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《少年的你》觀后感(15篇)
在看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編為大家整理的《少年的你》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《少年的你》觀后感1
目前為止片子的評(píng)分是8.7分,但我相信不止一個(gè)人覺得它不值這個(gè)分。
片子以校園暴力作為選題,比較新穎,符合當(dāng)下的校園問題。但校園暴力只出現(xiàn)在影片的前半段,后半段基本在演一場(chǎng)刑事案件,除了鏡頭和音響在提醒我這是一部電影,我差點(diǎn)以為在看普法節(jié)目。
影片的特點(diǎn)在于鏡頭時(shí)長(zhǎng)都非常短,配合大量特寫。導(dǎo)致電影越來(lái)越趕,到最后基本成了快閃,結(jié)局愣是沒看懂。要不是通過最后熒幕上打下的字才知道陳念自首了,我都搞不清楚發(fā)生了啥,比上課聽老師講ppt還云里霧里。
而且電影的重心不知道在哪,說(shuō)是愛情片又不是愛情片,說(shuō)是校園暴力結(jié)果霸凌別人的被殺了,說(shuō)是刑偵片又不是刑偵片。要說(shuō)探索人性吧…女主角考了632,結(jié)果回去自首了,這本是很糾結(jié)的一個(gè)事,但因?yàn)橹芏暝谄锌迲蛱嗔,直接弱化了她在這段的情緒,看上去很干脆的就同意警察去自首了,根本都算不上對(duì)人性的闡述。
影片還有Bug,陳念在高考時(shí)礦泉水瓶放在桌上,還擰開喝,要知道高考礦泉水瓶是不能放桌上的。
有些地方說(shuō)教意味太濃了。黃覺演的警官本身作用無(wú)多,出現(xiàn)幾次基本都在說(shuō)教,第一次吃火鍋他說(shuō)“人長(zhǎng)大了才學(xué)會(huì)同情…(校園暴力)不只是那么簡(jiǎn)單”,影片最后還要加一段易烊千璽對(duì)制止校園暴力的呼吁。
電影對(duì)于青少年暴力事件刻畫十分細(xì)致,可在片中的另一些方面,卻遮遮掩掩含混不清。含糊其辭的解釋了魏萊的家庭影響了警方和校方,卻沒有闡述這就是社會(huì)的黑暗面,掌握在一些成年人手中的權(quán)利間接成為了校園暴力無(wú)法解決的`屏障。
我看到這部電影排名前幾的高贊評(píng)論談到的都是對(duì)校園暴力的感想,即使結(jié)合自身經(jīng)歷,也只能算是觀后感,與電影無(wú)關(guān)。只能說(shuō)讓你產(chǎn)生共情的是校園暴力,不是這部影片。
導(dǎo)演是想把片子拍好,可是太刻意了。太刻意了。導(dǎo)致影片的故事都沒有講好。
《少年的你》觀后感2
《少年的你》這部電影被火了,無(wú)論是演技還是劇情都非常受觀眾歡迎,是一部男女老少都值得觀看的一部戲,雖然整個(gè)劇情中非常的壓抑以及沉重,但這些問題就是在展現(xiàn)著我們?nèi)缃裆鐣?huì)狀態(tài),而男主易烊千璽在本劇中飾演小北更是演活了小說(shuō),他把那份對(duì)陳念的愛像是隱藏著,又像是不敢動(dòng)!
如今這部電影票房已經(jīng)是破2億了,而且今天還是第二天,往后數(shù)量更是不可預(yù)測(cè),易烊千璽這次總算是突破了自己,因?yàn)樾”边@個(gè)人設(shè)真的很不好演,更何況易烊千璽還是一個(gè)新演員,不管在表情上還是細(xì)節(jié)上他卻處理都非常好,尤其是熒幕初吻獻(xiàn)給影后周冬雨時(shí),他自稱沒什么感受,因?yàn)樗?dāng)時(shí)只在乎演技,他要把沉重感演繹出來(lái)!
不管是易烊千璽也好,還是周冬雨也好,這次讓我們看到了年輕人老戲骨般的演技,而且現(xiàn)在《少年的你》一些小細(xì)節(jié)也在網(wǎng)絡(luò)上被揭開了,不揭開還好,揭開后貌似自己親身經(jīng)歷的一樣,原來(lái)陳念去上學(xué)路上的小雛菊是小北特意為她綁上去了,而陳念去小北家,是小北用“我們”來(lái)證明2個(gè)人的關(guān)系!
還一個(gè)讓小編內(nèi)心恐慌,就是開頭演員胡小蝶跳樓的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的陳念正在聽英語(yǔ)聽力,而等你認(rèn)真聽清楚里面的英文的意思后,你會(huì)汗毛豎起,因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)是在講這個(gè)社會(huì)的無(wú)情以及人心,而英文大概意思就是:“這會(huì)是一個(gè)新的世界平衡,弱肉強(qiáng)食的平衡”,這壓抑的一段如果沒有仔細(xì)看的話,真的是無(wú)法聽得見到!
不過上面這些都是去二刷三刷的網(wǎng)友們揭開的.,這些細(xì)節(jié)是我們都無(wú)法注意到的細(xì)節(jié),當(dāng)你們知道這些細(xì)節(jié)后,是不是也覺得特別的戳人,原來(lái)小北是多么的呵護(hù)這陳念,而這電影也再次讓我意識(shí)到了校園凌霸的可怕事件,尤其是陳念抱住小北的那一刻,眼淚是真的落了下來(lái),這一幕真的很激動(dòng)人心!
《少年的你》觀后感3
你保護(hù)世界,我保護(hù)你!
這句話在成年人的眼中看來(lái)是有多么的可笑?世界那么大,我們又不是海王管的了那么多?長(zhǎng)大后自己都無(wú)法照顧好,還有時(shí)間去保護(hù)世界嗎?但在那么一想,是真的很可笑,不是笑他們,而是笑我們自己!
曾經(jīng)的年少無(wú)知,我們說(shuō)了多少類似的話?“如果沒有你,我就會(huì)死”“我要和你一輩子”“我這輩子非你不嫁/娶”……我想很多人都說(shuō)過這些話,那時(shí)說(shuō)出這種話肯定也是信誓旦旦,肯定也是抱著對(duì)彼此未來(lái)的無(wú)限幻想,對(duì)以后的無(wú)限祝福而說(shuō)出的海誓山盟吧?然而呢?期望是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是很殘酷。當(dāng)感情中的甜言蜜語(yǔ)期一過,當(dāng)彼此的新鮮度一沒,當(dāng)最后都變成無(wú)止境爭(zhēng)吵的時(shí)候,這些還留下些什么?大家又還記得些什么?《少年的你》熱播之后,很多網(wǎng)友說(shuō)想做小北一天的'女朋友是多么的幸福?可是又有多少人還記得自己曾被這樣的保護(hù)過?有多少感情其實(shí)都是始于美好,而終于平凡!電影時(shí)間很短,他不可能將生活的瑣碎給描述出來(lái),好比我們回憶過去的感情之時(shí),只留下那些曾經(jīng)的美好,卻不曾想過,如果回到過去你真的還會(huì)喜歡嗎?
回到我們自己,已經(jīng)長(zhǎng)大了,習(xí)慣了用所謂的成年人心思去思考問題。計(jì)較得失的利弊,算計(jì)利益的多少!連親近的人,都會(huì)揣摩猜忌。小編還記得一個(gè)曾經(jīng)很火的視頻,父親和孩子通電話,父親想要孩子的錢去買一個(gè)按摩椅,孩子答應(yīng)了!掛完電話后孩子卻哭了,他說(shuō)“曾經(jīng)我們可以肆無(wú)忌憚的向父親要錢,而現(xiàn)在父親找我要錢還要求我!”同樣的,長(zhǎng)大后的無(wú)論親情,愛情都是要試探開始,考慮對(duì)方態(tài)度,考慮最后的結(jié)局會(huì)如何。愛的背后有很多考慮和負(fù)擔(dān)。有誰(shuí)能想《少年的你》中小北那樣扛殺人罪?有誰(shuí)能像陳念那樣被騙知道死刑之后,也把自己供出來(lái)?多少人口口聲聲的說(shuō)向往愛情,可誰(shuí)又記得當(dāng)初那份愛情的美好?當(dāng)初那愛情真正的模樣?電影的最后,沒有人贏也沒有人輸。少年只是長(zhǎng)大了。我們的青春不也是這樣嗎?沒有贏也沒有輸,有的只是曾經(jīng)懵懂的少年慢慢的長(zhǎng)大了,我們的青春結(jié)束了,可!還有多少人記得曾經(jīng)那些初心呢?
最后用電影主題曲《我們好好的》作為結(jié)尾。
你想堅(jiān)強(qiáng),我可以讓,你要逞強(qiáng),我陪你裝。
《少年的你》觀后感4
《少年的你》是一部反映現(xiàn)實(shí)的電影,輻射了高考背景下的考生心理和原生家庭對(duì)孩子的影響。這是一個(gè)青春期少年們從迷惘孤獨(dú),走向彼此救贖,終與世界和解的成長(zhǎng)故事。
看過一句話,“人們大部分怪異行為,歸根結(jié)底都是因?yàn)槿睈邸!痹诤⒆映砷L(zhǎng)的歷程中,每一次承受父母、老師和身邊人人身攻擊似的責(zé)備,他們的心中就會(huì)留下心理陰影。這樣一種自卑怯懦的心理到了青春期就變得尤為敏感,影片中的陳念正是一個(gè)這樣敏感又有點(diǎn)自卑的小女生,影后周冬雨把這個(gè)角色詮釋的很到位,她的眼神里有孤單,有倔強(qiáng),還有對(duì)溫暖的渴望????
但是同時(shí)這是又一部令人揪心卻又不失溫暖明媚的影片,它的英文名字是Better Days,像主題曲《我們很好》林俊杰所唱的一樣,“我們很好,不需要任何人祈禱”,多么慶幸陳念遇到的是小北。
小北是一個(gè)叛逆的青春期大男孩形象,這一點(diǎn)與易烊千璽還是很貼合的,比較觸動(dòng)我的是易烊千璽的演技,這絕對(duì)是一個(gè)“劇拋臉”,完全沒有《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》中腹黑小狐貍李泌的影子,在這里是一個(gè)叛逆變拗高冷,但是卻一心一意對(duì)念念好的男孩子,他的眼神讓我看見了一種執(zhí)著的愛,而不是一種甜甜的喜歡,這很重要,因?yàn)檫@部電影的主題是兩個(gè)孤獨(dú)的人相互依托,共同成長(zhǎng)的故事,眼神應(yīng)該是一種超脫于喜歡之外的'感覺,四字弟弟把這種感覺演了出來(lái),可塑性很強(qiáng)。且小北是一個(gè)層次性很強(qiáng)的角色,外冷內(nèi)熱,通過叛逆的外殼來(lái)保護(hù)自己內(nèi)心的柔軟,千璽有把握住這種感覺,沒有一味地?。
電影有句宣傳文案很打動(dòng)我,“總有一個(gè)人是少年的你”,希望屏幕前每一個(gè)人生陷入無(wú)助和迷茫的人,都能尋得屬于自己的依托與熱望;也希望,我們都能堅(jiān)定的成為一個(gè)溫暖的人,盡管光亮渺茫,依然借你以光
這是一部金馬獎(jiǎng)制作班底的影片,有著愿意為了情節(jié)不顧形象剃寸頭的小生和小花,值得一看~最后借易烊千璽的一句歌詞結(jié)尾:去追~去闖~去乘風(fēng)破浪,就算鞋很臟,也笑得像國(guó)王。
《少年的你》觀后感5
“地獄空蕩蕩,惡魔在人間!
——題記
電影開始。
;ê〉鴺亲詺⒘,她對(duì)陳念說(shuō):“魏萊他們,在欺負(fù)我,你們看不到嗎?”可是沒有人站出來(lái)。唯一目睹胡小蝶跳樓的陳念,也遭到了“他們”的攻擊。他們像尋找獵物的瘋狗,不知道什么時(shí)候會(huì)從角落里沖出來(lái)。臨近高考,陳念只想考上清北,她一次次報(bào)警,求助警官鄭易,可最終,她失去了希望:“我覺得就算告訴你們,你們也管不了的!焙谏难弁餂]有了光芒,像下了雪的夜,潔凈、冰冷。欺凌她的人沒有得到懲罰,因?yàn)椤八麄兪呛⒆印保麄兯翢o(wú)忌憚。蜷縮在黑暗的角落,陳念見不到光……
為什么十幾歲的少年們會(huì)變成這樣?為什么學(xué)校成了最可怕的地方?為什么罪犯得不到懲罰?這是誰(shuí)的'過錯(cuò)?是受害者?是欺凌者?又或許是警官和旁觀者?沒有誰(shuí)逃得了。
“雪崩時(shí),沒有一片雪花是無(wú)辜的!蓖瑢W(xué)都覺得魏萊他們欺負(fù)胡小蝶只不過是同學(xué)間的普通摩擦,誰(shuí)還沒有看不慣的人?“事不關(guān)己,高高掛起”,甚至陳念也遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開了,他們的沉默是致命一擊;警官們沒有直接性證據(jù),再加上未成年人犯案,更是無(wú)能為力。錯(cuò)全在于欺凌者嗎?魏萊面對(duì)警官告訴家長(zhǎng)的舉動(dòng),她只冷漠地笑:“她來(lái)干什么?我不會(huì)拿一分錢給她!”家長(zhǎng)是最主要的原因。那得是一個(gè)什么樣的生長(zhǎng)環(huán)境,讓魏萊變成這樣?當(dāng)魏萊哭著求陳念:“你別報(bào)警了,求求你……我爸已經(jīng)一年沒怎么理我了……我不能再?gòu)?fù)讀了……”我心里有痛恨也有惋惜,魏萊也不過是個(gè)缺愛的孩子啊。但陳念,她該怎么辦?
《悲傷逆流成河》中,易遙跳海前的一段話讓我記憶猶新。她說(shuō):“你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的都一樣,你們比石頭都冷漠……你們巴不得世界上多死一個(gè)人,因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o(wú)聊,因?yàn)槟銈冇X得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果……”校園欺凌是最可怕的,施暴者不知分寸,旁觀者不知援助。少年是一個(gè)多美好多耀眼的詞,但有光就有黑暗。幸好,在少年北野的守護(hù)下,陳念最終擁有一個(gè)美好的人生。惡終有惡報(bào)!
愿,世界上每個(gè)人的痛苦都少一點(diǎn)!
愿,天使蒞臨人間!
愿,你我安好!
《少年的你》觀后感6
最初想要看《少年的你》,是因?yàn)閱渭兊南矚g易烊千璽,想看看一個(gè)全能優(yōu)質(zhì)偶像的處女作電影。本以為《少年的你》講述的是青春懵懂純潔的愛情,卻沒想到電影講述的卻是一個(gè)如此沉重的話題——校園欺凌。
電影以“This is our playground。 This was our playground。 This used to be our playground!迸_(tái)詞開頭,鏡頭給到了胡小蝶的跳樓自殺和胡小蝶自殺前喝酸奶的場(chǎng)景。對(duì)于胡小蝶的死來(lái)說(shuō),沒有一個(gè)人是無(wú)辜的,作惡的不只是對(duì)胡小蝶進(jìn)行人身攻擊的人,還有旁觀者的'緘默不語(yǔ)。胡小蝶跳樓的時(shí)候,陳念聽的英語(yǔ)聽力翻譯過來(lái)的大概意思就是“這會(huì)是一個(gè)新的世界平衡,弱肉強(qiáng)食的平衡”,而胡小蝶無(wú)非就是那塊弱肉了。胡小蝶死后的第二天,大家還是能若無(wú)其事地走過那片仍然殘留著淡淡血跡的地方。胡小蝶的死只是海上的一場(chǎng)雨,無(wú)論當(dāng)時(shí)下的有多猛烈,但大海終究總會(huì)歸于平靜。
在首映過后的采訪中,易烊千璽(小北飾演者)被問到怎么看待劇中小北和陳念的感情,易說(shuō)“小北跟陳念之間不是愛,是救贖”。其實(shí),陳念才是把小北從黑暗中掙脫出來(lái)的人。記得小北對(duì)陳念說(shuō),“陳念,你是第一個(gè)問我疼不疼的人。”“你太干凈了,你不懂!薄拔蚁矚g一個(gè)人,想要給她最好的結(jié)局!薄澳阃白,我一定在你身后。”陳念是小北的光。在劇中,鄭易警官說(shuō)“你和我或許不會(huì),但是他們還是少年”。少年感情純粹敢愛敢恨。
我沒有受過校園欺凌帶來(lái)的傷害,終究無(wú)法感同身受。希望世界無(wú)霸凌,希望每一個(gè)人都能用自己最初的心擁抱世界!渡倌甑哪恪芳词雇ㄆ星樯时容^壓抑,但卻依然能讓人相信,總有少年不會(huì)墮入深海,總有少年能肩并肩走向光明沐浴陽(yáng)光。
《少年的你》觀后感7
少年熾熱的心跳,將黑夜都洞曉。
——題記
十月末的時(shí)候,我的舍友們出去看了場(chǎng)叫做《少年的你》的電影,主演是易烊千璽和周冬雨,據(jù)說(shuō)電影很好看。
我沒有去,自然也不知道這部電影有多好看,但是當(dāng)我默默地聽著她們關(guān)于電影情節(jié)的描述,腦海里竟然不由自主地浮現(xiàn)出這樣、那樣的畫面,聽到最后我甚至詫異地發(fā)現(xiàn)自己的眼淚落下了一滴又一滴,情緒也有些低落,但更多的是感動(dòng)——它所展現(xiàn)給我的,少年的感動(dòng)。
沒有多少人還能記得甚至保持自己少年時(shí)的樣子,無(wú)論外貌抑或性格都不能。人們?cè)谌諒?fù)一日、年復(fù)一年地永遠(yuǎn)重復(fù)著單調(diào)的工作時(shí),便早已喪失了少年時(shí)最真誠(chéng)、最熾熱的自己,在那些自我被埋藏的厚厚的陰影下,永世不得翻身。
少年的你,就像一個(gè)過客,來(lái)的時(shí)候是那樣的親切自然,走的時(shí)候又是那么的令人遺憾。
遺憾,遺憾自己在少年時(shí)有太多不可為、不敢為的'事情,遺憾那些世俗的條條框框終究不能被戰(zhàn)勝,遺憾自己未恍過神來(lái),時(shí)間它已乘著不回頭的小船向遠(yuǎn)方駛?cè),而自己抓不住也趕不上它。
有多少人的青春從《少年的你》中被喚醒,又有多少人幸運(yùn)地未能被喚醒記憶,只是以旁觀者的角度,以局外人的心態(tài)來(lái)觀看這部還不錯(cuò)的電影。于后者而言,他們無(wú)疑是幸福的,于前者而言,那更可能是一筆巨大的財(cái)富。
他們見識(shí)了更加真實(shí)的有血有肉的少年,他們?cè)?jīng)有刻骨銘心的少年經(jīng)歷,有一腔熱血,有一顆真心,有一雙善良的眼睛。
他們?cè)凶顭霟岬男奶,將黑夜都洞曉?/p>
可故事既然以“從前”、“曾經(jīng)”開頭,那么也就意味著結(jié)局并不會(huì)這樣,那是已經(jīng)流逝不復(fù)返的東西,它隨著時(shí)間不再回頭。
如一切倒退,返璞歸真,那是少年!
曾有少年如斯,遇上方知有。如果哪一天你遇到這樣的少年,請(qǐng)抓住他,別放走他,少年永遠(yuǎn)不應(yīng)該被放棄,他應(yīng)該在無(wú)數(shù)人的仰望中意氣風(fēng)發(fā),應(yīng)該在平淡的日子中保持純真,應(yīng)該在選擇的面前堅(jiān)持自我,不被迷惑。
少年可以最好,也可以最壞,可以最無(wú)理,也可以最懂事。卻獨(dú)獨(dú)不應(yīng)該丟掉熾熱。少年最熾熱。
《少年的你》觀后感8
上個(gè)學(xué)期末,我就聽說(shuō)過電影《少年的你》的消息,所以很期待。
電影講的有關(guān)校園暴力的事,內(nèi)容不多贅述,電影還算完整,美中不足就在于沒有清清楚楚交代那三個(gè)欺凌他人的女孩,欺凌背后的真正原因。但整部電影看完后很震撼,帶我陷入深思。
第一,很多學(xué)生對(duì)“校園欺凌”沒有正確的認(rèn)識(shí)!拔以(jīng)審過一個(gè)案子,一群男生打一個(gè)男生,把那個(gè)男生打死了。因?yàn)樗麄兏静恢滥菢訒?huì)打死的。”這是影片中一位警長(zhǎng)說(shuō)的話。很多校園欺凌的事情發(fā)生是因?yàn)槠哿枵邔?duì)自己的行為沒有正確的認(rèn)識(shí),覺得那沒有什么了不得的。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)膚淺所以往往顧及不到后果。從這點(diǎn)來(lái)看,學(xué)校和家庭都應(yīng)該給孩子加強(qiáng)對(duì)“校園欺凌”這一主題的普及,讓孩子對(duì)校園欺凌有深刻的認(rèn)識(shí)。不對(duì)他人進(jìn)行欺凌這是一方面,另一方面當(dāng)自己受到他人欺凌時(shí)要第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)和老師。
第二,家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)交朋友。電影中,三個(gè)欺凌者中有一人說(shuō)自己也是被逼無(wú)奈?赡軇傞_始,她們?nèi)齻(gè)人成了朋友。那個(gè)女生并不了解她所交的朋友是一群惡臭少年,在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人,F(xiàn)實(shí)中這并不少見,很多學(xué)生走向歧途都和他們交的朋友有關(guān)。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人,家長(zhǎng)也要教會(huì)自己的孩子識(shí)人。
第三,學(xué)生要有健康的心理,父母的言傳身教很重要。影片中欺凌別人的老大,家里最有錢?此票緫(yīng)有教養(yǎng),但卻帶著同學(xué)欺凌他人。被告到警察局的時(shí)候,不僅她為自己開脫,連她的.媽媽都為她開脫,認(rèn)為自己的女兒沒有任何問題。她的父親也因?yàn)檫@件事,一年不理她。從中可見,一個(gè)孩子的心理和家長(zhǎng)的引導(dǎo)是分不開的,家長(zhǎng)要做好的榜樣,才能讓孩子變得陽(yáng)光。
電影中敘述的故事只是一個(gè)特例。我生活的地方很健康,體驗(yàn)不到,沒有直觀的感受,不過還是需要時(shí)刻提防,防范欺凌者,幫助被欺凌的人,但必須保護(hù)好自己,讓自己能健康成長(zhǎng)!
《少年的你》觀后感9
從電影院出來(lái)已經(jīng)有段時(shí)間,心頭上的那抹陰云卻始終揮之不去。帶著寒意的風(fēng),似乎嗅到了我身上并不明朗的氣味,一陣緊似一陣,往我心里豁出的口子,“呼呼”地吹著。腦海里不斷放映著電影中那些斑駁、陰暗、絕望的片段,即使影片是個(gè)好結(jié)局,但那一點(diǎn)欣慰并不能驅(qū)散電影大部分內(nèi)容所帶來(lái)的黑暗。
這部電影算是最近上映的最讓人心生共鳴的一部,不僅是因?yàn)橹芏曷?lián)手易烊千璽傾情演繹,更是因?yàn)槟鞘俏覀児餐?jīng)歷的年少時(shí)光,以及那些我們或多或少都經(jīng)歷的校園欺凌。
故事開頭,一個(gè)飽受同學(xué)欺凌的少女,在即將結(jié)束高考,迎來(lái)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的路口,選擇了自殺,接著欺凌的噩夢(mèng)又轉(zhuǎn)移到了本片女主陳念的身上。她被一些同學(xué)嘲笑,欺負(fù),放在課桌上的書,被同學(xué)不懷好意地撞掉,椅子上被同學(xué)潑了墨水,下樓梯時(shí)被同學(xué)故意絆倒……甚至在放學(xué)后被打罵,她一次次隱忍,卻換來(lái)那些滿懷惡意的同學(xué)變本加厲。
好在,陳念的身后有小北。小北是個(gè)小混混,還沒有成年就已經(jīng)劣跡斑斑,留有很多案底。這兩個(gè)遍體鱗傷的少年,機(jī)緣巧合相遇,從此小北就成了陳念的保護(hù)者,默默跟在她身后,陪她上下學(xué),收拾那些欺負(fù)陳念的女同學(xué),甚至在最后替陳念背負(fù)罪名。
觀影時(shí),身邊抽泣之聲此起彼伏,我也數(shù)度淚濕眼眶,雖然沒有遭遇過那般欺凌,卻或多或少在年少時(shí)目睹一些校園欺凌事件。曾經(jīng)班上有個(gè)女生,很多同學(xué)都討厭她,他們會(huì)故意在黑板上寫一些詆毀她的`話,或是做一些惡作劇嚇唬她,很多次她都默默坐在課桌前落淚,后來(lái)她無(wú)奈下只能轉(zhuǎn)學(xué)。那時(shí),我們都是上著小學(xué)的小孩子,我到現(xiàn)在也想不清楚,為什么那么小的孩子,人性之中會(huì)有欺凌的“惡”呢?人之初,真的性本善嗎?
近年來(lái),校園欺凌案件屢見不鮮,嚴(yán)重的被曝光,而那些不嚴(yán)重卻依然會(huì)給飽受欺凌的孩子留下一生陰影的事件,還有多少呢?校園本該充滿陽(yáng)光和歡笑,少男少女們,也本該心思純潔,性情純真,善良友好,何以變成欺凌的“惡魔”,這值得每一個(gè)人深思。最后,在那些陽(yáng)光照射不到的角落里,希望有個(gè)小北在身后護(hù)著你,也是這一次,愿你歸來(lái)不再年少。
《少年的你》觀后感10
陳念(周冬雨飾)是一名即將參加高考的高三學(xué)生,同校女生胡曉蝶(張藝凡飾)的跳樓自殺讓她的生活陷入了困頓之中。胡曉蝶死后,陳念遭到了以魏萊(周也飾)為首的三人組的霸凌,魏萊雖然表面上看來(lái)是乖巧的優(yōu)等生,實(shí)際上卻心思毒辣,胡曉蝶的死和她有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
這個(gè)題材,做成這樣,真的很不容易了。尤其是,影片在影像上非常有特點(diǎn),大量的特寫鏡頭、跟拍、手持,以及碎片式剪輯,營(yíng)造出強(qiáng)烈的恐慌與不安感。
這種情緒,其實(shí)就是角色在片中的情緒,它以影像的方式,最直接延伸給觀眾。易烊千璽和周冬雨的表現(xiàn)都很不錯(cuò),起碼,他們都經(jīng)住了大銀幕特寫的考驗(yàn),而且,又都有各自的變化。導(dǎo)演其實(shí)很多小野心,比如可以看看他是怎么處理校園空間和調(diào)度的!爸挥心阙A,我才不算輸”,很傷感,也很中二。
很久之前看的了,印象深刻的是一位老人在出獄后不知道如何生活了,外面的一切都是他所不熟悉的,無(wú)法正常的工作,交流,生活。最終選擇結(jié)束了自己的生命。習(xí)慣真的是一種極其強(qiáng)大的可怕的力量!
人的信念真的.太強(qiáng)大,只要想做,而且堅(jiān)持,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。知識(shí)的力量也是很強(qiáng)大的?赐赀@部電影,感覺自己又對(duì)美好的生活充滿了向往。
對(duì)易烊千璽本來(lái)是路人的,但是被他演技驚到了…真的,演的好,和周冬雨對(duì)視那場(chǎng)戲,我也跟著哭了。
面對(duì)墜樓,他們忙著拍照發(fā)微信,只有她為她蓋上衣服。面對(duì)欺凌,他們假裝沒看見,只有她選擇報(bào)警。因?yàn)樯w衣服,她成了下一個(gè)被欺凌的人;因?yàn)閳?bào)警,她遭到瘋狂報(bào)復(fù)。袖手旁觀的人平安無(wú)事,制止惡行卻受到牽連。被欺凌了沒人管,欺凌你的人死了馬上就管了。受到傷害無(wú)法得到保護(hù),犯了罪絕不讓你少判一天。當(dāng)初不重視你的遭遇;如今卻想盡快結(jié)案,讓你接受法律制裁。人人都說(shuō)可以幫你,其實(shí)沒有人能幫你。受過教育不一定就品質(zhì)高尚;沒上過學(xué)也可以善良正直。家境富裕的好學(xué)生其實(shí)是校園霸凌的始作俑者;你眼中的小混混卻真正付出行動(dòng)保護(hù)弱者。你只看到他打架,卻沒看到他是為被欺凌的人挺身而出。你不會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),我也不會(huì),但是他會(huì)。為了幫助她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他甘愿獻(xiàn)出一切。你保護(hù)世界,我保護(hù)你。只有你贏了,我才不算輸。
《少年的你》觀后感11
整體感受:黑暗中漏出光明直面校園暴力。
影片開始,胡小蝶因難以忍受長(zhǎng)期被欺凌的痛苦而選擇跳樓自殺。而陳念被警方詢問,她最終也揭發(fā)了校園暴力這一事。也正因此陳念陷入被毆打欺凌的漩渦。后面,陳念失手將魏萊(施暴者之一)推下階梯,致其死亡。劉北山協(xié)助陳念埋藏尸體。雖然事跡敗露,兩人經(jīng)歷與現(xiàn)實(shí)、與自身的博弈后成長(zhǎng)了,坦然地接受懲罰。
人物背景悲慘。
劉北山被父母拋棄,成為了一名混混,每一天都傷痕累累。似乎他已經(jīng)對(duì)這種生活麻木了,但其實(shí)他也會(huì)在被人問疼不疼時(shí)流淚,也有對(duì)愛情的渴望,甚至能用自己的生命去呵護(hù)對(duì)方。他就像一只刺猬,外冷心熱,內(nèi)心柔軟。
陳念與母親相依為命。母親用賣質(zhì)量有問題的面膜來(lái)賺錢,但被眾人圍攻、辱罵。陳念沒有因此嫌棄自己的母親,而是拼了命地學(xué)習(xí),希望自己能通過中考走出去,能帶給母親和自己一份有光明的人生。
結(jié)局卻是相對(duì)美好的。
因?yàn)橐粓?chǎng)校園意外,小混混與好學(xué)生扯上了關(guān)系。在本應(yīng)陽(yáng)光明媚的十八歲,他們與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)、維護(hù)少年的尊嚴(yán)。結(jié)尾處,他們沒有離開、沒有分開,這也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是最好的結(jié)局了吧。我想這也寄托了制作人一種期許身處在泥濘中的`人依然有仰望星空的權(quán)利。生活有暴力、不公與冷漠但同時(shí)我們能通過改變,讓世界更有溫暖。
本片兩大亮點(diǎn):
首先,不用吹噓的好演技。
周冬雨,金馬獎(jiǎng)影后獲得者。哭戲自然真實(shí)并且能夠清晰地感覺到情感的遞進(jìn)、變化?梢哉f(shuō),我在影片里看到的不是周冬雨而是陳念。
易烊千璽,這次的造型十分硬氣,不是少年的稚嫩而是男人的成熟。不得不說(shuō)千璽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,所有的感情如一泉水,被他留住在眼中,表露在行動(dòng)。千璽的演技已經(jīng)能帶動(dòng)觀眾的情緒起伏,不得不說(shuō),大佬就是大佬!這次的表演是他送給粉絲也是給自己成年的禮物認(rèn)清現(xiàn)實(shí)后,仍然能微笑面對(duì)。
其次,劇本創(chuàng)作十分良心。
在短短兩個(gè)多小時(shí)的觀影中,能夠感受到懸疑片的手法,青春片的校園生活及單純的戀情,感情劇的豐富細(xì)膩。同時(shí),故事鋪墊到位,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,不會(huì)感到生硬尷尬。
《少年的你》觀后感12
有個(gè)在千里之外的朋友給閑著呆在家的我買了當(dāng)天上映的《少年的你》。
不得不說(shuō),觀影過程是比較壓抑的,畫風(fēng)和故事的黑暗,我手默默握成拳的時(shí)候居多,電影院里四處還傳來(lái)女孩子們的抽泣。我不想評(píng)論演員,我只想說(shuō)他們都演得很好,角色到位,我想要分析的是里面的人物。
我從下在學(xué)校里面沒受到過欺負(fù),我各個(gè)階段的學(xué)校也比較明朗吧,我個(gè)人成績(jī)也還好,作為班委也算得上老師們的得力助手,在同學(xué)們之中也算是受歡迎,那時(shí)候我沒有受到欺負(fù),也不會(huì)去欺負(fù)他人。影片中一開始便是胡小蝶的自殺,在校園欺凌中,那些校園惡霸選擇的欺凌對(duì)象真的是內(nèi)向的、沒有朋友的人去欺負(fù),因?yàn)樗麄冎缹?duì)方?jīng)]有人幫、也不敢去告訴老師、家長(zhǎng),更不敢報(bào)警,這更加助長(zhǎng)了校園惡霸的欺負(fù)程度,他們心理愈加脆弱,逐漸走向自殺,F(xiàn)今,自卑內(nèi)向的孩子真的還是不少,基因、成長(zhǎng)環(huán)境很多因素導(dǎo)致了他們的`性格。而欺凌者魏萊,家境很好,復(fù)讀生,家里父母管得比較嚴(yán),對(duì)她的要求教育也使得她覺得自己高人一等,后面她提到因?yàn)閺?fù)讀她父親已經(jīng)一年沒有和她講話了,她比他們那個(gè)班里的同學(xué)在各個(gè)方面都要顯得老熟一些,更像社會(huì)人不像高中生,由她可見,父母的教育和影響很關(guān)鍵。
從警察與各個(gè)角色,主角小北沒有父母,十三歲就自己一個(gè)人,主角陳念的父親影片里沒有提起過,而她母親也是沒有正式工作到處逃避賣著三無(wú)產(chǎn)品?赡芪腋嗟年P(guān)注點(diǎn)是在原生家庭,所以會(huì)覺得原生家庭里面問題很大,學(xué)校的教育即使再怎么春風(fēng)化雨也很難達(dá)到一定的效果。
加上高考的壓力,這部電影就更能引起現(xiàn)實(shí)意義,它向觀眾看到了影片內(nèi)容,也向觀眾傳達(dá)了它獨(dú)特的一種價(jià)值。這部電影身在黑暗,卻又給人一道光,結(jié)局是理想的,雖然現(xiàn)實(shí)中也許有過案底的人可能不會(huì)找得到比較好的工作,但影片的結(jié)尾卻是美好,陳念送小女孩回家,小北跟在陳念身后,也表現(xiàn)出了小北在劇中說(shuō)的那句話——“你保護(hù)世界,我保護(hù)你。”
少年之所以是少年,是因?yàn)樗麄冇袩o(wú)限的可能,他們骨子里有一股蓬勃的生命力在生長(zhǎng),他們面向的是不確定的未來(lái)。所以,少年,需要更多的保護(hù)與引領(lǐng)。
《少年的你》觀后感13
影片《少年的你》播出后受到觀眾的一致好評(píng)。我去看這部電影除了因?yàn)橛捌械闹鹘嵌际呛苁苡^眾喜歡的明星外,更主要原因是聽說(shuō)影片反映的內(nèi)容與校園欺凌有關(guān)。
電影中的女主角陳念出身于單親家庭,母親生意失敗,四處躲債。而陳念自然也成為了家中的希望,她是學(xué)校里的優(yōu)等生,雖然性格內(nèi)向,但有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。男主角小北則是一個(gè)小混混,從小缺少父愛,母親在13歲時(shí)改嫁,他目光所及,沒有希望與未來(lái)。
高考前夕,陳念的同學(xué)胡小蝶死于校園欺凌,陳念因?yàn)榻o她的尸體蓋上一件外套,就此陷入校園欺凌之中。陳念遭受著被砸球、被孤立、被踢踹、被圍攻拍照……在她最無(wú)助的時(shí)候,大人都“消失”了,對(duì)大人的失望使他不得以去求助小北,而小北也在盡全力的保護(hù)著她。
欺凌者魏萊因害怕陳念報(bào)警而糾纏陳念,陳念失手將魏萊推下臺(tái)階致死,小北為了陳念的前途而替她頂罪,經(jīng)過人性與現(xiàn)實(shí)的掙扎,陳念在高考后選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí),好在最終一切都回歸正軌。
電影中有幾句話讓我有所感觸:“這世上什么都有,就是沒有如果”。是啊,如果陳念沒有遭受過校園欺凌那么她的心中就不會(huì)永遠(yuǎn)的留下那一片陰影;如果小北的父母可以多關(guān)心小北,多與小北相處,那么小北就不會(huì)一直生活在社會(huì)的最底層,每天只會(huì)吸煙打架;如果魏萊沒有欺凌過任何一個(gè)同學(xué),如果其他同學(xué)在看到有人被欺凌時(shí)伸出援助之手,而不是冷眼旁觀,那么校園欺凌又怎會(huì)發(fā)生呢,可惜真的沒有如果!
“路上總會(huì)有陰影,抬頭就會(huì)看到星光”,“生活在陰溝里也要記得仰望星空呀”。陳念在受到校園欺凌時(shí)還對(duì)生活抱有希望,依舊憧憬美好的未來(lái)。她能扛過欺負(fù),在以后的工作中依舊與人為善,關(guān)愛他人,這樣強(qiáng)大的內(nèi)心讓人敬佩。有人在評(píng)價(jià)這部電影時(shí)也曾說(shuō)過:“成長(zhǎng)的痛阻礙不了未來(lái)的.光陰,黑暗也遮蓋不了遲到的黎明”。他們經(jīng)歷了生活的苦與黑暗,但最終他們用自己的堅(jiān)韌換來(lái)了光明與甘甜。
電影《少年的你》反映的主題就是校園欺凌。校園欺凌,給受害者所帶來(lái)的傷害是巨大的,甚至是永久的,我們一定堅(jiān)決杜絕此類事件發(fā)生在任何一個(gè)人身上,不去欺凌別人,受到欺凌時(shí)尋求正當(dāng)?shù)膸椭干倌甑哪銉?nèi)心充滿陽(yáng)光和正義,被世界溫柔以待。
《少年的你》觀后感14
“所有的光明的未來(lái),都該建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上!
在《少年的你》熱播的時(shí)候,我因課業(yè)繁重,而且對(duì)青春愛情劇有些脫敏,對(duì)校園暴力也沒有共鳴,一直拖到今天才看。果然,值得!
不論是從演技,題材,構(gòu)圖等各個(gè)方面,少年的你都能讓人驚艷的“哇”出聲音來(lái),各個(gè)方面都高出了觀眾的期望值太多。但是這個(gè)電影的精彩不是我今天最想表達(dá)的內(nèi)容,我想說(shuō)的,是大多數(shù)人對(duì)該電影結(jié)局的看法。
我不能理解。
有人說(shuō)這個(gè)結(jié)局不好,太過政治正確,說(shuō)這話的人一定只把它當(dāng)成一部電影在看。而觀點(diǎn)的不同不是我想爭(zhēng)辯的點(diǎn),人各有愛,喜好不同也正常。令我吃驚的某網(wǎng)站的高票答案,是一些人在分析了利弊得失后認(rèn)為這樣的結(jié)局是最好的`結(jié)局。
我承認(rèn)這是成年人大多會(huì)有的想法,說(shuō)的也很有道理,但是我卻不愿意相信。在心里認(rèn)同之余,總在某個(gè)惻隱之處有那么一點(diǎn)點(diǎn)失望。不知道大家有沒有假設(shè)過,若這個(gè)案件的一些已知參數(shù)變成是利絕大程度大于弊的情況。比如小北就是未成年,或者他們對(duì)于愛情就是比評(píng)論者口中的更加堅(jiān)定呢?難道這個(gè)時(shí)候,在權(quán)衡過后,陳念就不該去自首了嗎?
我眼中的陳念,是一定會(huì)去自首,哪怕沒有警官的勸解。因?yàn)檫@才是她,做人做事都是善惡先行,坦誠(chéng)不權(quán)衡的她。就像是她在為胡小蝶蓋上衣服的一刻,撥打110救小北的一刻,陪施暴女三號(hào)回家那一刻。就像小北說(shuō)的,她太干凈了,她深信所有的光明的未來(lái),都該建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上。良久的欲蓋彌彰只會(huì)隨著時(shí)間的發(fā)酵而愈發(fā)窒息。
再說(shuō)說(shuō)警官,我最大的觸動(dòng)在看他著急的看著兩個(gè)少年錄口供時(shí)的樣子。這才是成年人該有的樣子。陳念小北在看到依靠警察保護(hù)不了自己的時(shí)候選擇叛逆,用自己的方法對(duì)抗世界,很燃,很熱血,很孩子氣。而這個(gè)警官有正確的三觀,有人情味,雖然對(duì)法律或他的社會(huì)責(zé)任的不足之處有不滿但卻依然相信法律。這是我心中成年人該有的樣子。在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中不管任何部門的漏洞或缺陷,抱怨抬杠叛逆或接受現(xiàn)狀都是個(gè)人有可能的作為,而真正推動(dòng)這些問題得到完善改良的是警官這樣的人,了解所有的無(wú)奈卻還是心懷一股勁兒,一股想要保護(hù)世界的勁兒。
《少年的你》觀后感15
《少年的你,如此美麗》是當(dāng)今非常受廣大青少年歡迎的讀物,這是一部以校園暴力為題材的言情小說(shuō)。在當(dāng)下,校園暴力是非常受關(guān)注的一個(gè)熱門話題,因?yàn)樾@暴力,許多青少年受到了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該受到的傷害,尤其嚴(yán)重的是它會(huì)給青少年留下難以磨滅的心里陰影。這部小說(shuō)還有最吸引我的一點(diǎn)就是它的劇情:“你有沒有為一個(gè)人,拼了命地去努力過?北望今心,陳年不移。有一種愛是藏不住的,閉上嘴巴,眼睛也會(huì)說(shuō)出來(lái)!蹦兄髋c女主的相依為命,男主拼命的'去保護(hù)女主;青春的悸動(dòng),孤獨(dú)內(nèi)心的碰撞;是愛的火花也是愛的依靠。
在北野的眼里,陳念是個(gè)小結(jié)巴,卻是自己不可流失的命;在陳念眼里,北野是個(gè)街頭小混混,卻是自己信任可以保護(hù)自己的人。陳念生活在一個(gè)自己痛恨的世界里,她想逃跑,她想遠(yuǎn)離。在這個(gè)世界里,她渴望得到保護(hù)。在高三最后的生活里,她遇見了北野,這個(gè)男孩讓她感覺到安全,讓她原本充滿危險(xiǎn)的生活有了那么一點(diǎn)穩(wěn)定。陳念的出現(xiàn)就在北野灰色的世界變得有了那么一點(diǎn)的色彩,讓他覺得不堪入目的身世背景是他生活的束縛,他想隨風(fēng)飄蕩。他們就像是上帝遺棄的孤兒,17歲的北野,16歲的陳念,他們是彼此的依靠。本以為他們可以就此依靠著生活下去,可是殘酷的世界好似兇猛的野獸,緊追著他們不放,北野為了保護(hù)陳念,進(jìn)了別人一輩子都不想去的警察局,他在用自己的生命去保護(hù)陳念。他們之間的愛是一個(gè)眼神就能夠傳遞對(duì)方的寓意。最后,陳念回到了他們?cè)?jīng)居住過的小屋,在他們的課桌上寫下“小北哥,等我長(zhǎng)大了,我來(lái)保護(hù)你”。
小說(shuō)讀到這里,我哭了。吸引讀者的是他們不言而喻的愛,是他們拼了命的去守護(hù)對(duì)方。
“那一天,
他們坐在高高的屋頂,她問:‘北野,你最想要的是什么’
他說(shuō):‘我喜歡一個(gè)人,我想給她一個(gè)好的結(jié)局’”
青春年少,內(nèi)心的悸動(dòng),喜歡你,守護(hù)你是我唯一能做的,也是我唯一想做的。在我眼中,少年的你,是如此的美麗。
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