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有關(guān)工作方案模板合集7篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的工作方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作方案 篇1
為貫徹落實省食藥監(jiān)局《省白酒質(zhì)量安全專項監(jiān)督檢查工作方案》要求,結(jié)合我縣白酒生產(chǎn)加工企業(yè)實際情況和各部門職能職責(zé),制定如下工作方案:
一、工作目標(biāo)
通過專項監(jiān)督檢查,督促企業(yè)落實食品質(zhì)量安全主體責(zé)任,嚴(yán)格按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)許可條件組織生產(chǎn),切實保障白酒質(zhì)量安全。加強白酒質(zhì)量安全監(jiān)督管理,不斷完善長效監(jiān)管機制,嚴(yán)格打擊違法違規(guī)行為,促進白酒行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、主要任務(wù)
在全縣范圍內(nèi)開展白酒企業(yè)大檢查,各食品相關(guān)科、所、隊要根據(jù)食品安全“三位一體”工作模式對轄區(qū)內(nèi)白酒企業(yè)開展專項檢查。
(一)督促企業(yè)嚴(yán)格落實質(zhì)量安全主體責(zé)任
白酒生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)主要圍繞原料、添加劑、出廠檢驗、白酒標(biāo)簽、質(zhì)量控制等方面組織開展自查,針對存在的問題進行整改。專項監(jiān)督檢查的重點是:白酒中塑化劑的污染控制工作;不得使用非食品原料生產(chǎn)加工白酒;嚴(yán)禁使用甲醇、工業(yè)酒精等非食用原料生產(chǎn)加工白酒;嚴(yán)禁超范圍超限量使用添加劑;特別是不得違法違規(guī)使用甜蜜素、安賽蜜、糖精鈉等食品添加劑;嚴(yán)格白酒出廠檢驗,確保甲醇、氰化物等安全指標(biāo)檢驗合格后方可出廠;規(guī)范白酒標(biāo)簽,不準(zhǔn)將液態(tài)法白酒、固液法白酒標(biāo)注為固態(tài)法白酒;不準(zhǔn)虛假標(biāo)注產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和配料表等強制標(biāo)注內(nèi)容,不準(zhǔn)生產(chǎn)無標(biāo)識、標(biāo)識不全或標(biāo)識信息不真實的白酒,不準(zhǔn)生產(chǎn)標(biāo)注“特供”、“專供”、“專用”、“特制”、“特需”等字樣的白酒。督促企業(yè)建立并實行食品質(zhì)量安全授權(quán)人制度,企業(yè)法定代表人負責(zé)或授權(quán)企業(yè)質(zhì)量管理人員全權(quán)負責(zé)白酒質(zhì)量安全,并以書面形式授權(quán)其對白酒質(zhì)量安全負責(zé),承擔(dān)白酒原輔材料使用、生產(chǎn)過程控制、產(chǎn)品檢驗和產(chǎn)品出廠簽字放行責(zé)任,確保白酒質(zhì)量安全。
(二)加大監(jiān)管力度,嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為
嚴(yán)格審核白酒生產(chǎn)企業(yè)的資質(zhì),規(guī)范企業(yè)的許可和變更行為,進一步完善白酒生產(chǎn)許可退出機制。結(jié)合日常監(jiān)管情況,建立和完善白酒生產(chǎn)企業(yè)食品安全信用檔案。專項檢查中,應(yīng)對企業(yè)的原輔料采儲、生產(chǎn)環(huán)境條件、生產(chǎn)記錄、出廠檢驗、銷售記錄等各環(huán)節(jié)進行全面檢查,監(jiān)督企業(yè)持續(xù)滿足生產(chǎn)許可條件,確保產(chǎn)品符合標(biāo)準(zhǔn)要求。加大對重點地區(qū)、重點企業(yè)日常巡查和監(jiān)督檢查力度,一旦發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)行為,應(yīng)按照相關(guān)法規(guī)進行嚴(yán)肅查處,涉嫌犯罪的,要及時移送公安機關(guān)處理。將專項檢查與監(jiān)督抽檢相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)白酒中重要安全指標(biāo)不合格的,要立即責(zé)令企業(yè)停產(chǎn)整頓,召回產(chǎn)品,徹查原因,依法處理。同時,要充分運用監(jiān)督抽檢結(jié)果,有重點地開展專項監(jiān)督檢查工作。
(三)加大白酒小作坊的查處力度
在地方政府的領(lǐng)導(dǎo)下,有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助對白酒小作坊進行排查摸底,在此調(diào)查摸底的.基礎(chǔ)上開展專項整治,配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對無證白酒小作坊予以取締。
三、工作步驟
1、制定方案,排查摸底(20xx年1月)
要認(rèn)真做好專項監(jiān)督檢查工作的動員部署工作,依據(jù)“三位一體”的綜合監(jiān)管模式,制定方案,明確責(zé)任,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項專項檢查工作措施落實到位。
2、實施檢查,嚴(yán)肅查處(20xx年2月-4月)
嚴(yán)格開展專項檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時依法處置。
3、鞏固成果,總結(jié)提高(20xx年5月-6月)
認(rèn)真總結(jié)專項監(jiān)督檢查工作,查找薄弱環(huán)節(jié),把好的經(jīng)驗和做法上升為管理制度,形成長效機制。
迎接市省市局對專項開展情況的督查,對專項檢查的情況形成書面材料,報送市局食品處。
四、組織保障
為切實做好白酒質(zhì)量安全專項監(jiān)督檢查工作,經(jīng)研究決定,成立質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局白酒質(zhì)量安全專項監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,副局長、副局長任副組長,食品科、食監(jiān)隊、質(zhì)檢所相關(guān)人員為組員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在食品生產(chǎn)監(jiān)管科,負責(zé)專項監(jiān)督檢查材料的匯總上報等工作。
工作方案 篇2
指導(dǎo)思想:
貫徹落實市、縣教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機制,強化責(zé)任意識和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。
具體措施:
一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:
組 長: 劉波
副組長: 金壽之 張少青 成業(yè)宏 王立柱 任建平 姜書四 吳紹祥 田喜
成 員: 劉 岳 江 謂 張 棟 李 青 劉 亞 唐小敏 姜書田 金 瑞 王乃治 史家東 余波 孫德龍 王小明 王傳祥 王海軍 孫軍 董正勤
分工如下:
劉波(校長) 對學(xué)校安全工作負總責(zé)
金壽之 負責(zé)學(xué)生行為規(guī)范的安全
張少青 負責(zé)師生教學(xué)方面的安全
成業(yè)宏 負責(zé)師生思想方面的安全
吳紹祥 師生飲食衛(wèi)生方面的安全 餐廳及男女生宿舍的安全
王立柱 師生校內(nèi)安全 三年級師生安全
任建平 班級管理方面的安全 一年級師生安全
姜書田 二年級師生安全
董正勤 門衛(wèi)方面的安全 夜巡邏安全
張繼龍 師生水電安全
楊傳科 學(xué)校財產(chǎn)安全
班主任 對本班學(xué)生安全工作負責(zé)
田喜 商店安全管理
1、學(xué)校安全工作由校長負總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實,明確分工,責(zé)任到人。
2、校中層領(lǐng)導(dǎo)以上堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。
二、預(yù)防為主,防患于未然
1、定期組織人員對學(xué)校安全隱患進行過細排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立安全工作緊急救援預(yù)案。
3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。
4、加強畢業(yè)生思想教育,并以此帶動全校的安全工作。
三、校內(nèi)安全
1、各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,歸些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負責(zé),要堅守崗位,保護學(xué)生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。
3、商店問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產(chǎn)品進入商店,確保師生的身體健康。
5、食堂飲食安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時處理,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飯菜要及時清除,定期對餐廳進行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。
6、用水用火用電的安全,開展經(jīng)常性的安全教育活動,領(lǐng)導(dǎo)對職工進行專題的相關(guān)教育。從而提高全員的`安全意識。
7、學(xué)校其他各室,如實驗室、閱覽室、實物保管室、隊部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
8、加強住校生管理工作,堅持請假家長接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊進入宿舍區(qū),及時點名,發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時交接,確保無管理真空現(xiàn)象。對住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時到位的關(guān)心,及時處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。
四、 校外安全
1、廣泛開展師生結(jié)對子活動,加強與學(xué)生家長聯(lián)系,及時了解學(xué)生思想動態(tài),加強對學(xué)生的理想前途教育。
2、有工作人員(重點是各班主任),要重點加強對學(xué)生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年,新的學(xué)期一切安全,身體健康,好好工作,好好學(xué)習(xí)。
工作方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
按照市、縣教育局關(guān)于青少年學(xué)生假期教育工作的要求,貫徹落實《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“體驗低碳生活——爭當(dāng)節(jié)能減排小先鋒”活動的通知》,結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,通過組織開展以低碳生活我感受、每一天生活都綠色、精彩世博網(wǎng)上行、好書伴我成長等活動,引導(dǎo)學(xué)生進一步樹立節(jié)能意識,增強環(huán)保責(zé)任,踐行低碳生活,提高文明素養(yǎng),積極為文明城市貢獻力量,以健康向上的文明風(fēng)尚和豐富多彩的實踐成果迎接新學(xué)期的到來。
二、主題詞
環(huán)保低碳節(jié)能減排綠色生活健康成長
三、活動對象
全鎮(zhèn)小學(xué)生
四、活動內(nèi)容及形式
。ㄒ唬┘谢顒
“低碳生活我感受”活動
放假前夕,各班主任召集全體學(xué)生感受低碳生活。并閱讀“摒棄紙巾,重拾手帕”材料,讓學(xué)生了解什么是低碳生活。
閱讀材料:黃城根學(xué)生“摒棄紙巾,重拾手帕”活動
為讓學(xué)生體驗低碳生活,黃城根學(xué)校免費為學(xué)生制作發(fā)放了2塊帶有水紋圖案的手帕。手絹上中國傳統(tǒng)紋飾里的水紋圖案,帶有環(huán)保的寓意。
黃城根小學(xué)五(4)班學(xué)生領(lǐng)到了小手絹,班主任張秋月現(xiàn)場給學(xué)生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當(dāng)張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進衣兜里時,現(xiàn)場的學(xué)生們發(fā)出了驚呼聲!皩W(xué)生可能覺得這樣不衛(wèi)生,因為他們基本用的是紙巾,擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里!睆埨蠋煼治鰧W(xué)生發(fā)出驚呼聲的'原因時說,“另外也可能他們對用手絹擦鼻涕感到很新鮮,還有點不太適應(yīng)。”從這天開始,師生們將手絹放到衣兜里,為每個學(xué)生免費發(fā)2塊是為了讓他們可以換洗。
重拾手帕摒棄紙巾也是對環(huán)境的愛護。
低碳賬本:減少使用1千克紙巾,可減少二氧化碳排放3.35千克。
用手帕代替紙巾,每人每年可減少耗紙約0.17千克,相應(yīng)減排二氧化碳0.57千克。“如果全國每年有10%的紙巾使用改為用手帕代替,那么可減少耗紙約2.2萬噸,節(jié)能2.8萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳7.4萬噸。”北京地球村環(huán)境教育中心主任助理王亦慶說,“這些生活中看似很小的細節(jié),都蘊含著和環(huán)境相關(guān)的重大意義。
(二)分散活動
1.“每一天生活都綠色”創(chuàng)意體驗活動
號召學(xué)生開展低碳生活,從這個暑假開始,從點滴做起,暑假里做到“五個一”,既節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶飲料,少用一個塑料袋。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。
2.“精彩世博網(wǎng)上行”活動
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會展館情況及綠色世博創(chuàng)意等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世博文化、參與世博體驗、分享世博精彩。結(jié)合“弘揚科學(xué)精神,立志報效國家”活動,大力普及世博文明禮儀和世博科技知識,增進學(xué)生對“城市,讓生活更美好”世博綠色理念的理解,激勵學(xué)生樹立遠大志向,提升科學(xué)、文明素養(yǎng),爭做文明行為的踐行者和科普知識的宣傳者。
3.“好書伴我成長”讀書活動
開展全鎮(zhèn)小學(xué)生暑期“我讀書我快樂”讀書征文活動,組織學(xué)生閱讀《創(chuàng)造改變生活》等書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,讓讀書成為學(xué)生成長需要。(此書可以網(wǎng)上下載,可以到書店借閱。)
五、工作要求
1、“愛護地球——低碳生活我能行”征文要求
征文可結(jié)合自己的經(jīng)歷或體驗,通過一個小故事、小竅門、小發(fā)明、金點子或者一種全新的生活習(xí)慣和生活方式,宣傳低碳和環(huán)保理念,保護我們美麗的家園。征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。
征稿對象4---6年級學(xué)生。開學(xué)后,學(xué)校組織評委評選,駐城學(xué)校每校上交鎮(zhèn)教研室9篇,農(nóng)村完小每校上交3篇,一式兩份,A4紙打印。交稿日期:20xx年9月8日電子稿件發(fā)送mhll08@163.com。建議指導(dǎo)老師在文后寫上評語和推薦意見并署名。稿件請注明作者姓名、性別、年齡、指導(dǎo)老師、所在學(xué)校班級、聯(lián)系電話、詳細通訊地址、郵政編碼、E—mail等信息。
優(yōu)秀稿件將推薦到報刊發(fā)表。
2、“精彩世博網(wǎng)上行”手抄報、剪報活動
要求2---6年級學(xué)生
圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會展館情況及綠色世博創(chuàng)意等內(nèi)容,制作一張8K手抄報。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世博文化、參與世博體驗、分享世博精彩。
手抄報可以手寫,可以電子制作,可以粘貼。開學(xué)后學(xué)校組織評選。駐成學(xué)校每校上交6份,完小每校上交一份。在手抄報反面注明學(xué)校班級,學(xué)生姓名,指導(dǎo)教師。交稿時間20xx年9月8日。
3、制作好書伴我成長讀書卡
要求學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),或者布置學(xué)生自己動手制作讀書卡,2-6年級學(xué)生每人不低于2張讀書卡,開學(xué)后,各班收齊后,上交教導(dǎo)處,教研室將對此次活動進行調(diào)研。
工作方案 篇4
本學(xué)年度根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作安排,本人主要承擔(dān)初三年級六個班政治課教學(xué),F(xiàn)在的課程以改革為導(dǎo)向,以育人為目的,以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為軸心,著力從學(xué)生成長,發(fā)展與生活實際出發(fā),從學(xué)生思想品德發(fā)展的現(xiàn)狀、問題和需要出發(fā),教育學(xué)生做負責(zé)任的公民,生有意義的生活,從而培養(yǎng)出一代“四有”新人。為了上好這門課程。現(xiàn)將本學(xué)年度初三年級思想政治課教學(xué)計劃擬定如下:
一、教育教學(xué)目的和要求
本課程的教育和教學(xué)總的目標(biāo)要求是:力求體現(xiàn)加強基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)能力和提高思想覺悟的統(tǒng)一。
具體目標(biāo)是:
1、加強對國情、國策教育的要求,使學(xué)生知道只有社會主義才能救中國,只有建設(shè)有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,了解黨在社會主義初級階段的基本路線和國家的基本國策。
2、知道社會主義代替資本主義是社會發(fā)展的必然趨勢,理解中國走上社會主義道路的根本原因。
3、要求學(xué)生初步懂得用生產(chǎn)的觀點、階級的觀點、群眾的觀點觀察社會。
4、教育和引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的理論知識來提高思想覺悟并貫徹到實際行動中。
二、學(xué)生情況分析和主要措施
這班學(xué)生在八年級的.時候,他們的思想品德是我上的,所以我對他們是比較熟悉的。這班學(xué)生的學(xué)習(xí)也是很不平衡的,尖子生有,但不多,中等生較少,后進生占了大部分。很多學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)興趣不高,整體綜合素質(zhì)不高。
1、初三學(xué)生剛開始接觸對我國國情、國策的了解和認(rèn)識,在理解一些基本概念和法律術(shù)語上有一定難度。
2、學(xué)生思想觀念轉(zhuǎn)變(即從過去的思想道德,紀(jì)律觀念轉(zhuǎn)向法律觀念)有一個過程,對于接觸新的知識存在一定困難。此文轉(zhuǎn)自
3、我校初二年級政治實行的是閉卷考試,往往開卷考試難度較大,題量較廣,學(xué)生信心不足,加之初二學(xué)年統(tǒng)考中政治成績又不理想,這樣可能會導(dǎo)致學(xué)生的厭學(xué)情緒。
4、針對上述學(xué)生情況,我主要在教學(xué)中,加強“三基”知識的掌握和運用,盡量以例說法的方式。特別是貼近學(xué)生生活中的事例和現(xiàn)象,對學(xué)生進行法律教育,讓學(xué)生了解自己身邊的事,從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給學(xué)生一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。從實處提高學(xué)生的法律意識和法制觀念。
5、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,提高課堂的趣味性,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
6、開展豐富多彩的活動,通過切近于學(xué)生生活的主題與形式來引領(lǐng)學(xué)生生活,促進學(xué)生品德發(fā)展。
7、創(chuàng)設(shè)情景,引領(lǐng)學(xué)生積極自主地感悟人生的意義,提升對自我、他人、社會的認(rèn)識,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀和基本的善、惡、是、非觀念,學(xué)做負責(zé)任的公民。
8、將正確的價值觀引導(dǎo)蘊涵鮮活的生活主題之中,注重課內(nèi)課外相結(jié)合,鼓勵學(xué)生在實踐的矛盾沖突中積極探究和體驗,落實為學(xué)生的道德踐行,促進思想品德的形成與發(fā)展。
9、突出以學(xué)生生活實際為主,促進學(xué)生思想品德自主、健康發(fā)展。
10、協(xié)調(diào)將本科與其它學(xué)科的關(guān)系,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí),積極參與的積極性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在這個學(xué)期中我們會更加努力的工作,在廣大老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的努力下我們會取得好的成績。
工作方案 篇5
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,全面貫徹落實全市流域后期治理暨水利改革發(fā)展工作會議精神。各級領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)口部門、水利系統(tǒng)要集中學(xué)、重點學(xué)。要在學(xué)習(xí)領(lǐng)會中貫徹落實,在貫徹落實中進一步的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,學(xué)習(xí)與貫徹落實,學(xué)習(xí)與實踐同步進行。在落實上一要大力調(diào)整行業(yè)用水結(jié)構(gòu)。按照“壓減農(nóng)業(yè)用水、節(jié)約生活用水、增加生態(tài)用水、保證工業(yè)用水”的要求,加快調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),著力轉(zhuǎn)變用水方式,全力破解“結(jié)構(gòu)性缺水”命題。二要爭取實施重點水利項目。抓緊實施景電二期向調(diào)水渠延伸工程、紅崖山水庫淤積治理工程及周邊治理項目,爭取實施水資源管理信息化和地下水監(jiān)測體系建設(shè)項目,提高水資源調(diào)控、監(jiān)測水平。高度重視水利基礎(chǔ)設(shè)施監(jiān)管維護,大力推廣各類節(jié)水技術(shù)、節(jié)水工藝和節(jié)水器具,提高用水效率。三要加快推進水管體制改革。深化水權(quán)水價改革,推行“基本水價+計量水價”的兩部制水價,工信、城建、及農(nóng)口部門在各方案下要有試點。四要切實鞏固近期治理成果。全面落實禁止開荒、禁止打井、禁止放牧、禁止亂采濫伐、禁止移民返遷“五禁”措施,特別要禁止新移民。加強關(guān)井壓田區(qū)域后續(xù)管理,嚴(yán)防被關(guān)閉機井和被壓減耕地出現(xiàn)反彈,促使植被自然修復(fù)。五要持續(xù)加強節(jié)水意識宣傳。
二是迅速調(diào)整狀態(tài),切實把思想和行動統(tǒng)一到縣委縣政府的既定部署上來。今年各項工作任務(wù)繁重艱巨,容不得絲毫地放松和懈怠。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門要務(wù)必克服“年沒過完”的思想,心思要迅速集中,狀態(tài)要迅速調(diào)整,工作秩序要迅速恢復(fù),防止和克服在極少數(shù)干部身上可能出現(xiàn)的忙于吃喝應(yīng)酬的現(xiàn)象。今天上午開始,水務(wù)局、林業(yè)局牽頭的水庫清淤及周邊綠化、景電二期向調(diào)水渠延伸工程、青土湖人工模擬飛播等工作全部啟動,形成了先干快干、創(chuàng)先爭優(yōu)的.濃厚氛圍。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門單位也要本著早動手、早準(zhǔn)備、早見效的原則,進一步增強緊迫感和責(zé)任感,自覺走出新春佳節(jié)的喜慶氣氛,把干部職工的思想和行動統(tǒng)一到縣委縣政府的決策部署上來,確保各項工作正常有序運轉(zhuǎn),并力爭在短期內(nèi)收到明顯成效。
三是及早謀劃部署,扎實啟動和有序推進今年各項重點工作。一要盯緊抓實經(jīng)濟工作會議、縣委工作會議籌備工作,特別要抓好重點工作謀劃和相關(guān)責(zé)任書制定,確保各項工作任務(wù)全面貫徹落實。二要盯緊抓實春耕備耕工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門單位要積極做好信貸資金落實,種子、農(nóng)藥、化肥、燃油等農(nóng)用物資儲備及設(shè)施農(nóng)牧業(yè)、特色林果業(yè)地塊落實、整地開溝等工作,確保春耕生產(chǎn)順利進行,不誤農(nóng)時,不誤農(nóng)事。三要盯緊抓實項目爭取和招商引資工作。做好今年新開工項目的一切前期準(zhǔn)備工作。四要盯緊抓實社會穩(wěn)定和安全生產(chǎn)
工作方案 篇6
省海洋與漁業(yè)局:
我縣黃灣島位于縣黃岐灣南側(cè),筱埕鎮(zhèn)后澳海面,北緯26°。17′13〞、東經(jīng)119°49′22〞,面積約0.068平方公里,島形似香蕉,略呈三角形,呈南北走向,岸線長1.38公里。周圍水深6-15米,無人居住,海域灘涂面積為本島的20倍。位居亞熱帶海洋季風(fēng)區(qū),四季氣候溫和,水溫穩(wěn)定適中,水質(zhì)清澈無污染,浮游生物十分豐富,環(huán)島沿邊的蝦、蟹、貝、藻種類不下100多種,其中珍貴物種龍蝦、海參、鮑魚常年生長在島嶼周邊。長期以來,由于濫捕,疏于管理,野生資源受到嚴(yán)重破壞,為優(yōu)化海洋生態(tài)環(huán)境,充分利用黃灣島資源,實施海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,特制定黃灣島海島生態(tài)保護示范島方案如下:
一、目的意義:
以海洋資源可持續(xù)利用為宗旨,通過對海洋無居民島嶼實施綜合整治及周邊海域的保護,達到海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡,生物多樣性豐富、地方特色物種的典型性、衡有性得到有效地保護,最終形成人與自然和諧共處。
二、整治時段及目標(biāo):
工程實施時間為三年。
通過區(qū)域范圍的水質(zhì)及生物監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、清除岸線和區(qū)域范圍內(nèi)的海漂垃圾、實施生態(tài)修復(fù)、開展海區(qū)生物增值放流、投入人工魚礁等措施,達到自然生態(tài)的優(yōu)化,區(qū)域環(huán)境優(yōu)美,生物資源豐富,促進海洋經(jīng)濟健康發(fā)展,促進人與自然和諧共處。
三、整治范圍:
黃灣島及周邊3海里范圍海域。
四、工作原則:
黃灣島及周邊海域綜合整治與保護工作按照科學(xué)規(guī)劃、詳細調(diào)查、生態(tài)修復(fù)、逐步實施的`原則進行。
五、整治的主要內(nèi)容:
黃灣島及周邊海域綜合整治與保護工程包括以下五個部分:
1、開展生物基礎(chǔ)狀況調(diào)查;
2、建設(shè)區(qū)域水質(zhì)及生物監(jiān)測網(wǎng)絡(luò);
3、實施封島栽培進行增殖放流;
4、投入人工魚礁;
5、開展岸線及區(qū)域海域巡查;
生物基礎(chǔ)狀況調(diào)查項目:對海島植被、土壤進行調(diào)查登記,對區(qū)域海域進行水體和潮間帶生物基礎(chǔ)調(diào)查,每年春秋兩季進行調(diào)查,布設(shè)五個斷面,五個站點,連續(xù)調(diào)查兩年,對該海域生物基礎(chǔ)狀況及變化作出判斷,并提供報告,為開展該區(qū)域生態(tài)修復(fù)及制定保護措施提供科學(xué)科學(xué)依據(jù)。
建設(shè)區(qū)域水質(zhì)及生物監(jiān)測網(wǎng)絡(luò):委托有資質(zhì)的中介機構(gòu)對該海域進行常年生態(tài)監(jiān)控。
實施封島栽培:①宣傳管理工作:通過張貼通告、標(biāo)語、散發(fā)宣傳小冊子等方式,提高保護區(qū)周邊群眾的海洋環(huán)境保護意識。
、谠趰u上及陸上建立標(biāo)志牌,增強警示力,在黃灣島建立標(biāo)志碑,上書保護區(qū)簡介、示意圖等,以及破壞保護區(qū)的行為及應(yīng)負的法律責(zé)任。
、圻x派專職管理員進行日常管理、檢查,防止群眾進行保護區(qū)亂采亂挖。海監(jiān)及漁政隊伍不定期進行巡查管理。
進行增殖放流:
在黃灣島周邊海域進行增殖放流,另外,開展底棲物種等常規(guī)品種的人工放流,以恢復(fù)島周邊海域因過度捕撈而造成的破壞的生物種群資源。
投入人工魚礁:
建設(shè)人工魚礁,是我縣實施漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,其建設(shè)對于調(diào)整海洋捕撈結(jié)構(gòu),促進海洋產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級、帶動濱海旅游業(yè)、休閑漁業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,修復(fù)和改善海洋生態(tài)環(huán)境、生物多樣性保護等均具有十分重要的意義。
人工魚礁增殖對象為底層貝類、魚類及藻類。選擇經(jīng)過處理的廢舊漁船或制作鋼筋混凝土預(yù)制模型進行投放。
計劃投入鋼筋混凝土構(gòu)件3座,廢舊漁船4艘,投資70萬元。
開展岸線及區(qū)域海域海監(jiān)巡航巡查:
組建一支由鎮(zhèn)海洋漁業(yè)工作站、公安邊防派出所及當(dāng)?shù)卮迕窠M成的資源管護隊伍,在該海域開展日常管護工作。
六、工作要求:
無居民島嶼保護工程是大規(guī)模、綜合性的海洋環(huán)境整治項目,要在上級主管部門的指導(dǎo)下開展工作,按照省局的要求實施,確保完成整治作務(wù)。
要加強黃灣島保護工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣海洋與漁業(yè)局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)協(xié)調(diào)及落實項目的開展。
項目所屬鄉(xiāng)、村各有關(guān)部門要各負其責(zé),密切配合,并取得涉海有關(guān)單位的支持與幫助,共同做好黃灣島及周邊海域綜合整治與保護工作。
密切與省內(nèi)外各海洋科研院所、水產(chǎn)技術(shù)單位合作,引進海洋生態(tài)環(huán)境修復(fù)和治理的新技術(shù)、新方法,以促進我們的工作。
加大海洋環(huán)境保護的宣傳力度,提高領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)、群眾的認(rèn)識,形成全社會共同參與海洋環(huán)境保護的工作氛圍。
七、經(jīng)費預(yù)算:
黃灣島及周邊海域綜合整治與保護工程項目總投資:225萬元,其中省局下?lián)?35萬元,地方配套90萬元,具體列表如下:
工作方案 篇7
為了調(diào)動廣大教職工的工作積極性,推動教育教學(xué)工作的深入開展,進一步加快教改步伐,增強競爭意識,體現(xiàn)獎勤罰懶,使教育教學(xué)的管理逐步走向規(guī)范化、制度化,以達到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,經(jīng)校委會討論研究,交教代會通過,特制定如下獎懲方案。
一、獎勵方案
(一)設(shè)項項目
學(xué)校設(shè)立教學(xué)質(zhì)量獎、年級組獎、教研組獎、備課組獎、班級獎、突出貢獻獎等獎項。
(二)獎勵辦法
1、教學(xué)質(zhì)量獎
。1)在學(xué)期期末全市質(zhì)量檢測中,考試科目“兩率一分”綜合得分,居全市前三名,語數(shù)外三科獎勵到學(xué)科組人平500元,其他各科人平350元;居全市前5名的,語數(shù)外三科獎勵到學(xué)科組人平400元,其他各科250元;居全市前8名的,語數(shù)外三科獎勵到學(xué)科組人平300元,其他各科200元;居全市前10名的.,語數(shù)外三科獎勵到學(xué)科組人平200元,其他各科150元。非考試科目,組織參賽或輔導(dǎo)特長生獲團體市級前6名或個人前三名以上,獎勵100至300元。
。2)中考質(zhì)量獎
。1)每年中考按上線人數(shù)達標(biāo)后,按學(xué)校學(xué)年初確定獎勵金額發(fā)放到初三年級組,由年級組長根據(jù)一定方案進行分配。
。2)獎勵到班級的獎金,由該班任課教師按一定比例進行分配,其分配比例可參照任課教師工作量、中考成績等各方面。
。3)非考試科目及非任課教師按本次獎金的相應(yīng)比例比照發(fā)放。
(4)若上級行政及教育主管部門另有相關(guān)獎項,比照其獎勵方式發(fā)放。
2、年級組獎(含后勤組):
學(xué)校每學(xué)期按評定方案對教育教學(xué)各方面工作突出的年級組(含后勤組)進行獎勵,獎金金額由校委會討論決定?蔀榻M長另行給獎。
3、教研組獎:
學(xué)校每學(xué)期對教學(xué)科研工作突出,有一定特色的教研組根據(jù)評定方案進行獎勵,獎勵金額由校委會討論決定,可為教研組長另行給獎。
4、備課組獎:
學(xué)校每學(xué)期對教學(xué)科研工作突出,有一定特色的備課組根據(jù)評定方案進行獎勵,獎勵金額由校委會討論決定,可為備課組長另行給獎。
5、班級獎:
學(xué)校每學(xué)期對學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明創(chuàng)建等各方面工作突出,有一定的特色的班級進行獎勵,獎勵金額由校委會討論決定,可為班主任另行給獎。
6、突出貢獻獎:
每學(xué)期對學(xué)校確有特別貢獻、產(chǎn)生一定效應(yīng),并按評定方案對教師的德、能、勤、績進行綜合評定,得分居年級組前列的教師個人進行獎勵,獎勵金額由校委會討論決定。年度考核可直接評定為“優(yōu)秀”等次,評優(yōu)表模優(yōu)先。
二、處罰方案
(一)處罰范圍:
學(xué)校每學(xué)期對教育教學(xué)常規(guī)及其它與教師及學(xué)校有關(guān)的工作進行處罰。
(二)處罰辦法
1、常規(guī)處罰
(1)不按要求擬定學(xué)期科教學(xué)計劃、總結(jié),不在規(guī)定時間內(nèi)上交的,責(zé)令其重新擬定,每項捐款10元,并相應(yīng)扣除綜合量化分。
(2)不按要求備課、不備課上課,發(fā)現(xiàn)一次扣款5元,并相應(yīng)扣除綜合量化分;第二次扣款10元,并相應(yīng)扣除綜合量化分。
。3)非特殊原因,教師上課一次遲到、早退,按每分鐘扣款1元計算,并扣除綜合量化分。教師無故曠課,查處一節(jié)扣款45元,并相應(yīng)扣除綜合量化分;曠工一天按當(dāng)日課時計算扣款(不足兩節(jié)的按兩節(jié)計算)。全學(xué)期內(nèi)有曠課、曠工現(xiàn)象,本年度考核不得評為“優(yōu)秀”等次;曠課、曠工每學(xué)期達到5次以上,年度考核定為“基本合格”等次。
。4)事假按比例每天扣除相應(yīng)綜合量化分。上班、集會、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)遲到、早退一次,扣款3元,并相應(yīng)扣除綜合量化分。第二次及以上每次扣款5元,并相應(yīng)扣除綜合量化分。曠坐班、曠會等一次扣款10元,第二次扣款20元,并相應(yīng)扣除綜合量化分。
。5)值周一次未到扣款5元,二次及以上未到每次扣款10元,并相應(yīng)扣除綜合量化分。
。6)凡未經(jīng)教務(wù)處同意,教師私自調(diào)課者,按曠課論處。
。7)全學(xué)期一般病假累計達半個月,事假累計達7天以上的(不含節(jié)假日),年度考核不得評為“優(yōu)秀”等次。
(8)作業(yè)布置及批改不要求完成,查處一次扣款10元,并相應(yīng)扣除綜合量化分。
(9)未按要求完成組內(nèi)教研工作任務(wù)的,扣款10元,并相應(yīng)扣除綜合量化分。
。10)期中、期未檢測不按要求完成,不按時上交質(zhì)量分析的,扣款10元,并相應(yīng)扣除綜合量化分。在此過程中有違監(jiān)考閱卷紀(jì)律的,按要求進行扣款,情節(jié)嚴(yán)重的,除扣款外相應(yīng)扣除綜合量化分。
。11)在學(xué)期期末全市質(zhì)量檢測中,考試科目“兩率一分”綜合得分,居全市倒數(shù)一至三名,該學(xué)科組教師各處罰100至300元。
2、其他處罰:
。12)工作期間玩游戲,或帶小孩玩電腦的,每人次扣除綜合量化總分5分。
。13)體罰或變相體罰學(xué)生,造成一定影響的,扣款30元,并相應(yīng)扣除綜合量化分。年度考核不得評定為“優(yōu)秀”等次,評優(yōu)表模一票否決。
(14)因工作疏忽或不負責(zé)任,給學(xué)校造成重大影響或損失的,必須承擔(dān)損失及相應(yīng)責(zé)任,并相應(yīng)扣除綜合量化分,年度考核不得評定為“優(yōu)秀”等次,評優(yōu)表模一票否決。
。15)教學(xué)輔助人員和后勤工作人員按照上述條款和本工作范圍內(nèi)的相關(guān)制度實施處罰。
。16)凡參與和進行其它違法行為的,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
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