入這個大家庭，三年級感謝信老師。

　　在您的教育下，我的學習成績越來越好，不懂的.問題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說：“繼續(xù)努力！更上一層樓！”考得差，您鼓勵我：“別泄氣，加油！”感謝您讓我喜歡上了學習。

　　祝您：身體健康，工作順利，萬事如意！

　　您的學生：yangbengzhi

　　20xx年５月７日

三年級感謝信4

親愛的媽媽：

　　您好！雖然我們整天都生活在一起，還是無話不說的好朋友。但是，我還是要寫這封信，以表達我的謝意！

　　首先感謝您生我養(yǎng)我教育我，是您帶著我在知識的海洋里遨游。

　　媽媽，您還記得嗎？有一次，我在寫作業(yè)。有一道題不會做，我想著想著，不知不覺地睡著了。我睡得正香的時候，忽然覺得有人拍我。睜眼一看，原來是您。您嚴肅地說：“你怎么睡著了？”我說：“有道題我不會做，想來想去還是不知道，一會兒就睡著了�！蹦秃吞@地說：“我來給你講一講�！蹦托牡亟o我講了起來。這下可壞事了，飯都從鍋里溢了出來，您又連忙跑到廚房。不一會兒，您又出來給我講，直到我會了為止�？茨β档纳碛�，我真想對您說：“媽媽，我愛您，也謝謝您！”

　　媽媽，是您給我關(guān)懷，帶來了無數(shù)的愛。謝謝您，我一定好好學習，決不辜負您對我的'殷切希望！

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　您的女兒

　　四月二十三日

三年級感謝信5

敬愛的毛阿姨：

　　您好！

　　謝謝您上次在我遇到困難時幫助了我，帶我到您家吃了一頓豐盛的晚餐，免去了我餓肚子的大問題。

　　其實，那天是因為我爸爸出差了，媽媽不想做飯，還跑去洗頭發(fā)了，害的我一個人在樓下孤獨而又焦急的等著我那“牛脾氣”的媽媽回家給我做飯吃，可是我等了好久還是沒有等到。我左看看右瞧瞧，這里坐一下，那里蹲一下，望穿秋水般的等待著，天色漸漸的`暗下來了，我的肚子也已經(jīng)餓的“咕咕”直叫，可是媽媽還是沒有回來。正在這時，毛阿姨您來了，您熱心的問我是怎么回事后，熱情的拉著我的小手來到您家，給我盛了一碗“香噴噴”的米飯，還給我夾了很多好吃的菜，讓我飽飽的吃了一頓美味可口的晚餐，解決了我餓肚子的大問題。

　　毛阿姨！您是一個樂于助人、富有愛心的大好人，我以后也要向您一樣，多去幫助別人，做一個助人為樂的好學生。我還要祝福您：身體健康！永遠快樂！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

三年級感謝信6

親愛的同學吳倩兮：

　　我有無數(shù)的話要對你說，可是我已不在大彎小學讀書，所以我沒法和你正面說話，那我就用這封信來和你說說話吧。

　　我知道你很想念我，所以我才想給你寫信。你還記得那一次嗎？我看見李夢和畢可在躁場上玩，我回教室把所有的事告訴了吳老師，她們回來后，吳老師狠狠地罵了她們。下課了，李夢來到了我的座位要打我，你知道李夢在我們班是一個兇猛、粗大、可怕的大人物，那時我被嚇哭了，是你挺身而出幫助了我，我才沒有被打。

　　你還記得上次的語文考試嗎？我考出來的成績非常非常差，我都快失去對學習的信心了，可你沒有放棄我，而是放下你的'卷子，過來對我說：“我已看到你進步了，加油！我會暗暗地給你加油。”這一句話就像一朵火，把冰冷的心點燃了，這一句話就像一把鑰匙，打開了被封鎖的心。

　　謝謝你，我親愛的朋友吳倩兮！

　　祝我親愛的同學：學習進步，天天向上！

三年級感謝信7

xx：

　　我的孩子康xx在xx區(qū)實驗幼兒園中二班，幸�？鞓返某砷L和學習，但在不幸的一月初，他因低燒到醫(yī)院檢查最終被確診為急性重癥再生障礙性貧血，這個噩耗如晴天霹靂，將我們?nèi)叶即蜚铝�，他才五歲五個月，卻將面臨長期艱難的治療，可能終生靠輸血小板及藥物維持，這些殘酷的現(xiàn)實使我們?nèi)叶忌钕菰诒粗校斶@個不幸的消息被康xx的老師得知后，他們同樣悲傷流淚，但還勸說我們要堅強要戰(zhàn)勝難關(guān)。當我們以為康xx不得不結(jié)束幼兒園生活的時候卻在醫(yī)院中收到了由幼兒園群發(fā)給每個家長的`短信：親愛的家長您好，康xx現(xiàn)在的處境時刻牽動著我們每個人的心，作為他的老師作為他的好朋友我們非常著急，想盡自己的微薄之力為他做點什么，在這個世界上沒有一個生命可以孤立的活下去，匯聚你們的愛心，將會延續(xù)一個幼小的生命。在此我們呼吁：獻出你們的一片愛心獻出我們的壓歲錢，捐款不在多少，貴在有份愛心。一分一角都呼喚著人間的真情，都憧憬著生命的渴望，一十一百都體現(xiàn)著人間的慈善，都閃爍著無私的奉獻，讓我們實驗幼兒園的全體老師小朋友手拉手為他祈福，伸出援手要四面八方的愛心為康xx構(gòu)筑起一道堅實的生命防線。當時我們都驚呆了，沒想到幼兒園能如此關(guān)心康xx向他伸出援助之手。不經(jīng)意中淚水已經(jīng)打濕我們?nèi)胰说难劭�，三月十號在康xx井入無菌病房準備化療之時，幼兒園張園長曹老師等老師組織號召全園師生捐款。當天張園長一行三位老師前往兒童醫(yī)院探望康xx并帶去了全園老師小朋友和家長的祝福：即在短短四天的募捐款六萬四千九百四十六點六元，這里有園長老師的個人捐款，還有小朋友自己攢下的一元一元的硬幣，也有多位幼兒的家長還有老師的孩子和家人得知康xx的情況后要求代為捐款，更有在活動已經(jīng)結(jié)束后來獻愛心的家長，拿著那包沉甸甸的捐款我們能感受到一顆顆真誠的愛心，一份份飽含鼓勵的祝福，與期待。

　　幼兒園在得知小孩情況后能主動井行全園募捐，且上到園長下至各位員工都能積極響應，實在讓我們意料不到更讓我們感動萬分，我們能為當初選擇實驗幼兒園而感到慶幸，更能為在實驗這樣和諧溫暖的集體中生活而感到驕傲。至此，致以此感謝信表達我們對實驗幼兒園老師家長及全體幼兒深深的感激之情。等孩子好了之后，一定會重回幼兒園中二班。

　　xxx年x月x日

三年級感謝信8

　　一、感謝信的概念和主要特點 1.感謝信的含義感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體(黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等)或個人表示感謝的專用書信，有感謝和表揚雙重意思。

　　寫感謝信既要表達出真切的謝意，又要起到表揚先進，弘揚正氣的作用。

　　它廣泛應用于個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對方表示感謝。

　　2.感謝信的主要特點 ⑴感謝對象要確指感謝信都有確切的感謝對象，以便讓大家都清楚是在感謝誰。

　�、票硎鍪聦嵰唧w 感謝別人是有具體的'事由的，否則就會顯得抽象空洞。

　�、歉星樯室r明感動和致謝的色彩強烈鮮明，言語里充滿感激之情。

三年級感謝信9

親愛的王老師：

　　您好！

　　謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要“取其精華，去其糟粕�！辈ⅰ皩W以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放松了自己，還在向同學介紹自己的'玩具時鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開心的是，您讓我們養(yǎng)花，養(yǎng)小動物，讓教室充滿大自然的氣息。

　　王老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。

祝：

　　身體健康

工作順利！

　　您的學生：xxxx

　　20xx年５月７日

三年級感謝信10

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　從我生下來就只會哇哇的哭，到我會走路的時候，會喊第一聲爸媽的時候，會背著書包去上學的時候，參加第一次考試的時候……都是爸爸媽媽您們在無微不至的照顧著我。我想深情地說聲："爸爸媽媽謝謝您們！"

　　爸爸媽媽，您們還記得嗎？我剛上一年級的時候，第一次考試

　　拿了60多分，我垂頭喪氣的回到了家，飯沒心思吃，作業(yè)也沒心情做了。媽媽看見了，就急忙關(guān)切地問我："你怎么了？"我就把我考試的成績告訴了媽媽，媽媽不但沒有怪我還對我說："沒事，只要你好好學習下次一定會拿好成績的。"我聽了這句話以后心里就鼓起了學習的`勇氣。從那以后我心里就充滿了勇氣，每次考試都考前三名，是爸爸媽媽您們鼓勵了我。爸爸媽媽您們辛苦了，是您們教會了我走路，是您們教會了我寫字。爸爸媽媽您們?yōu)榱宋业慕】党砷L付出了很多的心血。等我長大了找到了一個好工作，總有一天我會好好報答您們的。

　　爸爸媽媽為了我們的健康付出了很多的心血，所以我們要珍惜生命。雖說父母的愛說不完道不盡，但是所有的恩情我們將銘記于心。爸爸媽媽我永遠愛您們！

　　您的兒子：xxx

20xx年xx月xx日

三年級感謝信11

　　感謝信通常有標題、稱呼、正文、結(jié)語和落款五部分構(gòu)成。

　　1.標題感謝信的標題的寫法有這樣幾種形式：“感謝信”——單獨由文種名稱組成的;“致×××的感謝信”——由感謝對象和文種名稱共同組成的;“××街道致××劇院的感謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。

　　2.稱呼開頭頂格寫被感謝的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱或姓名，并在個人姓名后面附上“同志”等稱呼，然后再加上冒號。

　　3.正文感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫，要求寫上感謝的.內(nèi)容和感謝的心情。

　　應分段寫出以下幾個方面： ⑴感謝的事由概括敘述感謝的理由，表達謝意。

　�、茖Ψ降氖论E 具體敘述對方的先進事跡，敘述時務必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結(jié)果，尤其重點敘述關(guān)鍵時刻對方給予的關(guān)心和支持。

　�、墙沂疽饬x 在敘述事實的基礎上指出對方的支持和幫助對整個事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。

　　同時表示向?qū)Ψ綄W習的態(tài)度和決心。

　　4.結(jié)語寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。

　　如“此致敬禮”、“致以最誠摯的敬禮”等。

　　5.落款感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名，并且署上成文日期。

　　前者在上，后者在下。

三年級感謝信12

親愛的玫琳凱公司爺爺奶奶叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　首先，請接受劉升小學全體老師和學生對你們的愛心表示由衷的感謝和崇高的敬意。是你們給我們學校帶來了春天，給予我們物質(zhì)上的支持及精神上的鼓勵。是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)愛送給了我們。使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖，我們用千言萬語難以表達你們的'感激之情！

　　我們?nèi)w師生衷心感謝你們的關(guān)心和幫助，決不辜負你們血濃于水真情和愛心，不辜負你們對青少年一代的希望。我們一定要更加努力學習，以優(yōu)異的成績來回報社會，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變命運，長大后，為回報社會做貢獻。

　　此致

　　崇高敬禮

　　三年級學生李杜碩

三年級感謝信13

尊敬的老師：

　　馬上就要到您的節(jié)日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛;老師，是您把我們這群不懂事的孩子變成一個個祖國的棟梁!老師，謝謝您!

　　老師，您有時表揚過我，有時也說過我，當您表揚我的時候我會非常高興，但當您批評我的時候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無私的，一個人付出的辛苦與努力，您就像我的媽媽一樣，愛護我們。

　　我要感謝您對我的.細心培育，我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒有看見，但是我們心里都知道......

　　老師，您就放心吧!我一定會好好學習的，不會辜負您對我們的期望!

祝：

　　身體健康!

　　萬事如意!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

三年級感謝信14

親愛的王老師：

　　您好！

　　謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要“取其精華，去其糟粕�！辈ⅰ皩W以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識，謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放松了自己，還在向同學介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開心的是，您讓我們養(yǎng)花，養(yǎng)小動物，讓教室充滿大自然的氣息。

　　王老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的.老師。

　　祝：身體健康，工作順利！

　　您的學生：xxx

　�。玻皒x年５月７日