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知識競賽活動總結(jié)(15篇)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的知識競賽活動總結(jié)，歡迎大家分享。

知識競賽活動總結(jié)(15篇)

知識競賽活動總結(jié)1

　　安全無小事，我校一直把安全教育看作是學(xué)校的頭等大事來抓。為了進一步加強學(xué)生安全知識教育，提高防范意識，增強自我保護能力，學(xué)校積極響應(yīng)省教育廳、縣教育局等文件精神，開展了此次安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動�；顒尤〉昧肆己玫男Ч�，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，效果良好。

　　學(xué)校成立了以劉允祥校長為組長，陳文豪副書記為副組長，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。部門分工，確定了競賽規(guī)則和要求。上信息技術(shù)的老師在計算機應(yīng)用方面給予了必要的指導(dǎo)。使教師和學(xué)生參賽率均達到了100%。

　　二、活動前做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。

　　自收到關(guān)于開展中小學(xué)生安全知識活動的通知，學(xué)校隨后召開會議，對各方面安全工作做了部署。讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或溫習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、校園安全、集體活動安全等安全知識。各班班主任利用班會課等組織全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)校園安全相關(guān)知識，讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防范能力，為此次活動營造了良好的氛圍。同時通過學(xué)生感染家長，部分家長也參加了此次安全知識競賽活動。

　　三、認真組織，積極參賽。

　　通過宣傳，使全校師生、家長明白了此次活動的意義。學(xué)校組織班主任通過活動網(wǎng)頁，以班級為單位快速注冊，填寫班級信息，根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼，再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級。教師和學(xué)生進入競賽活動專題頁面，根據(jù)個人賬號和密碼登陸，先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競賽。競賽期間，一方面讓學(xué)生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識，另一方面班主任嚴格按照學(xué)校安排，統(tǒng)一組織全班學(xué)生到微機室上網(wǎng)答題。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。

　　四、取得的成績。

　　教師參與率100%，優(yōu)秀率80%，合格率100%。學(xué)生參與率100%，優(yōu)秀率85%,合格率100%。家長參與率90%，優(yōu)秀率100%。我校對各班安全競賽成績的前3名進行了表彰。通過本次“安全知識競賽”的舉辦，我校學(xué)生的安全防范意識和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白：安全教育與管理并非一朝一夕的事，學(xué)校將繼續(xù)秉承對校園安全高度負責(zé)的態(tài)度，繼續(xù)加強校園安全的宣傳與管理，努力為學(xué)生的平安建設(shè)貢獻綿薄之力。

　　五、不足之處。

　　因?qū)W校計算機不足，花費的時間較長。學(xué)生家長也因無計算機參賽的特別少。低年級學(xué)生計算機水平不高，完成質(zhì)量不是很好，花費輔導(dǎo)教師的`時間更多。部分教師和學(xué)生在競賽學(xué)習(xí)時沒有注意練習(xí)，盲目答題造成成績不理想。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中汲取經(jīng)驗，揚長避短，爭取把下次活動辦得更好。

　　總的說來，此次活動的成功圓滿，與領(lǐng)導(dǎo)及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識競賽，既讓師生在答題中鞏固了平時所學(xué)的安全知識，又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發(fā)事件，增強了師生防護能力和處置能力�！鞍踩谝�，預(yù)防為主”。我們把“平安”的種子撒播進師生的心田，讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。

知識競賽活動總結(jié)2

　　浮來中學(xué)政教處為了宣傳環(huán)保知識，提高同學(xué)門的環(huán)保意識。增加新生參加活動的積極性，于20日在教學(xué)樓四樓多媒體教室舉辦了環(huán)保知識競賽。在老師和同學(xué)門的支持下，此次活動取得了圓滿的成功。現(xiàn)對此次活動的總結(jié)如下：一．此次活動的內(nèi)容：

　　知識競賽由的一各班選3名同學(xué)組成方隊參加，同時班上同學(xué)組成拉隊，并參與觀眾互動環(huán)節(jié)�；顒右还卜譃�4部分，“爭分奪秒”、“耳靈手快”、觀眾互動即“勇往直前”。為了緩解選手的緊張情緒，吸引觀眾，在每兩個環(huán)節(jié)之間插入了文娛節(jié)目。

　　在競賽中，主持人“是或不是”、“確定嗎”等語言，令選手、觀眾緊張無比。分層次的風(fēng)險題可以讓選手們選擇適合自己的題目，環(huán)環(huán)相扣的知識令大家受益匪淺。二、活動出現(xiàn)的問題

　　雖然承辦賽前進行了充分的準(zhǔn)備工作，但在活動過程中仍然出現(xiàn)了許多的問題。

　　現(xiàn)場的紀(jì)律沒有組織好，有的同學(xué)半途就退場了；

　　觀眾互動環(huán)節(jié)中，主持人做得不是太到位，沒能更好的調(diào)動觀眾的積極性，這也沒有達到我們讓觀眾關(guān)注環(huán)保、思考環(huán)保的目的。三、通過此次活動得到的經(jīng)驗

　　俗話說：“吃一塹，長一智。”無論在這次知識競賽的成功還是失利方面，都有許多東西值得我們?nèi)ニ伎己偷嗔�。首先是宣傳方面。環(huán)保本是一個很好的主題，對于現(xiàn)階段的學(xué)生應(yīng)該關(guān)注的話題。我們是通知了各班班主任，并一再在班會上提到。但在落實時有點不盡如人意了。所以，在以后開展工作時，宣傳方面得加深加強，并注意工作一定得落到實處。

　　其次是活動本身對同學(xué)們的價值有多大。不是說要有多少物質(zhì)獎勵，而是說要給同學(xué)們帶來知識上的收獲與能力的`提高。學(xué)校是天堂，各方面都促進我們成長。我們也渴望在課堂上，活動中增長知識以及鍛煉能力與膽識。另外就是細節(jié)方面的問題。在這次活動中就注意到了應(yīng)以禮待客，給評委老師端去一杯熱茶。這多么暖人心田��！四、以后特色工作的設(shè)想

　　政教處工作的最大特點就是監(jiān)督與檢查。而此次環(huán)保知識競賽屬于我校的特色工作。理論與實踐相結(jié)合。以后，我校會在做好日常工作的同時，搞一些有益的特色工作�；谖倚５牧觯瑥膶嶋H出發(fā)，多辦實事。

　　環(huán)保知識競賽雖然結(jié)束，可我們的工作并沒有結(jié)束。反之，它是我們工作的一個新起點。

知識競賽活動總結(jié)3

　　5月31日晚上6點半，XX學(xué)院校義務(wù)消防隊隊在學(xué)院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。

　　此次競賽的內(nèi)容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識，競賽以答題考試的.形式進行。各位選手們紛紛走進考場，監(jiān)考官念完考試須知后，負責(zé)人開始分發(fā)試卷，選手們開始仔細閱讀試卷認真答題。通過作答試卷，選手們顯示出較高的知識儲備量，他們都按時提交試卷，由義務(wù)消防隊各負責(zé)人現(xiàn)場打分看卷，當(dāng)場評出成績。經(jīng)過嚴肅的閱卷后，此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強，二等獎是張效凱與靳與迪，三等獎是范雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆，以及優(yōu)秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽后，隊長郭俊暉依次為獲獎選手們頒發(fā)了獎品，并對此次活動宣告圓滿結(jié)束。

　　此次活動的開展旨在進一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，強化校園安全文化教育，大力營造校園安全文化氛圍，充分體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生安全的高度重視。通過本次比賽，使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識，提高安全防范意識和能力，并真正的將安全知識運用到實際生活和學(xué)習(xí)中，健康安全快樂地成長。

知識競賽活動總結(jié)4

　　學(xué)工部主辦、物理與光電工程學(xué)院承辦的“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”于6月9日圓滿結(jié)束，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

　　一、高度重視，精心籌劃

　　接到承辦“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”的任務(wù)后，物電學(xué)院高度重視，精心籌劃。

　　一是成立了以黨總支副書記仲明禮為組長、全體輔導(dǎo)員參加的.知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會議研究部署�；顒咏Y(jié)束后，學(xué)工部和物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了頒獎儀式。

　　二是制定了詳細的知識競賽活動實施方案，明確了競賽內(nèi)容、形式及競賽規(guī)程。

　　三是合理分工。學(xué)生會各部門分工明確，新聞宣傳、會務(wù)組織、試題征集、后勤保障等各項工作職責(zé)到人。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍

　　物電學(xué)院學(xué)生會通過板報、條幅、網(wǎng)站、微博等形式，刊載國家助學(xué)政策、征信及金融知識，介紹競賽時間、地點及規(guī)程，報道競賽進程及結(jié)果，對知識競賽活動進行了全方位的宣傳，營造了濃厚的競賽氛圍。各二級學(xué)院組織參賽隊認真?zhèn)滟�，積極參與，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

　　三、嚴密組織，確保實效

　　在競賽試題收集、競賽現(xiàn)場組織等重點環(huán)節(jié)，精心組織，確保活動效果。

　　一是深入調(diào)查，組織好競賽試題出題工作。通過座談、訪談等形式，詳細了解同學(xué)們受資助情況，調(diào)查大學(xué)生對國家助學(xué)政策、征信、金融知識的掌握程度，并組織知識競賽試題，使知識競賽更具針對性。

　　二是關(guān)注活動細節(jié)，確�；顒禹樌_展。對初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)的組織工作，學(xué)生會又多次召開會議安排部署，從賽場布置、音響控制、PPT展示，到主持人選拔等各項工作做了細致安排，將工作責(zé)任落實到學(xué)生會具體負責(zé)人。

　　6月9日下午，“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”決賽圓滿結(jié)束，生物工程學(xué)院等八個代表隊獲獎。通過本次知識競賽，不僅讓大學(xué)生了解了國家助學(xué)政策及征信、金融等相關(guān)知識，還使大學(xué)生樹立了誠信觀念，增強了法律意識，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。

　　附件：大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單

　　物理與光電工程學(xué)院20xx年6月13日附件：大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單

　　一等獎：生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

　　二等獎：物理與光電工程學(xué)院、體育學(xué)院

　　三等獎：計算機工程學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院

　　優(yōu)秀獎：經(jīng)濟管理學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院

知識競賽活動總結(jié)5

　　為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃，增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性，落實好上級文件精神，我校積極組織了全校范圍內(nèi)教師的普法知識競賽活動，現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下：

　　1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知，立即召開會議，傳達文件精神，并責(zé)成政教處專人專門負責(zé)準(zhǔn)備此項工作，以保證普法知識競賽活動的順利開展。

　　2.20xx年10月31日，城關(guān)小學(xué)開展教師普法知識競賽活動。這次普法考試是貫徹落實“20xx年甘肅省教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動”和“學(xué)法懂法守法，做合格人民教師”普法教育實踐活動的一次重要的專項活動，我校全體教師積極參與，認真作答。安排專人評卷、登分，圓滿完成了普法知識競賽活動。

　　3.通過本次此次競賽活動，老師們對自己的權(quán)益有了更多的'了解，也明確了自己作為一名教師應(yīng)該履行的義務(wù)，進一步提升了師德修養(yǎng)。老師們紛紛表示學(xué)校要依法治校，每一名教師都要學(xué)好法律，保障自己和學(xué)生的合法權(quán)益，為建設(shè)和諧校園貢獻自己的一份力量。

知識競賽活動總結(jié)6

　　最近我們班級組織了一次以增加大學(xué)生心理知識和提高大學(xué)生心理素質(zhì)為目的的心理答辯活動，形式主要以小組成員之間問答為主，在活動中同學(xué)們積極踴躍的回答問題，解釋社會生活中的心理現(xiàn)象，也尋找到了自身應(yīng)該改善和進步的地方，同時通過這次活動我們也重新認識了很多以前不知道的心理名詞解釋，也促進了同學(xué)們之間的感情并且提升了我們之間的默契，以便能夠在將來開展更多的.活動來增加知識學(xué)習(xí)心理健康的有關(guān)方面。

　　社會生活中有很多心理知識的滲透，通過這次活動去談?wù)撍鼈兾覀儾艜玫恼J識它們，能熟知心理現(xiàn)象、會解答心理名詞、了解生活心理不僅會對我們自身有積極地影響還會有助于我們也其他人的相處了解�？梢园褞椭瑢W(xué)解決生活中的困難，站在別人的角度考慮問題，以樂觀的心態(tài)對待生活體驗生活。也許一次活動并不能真正的影響一個人完善一個人，但是作為大學(xué)生我們應(yīng)該敢于參與敢于組織各種有助于學(xué)習(xí)生活的活動。

　　“心理學(xué)”這門課越來越被人們熟知，作為大學(xué)生的我們不應(yīng)該被時代落下，而應(yīng)該敢于人先的開創(chuàng)各種各樣的心理體驗活動，這次的活動雖然結(jié)束但是我們對心理學(xué)有了全新的認識和理解，而且也意味著下一次活動的開始，我們期待更精彩的過程，我們會積極地開展下一個主題活動，以此來完善同學(xué)及自身的心理認識。

知識競賽活動總結(jié)7

　　為進一步推動全校學(xué)生安全教育深入有效的開展，根據(jù)自治區(qū)教育廳和大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》的要求，我校組織四年級的'師生及家長參加了此次活動，共有270名學(xué)生，5名老師，258名家長，共計533人參與答題。

　　首先，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了中小學(xué)生安全知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由賈佰義擔(dān)任，其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，具體工作由大隊部負責(zé)。及時召開班主任會議，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，了解競賽事宜。

　　其次，組織班主任進行電腦操作的培訓(xùn)，進行班級注冊，打印學(xué)生和家長的帳戶、密碼，并告知學(xué)生。

　　第三，利用課堂時間進行集中學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，向?qū)W生普及和宣傳安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī)，為答題打下基礎(chǔ)。

　　第四，大力發(fā)揮學(xué)校硬件資源的作用，組織家中無電腦的學(xué)生和家長在校內(nèi)進行答題，確保每一個學(xué)生和家長都能參賽。

　　第五，整個活動有計劃、有落實、有檢查、有考核、有總結(jié)。能做到重視、完整、實效。

　　通過組織開展競賽活動，進一步推進了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然災(zāi)害等為主要內(nèi)容的安全教育活動，全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭。提高了廣大師生安全防范意識和危機情況的處置能力。

知識競賽活動總結(jié)8

　　20xx年10月29日下午2點鐘，伴隨著舒緩的樂曲，同學(xué)們個個興高采烈，有序地在老師辦公樓前不大的林蔭處整齊入座，雷村小學(xué)第二屆讀書活動知識競賽正式拉開了帷幕。

　　此次活動的主題是“讀書樂，樂讀書”，旨在讀書中獲得快樂，在快樂中享受讀書。

　　“一匹小馬嘴里長了5顆牙，它的年齡是5歲，對嗎?”一石激起千層浪，無論是低年級，還是中高年級的學(xué)生一下子熱情高漲，那舉起的小手、小胳膊，真真兒的似一片小樹林。“對的，我在報紙上看見過�！敝赡鄣耐曋�，是一陣狂歡“耶——”,還有其他班同學(xué)遺憾的”唉——”，隨即又個個側(cè)耳聆聽，躍躍欲試了……

　　此次競賽題目，涉及天文、地理、歷史、文學(xué)、古詩背誦及生活常識等多個領(lǐng)域，從學(xué)生的反應(yīng)看，文學(xué)、古詩背誦及生活常識是同學(xué)們最喜歡讀的，也是讀的.最多的書籍類型，而對于天文、地理和歷史知識，則顯得相當(dāng)匱乏。像塞外牧羊十九年的蘇武、中國歷史上的第一任總理是誰、山東省的省會是哪，二十四節(jié)氣中劃分季節(jié)的四個節(jié)氣是什么等等，回答的正確率幾乎為零。

　　賽后，我們評選出了低、中、高年級組的冠軍班級和每個班級中表現(xiàn)突出，積分最高的最佳個人，并以精美的圖書作為獎勵，此舉，又一次引發(fā)了同學(xué)們的一陣陣羨慕和贊嘆。

　　總之，這次活動的開展，極大地激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情，我想，它就像是一塊“磚”被我們拋出，定能引出學(xué)生的“玉”來的。同時，作為一名老師，我們也會及時調(diào)整各自班內(nèi)學(xué)生讀書的類型，對每天的課外閱讀做更為全面、合理、有效的指導(dǎo)。

知識競賽活動總結(jié)9

　　為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能，按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動的通知》1號文件的要求，我單位開展了保密知識競賽活動，現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后，分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達文件精神，并安排辦公室人員專項負責(zé)準(zhǔn)備此項工作，以保證保密知識競賽活動的順利開展。

　　2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動為契機，結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年，助建學(xué)習(xí)型社會”活動的安排，組織全委干部職工進行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí)，使全委干部職工充分認識了保密技術(shù)防范知識的重要性。

　　3、認真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣，根據(jù)各種保密知識資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

　　4、積極利用多媒體，調(diào)動學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間，由政教處組織、班主任負責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上，檢查并糾正學(xué)生的答題，對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時間完成答卷任務(wù)，為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準(zhǔn)備。

　　5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外，還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間，積極參加社會實踐，進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動，同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。

　　6、精心出題答題，使普法競賽落到實處。由教研室負責(zé)，組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識題樣，分高中、初中兩個層次，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試，各半選出成績優(yōu)秀者20名，再統(tǒng)一進行口試，最后成績有筆試和口試兩部分組成，決出成績者，準(zhǔn)備參加國家、省、市舉辦的普法知識競賽，使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

　　總之，通過本次普法知識競賽活動，進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性，提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。

知識競賽活動總結(jié)10

　　一、活動主題

　　培養(yǎng)團隊意識，提高科普知識

　　二、活動背景

　　生活在這個發(fā)展極為迅速的時代，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有淵博的科普知識，極高的科學(xué)素養(yǎng)。為豐富科普協(xié)會內(nèi)的文化生活，培養(yǎng)會員的團隊意識，營造濃厚的協(xié)會科技文化氛圍，優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境，引導(dǎo)廣大會員崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。提高會員的綜合素質(zhì)，推動科普會員科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展。也為下學(xué)期舉辦全校性的科普知識競賽打下基礎(chǔ)，同時在協(xié)會內(nèi)選拔出具有豐富科學(xué)知識的后備人才。也希望通過此次活動使會員們加深對科普知識的了解，更加注重學(xué)習(xí)科普知識的重要性！

　　三、活動時間

　　四、活動地點

　　五、活動對象

　　六、活動流程

　　活動簡介：會員科普知識競賽是科普協(xié)會舉辦的旨在于‘培養(yǎng)團隊意識，提高科普知識’的一次具有重大意義的活動�；顒佑珊现嗅t(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會

　　11月27日18:0021:30在2311教室舉行，分為初賽、決賽兩個階段。會員每3人為一組，初賽以填寫科普知識競賽試卷，選出8組選手進入決賽。決賽時每隊有100分的'基礎(chǔ)分，分為必答題、搶答題、視頻題、風(fēng)險題、奪分題，根據(jù)評分規(guī)則進行得分情況記錄，最后由主持人宣布得分和評選名次，請嘉賓頒獎，宣布活動結(jié)束。活動安排：

　　1、18:00--18:05主持人致開場白，并介紹到場的嘉賓。2、18:05--18:10科普協(xié)會會長致辭，并宣布本次比賽正式開始。3、18:10--19:00初賽：發(fā)放試卷，選出8組進入決賽。4、19:00--21:00決賽：根據(jù)評分規(guī)則記錄得分情況。5、21:00--21:30公布評比結(jié)果、頒獎、宣布結(jié)束。

　　學(xué)習(xí)科普，豐富生活

　　為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動手，善動腦，愛科學(xué)，樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力，我們協(xié)會特意舉辦此次活動。讓學(xué)生們對科普知識有更全面、更具體的了解。愛科學(xué)要從愛生活、愛學(xué)習(xí)開始；學(xué)科學(xué)要從多讀書、多積累開始；用科學(xué)要從多動手、多實踐開始。從這次活動中，我們更好地學(xué)習(xí)科普知識，找到開啟科學(xué)大門的鑰匙！弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識。將科技普及的種子深深埋進學(xué)生們的心里，我們堅信終有一日科技之花將芬湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會

　　芳滿園！

　　七、結(jié)束語

　　科普協(xié)會是為實現(xiàn)會員的共同愛好和共同目標(biāo)而自愿結(jié)成的科學(xué)普及性社團，以推廣科學(xué)知識，提高科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以科普永無止境，夢想就在前方為口號。通過舉行這次‘會員科普知識競賽’活動，我們可以獲取科學(xué)知識，提高科學(xué)素養(yǎng)，又可以體會到豐富多彩的社團生活。讓我們因科普而相聚，為科普而喝彩！

　　大學(xué)生社團聯(lián)合會辦公室20xx年3月20號湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會

　　附件：活動后期工作

　　1、清理好比賽的物品，并打掃教室的衛(wèi)生。

　　2、征求會員對本次大賽的感悟或建議。

　　3、理事總結(jié)本次活動的經(jīng)驗及感想。

知識競賽活動總結(jié)11

　　為了更有針對性研究當(dāng)代大學(xué)生的安全觀念，掌握當(dāng)代大學(xué)生的安全狀況，探討在大學(xué)生開展安全教育的適宜內(nèi)容和有效方法，以便在大學(xué)生中更好地傳授安全知識，促使大學(xué)生進一步樹立科學(xué)進步的安全觀念，引導(dǎo)大學(xué)生理性地對待生活中不安全隱患，提高青年大學(xué)生的自我保護意識，預(yù)防危險行為發(fā)生的可能性，特舉辦本次活動。

　　總結(jié)

　　（1）活動背景

　　作為當(dāng)代大學(xué)生的一份子，儲備知識，豐富經(jīng)驗，為以后貢獻國家，貢獻社會，有著不可推脫的責(zé)任和義務(wù)，自身的安全問題如果不能解決，將如何去貢獻呢？大學(xué)生是國家不可或缺的未來人才儲備團體，如果安全問題不給予解決，人才因此而導(dǎo)致短缺，將是國家乃至社會的遺憾，因此，特提出，舉辦大學(xué)生自我保護的安全活動。

　�。�2）活動目的

　　通過本次的活動，豐富本校學(xué)生的安全知識，提高科學(xué)的自我保護意識與能力，宣傳提高大家自我保護的警惕性，本次活動的目的，并不是參與競賽，給予相應(yīng)的榮譽，而是為了通過本次活動，提高所有學(xué)生的自我保護意識。促使同學(xué)們樹立安全思想，加強安全防范意

　　識，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來，讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。

　�。�3）活動執(zhí)行范圍

　　信計系學(xué)生

　�。�4）活動時間

　　20xx年5月15日

　�。�5）活動開展情況

　　在本次活動中，“安全伴我行”分為大一組、大二組安全知識競賽。兩組在競賽中保持獨立，均分為四個環(huán)節(jié)進行，依次為“誰是賽諸葛”“爭分奪秒”“優(yōu)勝劣汰”“安全伴我行” 分別針對學(xué)生的安全知識，應(yīng)急能力，辨別能力，還有警惕性的綜合考察。旨在提醒并鑒定學(xué)生自身的保護能力與不足，最終做到豐富補充其安全知識與能力。

　　1. 整個活動流程進行的完整，但是出現(xiàn)了個別題目的重復(fù)與題目空缺現(xiàn)象，在搶答環(huán)節(jié)“爭分奪秒”進行中，搶答應(yīng)用道具手電筒，在現(xiàn)場作用出現(xiàn)了辨認不清晰的現(xiàn)象，導(dǎo)致?lián)尨瓠h(huán)節(jié)出現(xiàn)了模糊現(xiàn)場，些許混亂的場面，現(xiàn)場的燈光過于明亮，也導(dǎo)致了手電筒無法發(fā)揮作用，但是，現(xiàn)場活動的氣氛仍然很高，學(xué)生們都對安全問題很重視，活動最終完滿結(jié)束�！鞍踩槲倚小保捍谁h(huán)節(jié)主要看各個小組的臨危應(yīng)變能力，給予每個小組一個特定情景，5分鐘之內(nèi) 給出最佳應(yīng)對方案，評委根據(jù)正確答案，給出最終得分，此環(huán)節(jié)為綜合安全能力的考察，在此環(huán)節(jié)明顯出現(xiàn)了回答者冷場，顯示出大學(xué)生在安全知識方面的不足。

　　2. 本次活動主要負責(zé)部門：權(quán)益保障保部宣傳部學(xué)習(xí)部

　　（6）活動自我評估

　　1、準(zhǔn)備方面

　　我們用了2周時間做了盡可能全的.計劃和充分的準(zhǔn)備，活動的策劃與安排都做了重復(fù)的修整與規(guī)劃，盡可能多的豐富環(huán)節(jié)和模式，使活動有趣味性。但是始終經(jīng)驗不足，沒能提前排練，一些小細節(jié)沒有考慮到，雖然想著把活動環(huán)節(jié)和模式豐富，但是在所需道具（例如手電筒代替搶答器的可行性方面）沒考慮周全。其次報告廳不讓用等一些主觀條件沒有申請下來，使的活動有些不足。

　　2、配合方面

　　多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。所有部門干部和學(xué)生主動配合工作，使活動更容易進行。

　　1、嚴肅性不夠。很多學(xué)生并未完全抱著一種認真的心態(tài)。

　　2、經(jīng)驗不足，幕后工作配合度有待提高，學(xué)習(xí)部做的PPT出現(xiàn)了嚴重的漏題，重復(fù)、出了題后沒有緊跟答案等錯誤，與我們部門策劃撰寫的題材出現(xiàn)了一定的落差，工作態(tài)度有待提高，同時我們部沒有復(fù)查好，對然用了一個下午改動，但是改動PPT的時候時間不是很充足，沒有提前準(zhǔn)備好。

　　3、安排上存在不足。在活動中仍然有學(xué)生不夠積極，在報告廳沒有正常申請使用下，過于高估觀眾的到場能力，沒有下強制通知。我們的動員效果沒達到最佳效果，導(dǎo)致觀眾不是很多，氣氛有點低。

　　三、活動的意義和結(jié)果

　　1、活動雖然小，卻含義深遠，充分體現(xiàn)了安全問題的重要性，尤其是大學(xué)生這個特殊的人才儲備團體。

　　2、這次活動緊緊圍繞“安全伴我行”這一主題，進展完整，取得了部分的成功，起到了一定的宣傳作用。

　　3、這次活動也充分鍛煉了我部的全體成員，為以后的活動奠定了基礎(chǔ)，在以后的活動中將會吸取本次的經(jīng)驗，盡可能做到完美。

　　4、本次活動以小額經(jīng)費完成了相對重要的實踐活動。.

　　5、在比賽中很多同學(xué)對安全知識競賽的回答是那么熟練，對安全知識是那么的了解，說明同學(xué)們重視本次競賽，真正認真的學(xué)習(xí)了安全知識，我們可以自豪的說我們部本次舉行的活動增進了同學(xué)們對安全知識了解，達到了預(yù)期的目的。

　　安全知識競賽比賽結(jié)果

　　一等獎二等獎三等獎

　　大一組計應(yīng) 計科自動化2班

　　大二組計科1班計科2班信本

　　優(yōu)秀獎大一：自動化1班信本

　　大二：自動化1班計應(yīng)

知識競賽活動總結(jié)12

　　分公司全面貫徹落實股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實際，突出重點，體現(xiàn)特色，真抓實干，卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定�，F(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下：

　　1、行動迅速，組織得力。

　　為推動安全知識答題活動的深入開展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的`答題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案，研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》，明確活動的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上，活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署，并一級抓一級，層層抓落實，共同組織，相互配合，分工合作�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé)，抓好答題活動的落實、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動的開展，及時了解、掌握答題情況，確保了活動的有序開展。

　　2、全員參與，正確率高。

　　為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知，人人參加競賽活動的目標(biāo)，公司于5月初印發(fā)了1.3萬份安全知識答題試卷，月底活動結(jié)束后，回收答卷1.2萬份，參與率占礦工總?cè)藬?shù)的96％，平均分數(shù)為96分。活動中，廣大礦工利用業(yè)余時間認真答卷，對不懂的知識及時查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員，力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，表率明顯。

　　領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵。在這次答卷活動中，油田公司高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭答題，為廣大礦工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計，兩級機關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題，參與率達到了100％，平均分數(shù)達到98分。

　　活動結(jié)束后，公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié)，評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀(jì)念獎，并給予了相應(yīng)的獎勵。

知識競賽活動總結(jié)13

　　信電學(xué)院生活部于20xx年5月19日下午2點在七教205舉辦了一次心理健康知識競賽，此次活動特邀了心理健康咨詢師及信電學(xué)院老師作為評委，參賽選手由本學(xué)院各專業(yè)學(xué)生代表組成�；顒又�，各學(xué)生代表積極搶答；評委對心理健康問題進行了深入解析，并對學(xué)生的回答作了客觀正確的評價。賽后，評委以及活動嘉賓為此次活動的一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎獲得者進行了頒獎，在學(xué)生的積極配合下活動圓滿落幕。

　　本次比賽由選擇題，判斷題，名詞解釋，案例分析，時政分析五個環(huán)節(jié)組成，每個環(huán)節(jié)又分為必答題，搶答題。由淺及深多個層次考驗了我們大學(xué)生心理健康的素養(yǎng)。并且有專業(yè)的`指導(dǎo)教師在現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確心理健康觀.

　　心里知識大賽旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康，關(guān)注自我的意識，促進大學(xué)生對心理知識的了解和學(xué)習(xí)，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，提高團結(jié)合作的精神，促使大學(xué)生全面，協(xié)調(diào)發(fā)展，讓我們與祖國共奮進！

　　通過這次活動，讓同學(xué)們了解了更多的關(guān)于心理健康方面的知識，增強了同學(xué)們對于心理健康的意識，幫助大家更好的了解了自己的心理狀況，并根據(jù)具體情況及時對心理狀態(tài)進行調(diào)整，為了擁有一個美好的大學(xué)校園生活做出了有力保證

知識競賽活動總結(jié)14

　　今年是“五五”普法規(guī)劃實施最后一年，從20xx年“五五”普法規(guī)劃實施以來，開發(fā)區(qū)支公司按照中央和上級公司普法工作的總體要求，深入開展法制宣傳教育活動，切實加強企業(yè)法制建設(shè)，在“五五”普法期間，公司管理人員與職工的法律意識顯著提高，公司法律風(fēng)險防范機制逐步建立健全，依法經(jīng)營管理水平得到了很大提高。為了進一步鞏固法制宣傳效果，我公司遵照上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的指示，于12月10日精心組織了一次普法知識競賽活動，現(xiàn)將活動概況作如下匯報。

　　一、活動內(nèi)容及形式

　　鑒于公司絕大部分領(lǐng)導(dǎo)和職工均積極參與了網(wǎng)上答題，此次活動主要針對保險領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)的專門學(xué)習(xí)與測評�？紤]到公司年末工作相對繁重，難以抽出較多時間開展活動，本次競賽采取下發(fā)問卷，限時收取的方式進行，既取得了良好的效果，又不影響大家正常的工作，獲得了廣泛的好評。

　　二、總體參與率

　　所有開發(fā)區(qū)支公司員工均參與了此次活動，其中包括正式員工30人，經(jīng)職員工7人，共37人參加了本次活動，參與率達到了百分之百。值得一提的是，所有參加過網(wǎng)上答題的領(lǐng)導(dǎo)和職工都非常主動地要求參加此次網(wǎng)下的普法知識競賽，極大地帶動了大家的學(xué)習(xí)熱情。

　　三、活動效果評估在此次普法知識競賽中，32位員工達到了85%以上的準(zhǔn)確率，另外的5位員工的準(zhǔn)確率也高過了70%。雖然成績是喜人的，但是大家都認識到高分不是本次活動的目的，讓所有員工都長久地具有對法律知識的學(xué)習(xí)興趣，才是普法宣傳的根本目的。另外，此次活動也讓大家意識到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對平常的`工作具有深遠的指導(dǎo)意義，也能在日常的工作中得到廣泛應(yīng)用，更提高了大家對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)熱情。

　　四、活動經(jīng)驗

　　舉辦這次活動最大的感受就是所有員工在意識上都具有對法律知識的渴求，只要有學(xué)習(xí)的契機，調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性還是很容易的。因此，對于基層公司來說，常常開展此類的活動，不僅能達到學(xué)習(xí)的目的，而且可以調(diào)動廣大員工的積極性，提升員工的個人素養(yǎng)，這對公司的長遠發(fā)展是具有極大好處的。

　　總括以上內(nèi)容，此次的普法知識競賽活動取得了良好的效果。“五五”普法規(guī)劃雖然在今年告一段落，但是此次活動并不是開發(fā)區(qū)支公司普法宣傳活動的收官，相反地，作為對之前普法工作的總結(jié)，此次活動將掀起全體員工對法律法規(guī)新一輪的學(xué)習(xí)熱潮，并且我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的引領(lǐng)下，開發(fā)區(qū)支公司的普法活動將永久地持續(xù)下去，為公司的發(fā)展提供持久的助力。