《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢？下面是小編幫大家整理的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 1
今天下午第節(jié)課，我們班和五、六年級(jí)的同學(xué)在電教室里聽(tīng)鄒越在電視上演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。這里面有四個(gè)主題，是熱愛(ài)祖國(guó)，二是愛(ài)老師，三是愛(ài)父母，四是愛(ài)自己。我最感動(dòng)的是要愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)父母中的事例。
要愛(ài)祖國(guó)講了場(chǎng)跑步比賽，比賽雖然不怎么樣，但讓我感動(dòng)的是這場(chǎng)比賽里的非洲黑人。
比賽開(kāi)始前，那個(gè)黑人的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你定要拿到冠軍，為我們非洲人爭(zhēng)口氣�！币�，非洲是世界上很弱的國(guó)家，他們?cè)趺磿?huì)拿到冠軍。
比賽開(kāi)始的時(shí)候，這個(gè)非洲黑人直在第，可是由于他連夜趕到這里，太疲倦了。突然他眼前黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了道10公分的口子，他慢慢地挪動(dòng)著腳步。雖然第名和第二名都到了終點(diǎn)，但是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說(shuō)：“雖然我拿不到冠軍，但是我定要到終點(diǎn)！”
這時(shí)我感動(dòng)得留下了熱淚，心想：“這個(gè)黑人真堅(jiān)強(qiáng)”。
再就是愛(ài)父母，這里講的.是：個(gè)女孩子和媽媽吵架離家出走了，個(gè)老板端了碗面，女孩萬(wàn)分感激地說(shuō)：“老板，我們素不相識(shí)，謝謝你的面。”
老板說(shuō)：“我真不該端面給你吃，我只給你做了碗面，你就這么感激我，你媽媽給你做了這么多年的飯，你為什么不感激她？”
女孩聽(tīng)了恍然大悟，她謝過(guò)老板連忙跑回家向媽媽道歉。
聽(tīng)到這里，我流下了悔恨的眼淚，我想到媽媽對(duì)我這么好，我還說(shuō)她煩，不過(guò)現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。
鄒越講的實(shí)在是太好了，他使我多次流下了眼淚。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 2
以前，我在家里是一個(gè)“小公主”，我就像一朵含苞欲放的花蕾，在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆的百般寵愛(ài)下成長(zhǎng)。在家里想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，想要什么就要什么，什么都給我買(mǎi)，有好東西都讓我先吃。
但是，自從我聽(tīng)了一個(gè)演講后，我變了，我變了，我剛開(kāi)始看時(shí)沒(méi)多大的注意力。但是，演講人開(kāi)始講故事了，這才讓愛(ài)聽(tīng)故事的我被深深吸引了。這個(gè)故事是這樣的:一個(gè)小姑娘和母親吵架，離家出走了，到了晚上，看見(jiàn)別人在吃東西，她很餓了，那家店的老板看她可憐給了她一碗面條吃。她吃完后站了起來(lái)，一下子跪在了那老板面前說(shuō):“老板你是我的救命恩人，謝謝你，你比我媽媽還親。”老板說(shuō):“我們不認(rèn)識(shí)，我只給了你一碗面條，你能這樣感謝我，你媽媽養(yǎng)了你十幾年……”聽(tīng)到這里，我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)，我哭了，只是一句話，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，讓我的`眼淚流了一遍又一遍。
看了那個(gè)感人的演講，我就變了一個(gè)模樣，我變得比以前懂事了，我會(huì)經(jīng)常給媽媽洗腳，決心做一個(gè)懂事懂禮貌的好女兒。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 3
今天上午，老師給我們放了段最感動(dòng)，也是最難忘的段視頻“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”。它讓我們懂得了，在生活中我們要愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己。
主持人首先講的是個(gè)非洲男孩愛(ài)祖國(guó)的事，在奧運(yùn)會(huì)上，他為了為祖國(guó)爭(zhēng)光，拖著受傷的腿步步走到了終點(diǎn)。當(dāng)講到愛(ài)老師的時(shí)候，同學(xué)們深深地被故事情節(jié)感動(dòng)了。個(gè)上海教師，次到山區(qū)的偶然機(jī)會(huì)，看到了那里貧困孩子對(duì)知識(shí)的渴望，她的內(nèi)心深深地被打動(dòng)了，于是他決定放棄城里的生活，留在大山里的�？墒�，段時(shí)間后，由于自己身體不適，加上自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念，他想要走，但他又舍不得這群孩子們，就在黑板上寫(xiě)了大大的六個(gè)字，“孩子們，我走了！”當(dāng)孩子們看見(jiàn)時(shí)，向山頭沖去，呼喊著老師，終于攔住了老師，老師又答應(yīng)孩子們留下來(lái)�？伤麉s住院了，經(jīng)醫(yī)生診斷是由于過(guò)度的`疲勞，得了癌癥。但她堅(jiān)持要出院，為孩子們上完了最后的課后，這位老師就永遠(yuǎn)的倒下了。故事講完后，同學(xué)們哭得淚流滿(mǎn)面，連我們李老師的眼圈也是紅紅的。這個(gè)故事讓我更加體會(huì)了老師的付出和辛苦，它將在我心中落下永久的烙印。
愛(ài)是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的，只要我們互相關(guān)愛(ài)，那世界就到處充滿(mǎn)愛(ài)！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 4
俗話說(shuō)：“兒行一里母擔(dān)憂(yōu)，母行千里兒不愁�！笔前�!當(dāng)今的現(xiàn)代社會(huì)有多少孩子在父母下班時(shí)給他們倒杯水;有多少孩子在父母用涼水洗菜時(shí)對(duì)他們說(shuō)一聲“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時(shí)說(shuō)一聲“多謝您”。
聽(tīng)孫教師講了這樣一件故事：有一天，她看到了一對(duì)母子走在路上，看見(jiàn)母親給兒子買(mǎi)了一個(gè)阿爾卑斯糖。兒子十分高興，可就在剝皮時(shí)，那塊糖一不細(xì)心就掉在地下了。兒子沒(méi)有仍在垃圾桶里，也沒(méi)有放在自我的嘴里，而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去，兒子偷偷地笑了。
我當(dāng)時(shí)驚奇的想：“咦!這個(gè)母親為什么要吃這個(gè)掉在地上的垃圾呢"直到今日我看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)視頻后才明白了，父母為我們犧牲了很多，只要我們開(kāi)心，父母不管承受多大的痛苦和壓力，他們都能為了我們而承受。
小時(shí)候，我們的`衣食住行和悉心照顧都離不開(kāi)父母親。長(zhǎng)大后，我們要好好的回報(bào)他們。學(xué)習(xí)，不僅僅只是為了自我將來(lái)找一個(gè)好工作，更是為了爸爸媽媽!爸爸媽媽不僅僅輔導(dǎo)你的功課，他們還給你吃的、穿的、喝的……
同學(xué)們，不論你們的媽媽是好是壞，你們真正的看過(guò)他嗎?無(wú)論你的爸爸是億萬(wàn)富翁還是下崗工人，你們真正的看過(guò)他嗎?不論怎樣，他們都是一個(gè)愛(ài)家庭、愛(ài)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽!
最終，我此時(shí)此刻想發(fā)自?xún)?nèi)心、有勇氣地大喊一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你們!爸爸，你們辛苦了!"
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 5
老師推薦我們回家看一個(gè)《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的視頻。這是一段著名演講家鄒越老師在學(xué)校為同學(xué)做的有關(guān)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)自己”的演講，我認(rèn)真的看了這個(gè)視屏，其中一個(gè)個(gè)故事讓我流下了感動(dòng)的眼淚。
鄒老師講了這樣一個(gè)故事：“一個(gè)青年上山迷路了，快到了晚上。這是一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō)：‘年輕人，快撿幾塊石頭吧，天狼會(huì)有用的！’他想想一定是幻覺(jué)，但是這聲音一遍一遍的響起：‘年輕人，快撿幾塊吧，天亮?xí)杏玫�！’最后那聲音幾乎在哀求：”年輕人，地上有石子，快撿幾塊吧，天亮?xí)杏玫�！’他撿了幾塊，神奇的'是，那石頭竟然奇跡般的引導(dǎo)他下山。天亮了，他張開(kāi)手時(shí)，手里攥著的竟然是閃閃發(fā)亮的黃金！他想：當(dāng)時(shí)自己多撿一點(diǎn)多好�。】伤纯茨亲�，已經(jīng)再也找不到回去的路了�！�
這個(gè)故事告訴我們，我們?nèi)绻x書(shū)時(shí)不知珍惜，將來(lái)你就會(huì)成為這個(gè)故事的主人公，因?yàn)楣怅幰蝗ゾ驮僖膊粫?huì)回來(lái)了……
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的演講完了，我的內(nèi)心由衷的感慨：感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 6
今天下午，我們?cè)诮淌覂?nèi)觀看了以愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己為主題的演講。演講人為中國(guó)演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越老師。演講是在實(shí)驗(yàn)高中的大型演講座談會(huì)，由全校師生，學(xué)生父母出席的講座。
在鄒團(tuán)長(zhǎng)的開(kāi)頭演講中，反復(fù)提到了一句話，讀書(shū)不是為了自己而讀書(shū)，而是為了中華民族崛起而讀書(shū)，還講了很到現(xiàn)實(shí)人類(lèi)社會(huì)中的實(shí)例實(shí)事，現(xiàn)在的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有考慮過(guò)自己的父母，有時(shí)候經(jīng)常和父母吵架、頂嘴，甚至打起來(lái)而離家出走，鄒團(tuán)長(zhǎng)講起了一個(gè)例子，有一個(gè)孩子在家和父母吵架而離家出走，在河邊走著，當(dāng)時(shí)她又累又餓，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)大排擋，當(dāng)她走到哪里店主拿出一碗面對(duì)他說(shuō)：“孩子是不是跟人吵架了，來(lái)吃完這碗面就回去吧！”那個(gè)女孩哭著吃完了這碗面。最后她對(duì)老板跪下來(lái)說(shuō)以后一定會(huì)報(bào)答老板。老板卻生氣的`說(shuō)：“你對(duì)一個(gè)陌生人，不知名。不知姓的人說(shuō)說(shuō)跪就跪，說(shuō)報(bào)答就報(bào)答。而不肯對(duì)你的爸爸媽媽道個(gè)歉，早知道你這樣我寧愿不給你那碗面，那個(gè)女孩聽(tīng)了之后恍然大悟，跑回了家。
對(duì)于這個(gè)例子，我有了一點(diǎn)感悟，我們平時(shí)在外面玩的時(shí)候，一天不回家。有沒(méi)有想過(guò)父母的感受，父母有可能這個(gè)時(shí)候正在滿(mǎn)大街的找你，心里也很著急，可是我們卻在外面發(fā)了瘋似的玩，我們應(yīng)該多在家陪陪父母，陪他們聊聊天，談?wù)勑�，理解理解作為父母的苦衷，平時(shí)多跟父母溝通一下。這些都是我們力所能及的事情，但是我們又有幾個(gè)人真正的去做了呢？
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 7
學(xué)校舉行“揚(yáng)正氣，促和諧”大型校園德育主題激情演講會(huì)，由鄒越老師主持演講：讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。他演講的四大主題是：“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立�！蔽衣�(tīng)后，感動(dòng)得流淚，我的心久久難以平靜。
鄒越老師開(kāi)始了滔滔不絕的演講，第一個(gè)主題是愛(ài)祖國(guó)。學(xué)校放起了國(guó)歌，全體人員站起來(lái)，異口同聲地唱起國(guó)歌，那雄壯又嘹亮的歌聲在校園里回蕩。
第二個(gè)主題是愛(ài)老師。老師站在隊(duì)伍的前面，我們送給老師一分鐘的掌聲，大家沉浸在掌聲的海洋里。我們帶著感恩的心紛紛地跑上去，和老師緊緊地?fù)肀г谝黄穑骸袄蠋熌量嗔�，我們�?ài)您，我們一定努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子�！崩蠋熉�(tīng)后，大顆大顆的眼淚順著臉頰流下來(lái)，我們也早已泣不成聲。
第三個(gè)主題是愛(ài)父母。爸爸媽媽是最偉大、最無(wú)私的人，他們給了我生命，把我?guī)У竭@五彩繽紛的.世界里，他們把最好的留給我，自己卻省吃?xún)�用，我一定好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
最后一個(gè)主題自強(qiáng)自立。爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，你們不用操心，我會(huì)自覺(jué)得做好每一件事情的，爭(zhēng)取自己的事情自己做。
這次的演講，不僅讓我感動(dòng)，而且讓我深受啟發(fā)：這世界處處充滿(mǎn)愛(ài)，我要為愛(ài)努力學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出自己一分力量。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 8
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了最感人的校園一講——讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。
這個(gè)視頻最讓我感動(dòng)的故事是，在一次奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有一個(gè)項(xiàng)目是長(zhǎng)跑，但是，非洲只有一個(gè)參賽名額，而有一個(gè)黑人用了足足五年的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備。對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的.不容易，不料，在比賽時(shí)這個(gè)黑人不慎摔下了，這時(shí)，一，二，三名都產(chǎn)生了。但他還是爬起來(lái)，一步一步的走向終點(diǎn)。頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了，這時(shí)，主持人說(shuō)：“頒獎(jiǎng)儀式暫停，因?yàn)檫�有一名運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上�！边@時(shí)有一名裁判想扶一下這名運(yùn)動(dòng)員，但被這名黑人甩開(kāi)了，黑人說(shuō)：“不要碰我，我是一名運(yùn)動(dòng)員，如果碰到我，我就違反了規(guī)則�！焙谌私K于一步一步的走到了終點(diǎn)。黑人抬頭打聲的說(shuō)：“祖國(guó)媽媽?zhuān)易龅搅��！边@位黑人雖然沒(méi)有贏得比賽。但是我為黑人的精神而感動(dòng)。讓我們也對(duì)自己的國(guó)家獻(xiàn)出自己的愛(ài)，讓我們的祖國(guó)的明天會(huì)更好。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》里面還講了父母對(duì)孩子的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，自己對(duì)自己的愛(ài)。
我觀看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，讓我覺(jué)得這個(gè)世界都充滿(mǎn)了愛(ài)，我一定努力學(xué)習(xí)。報(bào)答這個(gè)社會(huì)。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 9
今天,我看了<<讓生命充滿(mǎn)愛(ài)>>時(shí),被深深地感動(dòng)了,我想了很多很多……
首先,先講了愛(ài)祖國(guó).當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)非洲人為了祖國(guó)拖著受傷的腿,一步一步的走向終點(diǎn)時(shí),我被非洲人的那份愛(ài)國(guó)的精神深深的打動(dòng)了,幾滴冰涼的淚水滴在桌上……
接著,講了愛(ài)老師.周越老師舉了很多例子,我無(wú)一不被老師的偉大打動(dòng):有的老師深夜還在批改作業(yè);有的老師不怕山區(qū)的艱苦,獻(xiàn)身于山區(qū);有的老師為了救學(xué)生不惜付出生命的.代價(jià);有的老師用自己薄弱的工資幫助了許多需要幫助的人……聽(tīng)到這一個(gè)個(gè)例子,我的眼淚如滔滔的江水,滔滔不絕……
然后講了愛(ài)父母.周越老師也舉了許多例子,有真實(shí)的;又發(fā)生在地震的;有他自己親身經(jīng)歷的……我聽(tīng)了淚水如千軍萬(wàn)馬,奔涌而出……周越老師還讓那些高中生對(duì)著天空吶喊: “媽媽,我愛(ài)你!爸爸,你辛苦啦!爺爺奶奶,你辛苦啦!”我聽(tīng)了再也忍不住了,趴在桌上大哭起來(lái)……
最后,周越老師說(shuō)了愛(ài)自己.愛(ài)自己,無(wú)非是平時(shí)多關(guān)心別人,在你需要時(shí),被人會(huì)加倍的回報(bào)你;平時(shí)多幫助別人,在你有困難時(shí),別人會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手.
看完了,我不僅一把鼻涕一把淚,還明白了一些道理:愛(ài),不是一個(gè)口號(hào),而是行為;幫助別人,就是幫助自己;網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具.這段錄像使我明白了很多很多……
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 10
今天，班隊(duì)課上，裘老師給我們看了一個(gè)短片名字叫讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，他主要是感恩爸爸媽媽爺爺奶奶。
有個(gè)小女孩考試考的不好，回家被媽媽罵了，她哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)麓挝乙欢〞?huì)在努力的�！笨蓩寢屨f(shuō)：“女兒啊，你不要在這樣了�！焙髞�(lái)，女兒跑出外面，已經(jīng)到晚上了小女孩還沒(méi)回家，她的媽媽非常的著急，小女孩沒(méi)有錢(qián)她非常的餓，她路過(guò)一家餐館，眼睛呆呆的看著它，老板看見(jiàn)了她，就端出了一碗面條，給這個(gè)小女孩吃。
小女孩狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃了一會(huì)以后他熱淚盈眶，她跟老板說(shuō)你真是我的`恩人啊，不像我媽媽那樣會(huì)罵我。后來(lái)，老板氣憤的說(shuō)：“早知道，我就不給你吃面條了，我才給你吃一碗面條你就感動(dòng)的要死，但是你媽媽養(yǎng)育了你十幾年，她都沒(méi)說(shuō)過(guò)怨言�！毙∨⒙�(tīng)完后，急忙跑回家，她看見(jiàn)媽媽躺在床上，難過(guò)的哭了起來(lái)。
你們的父母養(yǎng)育了你們都沒(méi)說(shuō)什么怨言，而你們卻因?yàn)楸凰?她)們罵了幾句就離家出走，實(shí)在是太不應(yīng)該了。在這里我要對(duì)全天下的父母說(shuō)一聲，爸爸媽媽是你們養(yǎng)育了我們，沒(méi)有你們就沒(méi)有我們，我們要感謝你。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 11
這個(gè)星期五下午第二節(jié)課，我們整個(gè)五年級(jí)一起去階梯教室時(shí)觀看了讓生命充滿(mǎn)愛(ài)這場(chǎng)演說(shuō)。
看了這場(chǎng)演說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)了平常做得不足的地方。如當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，我依然是規(guī)規(guī)矩矩的坐在那兒，而當(dāng)這時(shí)，我應(yīng)該是立正站好，敬少先隊(duì)隊(duì)禮，這一點(diǎn)我就做得不足，還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，那就是我不尊重老人，不尊重父母。在公交車(chē)上，看見(jiàn)老人，我應(yīng)該站起來(lái)給他們讓位，可我卻沒(méi)有這樣做。在家里，我經(jīng)常與父母吵架，對(duì)他們大喊大叫，這點(diǎn)我做的不對(duì)，可是我以前卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了，我就一定要下決心改正它。
看了這場(chǎng)演說(shuō)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足，還感受到了一些東西。我感受到了祖國(guó)母親是以怎樣的辛苦哺育著全國(guó)各族人民。還感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的付出，對(duì)我的奉獻(xiàn)。我還感受到了老師的'辛苦，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，老師身上那種全心全意奉獻(xiàn)，用最好的課堂來(lái)給予我們知識(shí)的精神。
我不僅僅感受到了這些，還找到了一些事物。我找到了我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，找到了我對(duì)父母的愛(ài)，找到了我對(duì)老師的愛(ài)，找到了我對(duì)自己的愛(ài)。對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，那是一種自豪和驕傲，對(duì)父母的愛(ài)，那是一種孩子對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)老師的愛(ài)，那是一種學(xué)生對(duì)老師的尊敬，對(duì)自己的愛(ài)，那是對(duì)自己的呵護(hù)。
人人身上都有愛(ài)，愛(ài)的價(jià)值在于你付出了多少，你奉獻(xiàn)了多少，我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓整個(gè)人生都充滿(mǎn)愛(ài)！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 12
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這部專(zhuān)題片通過(guò)生動(dòng)的事例講述了怎樣愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己，讓我們感受到了什么叫愛(ài)，我們聽(tīng)后非常感動(dòng)，忍不住熱淚盈眶。
其中給我印象最深刻的是這樣個(gè)故事：在個(gè)學(xué)校，有位非常嚴(yán)厲的老師，同學(xué)們覺(jué)得這位老師不愛(ài)學(xué)生。有天發(fā)生了地震，這位老師本來(lái)可以第個(gè)沖出教室，但她媽沒(méi)這樣，而是留在搖搖欲墜的教室里，組織同學(xué)們有秩序地往外跑。教室里還剩下兩個(gè)學(xué)生了，老師把他們推出教室。但是，房子搖晃了下，這位老師被甩出了窗外，從樓上重重地掉到樓下去了。同學(xué)們失聲痛哭，齊喊著：“老師！”可是老師再也聽(tīng)不到他們的呼喊了。同學(xué)們這才知道了老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，他們多么希望再次聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的批評(píng)�。�
我聽(tīng)到這里，眼淚忍不住往下流。想起過(guò)去有次，我錯(cuò)了道簡(jiǎn)單的.題目，老師罰我抄三遍，我心里很不是滋味，后來(lái)這道題我再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。今天我知道了，老師的嚴(yán)厲其實(shí)也是種對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。讓我們多理解老師、多給老師份愛(ài)吧！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 13
其實(shí)，同學(xué)們我相信我們是愛(ài)我們的老師的難道不對(duì)嗎？
我們?cè)趦晌荒赣H的呵護(hù)下長(zhǎng)大。我們最重要的是有兩位關(guān)心，呵護(hù)我們的父母和老師們。
我們?nèi)松牡缆泛荛L(zhǎng)，一路上會(huì)有兩位母親陪伴我們成長(zhǎng)，第一位是自己的生母，第二位，是我們敬愛(ài)的老師們。我們老師在我們成長(zhǎng)中會(huì)有很大的幫助，在我們迷路的時(shí)候是老師們給我指路。在我們撞倒在地的時(shí)候，第一把手伸過(guò)來(lái)的'是老師們。
不過(guò)要走用完這一生還得靠自己，老師們只是個(gè)指路人，不能時(shí)時(shí)刻刻在你有問(wèn)題的時(shí)候就能出現(xiàn)在你身邊，人生的路很長(zhǎng)，也很難，不過(guò)再難也要把它走完，有的老師實(shí)在是太愛(ài)他的學(xué)生了，勝過(guò)愛(ài)自己的孩子，看見(jiàn)老師對(duì)我這麼好，難道我們一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有嗎？
那天下午老師放的片子，題目是[讓生命充滿(mǎn)愛(ài)]，看完這個(gè)片子，我真的感動(dòng)了，甚至想起了過(guò)去，感覺(jué)自己對(duì)不起父母和教育我們的老師。
為了以后的學(xué)業(yè)，為了不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，為了不辜負(fù)老師對(duì)我們付下的心血。
讓我們一起加油！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 14
愛(ài)是一種簡(jiǎn)單的東西，生活中處處都有愛(ài)。
每一位同學(xué)都有一位慈祥的老師，現(xiàn)在讀書(shū)學(xué)習(xí)一定離不開(kāi)一個(gè)響而引以自豪的名字，那就是——老師。每當(dāng)我們下課完時(shí)，老師還在辦公室里備課，每當(dāng)重要活動(dòng)時(shí)，老師總會(huì)在晚上幫我們查資料，做東西，老師為了我們付出了自己的一切，老師就像燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人，老師像一只火
把點(diǎn)燃了我們求知的火種，老師又像春雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著我們的心田！老師非常偉大，每個(gè)老師都不容易，在這篇作文里我想對(duì)陶老師、彭老師說(shuō)：“老師，您們辛苦了！您為我們的付出永遠(yuǎn)留在心中。每一位父母都是偉大的'，每天工作為的是什么，是為了我們能有一個(gè)美好的未來(lái)。為了我們更好的學(xué)習(xí)，他們把一切期望都放在我們身上，希望我們長(zhǎng)大以后成為一位對(duì)社會(huì)有用的人，雖然每位父母對(duì)我們教育都是那么嚴(yán)格，但是，他們是愛(ài)我們的呀，我愛(ài)父母，同樣父母深?lèi)?ài)著我們。我會(huì)盡自己最大的努力，不讓您們失望，一定努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游。
爸爸媽媽我愛(ài)您們，老師我愛(ài)您們，感謝您們一直對(duì)我的關(guān)心和照顧，感謝您們的諄諄教導(dǎo)老師您永遠(yuǎn)是對(duì)的！
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的觀后感 15
愛(ài)是什么？愛(ài)在哪里？愛(ài)是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音，在學(xué)校的每個(gè)角落；愛(ài)是清潔工拿掃把的身影，遍布于每個(gè)大街小巷；愛(ài)是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味，飄散在家里的每個(gè)角落……愛(ài)，就是那么平凡，那么無(wú)聲，那么樸實(shí)無(wú)華。今天下午，老師讓我們看了一段《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的視頻，雖然不長(zhǎng)，卻讓我深有感觸。
縈繞腦海的一段視頻：在經(jīng)濟(jì)落后的一個(gè)小山村，在一個(gè)漆黑的夜，一位老師含淚在黑板上寫(xiě)下一行字，悲痛的離開(kāi)。清晨，當(dāng)孩子們看到老師寫(xiě)在黑板上的字后，哭喊著一路追過(guò)去：“老師，回來(lái)！老師，回來(lái)！”追上老師的'孩子，用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用自己的一生付出自己的這份感動(dòng)，直到她生命的最后一刻都還在上課。
沒(méi)有比堅(jiān)守到生命的最后一刻更讓人覺(jué)得偉大！沒(méi)有比這樣的愛(ài)更讓人覺(jué)得深沉、博大！
淚眼朦朧之中，我看到了我的老師：每天的早讀，神采奕奕的和我們一起朗誦；課堂上揚(yáng)抑頓挫的聲音、梆梆地激情書(shū)寫(xiě)；放學(xué)后，一邊看著我們掃地，一邊改作業(yè)……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛(ài)，也有用生命守護(hù)的愛(ài)，只是懵懂的我們未能理解這愛(ài)。這愛(ài)表現(xiàn)的如此普通，如此無(wú)聲，以致讓身處愛(ài)之中的我們毫無(wú)知覺(jué)，毫無(wú)感動(dòng)。
讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們身邊那些平凡、無(wú)聲的愛(ài)，讓我們懷著感恩對(duì)待每一份愛(ài)吧！
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