《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感
看完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編精心整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感1
觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感學(xué)生來(lái)上學(xué)真的只是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的嗎?只有考試分?jǐn)?shù)才是來(lái)判別一個(gè)孩子的能力嗎?難道道德和興趣真的不重要了嗎?難道想象力不是能力嗎?《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的那個(gè)爸爸用行動(dòng)為我們樹(shù)立了榜樣。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影講的是馬浩文的兒子馬飛上初一時(shí),他是班上最差的學(xué)生,但剛出獄的父親不相信,就與校長(zhǎng)打了一個(gè)賭,馬飛的期末考試一定會(huì)考上前十名,這個(gè)賭使全校的同學(xué)都很驚訝,而且都罵馬飛“缺根弦”但(馬浩文)父親告訴他,不要?jiǎng)e人說(shuō)什么信什么,要堅(jiān)持自己的'信念,還以身作則,最終馬飛成為學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生,考上了宇航員。
為什么馬飛能從倒數(shù)第一成了正數(shù)第一了呢?因?yàn)樗ぐl(fā)了自己的學(xué)習(xí)興趣,有明確的目標(biāo)才會(huì)如此,影片中,馬浩文說(shuō)了一句話,使我印象深刻,他說(shuō):“學(xué)習(xí)就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連目標(biāo)都沒(méi)有,每天拉弓還有什么意義”。是啊,如果連夢(mèng)想都沒(méi)有,那么你為何而學(xué)習(xí)。雖然我的夢(mèng)想一直在變,但始終沒(méi)變的是我那為夢(mèng)想而奮斗的新電影,首尾都出現(xiàn)了,這句話如果你沒(méi)有嘗試過(guò),你怎么知道。你不會(huì)成功是啊。每個(gè)人面對(duì)未知的事都要有勇氣去試一試才知道可不可能不能成功我也有這種經(jīng)歷在我六歲那年我開(kāi)始我第一堂圍棋課這是我邁進(jìn)圍棋殿堂的第一步接下來(lái)的,三年。我考上三段,我成功,在今后的學(xué)習(xí)中,我還會(huì)更加努力。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,對(duì)我感觸特別大,我想:從今以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)效祖國(guó)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2
讀了張屹洋的觀后感,我被打動(dòng)了,決定去看《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它講的是一位父親,為別人背黑鍋而坐了7年牢。這幾年,兒子沒(méi)有父親的陪伴,學(xué)習(xí)不好,經(jīng)常逃學(xué)、不寫作業(yè)……他的父親出來(lái)后,開(kāi)始引導(dǎo)他,鼓勵(lì)他去追逐自己的夢(mèng)想,使他走向成功,并當(dāng)上了一名宇航員。
這部電影里,我非常喜歡這位父親。他的教育方法不死板,能讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí),并學(xué)到許多課本上學(xué)不到的.知識(shí),這讓他的兒子思維有創(chuàng)新。他一直說(shuō):“人生就像射箭,而夢(mèng)想就像箭靶子,如果你連箭靶子都找不到,那么擬每天的拉弓又有什么意義呢?”是啊,沒(méi)有夢(mèng)想的人,就算再有才,也沒(méi)有用。而且,他的父親一開(kāi)始就為別人背了黑鍋進(jìn)了牢。出來(lái)后,他沒(méi)有錢,被人罵、被人打、被人侮辱,住都沒(méi)有地方住。盡管這樣,他還是拼了命地去打工,為兒子買電腦,帶他去看航展。他還拼了命地去證明那年的事故不是他的錯(cuò),卻沒(méi)有用。后來(lái)他發(fā)現(xiàn),那年背叛他的是他最喜歡、一直在幫助的徒弟,他十分失望,看著讓人心酸。
看完這部電影,我才知道,原來(lái)父愛(ài)是多么偉大。作為亞運(yùn)會(huì)的火炬手,他可以為了兒子做生日禮物而遲到;可以為了給兒子買電腦而干各種苦活;可以為了保護(hù)兒子而被打得鼻青臉腫;為了兒子,他什么事情都能干得出來(lái)……爸爸,可以是你一生的后盾,就如他說(shuō):“爸爸的橋塌了,但是爸爸這個(gè)人,永遠(yuǎn)不會(huì)塌!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》——獻(xiàn)給父親,送給孩子。
強(qiáng)烈推薦,這部電影非常感人,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),建議多帶紙巾,少帶零食,因?yàn)橐徽侩娪岸碱欀蓿櫜簧铣浴?/p>
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感3
昨晚,我看了一部名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影,它講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫馬飛的小男孩,他在他的爸爸馬皓文輔導(dǎo)下,從一個(gè)學(xué)渣變成學(xué)霸,從一個(gè)軟弱無(wú)能的“缺根弦”成長(zhǎng)為一個(gè)飛行員,最后,他成為了一名宇航員。
其中,馬飛在被別人欺負(fù)的時(shí)候吼出的一句話,就是整個(gè)影片中最閃亮的.一顆明珠,那句話就是:“我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄!”雖然它只是一句只有8個(gè)字的話,但它卻是馬飛的座右銘,一直指導(dǎo)著馬飛對(duì)待任何事情都堅(jiān)持不懈,永不放棄。在電影的結(jié)尾,正是這句話給了馬飛勇氣和力量,這種力量使他戰(zhàn)勝了所有的恐懼,克服所有困難,英勇向前,無(wú)所畏懼,使他成功地修好了宇宙飛船,安全回歸,成為了一名英雄。
“我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄”,這句話的意思是:只要你不放棄,有敢于嘗試的欲望,不斷堅(jiān)持,你一定會(huì)成功。我不禁聯(lián)想到幾天前的事情。
我的樂(lè)高玩具被摔壞了,我修了好幾次都修不好,十分懊惱。為什么老天這么為難我呢?我真是走霉運(yùn)了!老媽看我一臉苦惱的樣子,又看了看滿地的樂(lè)高碎片,頓時(shí)知道發(fā)生什么事情了,就過(guò)來(lái)和我交流:“你不能因?yàn)樗牧司筒灰,你要努力將它拼起?lái),如果你選擇了放棄,那么你只能接受失敗!”我接受了媽媽的意見(jiàn),于是又重新開(kāi)始拼樂(lè)高玩具,在一次又一次地嘗試下,我終于拼好了它,我完成了我認(rèn)為不可能完成的任務(wù),那成功的感覺(jué)真好!
放棄的人,都是懦夫,他們永遠(yuǎn)不會(huì)成功,永遠(yuǎn)不能改變自己的命運(yùn),永遠(yuǎn)只能做命運(yùn)的奴隸。而堅(jiān)持的人,都是成功者,一個(gè)個(gè)榮譽(yù)正在慢慢向他靠近。我相信,我會(huì)像電影中的馬飛一樣,不管遇到什么困難,我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感4
今天,我懷著迫不及待的心情,和媽媽一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影。讓我心潮澎湃,里面淚超多,讓我這個(gè)小男生也感動(dòng)的哭了好幾次。
這部電影主要講了主人公馬飛和他的爸爸通過(guò)時(shí)代的變遷,從小到大一路上磕磕碰碰。最后在爸爸的影響和陪伴下,馬飛長(zhǎng)大成人,當(dāng)上了宇航員。
影片里給我印象最深的是馬飛的爸爸對(duì)馬飛說(shuō)過(guò)兩句話!安灰屇X子睡覺(jué),遇到困難要?jiǎng)幽X子。讓腦子活動(dòng)起來(lái)!薄跋矚g做什么事情,就大膽的去做!弊屛易罡袆(dòng)的是馬飛的爸爸在即將期末考試的時(shí)候,竟然帶馬飛出去看航展。并且,不讓馬飛報(bào)課外班,做輔導(dǎo)資料,而是在生活中教會(huì)他思維的想象力和創(chuàng)造力和生活的方法和技巧。
我真為馬飛有這樣的爸爸而高興。想想我們現(xiàn)在各種課外班報(bào)著,天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而馬飛沒(méi)有辜負(fù)爸爸的教導(dǎo)。航展結(jié)束,途中走散了,又遭遇洪水,就在洪峰還剩15分鐘的`時(shí)候,爸爸始終不放棄,喊叫這,“馬飛,你要?jiǎng)幽X子,利用周圍的東西,爸爸相信你能出來(lái)。”馬飛聽(tīng)到了,想到平時(shí)爸爸的話,他利用周圍的東西,做了個(gè)木筏,最終父子倆團(tuán)聚了?吹竭@里,我淚流滿面了。
現(xiàn)實(shí)生活中,我的爸爸跟馬飛的爸爸一樣嗎,當(dāng)我拉大提琴進(jìn)入?yún)捑肫。爸爸始終不放棄,陪伴我糾正錯(cuò)誤,找音準(zhǔn)。并且也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。要多動(dòng)腦,勤思考。找出錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。正因?yàn)榘职值墓膭?lì)和幫助,才讓堅(jiān)持下來(lái),拉出美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律。
看完這不電影,我懂得了,不管什么樣的爸爸,他們的愛(ài)是最偉大的,不管什么樣的孩子,他們都愛(ài)自己的爸爸。這種互相的愛(ài)將伴著他們一起成長(zhǎng)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感5
故事講述的是一位宇航員在太空飛船里,由于飛船出現(xiàn)故障,可能會(huì)有生命危險(xiǎn),在這關(guān)健的時(shí)刻他回憶起自己小的時(shí)候和爸爸經(jīng)歷的一些事情。
爸爸是一個(gè)工程師,在當(dāng)?shù)亟ㄖ艘蛔忻拇髽,由于一些原因大橋斷了出了事故,爸爸也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。到最后才知道爸爸是被冤枉的。
幾年后爸爸出獄回到家里發(fā)現(xiàn)家門打不開(kāi),原來(lái)是他們?nèi)チ肆硗庖粋(gè)家庭生活了,當(dāng)再次見(jiàn)到兒子的.時(shí)候也見(jiàn)到了他的新爸爸。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,要被學(xué)校開(kāi)除,爸爸給校長(zhǎng)求情也沒(méi)用,最后爸爸就給校長(zhǎng)打賭說(shuō)要把他培養(yǎng)成全年級(jí)第一,后來(lái)雖說(shuō)不是全年級(jí)第一,但是也是名列前茅。由于他學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),校長(zhǎng)也把他留了下來(lái)。
印象最深的一次是和爸爸一起去外地游玩走散了,洪水爆發(fā)了,他被困在水中快要堅(jiān)持不住的時(shí)候好像聽(tīng)到爸爸喊聲,爸爸大聲喊道“兒子,不要慌,你要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持住,利用周圍的環(huán)境自救,不要指望別人,關(guān)健時(shí)刻要靠你自己。”這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己身邊有樹(shù)枝和木板,他就利用自己的衣服把樹(shù)枝和木板捆綁一起,然后趴在木板上躲過(guò)了洪水……
可現(xiàn)在飛船出現(xiàn)了問(wèn)題,他同樣利用周圍的環(huán)境,機(jī)智勇敢的修好了飛船,最后安全落地。
這個(gè)電影教育了我要相信自己,要勇敢,不放棄,不服輸,無(wú)論什么時(shí)候都要做最棒的自己!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感6
今天,媽媽帶著我和姐姐一起去看《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。我們來(lái)到電影院,看到里面人山人海,我們就像是一片浪花順著人海向前涌動(dòng)。費(fèi)了九年二虎之力,我們?nèi)私K于擠進(jìn)了放映廳,我們吃著爆米花、喝著可樂(lè),等待電影開(kāi)始。
這部電影的主人公名叫馬飛。在他還很懵懂的時(shí)候,他的父親馬皓文因遭人陷害,致使剛設(shè)計(jì)完工的大橋倒塌而入了獄。他的童年是在沒(méi)有父親陪伴下度過(guò)的,于是漸漸地,他的學(xué)習(xí)變得越來(lái)越差,性格也特別自卑。七年后,他的父親出獄,看到自己的孩子變成了別人眼中的“差生”,沒(méi)有責(zé)備,也沒(méi)有氣餒,而是用自己的實(shí)際行動(dòng),以自己的`精神力量鼓勵(lì)他,和他一起開(kāi)啟了一段意義非凡的人生旅途。
在兒子成績(jī)不理想,垂頭喪氣之時(shí),在街坊鄰居討伐追責(zé),東躲西藏之時(shí),在兒子被洪水圍困,孤立無(wú)援之時(shí),父親用“爸爸的橋塌了,但爸爸不認(rèn)輸”這句話鼓舞著自己的兒子。在父親的教導(dǎo)下,馬飛一路成長(zhǎng),終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名光榮的宇航員。在太空中遇險(xiǎn),陷入生命的絕境時(shí),也正是因?yàn)轳R飛想起了那個(gè)不服輸、不畏懼困難的父親,才最終化險(xiǎn)為夷,勝利完成任務(wù)。
小時(shí)候,父親用自己堅(jiān)強(qiáng)的面貌和樂(lè)觀的心態(tài)幫助孩子渡過(guò)一次次難關(guān),成為兒子眼中那座永不坍塌的“大橋”!長(zhǎng)大后,兒子用自己的身體力行和輝煌成績(jī),變成一座值得父親驕傲的“大橋”!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感7
今天,媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
故事的大意是:爸爸馬皓天設(shè)計(jì)的大橋在眾目睽睽下塌了,并因此被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛的童年。出獄后,馬皓天發(fā)現(xiàn),兒子成績(jī)次次倒數(shù)第一。他還發(fā)現(xiàn),兒子的教導(dǎo)主任要將他兒子開(kāi)除。為了不讓馬飛被退學(xué),他當(dāng)著全校的面與教導(dǎo)主任打賭兒子期末考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)前十。為了讓馬飛不對(duì)學(xué)習(xí)煩感,馬皓天就帶他去用心體驗(yàn)生活,期末考試前期,竟帶著兒子去看飛行表演?上,在回家的路上遭遇了洪水。馬飛不幸陷入水中。正當(dāng)他瀕臨絕望時(shí),突然他聽(tīng)到爸爸無(wú)助的喊叫:'馬飛!馬飛!如果你能聽(tīng)見(jiàn),記住我說(shuō)的,觀察你身邊有什么,動(dòng)動(dòng)腦子!你一定能出來(lái)!你一定能出來(lái)!'聽(tīng)到后,馬飛開(kāi)始仔細(xì)的觀察,這時(shí)馬飛發(fā)現(xiàn)身邊有個(gè)雜物柜,他把門拆了,并用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條當(dāng)船槳,一邊吹著哨子,一邊打開(kāi)手電筒。終于,馬飛被英勇的`人民子弟兵救上了岸。
長(zhǎng)大后,他如愿當(dāng)上了一名航天員。在飛行中,太空垃圾撞開(kāi)了信號(hào)傳送器。信號(hào)傳輸器是用來(lái)與地球聯(lián)系的,但是現(xiàn)在他們已與地球失聯(lián)。如果此時(shí)返回地球,那么會(huì)“呼”的一下,航天員會(huì)與火箭一同消失的無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)馬飛回憶起了老爸說(shuō)過(guò)的那句話:“動(dòng)動(dòng)腦子!”那句話。于是,他冒險(xiǎn)修好了太陽(yáng)板,成功返回了地球,與親人團(tuán)聚。
我很喜歡這部電影,它讓我明白了在危難中,要冷靜下來(lái),動(dòng)動(dòng)腦子,利用身邊的東西,一定可以把自己解救出來(lái)!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感8
銀河補(bǔ)習(xí)班是一部以馬飛的童年故事為鋪墊,然后成年再以,馬飛童年學(xué)到的事情來(lái)拯救他的生命的電影。
在這電影里,有許多讓我驚奇的事,也有許多讓我淚奔的事。驚奇的事是:馬飛在馬上就死亡的時(shí)候,爸爸告訴他要冷靜思考,環(huán)顧四周,并且相信你自己,你能出來(lái)的。馬飛就按著爸爸的方法做出了一個(gè)小艇,劃了出來(lái)。馬飛在這么一個(gè)危險(xiǎn),并且隨時(shí)就可能喪命的地方竟然還能冷靜思考,使我十分不相信這是一個(gè)14歲的孩子就可以做出來(lái)的。但,這就是事實(shí),不服也得服。
其中還有一件讓我流淚的事,就是,馬飛被一群壞蛋欺負(fù)的時(shí)候,他的爸爸挺身而出,數(shù)了馬飛。但代價(jià)就是被那群壞蛋揍了一頓。
但,最讓我感到驚訝與傷心的是在最后在火箭里,馬飛準(zhǔn)備去修復(fù)火箭的最后一刻,因?yàn)槔K子不夠長(zhǎng),而失敗了。但是馬飛并沒(méi)有放棄,而是做出了另外一種冒險(xiǎn)的選擇,他解開(kāi)了繩子用自己的命去殊死一搏。最后他成功修復(fù)了飛船,火箭也成功著陸。
可能馬飛的爸爸沒(méi)有教他太多知識(shí),但是,教他更多的是面對(duì)困難時(shí)的做法,以及做人的品德。而且馬飛爸爸一開(kāi)始教他的時(shí)候,馬飛的`成績(jī)?nèi)昙?jí)墊底。但是馬飛爸爸不僅沒(méi)有兇他,而是非常鼓勵(lì)他。最后,馬飛的成績(jī)從全年級(jí)倒數(shù)第一成為全年級(jí)第一。(其實(shí)當(dāng)時(shí)考的時(shí)候是全年級(jí)第64名,但是因?yàn)樽魑氖橇惴。?jīng)過(guò)其他老師的評(píng)分以后,成為了全年級(jí)第一)。
馬飛的爸爸可能不是天下最好的爸爸,但,是天下最有慈愛(ài)的爸爸。
我認(rèn)為如果我以后成為了一個(gè)爸爸,我更應(yīng)該多從孩子的角度去思考。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感9
你的父親是什么樣的,他愛(ài)你嗎?《銀河補(bǔ)習(xí)班》就講述了一對(duì)父子的真情故事。
馬飛的爸爸馬皓文辛辛苦苦設(shè)計(jì)的'大橋突然倒塌,為此爸爸去坐牢了。七年里,爸爸錯(cuò)失了兒子的成長(zhǎng)。但是爸爸依然給兒子上了人生第一課。馬飛學(xué)會(huì)了處事的方法,懂得了人生真理,不負(fù)眾望,成了一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
影片中,那個(gè)鏡頭讓人久久回味。那是一個(gè)平常的夜晚,爸爸對(duì)兒子說(shuō)出了不平凡的話!鞍职中薜臉虻顾,但爸爸這個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)塌!”那一刻,馬飛長(zhǎng)大了,而我也在那一刻懂得了生活的真諦。遇到挫折只要你自己屹立不倒,就沒(méi)有什么是可以打敗你的。
馬皓文是一位哲學(xué)的父親,比很多老師都懂得更多。他認(rèn)為一味用知識(shí)澆灌出的孩子只能成為學(xué)習(xí)呆子,而用思想培養(yǎng)出的孩子卻能在社會(huì)上立足,處變不驚,遇事臨危不懼。馬皓文讓兒子堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,告訴他人生中遇到問(wèn)題不會(huì)像選擇題自動(dòng)跳出ABC,成績(jī)也不會(huì)全部代表你今后的人生……遇到這樣的爸爸,顯然是幸運(yùn)的。
我想起我的爸爸,盡管他不善言談,但他熱愛(ài)工作,對(duì)家庭負(fù)責(zé),為了我們的家任勞任怨。買菜、做飯,打掃衛(wèi)生,爸爸無(wú)所不能。他很寵愛(ài)我,給我認(rèn)真批改作業(yè),教我?jiàn)W數(shù);也會(huì)偶爾放任我,給我買垃圾食品看我吃得津津有味;他會(huì)在我倔強(qiáng)任性的時(shí)候和我講道理;也會(huì)在我不聽(tīng)話的時(shí)候特別想揍我,但拳頭始終沒(méi)有落到我身上。
高爾基說(shuō),父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著,讀懂了他,你也就讀懂了整個(gè)人生。我想我是還沒(méi)有透徹地讀懂他。但我清楚,爸爸愛(ài)我,我更愛(ài)他。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感10
一部好的電影,不僅能給人帶來(lái)視聽(tīng)的享受和感官的刺激,還能給人以深刻的啟發(fā)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影講述了一位在校的初中生,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后。由于違反了學(xué)校的規(guī)定,迎來(lái)了將被學(xué)校開(kāi)除的決定。是他的父親給了他信心,引導(dǎo)和幫助他,讓他成功逆襲,成為全校第一。讓那些瞧不起他的`人,對(duì)他都刮目相看。這就是故事的主人公——馬飛。他的愿望是成為一名優(yōu)秀的宇航員,最后他遵從自己的夢(mèng)想,選擇了他喜歡的航天夢(mèng)。
這部影片最讓我難忘的片段是馬飛和爸爸在看完航展返回的路上,洪災(zāi)導(dǎo)致馬飛被洪水困住,千鈞一發(fā)之際,馬飛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸呼喊著說(shuō):“看看周圍有什么可以利用的東西,動(dòng)動(dòng)腦子,你一定可以出來(lái)!庇谑邱R飛用自己尋找到的東西,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的木筏,憑借自己的智慧,成功的將自己救了出去。
當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時(shí),馬飛再次想起爸爸對(duì)自己的教誨:“在困難面前永不認(rèn)輸。”正是因?yàn)檫@句話的鼓勵(lì),最后讓他勇敢地戰(zhàn)勝了困難。這樣我的心也被一次次懸起,又一次次的放下去…… 這部電影讓我受益匪淺的句子是馬皓文對(duì)馬飛說(shuō):“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭把子,如果連箭靶子都找不到的話,每天拉弓又有什么用呢?”這句話讓我懂得了,任何時(shí)候我們都要找準(zhǔn)自己的目標(biāo),努力的向著它奮斗!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感11
晚上吃過(guò)晚飯,我和媽媽看了銀河補(bǔ)習(xí)班。給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā),因?yàn)橐粋(gè)非常非常缺根弦的小孩,成為了一個(gè)厲害的宇航員,人們說(shuō)他是英雄。里面其實(shí)講的是,一個(gè)有一個(gè)叫馬飛的小孩子,小時(shí)候經(jīng)常被老師和同學(xué)們叫做缺根弦,但是他的爸爸從不把他放棄,說(shuō)那些老師說(shuō)的話全是不對(duì)的,同學(xué)們說(shuō)的話也是不對(duì)的,你要做好你自己,要堅(jiān)持。到了初中和高中之后,他的成績(jī)沒(méi)提上去,就成了班里的墊底者,接著,他的爸爸馬浩文就是鄧超,他帶著自己的兒子,一邊旅游一邊去給他講一些道理。后來(lái),他越來(lái)越有學(xué)問(wèn)了,成為了那個(gè)學(xué)校的狀元,那可是個(gè)好學(xué)校,除了主任的兒子,其他人沒(méi)有考到過(guò)狀元,但是他堅(jiān)持了自己的目標(biāo),就是飛行員,在高考之前他還沒(méi)有考試,就拿到了飛行員的證書。他漸漸的`,就從飛行員升到了宇航員,吳京讓他第1次去嘗試來(lái)跟一個(gè)高手一起上天,結(jié)果,信號(hào)以及其他壞了,他離開(kāi)太空艙去把那個(gè)信號(hào)壞了的地方給修好了。結(jié)果他們就安安全全的回到了地面上,他見(jiàn)到了他爸爸之后,聽(tīng)見(jiàn)了自己一生中沒(méi)想到爸爸會(huì)說(shuō)的話,那就是:“這個(gè)魔術(shù)真神奇,再給變一次唄!
我覺(jué)得馬飛,是在一次次挫折中,成長(zhǎng)的孩子,我覺(jué)得馬飛他爸爸是永不認(rèn)輸,覺(jué)得自己的孩子是最優(yōu)秀的爸爸,我覺(jué)得這樣的爸爸很了不起。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感12
晚飯吃的特別早,早早的來(lái)到電影院等候,生怕錯(cuò)過(guò)觀看《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
馬飛爸爸是一名建筑工程設(shè)計(jì)師,東沛大橋在舉行盛大完工典禮之時(shí),突然橋塌了,為此,他們一家人的命運(yùn)改寫。爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽帶著馬飛去監(jiān)獄看望爸爸,并辦理了離婚手續(xù)。媽媽再婚后把馬飛送進(jìn)了一個(gè)教育非常好的寄宿學(xué)校,家庭的變故,對(duì)馬飛影響很大,學(xué)習(xí)一塌糊涂,是班級(jí)里的.最差生,學(xué)校要開(kāi)除馬飛,正好爸爸出獄。隨后跟著爸爸一起生活,在爸爸的耐心幫助下,學(xué)習(xí)投飛猛進(jìn),從最差生趕到年級(jí)第65名。
馬飛臨近考試,爸爸帶他去旅行觀看航展,在旅行中錯(cuò)過(guò)了航展,爸爸發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好的地方觀看航展。
旅行結(jié)束了,馬飛和爸爸在返回的途中出現(xiàn)了意外。在馬飛下車幫爸爸泡方便面的時(shí)候,不小心上錯(cuò)了車,正巧遇上大雨,爸爸和馬飛返回到了停車的地方,但是那里已是一片汪洋,馬飛被困到了水里面不知所措,突然聽(tīng)到爸爸用喇叭向他喊話:看看你的周圍,有什么可以幫到你,想辦法自己出來(lái)。聽(tīng)到爸爸的聲音,馬飛有了動(dòng)力,在身邊找到一塊木板和一個(gè)手電筒,就這樣脫離了危險(xiǎn)。
在爸爸的帶動(dòng)下,馬飛學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成為學(xué)校的尖子生。通過(guò)幾年的努力,終于實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想。
看完這部電影對(duì)我啟發(fā)很大:父親對(duì)孩子的教育至關(guān)重要,家庭和學(xué)校對(duì)孩子影響很大,引導(dǎo)孩子做自己喜歡的事情,給自己訂立一個(gè)目標(biāo),向這個(gè)方向去努力奮斗。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感13
影片中鄧超演的是爸爸,是一位橋梁設(shè)計(jì)大師,因?yàn)樵O(shè)計(jì)了東沛大橋,爸爸成為了奧運(yùn)會(huì)的火炬手,就在距離火炬?zhèn)鬟f前幾分鐘,爸爸還在用足球給兒子改做地球儀。
終于爸爸趕到了奧運(yùn)奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f的現(xiàn)場(chǎng),他一手抱著兒子,一手拿著火炬,臉上充滿了自豪,突然大橋塌了,大家一致認(rèn)為是爸爸的設(shè)計(jì)出了問(wèn)題。爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽和爸爸在監(jiān)獄中辦了離婚手續(xù),兒子在學(xué)校里也因?yàn)榭偸菚缯n被學(xué)校勸退了。
幾年后爸爸出獄了,爸爸為了讓孩子上學(xué),和校長(zhǎng)打賭,期末考試一定會(huì)讓兒子考到年級(jí)前十名。如果考不到就自動(dòng)退學(xué),爸爸相信兒子,幫助兒子學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。在期末開(kāi)始的前幾天爸爸還帶著兒子出去旅游。陰差陽(yáng)錯(cuò)兒子上錯(cuò)了車 和爸爸走散了,瓢潑大雨,差點(diǎn)把兒子沖走,最終兒子通過(guò)自己的智慧找到了爸爸,他們相聚了。
最終期末考試,兒子只考了全年級(jí)六十三名,爸爸發(fā)現(xiàn)作文分老師批改有誤,帶著兒子找到校長(zhǎng),最后為兒子爭(zhēng)取了他的真實(shí)成績(jī)。隨著時(shí)間的推移,原來(lái)爸爸是冤枉的.,但是爸爸為了兒子實(shí)現(xiàn)他自己的夢(mèng)想,而放棄了為自己洗冤,通過(guò)兒子自己的努力,最后他當(dāng)上了一名飛航員。
看完影片,我深深的感受到,父愛(ài)的偉大,我們也努力,報(bào)答父母。相信自己,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感14
很早就看到這部電影的宣傳,種種原因,點(diǎn)映時(shí)沒(méi)能看。昨天終于如愿以此,觀看了這個(gè)朝思暮想的高分電影。
電影劇情不難理解,講的是在浩瀚太空,航天員意外失聯(lián),生命最大的絕境中,他回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)愛(ài)和親情,故事充滿了歡樂(lè)、溫暖、淚水與奇觀。
看完電影朋友就問(wèn):“你們學(xué)生家有馬皓文這樣的嗎?”“沒(méi)有。”電影中馬飛的媽媽代表的'是打罵的教育,爸爸代表的新的教育理念。馬皓文渴望兒子成為學(xué)霸,希望他能夠一鳴驚人。但是,馬皓文不是那種讓孩子讀死書的父親,他在不斷地教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,明白自己人生的奮斗目標(biāo),這樣的人生才會(huì)更有意義。這種家庭教育值得大家借鑒。但是萬(wàn)萬(wàn)不能照貓畫虎,電影只是高于生活的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。電影里并沒(méi)有說(shuō)馬飛是一個(gè)有著高智商、高記憶力的天才,所以,他要提高成績(jī),必須要和普通學(xué)生一樣,腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)們也要正確看待孩子的學(xué)習(xí),踏實(shí)、努力、汗水是成功很重要的一個(gè)因素。電影里馬飛的爸爸雖然經(jīng)常鼓勵(lì)馬飛,教馬飛思考的方法,但是他并沒(méi)有教任何實(shí)際幫助馬飛提高成績(jī)的方法。實(shí)際生活中家長(zhǎng)要在鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新、個(gè)性的同時(shí),一定要引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,雖然我們現(xiàn)在的教育體系不是特別完美的,但它也終究是有優(yōu)勢(shì)的。孩子現(xiàn)在小學(xué)階段,自制力是比較薄弱的,家長(zhǎng)的作用就十分重要了。
電影終究是高于生活的,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,努力努力再努力才是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的正確途徑。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感15
7月18號(hào),我在電影院觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》是由鄧超、白宇、任素汐、王西、孫浠倫、李建義和梁超主演的一部電影。
電影簡(jiǎn)介:浩瀚太空,航天員意外失聯(lián),生命最大的絕境中,他回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)愛(ài)和親情,故事充滿了歡樂(lè)、溫暖、淚水與奇觀。
在劇情上鄧超飾演的爸爸馬皓文因?yàn)橐淮谓ㄖこ坛霈F(xiàn)意外遭到伙計(jì)進(jìn)了監(jiān)獄,失去陪伴孫浠倫(小時(shí)候),白宇(成年)飾演的'兒子馬飛7年的時(shí)間。出獄后,馬飛面臨學(xué)業(yè)問(wèn)題,馬皓文鼓勵(lì)孩子找到心中的夢(mèng)想并為之努力,
在一次執(zhí)行任務(wù)中,因?yàn)樘绽鴮?duì)飛船造成了破壞,航天員馬飛和另一名航天員失去了一切陸地上的聯(lián)系。情況危急,馬飛想起爸爸說(shuō)過(guò)的一句話:“不要停止思考,要?jiǎng)幽X子,看看你的周圍有什么!闭?yàn)榇笋R飛主動(dòng)出艙修復(fù)飛船,成功順利返回陸地。
這部電影主要述說(shuō)了父子深情,也可以說(shuō)是講了家庭和學(xué)校教育的一些實(shí)際問(wèn)題,從另外的角度展示家庭教育與學(xué)校教育二者之間的關(guān)系。也體現(xiàn)出不同家庭不同的教學(xué)方式,教育方式有很多,這部電影體現(xiàn)的教育方式是開(kāi)放式教育和鼓勵(lì)式教育。
這告訴我們青少年的是在困境下也不要停止思考,要多動(dòng)腦子,學(xué)會(huì)利用身邊可利用的資源幫助自身脫離困境。一定不要像困難低頭認(rèn)輸。
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