實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書合集9篇
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書要注意正確的格式。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
先在這里跟您說一聲對不起,我不應(yīng)該在做早操的時候遲到。因?yàn)槲业倪t到,導(dǎo)致班集體被扣了一分,在與其他班級的“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號的爭奪中,比別人落后了一步,需要我們整個班級付出更大的努力才能夠追上去。對不起老師、同學(xué)們,我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我以后在早操的時候,一定不會遲到。
學(xué)校設(shè)置早操這一個環(huán)節(jié),就是為了鍛煉我們的身體。在我們這個年齡階段,是身體發(fā)育最為關(guān)鍵的階段,這個階段很多同學(xué)都開始長個子,鍛煉能夠使我們長的更高,身體更好,免疫力得到增強(qiáng),就不會那么容易生病。也是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣最關(guān)鍵的階段,如果在這個階段,我們養(yǎng)成了經(jīng)常鍛煉的好習(xí)慣,并保持下去,我們的身體就會變得更好。
同學(xué)們早操都沒有遲到,只有我遲到了,我就需要從自己身上找原因。因?yàn)閯e人都能做到的事情,只有你一個人做不到,就說明一定是你個人的問題。找到了問題,就去想著怎么解決這個問題。只有解決了問題,才能夠早操不遲到。
我遲到的原因就是在教室里面拖拖拉拉的,也不知道在做什么。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的,上課經(jīng)常會差點(diǎn)遲到。我每天都起的很早,但是還是改變不了這種情況。我知道這可以說是我性格的問題,也可以說是我沒有紀(jì)律意識,沒有責(zé)任心。我自己其實(shí)有想改變現(xiàn)狀的想法,但是我自己實(shí)在是改變不了。我希望老師與同學(xué)們能夠幫助我,改變我做事拖拖拉拉的性格,讓我變得利索一點(diǎn),做事能夠快一點(diǎn)。
明明是很簡單的一件事,我卻必須要花比別人多一倍的時間才能夠完成。就比如早上刷牙洗臉,別人十分鐘就能夠做完,甚至有些人只要五分鐘就能夠完成,我卻需要花半個小時。我自己覺得自己很快,但時間卻過了很久了。
我已經(jīng)知道了自己的錯誤,,也認(rèn)識到了自己的不足,以后我也會努力的'改正我的缺點(diǎn),爭取早點(diǎn)改正。希望同學(xué)們能夠給我一些幫助,告訴我提升效率的方法,一起來改正我拖拖拉拉的做事效率。謝謝老師讓我寫這個檢討書來反省自己的錯誤,讓我能夠早點(diǎn)改正,以后絕不再犯一樣的錯誤。
我保證,我以后絕對不會再遲到了,我會嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時到校。謝謝老師,謝謝同學(xué)們,希望在你們的幫助下,我能夠變得更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的檢查老師:
您好!
我知道錯了,我沒有疊被子,不僅沒有注重自我衛(wèi)生,還沒有配合您的工作,我知道這樣做很不對,我心里很自責(zé),F(xiàn)在,我向您遞交檢討書。
面對我的此次,我床單不疊的錯誤行為,嚴(yán)重地影響了寢室衛(wèi)生形象,導(dǎo)致寢室衛(wèi)生分?jǐn)?shù)被扣了5分,產(chǎn)生了嚴(yán)重的衛(wèi)生問題;仡櫸业腻e誤,我深刻地認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,此次錯誤歸根結(jié)底是我的'個人覺悟不高,衛(wèi)生意識欠缺造成的。經(jīng)過深刻悔悟,我總結(jié)造成我錯誤的原因如下:
1,我的責(zé)任心不強(qiáng),個人衛(wèi)生行為作風(fēng)散漫,為人不踏實(shí),辦事不老實(shí)。
2,我有較為嚴(yán)重的惰性,起床的時候懶惰,連一點(diǎn)點(diǎn)的床單都不好好折疊,導(dǎo)致了這樣的衛(wèi)生問題。
3,我的個人衛(wèi)生態(tài)度不好,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
通過這件事,我深刻地認(rèn)識了錯誤,并且向您做出深刻檢討:首先,我決定向您認(rèn)錯,向?qū)嬍彝瑢W(xué)認(rèn)錯,并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次,我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單,將被單折疊得整整齊齊。再有,我就是應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅決與“臟亂差”的做斗爭。
最后,我懇請老師的原諒,希望老師能夠原諒我這一回,我今后一定認(rèn)真搞好寢室環(huán)境。做一個愛衛(wèi)生的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx小學(xué)二年紀(jì)x班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。
關(guān)于此次期末考試,我完全是因?yàn)槠綍r上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。
老師們從小就良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊直勾勾的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的`全過程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
您好!
我是小學(xué)四年級xxx班的學(xué)生xxx,今天向您表示我的抱歉,很對不起您往日對我關(guān)于意識的教育。在今天我犯了這個錯誤,注意自身的安全。
下午放學(xué)之后我沒有立馬就回家,而是在路上逗留。我跟我的伙伴們在經(jīng)過一座廢棄的時,看著天還挺亮的,就不急著回家,出了一個主意,就在那工廠里玩起了捉迷藏。沒有深刻意識到這座工廠的危險性在哪,所有人都忽略了工廠可能帶給我們的.潛在的危險。一直在里面亂竄,只顧著玩去了。如果不是您這次有一點(diǎn)事情沒處理完,下班晚了些,正從我們玩的地方路過,熟悉我的聲音,聽到我在里面喊。進(jìn)去看一看,阻止了我們繼續(xù)在廢棄掉的工廠里面玩,我們可能會一直玩到天黑不可,這邊的路我們也還不太熟悉。如果玩的過程中工廠因?yàn)槲覀兊膩y竄而從上面掉下板子,我們可能就被禁在里面出不來了,這是多么的危險,我們竟然沒有去深想。那邊那么偏,出了什么事都不知道,幸好您從這經(jīng)過制止了我們。
我這做的太不應(yīng)該了,工廠旁邊都標(biāo)了“工廠已廢,危險勿進(jìn)”的字樣,我竟然都沒有注意到,這都是我的安全意識太淡薄了的原因,沒有重視的安全。我犯了大錯了,還帶著伙伴一起,要是出了半點(diǎn)事情,我應(yīng)該怎么跟叔叔阿姨他們交代。我不能因?yàn)樽约褐皇莻四年級的小學(xué)生就枉顧自己和伙伴們的安全,貪玩雖是我們的天性,但是不應(yīng)該以安全作為代價去做,這太不值得了。
所以,老師,這次真是太感謝您,多虧您把我拉回來,又重復(fù)給我們教了一遍安全法則,讓我們真正的明白安全于我們的重要性,告訴我們身邊潛在的一些危險。我從此都會注意自己的安全,我也會把自己的安全的意識提高起來。這次我已經(jīng)后悔了,也知道自己究竟犯了什么樣錯。我會更正自己的,建立起強(qiáng)烈的安全意識。我以后放學(xué)都不會在路上逗留玩耍了,會盡快的和伙伴們結(jié)伴回家,也不走進(jìn)這些偏路了,以自己的安全為重。不斷的加強(qiáng)對安全的學(xué)習(xí),注重自身的安全,也為了讓父母放心,我也一定要做到這些。感謝老師您再一次的教導(dǎo)我注意安全,,原諒我這次安全意識淡薄做出的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我知道自己做錯了,我也知道自己的錯誤所在了,希望您可以原諒我,我以后一定會認(rèn)真的改變自己的態(tài)度,不會再一次發(fā)生這樣的錯誤了,請您相信我。
我知道對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是長身體的時候,也正是需要運(yùn)動的時候,我們也應(yīng)該在學(xué)校認(rèn)真且嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律,對學(xué)校和班級的規(guī)章和制度去認(rèn)真的遵守,也不要等到錯誤發(fā)生之后才去后悔自己的所作所為,更何況我們作為一名學(xué)生,也應(yīng)該做到足夠的勞逸結(jié)合,要在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候適當(dāng)?shù)男菹⒑突顒右幌,對于學(xué)校所安排的作息時間和學(xué)習(xí)模式我們要認(rèn)真的遵守,要足夠的認(rèn)真的去按照學(xué)校所要求的去做,但是自己今天在做早操的時候,卻偷偷的躲在廁所里面,以為這樣子學(xué)校就不會知道我沒有去了,老師和同學(xué)也不會發(fā)現(xiàn)我沒有到場,但是這些不過都是自己的小聰明罷了,這些都是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上面,在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,態(tài)度不夠端正,思想也有一定的問題,更是因?yàn)樽约哼^于懶惰,不愿意去做早操,我也知道自己的錯誤的嚴(yán)重,我也已經(jīng)深刻的'在自己的心里對自己的錯誤行為做出了一個深刻且嚴(yán)重的檢討,對自己之后在學(xué)校的表現(xiàn)也有了一定的方向和目標(biāo),更是對于自己現(xiàn)在所處的環(huán)境,所應(yīng)該要做的事情有了更加深刻的認(rèn)識,我也懂得了自己的錯誤的嚴(yán)重性,不僅影響到了自己的身心的健康,還給班級的榮譽(yù)抹黑了,我感到非常的后悔與自責(zé)。
我希望自己可以通過這次的事情,認(rèn)識到自己的錯誤,也懂得做早操和遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度的重要性,更要吸取這次的錯誤的教訓(xùn),在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,嚴(yán)格的遵守學(xué)校以及班級的紀(jì)律,改變自己的思想和態(tài)度,端正自己的態(tài)度,將自己的懶惰的心理調(diào)整過來,盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)習(xí),也在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,更加的嚴(yán)格要求自己,對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,避免下一次還產(chǎn)生這樣的錯誤,也不要因?yàn)樽约旱脑,自己的錯誤影響到班級和集體的榮譽(yù)感,要時時刻刻的懂得并且知道自己的所作所為是非正確,也要知道自己身為一名學(xué)生所應(yīng)該去做的事情,保證以后不會再違反班級的紀(jì)律了。
此致
敬禮!
辭職人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
那天我不小心遲到了,雖說是不小心,但也是我的錯,不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊,遲到后在門口登記時我內(nèi)心受到了深刻的譴責(zé),我為什么要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負(fù)責(zé)任的行為,是理應(yīng)受到指責(zé)和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應(yīng)該被輕易原諒的行為。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代校學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問題不少。
首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《xx文摘》而誤了睡覺時間,怪就怪在這本書真的太好看了,讓我舍不得放下,結(jié)果晚上睡得很晚,第二天當(dāng)然就起的比平時晚了一點(diǎn)點(diǎn)……
當(dāng)然,這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,透過現(xiàn)象看本質(zhì),要用理性的思維思考問題,這樣才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時了。所以我再三承認(rèn)我錯了,我不應(yīng)該遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴(yán)重的話題啊。
對于準(zhǔn)時到校,我有時沒有特別重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室,表面上這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
我決心,從思想上重視學(xué)校的'規(guī)章制度,保證以后準(zhǔn)時上課。所以我再三承認(rèn)我錯了,我不應(yīng)該不遲到。
我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住《xx文摘》的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅強(qiáng),是思想覺悟不高,是個人的認(rèn)識能力有問題。我不應(yīng)該遲到。我錯了,我給同學(xué)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,給班集體抹了黑,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該遲到。雖然后來我心理萬分譴責(zé)、悔恨、內(nèi)疚,但還是不能挽救損失。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書,讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為,從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象?
現(xiàn)在又尋思,認(rèn)為這幾次錯誤犯得太不應(yīng)該了,責(zé)任全在我。錯誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟(jì)于事的,關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識錯在何處,并去努力改正,以此為戒,F(xiàn)決定在今后的日子里,應(yīng)妥善處理問題,不傲不浮,不違規(guī)不狂妄,不無禮不遷怒,處處學(xué)會尊重他人,以彌補(bǔ)過失。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
我的兒子在美國東北部康涅狄格州的一所公立小學(xué)讀一年級。前幾天放學(xué)回家,他帶回一張“思過單”要家長簽名。這其實(shí)就是一張檢討書,起因是他在課外活動時當(dāng)著一個女同學(xué)的面說她胖,把這位同學(xué)弄得很不開心。
我仔細(xì)看了孩子的“思過單”,是一種類似于填空題的標(biāo)準(zhǔn)格式。第一欄是“發(fā)生了什么”,第二欄是“這樣做為什么不好”,最后一欄是“有沒有其他更好的做法”!八歼^單”要求學(xué)生在每欄寫一句話,必須本人填寫,并由家長簽字。
比起國內(nèi)教育,美國學(xué)校對孩子的數(shù)學(xué)、英語等純學(xué)業(yè)知識要求相對較低,學(xué)校沒有統(tǒng)一的英語、數(shù)學(xué)教材,低年級甚至沒有任何測驗(yàn)、考試。但是,美國學(xué)校對孩子為人處事的準(zhǔn)則和良好生活習(xí)慣的教育格外重視。就拿兒子寫檢討這件事來說,在我們看來只不過是小孩之間開開玩笑,既沒打架,也沒惹事,更何況事情發(fā)生在放學(xué)之后,美國老師卻十分認(rèn)真地對待,讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤,并且學(xué)會處理問題的方法。
雖然美國沒有與國內(nèi)類似的思想品德課,也沒有正規(guī)的`道德教育教材和考評,但是從兒子言行舉止的變化上,我們可以看出學(xué)校的作用。美國老師經(jīng)常在課堂上強(qiáng)調(diào)一些良好的品行和態(tài)度,諸如說話時手不能指著別人,請人幫忙即使是家人也要說“請”和“謝謝”,排隊時不能插隊,要遵守規(guī)則、注重公平,等等。教室里還貼著一張紙,專門列出一些鼓勵、不鼓勵甚至不允許學(xué)生說的詞語,例如不能說“我不行”。
美國的學(xué)校非常強(qiáng)調(diào)從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,例如要求孩子每天回家就要洗手、多吃蔬菜。學(xué)校要求學(xué)生記下每日三餐以及點(diǎn)心中攝入的蔬菜、水果種類和數(shù)量,學(xué)校每周檢查一次。其實(shí)這些東西家長也在教,不過有了學(xué)校幫忙,孩子更容易接受,并且開始自覺養(yǎng)成新的好習(xí)慣。我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會主動在公共場所為別人開門,時時記得要減少不必要的浪費(fèi)、重復(fù)利用資源以及廢品回收,還能經(jīng)常指出家長在日常生活一些小事上的疏忽和不妥。
數(shù)學(xué)知識可以靠一個人自己讀書來獲取,良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)則是需要整個環(huán)境來培養(yǎng)。數(shù)學(xué)知識長大了再學(xué)也可以,良好的習(xí)慣和品德則必須從小培養(yǎng)。我們常說學(xué)校的任務(wù)是教書育人,美國學(xué)校的做法或許對國內(nèi)的學(xué)校和家長有一定借鑒作用。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是二年級xx班的您的學(xué)生xxx,今天下課在操場玩耍時,我不小心害xx班的xxx摔了一跤,她的腿擦破了一些皮,流了一些血。她跟老師告狀之后,老師您找到我,和我聊了一聊事情的原因。后來老師您讓我寫一封檢討書,做出自己最深刻的檢討,所以我無比真誠的寫了這一封檢討書,希望老師可以原諒我的行為。
我知道我在班里算是一個比較吵鬧的學(xué)生,老師您也肯定不是很喜歡我。因?yàn)槲覀兌贾,所有的老師都喜歡懂事聽話的學(xué)生,而我這個不聽話的學(xué)生總是給您惹麻煩,所以,我猜老師您是不那么喜歡我的。不過就算老師您不喜歡我,我也想告訴你,我是喜歡您的,也是尊重您的。我不僅喜歡您上的課,還喜歡您這個人,您溫柔又善良,我每次犯錯,你都不會罵我,您只會告訴我什么是錯的,什么是對的。所以,這次又給您惹麻煩,真的很抱歉,又讓老師為我擔(dān)心,費(fèi)心費(fèi)力為我解決事情了。
今天下課,我和xxx在操場玩,一起追趕。后面玩的激烈一些之后,她自己一不小心絆了一跤然后摔倒了,我趕緊跑過去扶她,結(jié)果她卻說都是因?yàn)槲摇N耶?dāng)時很生氣,便跟她吵了起來。后來她就跑去告訴了她的班主任,她的班主任找到您說是我害的她摔了一跤,您找到我,您沒有問我是不是我做的.,而是問我事情的前因后果。我當(dāng)時很感激您,很感激您沒有第一時間就來質(zhì)問我為什么要害別人摔跤,而是問我事情的原委。您是一個公平正直的人,您給予了我信任,也給予了我尊重,在這里,我想和老師您說一聲謝謝,謝謝您的信任,也謝謝您的關(guān)心。同時我也檢討了自己,這件事不是她一個人的責(zé)任,我也有責(zé)任,這是逃脫不掉的。
我不應(yīng)該和小伙伴去一些危險的地方追趕,課間時間是給我們休息和溫習(xí)的,而我和同學(xué)吵鬧會嚴(yán)重影響到別人的學(xué)習(xí),甚至?xí)霈F(xiàn)和今天一樣的事故,不僅讓大家無法好好學(xué)習(xí),還威脅到了大家的安全。我們讀二年級了,不再是一個幼兒園的小朋友,我們應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),而不是和小時候一樣的打鬧嬉戲。我們要做老師的好學(xué)生,做家長的小棉襖。給大家?guī)砜鞓,而不是給老師制造麻煩,所以,老師,很對不起您,讓您為我煩心了。
最后,我想和xx老師再說一聲對不起,是我不聽話,讓您費(fèi)心了。我以后一定會做您的好學(xué)生,不再吵鬧打鬧。我會努力爭取老師的喜歡,希望您能夠喜歡我,鼓勵我,支持我。我也一定會配合老師的教學(xué),努力做一個懂事的學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
老師,昨天我沒有去上學(xué)的事情,可以先不要告訴我的爸爸媽媽嗎?我知道我沒去上學(xué)這件事兒是不對的,是我錯了,老師,先不要打電話告訴我的爸爸媽媽好嗎?
昨天我沒有上學(xué)的事情,我沒有告訴我的爸爸媽媽,我早上背著書包假裝去上學(xué),到了放學(xué)的點(diǎn)又假裝是放學(xué)了回到家里,他們不知道我沒有去上學(xué),我是自己去看望我的爺爺奶奶了。我的爺爺奶奶已經(jīng)去世了,就在去年的時候,他們相繼離開了,而我的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈,根本就沒時間帶我去墓地看望我的爺爺奶奶,于是我昨天就自己去墓地看望他們了。
我知道這件事對于我而言是一件讓人想著都覺得危險的事情,這萬一我要是在路上真出了什么事情,一定會把大家伙兒都嚇?biāo)懒恕5俏乙膊幌氡晃业陌职謰寢屩懒酥,而且我昨天去看了爺爺奶奶,就可以很久很久不再去看望他們了,只要不告訴我的爸爸媽媽,這件事就可以過去了。老師,行嗎?
這件事我知道我做的讓人不放心,但是如果不這么做的話,我不知道什么時候才可以去看望我的爺爺奶奶,我的爸爸媽媽不是假忙,他們是真的忙工作忙得不著家的,家里都是阿姨照顧我。我還讓阿姨帶我去看過爺爺奶奶,但是那一次阿姨帶我去也被爸爸媽媽罵了,所以這一次我也不想連累阿姨了。
老師,我向您保證,我再也不會出現(xiàn)這種情況了,可以嗎?只要您不要告訴我的爸爸媽媽就行!我不想他們擔(dān)心,更不想他們因?yàn)檫@些事兒耽誤工作,我這不好著呢嘛!老師,您只要不告訴我的爸爸媽媽,我保證好好學(xué)習(xí)天天向上。
老師,其實(shí)我在檢討書里說這么多,我知道老師您還是會去告訴我的爸爸媽媽的,您一定會把我這件讓人不省心的事情告訴他們的.,可是我還是想要在這里跟老師您求求情,讓您明白一個小學(xué)生也有小學(xué)生的心思,雖然我們小學(xué)生年紀(jì)小,可是我們小學(xué)生也有自己的想法,而我們這些想法,一般是沒有人會理解的,尤其是我這樣的想法。
無論如何,老師,我知錯了,我再也不會不上學(xué)了,也不會用上學(xué)作為借口去看望我的爺爺奶奶了,反正我已經(jīng)跟我的爺爺奶奶說好了,等到下次爸爸媽媽帶我去的時候再去看他們,他們不會怪我的。
此致
敬禮!
檢討書:xx
20xx年x月x日
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