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語文檢討書

時間:2025-05-15 01:20:02 檢討書 我要投稿

語文檢討書

  在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編整理的語文檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

語文檢討書

語文檢討書1

尊敬的父母:

  關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于總結出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來;仡欏e誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,后果是嚴重的,給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h的。從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。此致!范文二時光飛逝,一學期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的'是這一次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這半個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實,我總結了以下幾點:

  1、思想覺悟不夠深刻。

  思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

  2、沒有端正的學習態(tài)度。

  態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實。

  平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

  4、平時對自己要求過低。

  有時候人會犯"惰性",也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

  5、沒有一個正確的學習目標。

  每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。 以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學習中我一定會針對性地做出調整,不到之處敬請見諒!

您的孩子:xxx

日期:xx.xx.xx

語文檢討書2

尊敬的領導:

  您好!

  作為一名小學的語文老師,作為一名人名教師,因為自己的個人原因沒有及時的完成自己的教學工作,耽誤了學校的工作和學生的學習,因為自己的不負責任,導致了這樣的錯誤的產生,因為自己曠工的錯誤,導致了這么嚴重且惡劣的影響的產生,我在這里,向所有的領導和學生表示衷心的歉意,也對自己此次的錯誤做出一個檢討。

  我作為一名老師,為人師表,我的職責就是帶給學生們更多的好的東西,在自己的工作當中,向自己的學生傳授出更多的做人的道理和知識,不管是做什么都要做到足夠的以身作則,但是因為自己的疏忽影響到了他們的學習,以及在他們面前帶來了不好的影響,也失去了學生們對我的信任,在自己的錯誤發(fā)生之后,我也意思到了這件事所帶來的一連貫的不好的影響,對于自己這次的錯誤,我完全的感覺到是得不償失的,自己不僅僅耽誤了學生們的學習時間,還給學校的老師的教學工作帶來了一定的影響,我知道自己曠工這件事情是非常的嚴重的,我也愿意去接受學校的懲罰,對于學校和學校領導對我的錯誤做出的處理,我都會認真的虛心的接受。

  我也在這里向所有的學生和領導保證,自己在之后的工作當中,一定不會出現曠工的事情了,更不會因為自己的個人原因影響到自己的教學工作和學生們的學習,將學生的學習情況和健康成長當成是自己工作當中最為重要的事情,保證自己在工作當中做到以身作則,按時的到達學校,及時的開展自己的'工作,在上課前也會做好自己下一節(jié)課的上課的準備,并且在時間上面也會足夠的掌握住,保證自己能夠及時的出現在自己的講臺上面,盡自己的力量去教給學生們更多的知識,認真、努力、刻苦的完成自己的工作,“傳道受業(yè)”,“以身作則”我也會將這八個字牢記在自己的心中,在以后的工作當中無時無刻的提醒自己的一舉一動,我也相信在自己的這次錯誤過后,自己也會更加的認真完成自己的教學工作,盡自己的力量和付出,成為一個優(yōu)秀的人民教師,成為一個出色的小學語文老師,保證自己的學生都可以健康順利的成長,教給他們更多的知識,豐富他們的內心和精神世界。

  最后,再一次對自己的錯誤表示抱歉,我也希望自己可以有機會去改變自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

語文檢討書3

尊敬的XX:

  在最近一周時間里,我由于在期中語文考試當中沒有上交試卷已經讓語文老師愁眉不展,我一個人的成績歸零,讓全班的語文平均分下降了3分,這直接如同給了語文老師雷霆一擊,使得他老人家每次見到我都氣得牙癢癢,恨不得將我生吞活剝。

  語文試卷不交是因為我覺得自己既然沒有學好語文知識,試卷上基本一片空白,上交與否的效果也是一樣的。當然了語文試卷不交反映出我是一個不學無術的.差學生,這個問題已經讓我引起了警覺。

  我決定:從今往后要當一名好學生,請老師相信我認錯反省的誠意。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

語文檢討書4

  老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的.手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:

  2、學習態(tài)度不好的檢討書

  今天有人對我說,說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理,有必要對我的態(tài)(轉載于:etochange!世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人lookdownuponme。

  一切都從今天的一本書開始,這是我對自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!

  檢討人:

  時間:

語文檢討書5

  今天是開學來的第一次語文測驗,雖然是a,但是我覺得我考得不算好?雌匆魧懽志谷豢哿艘环,是把讀音相同的字給混亂了,還有一個錯誤就是造句造錯了。說明平時對句子沒有認真體會。而附加題媽媽認為我能做出三個已經很好了,有些連她都不會呢,看來我還得加加強課文閱讀哦。

  下次再繼續(xù)加油。

語文檢討書6

尊敬的XX:

  您好,很遺憾地向您遞交這份語文考試沒考好的檢討書。關于我此次的`考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。今后我一定時時刻刻記住錯誤教訓,并且有事沒事翻出這份檢討書來自省自勉,爭取下次取得好成績。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

語文檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤,導致語文成績下降。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的.小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊ㄟ^以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

語文檢討書8

敬愛的語文老師:

  對于我在語文考試當中不認真的行為,在此向您表示深深的愧疚與歉意, 我不認真寫作文,直接抄閱讀文章的行為是簡直是“完全抄襲模仿”的'懶惰行為。

  通過這次錯誤,經過您的批評,我深刻地意識到自己錯誤,大錯特錯了。老師啊,我堅決地要改正錯誤的。我決定:

  一、今后認真學習語文,努力思考,加強自我創(chuàng)作能力。

  二、摒棄抄襲之風,嚴格遵守考試紀律,認真做題。

  三、要積極進取,做一個勤于思考的好學生。

  這次作文成績得零分就是給我很好的警鐘,今后我一定時時刻刻記住錯誤教訓,并且有事沒事翻出這份檢討書來自省自勉,避免再出現這樣的行為。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

語文檢討書9

  可以說,語文是一門與文字打交道的科目。文字終究發(fā)明出來,就是用于表達人的思想、意思之用的。正是由于有了文字,人類才有可能通往文明世界。否則,人類之間沒法有效溝通,相互之間更就沒法配合,單憑個人能力是很難造就輝煌的。而語文不及格,恰恰可以反映出這個人的'思想就是不及格的。思想不及格,也在成績上得出了體現。尊敬的語文老師:我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很慚愧與后悔。作為一位中學生,語文是自己的主要學習科目。正所謂語文是表達思想的工具,不學好語文就可以夠算是一個啞吧,而我這次語文不及格恰恰就反映出了本身不重視語文學習,太過片面地以為語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。面對我如此糟的語文成績,我感到非常慚愧與后悔。

  我不應當這么胡涂,語文是一門表達思想的學科,人的關鍵所在就是思想。倘若不知道如何分配精力與時間,單純的專研數學,只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。現如今,我面對語文成績如此糟的情況,心里布滿了無窮的悵然與恍忽。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。

  最后我向老師慎重保證:我今后一定是要認真學習語文,努力成為一位語文學習成績優(yōu)秀的學生。

語文檢討書10

尊敬的領導:

  您好!

  我是學校一年級xx班的語文老師,我叫xx。在昨天的一節(jié)語文課里,我沒有去給他們班級上課,我不僅曠工了一天,我還浪費掉了他們一節(jié)課的時間。我感到十分的抱歉,既是對領導也是對同學們。

  為了以身作則,讓同學們明白知錯就改,我在xx班級全體同學們的面前已經跟他們道了歉,并且罰自己寫了兩千多字的教案,一是為了給同學們賠不是,二是來警醒同學們,曠工和曠課都是不對的。希望同學們能夠吸取我的教訓,不要效仿我,做出這種后果嚴重的錯誤出來。

  為了給領導道歉,我也特此寫了這篇悔過的檢討書。希望領導能夠看到我真誠認錯的態(tài)度,也能看到我已經悔改了的心。

  而這次我做出曠工行為的原因,也是因為自己的問題,是我沒有把工作放在心上,是我沒有對工作,對我的學生們盡到自己該負責責任。

  事情是這樣的。昨天xx班午休后的第一節(jié)課是我的語文課,因為中午和同學有約,要幫她慶祝生日,所以我中午就沒有留在學校吃,而是去了外面吃。本來是想著我?guī)团笥褢c祝完生日后,就趕緊趕回來給孩子們上課的。但是后來,我朋友說很久沒有見我,想要跟我再多聊一會,我看在她過生日的面上,就答應了下來,結果沒有想到,我們這一聊就聊了兩個小時,完全錯過了我給xx班上課的時間。等我醒悟過來趕*室的時候,學校里已經開始在上下午第二節(jié)課了。

  意識到自己已經曠了一節(jié)課的班后,我就立馬跑去他們班主任的辦公室,給他們班主任說明了情況,并一起道了歉。好在的是xx班級的'同學都很自覺,很聽話,在看到我沒有來上課后,也沒有吵鬧,都在自己完成著作業(yè)。但是不管怎么說,我招呼都沒有打一聲的就曠了一節(jié)課的工,也耽誤了孩子們的學習進程,浪費了孩子們學習新知識的時間。

  經過這次錯誤的教訓,我向領導保證我以后一定好好端正自己的思想態(tài)度,好好的改正自己的錯誤,時刻認真的檢討和反省自己,時刻的提醒自己做到愛崗敬業(yè),時刻的提醒每天要上班上課的時間,提前做好準備。絕不會再出現像昨天那樣因為和朋友聊天而忘記自己還有課的事情。作為一名教師,我要給孩子們做好榜樣,把孩子們的學習和上課作為我的頭等大事,嚴肅且認真的對待我每一天的教學工作。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

語文檢討書11

尊敬的老師:

  此次語文考試,我只考了57分的成績,在班級當中倒數第10名,讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

  老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能夠三心二意,這樣,才能夠對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

  但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應該知道自己要認真學習,長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能夠換來成功。期末考,代表的是一個學期的.學習成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。

  老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。

  今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  在這次期末語文考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。

  老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

 xxx

  20xx年xx月xx日

語文檢討書12

親愛的老師:

  您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。關于我此次考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但是我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的'手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關于我此次成績不好的原因還有很多的,但是歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。為此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

語文檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  此時此刻我抱著十分復雜的情緒給您寫下這個檢討書,對于自己此次在教學工作上的失職感到非常的抱歉,對于學校學生的學習的影響也感到非常的愧疚,實在是不知道自己應該怎么去挽救這個錯誤,如何去彌補這個錯誤,只能在現在先向您做出檢討。

  我并不是一名剛參加工作的職場小白,也不是一名剛進入到教學工作中的年輕老師,所以對于這次在工作上面的失職,對于我而言這是非常的不該,也是非常的不妥的,現在我本人是非常的后悔與愧疚,但是我現在也不會再去糾結這件事情究竟是如何發(fā)生的,這個錯誤是如何造成的,也不會去深究這件事情的前因后果,因為我作為一名中學老師,我所面對的都是中學生,他們都開始有了自己的思想,也或多或少有了一些明辨事情是非對錯的能力,所以我更加需要向他們做好榜樣,應該會他們帶好頭,不應該將自己的錯誤暴露在他們面前。

  所以對于我自己而言,我犯了錯誤就應該及時的改正,世界上也不會有從來不犯錯誤的人,既然知道自己犯了錯誤就應該及時的.去改正它,而不是讓事態(tài)更加嚴重的發(fā)生下去,這也是我經常教我學生的東西,所以現在在我發(fā)生錯誤的時候我更加要以身作則,為他們做出榜樣,也希望他們在以后的工作和學習中能夠通過我的這件事情給他們提個醒。

  哪怕我知道世界上沒有完美的人,人無完人,但是我還是十分的后悔,我對自己今天的所作所為感到非常的后悔,我真的不應該這么做,因為自己工作上面的失職導致自己和學校,以及我的學生們都造成了很大的損失,也帶來了很嚴重的影響,這些都也已經發(fā)生,也已經成為了過去所產生的,現在我所做的就是希望在現在這個時候,盡自己最大的力量去彌補這個錯誤,不讓自己錯誤在自己以后的工作當中接著產生。

  我也在此向您,也向學校保證,這件事情我一定會認真的反省自己的錯誤,并且在以后的教學工作當中更加的嚴謹,絕不會像這次一樣馬虎,我也相信自己這次工作上面的失職是自己的教書育人道路上唯一的一次缺陷,我也一定將此次缺陷,此次錯誤當成自己一次教訓,成為自己的教學路上的一盞明燈,指引我以后的工作中要懂得認真細致。

  請學校領導審閱并原諒我此次的錯誤行為。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

語文檢討書14

尊敬的班主任:

  主觀錯誤原因:關于我此次擅自離校,語文曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。

 。1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。

 。2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現,現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的.阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規(guī)定要求。

  (3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。

  關于我的錯誤,既然已經犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過!

語文檢討書15

  敬愛的薛老師:

  我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來,將要開學,我才去問同學各科作業(yè)。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必

  要的麻煩,抱歉!在以后的.學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以后我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文,絕不辜負老師對我的期望!

  這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。

  對于文科,我在今后的學習中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學,相信自己一定能學好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養(yǎng),增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

  薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物。教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

  這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關于生活和學習的各種方法和技巧。

  我在此保證:以后語文作業(yè)一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

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