【精選】遲到檢討書合集十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的遲到檢討書10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遲到檢討書 篇1

敬愛的***：

　　對于我學(xué)生會開會的遲到，我感到十分的難過和抱歉，我知道我們中國現(xiàn)在是社會主義國家，強調(diào)的是集體主義，然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間。

　　我深刻的`認識到那是錯誤的行為，這不但對同學(xué)老師造成了一定時間上的損失，而且也十分的不利于我自己未來的人生的發(fā)展，當然遲到并不是正真問題的所在，關(guān)鍵是，從這件事情也反映了一個人的素質(zhì)和品質(zhì)，因為社會不是學(xué)校，在學(xué)校里也許只要寫封檢討就能解決問題，可是試想，若是走上了社會，參加了工作，我也像上次那樣馬馬虎虎，不把上級交代的事情不放在心上，那么，輕則可能會被領(lǐng)導(dǎo)開除，而重則……可能會造成我所在的公司的巨大的經(jīng)濟損失！

　　另外，從時間本身上來說，十分鐘說長不長，說短也不短！曾經(jīng)有人問比爾蓋茨，假如地上有一百美元，你會去撿嗎？他十分堅定的說，不會，因為在我撿錢的那俺一瞬間，我已經(jīng)賺了100萬美元，我想，撿錢的一瞬間才多久？就能賺100萬美元，那么十分鐘呢？能賺多少？而假如浪費了這十分鐘，所損失的錢是多少，我們無法估量��！再假如以后我成為了一名醫(yī)生，在病人急需醫(yī)治的情況下，我也像上次那樣遲到，十分鐘，那么，所造成的后果就是，一個生命的消失，而那樣的話也就等于是在間接殺人了不是嗎？

　　而且，我知道，在國外，尤其是日本，他們幾乎所有公司里的員工都是昔時如金的，在他們眼中時間就是生命，浪費時間就是在慢性自殺��！時間，是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這個道理我們每個人都懂，從小就不斷有老師這樣教育我們。為此我為自己遲到的行為感到抱歉！希望大家能原諒我。

檢討人：

檢討時間;

遲到檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心，今天上課遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧也抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

　　我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責任。

　　每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的'錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學(xué)習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　我對這次事件有很深刻的悔過和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

　　檢討書人：xxx

　　日期:xx年xx月xx日

遲到檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx，我要對自己這次遲到事情做深刻的檢討，首先是從個人思想覺悟出發(fā)，我的個人覺悟很低，沒有端正好態(tài)度，我希望能夠在今后的工作當中正確的去看待這些問題，這次事情是出在我遲到了沒有什么理由，作為一名酒店員工應(yīng)該要有足夠好的時間觀念，現(xiàn)在我想了很多過去在工作當中失去了一些好的東西，沒有讓自己保持一個好的態(tài)度，我想這些都是應(yīng)該去細細品嘗的，遲到非常影響上班影響，我應(yīng)該反省自己。

　　從家里到酒店雖然有一段距離，但是我每天都會提前來上班，長期以來我養(yǎng)成一個好的習慣，不管是什么時候我都能夠準時的來到酒店上班，可是今天我遲到了，這段時間以來我的工作積極性也不高，很多時候都沒有一個穩(wěn)定的心態(tài)去面對這些，這讓我不得不想起這些，我希望能夠在工作當中有一個正確的心態(tài)，不遲到，不早退，這在一開始就是已經(jīng)非常明確的了，往后的工作當中我不希望自己再出現(xiàn)遲到的情況，這次遲到我知道自己不應(yīng)該找借口，但是我想我應(yīng)該對工作有一個交待，對于遲到的經(jīng)過我不會有任何的'托詞，一定對自己做深刻檢討。

　　是這樣的今天早上出門的時候一切都沒有一點問題，來到酒店坐車過啦需要二十多分鐘，雖然這個距離也是有點遠，可是我之前從來都沒有遲過到，我知道既然自己做了這么一件事情就一定要做好，這是我一直以來保持的態(tài)度，面對工作一定要有好的心態(tài)，可是今天在坐公交的路上發(fā)生了堵車，我當時還不知道是怎么一回事，當時就感覺有點蒙了，自己上班這么久以來從來沒堵車過，后面了解到，原來是發(fā)生了車禍，所以在路上一直耽誤了很久，按照時間我是能夠準點到的，可是后面耽誤了很多時間。

　　我當時也是急啊，可是沒有辦法，自己走路的話，更加耽誤時間，一直耽誤了很就才過了那條擁堵的道路，我感到非常的難受，我到酒店的時候已經(jīng)很晚了，整整遲到了十幾分鐘，我從來沒有想過自己會遲到這么久，可是今天就真實的發(fā)生了，遲到的事情一直在影響著我，我一直都在家檢討自己，想起這次遲到我就感到羞愧，畢竟在集體當中就我一個人沒做好，就我遲到了，真的是讓我感覺到很大的壓力，今天上班遲到，我一定好好的檢討自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

遲到檢討書 篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　在周一的升旗儀式上，我沒有及時的參加，而是遲到了，我要做深刻的檢討，這么重要的場合，而且周日晚上，老師也是跟我們說了幾次，明天的升旗儀式不能遲到，而且我們班還有同學(xué)需要在國旗下面演講的，這是表現(xiàn)我們班最好的機會。更是要把班級的形象做好，但是我卻是沒有認真的聽進去，反而還沉浸在假期的玩耍的感受中，還有些不情不愿的聽著老師在臺上講話。

　　結(jié)果到了周一，早上的升旗儀式上，我沒有及時的參加，遲到了，雖然說廣播已經(jīng)通知了幾次了，而且音樂也很大聲，我想著還有時間，就慢吞吞的上了個廁所，然后和同學(xué)聊著天，向廣場上走去，結(jié)果走到半路，廣播里面的音樂就停了，只聽到教導(dǎo)主任的喊話聲，我知道要遲到了，就急急忙忙的跑來廣場上，結(jié)果還是被教導(dǎo)主任抓住了。被教導(dǎo)主任直接批評了，也知道了我是哪個班的了，而老師此刻也是很尷尬，想不到我還演了這么一出，等會我們班的同學(xué)還要上臺演講呢，一個在臺上演講被同學(xué)崇拜，一個在臺下批評罰站被鄙視。想想都覺得很可笑，我怎么這么給班級丟臉呢。

　　在平時我也是不太喜歡參加集體活動的，都是我自己玩自己游戲的，平時學(xué)習的時候雖然成績也不是太差在班級算中游的水平，但也不是特別的好，老師也反復(fù)的跟我講了幾次，要多和同學(xué)溝通，多問同學(xué)們問題，集體的那些活動更是要多參加，上課的時候也是會經(jīng)常的點我的名，讓我站起來回答問題，好讓同學(xué)們能多了解我，也是鍛煉我的`膽量和看我學(xué)習的進度怎么樣，但是我還是沒有太過的改進，也是讓老師您操心了。升旗儀式本來是很嚴肅的一件事情，也是很莊重的，但是我卻沒有認真對待，反而覺得很厭煩，每周都要做一次，而且感覺耽擱了我學(xué)習的時間，有時候太陽很大，也曬得很。

　　但是我卻沒有想到其實這也是一個學(xué)習的機會，像同學(xué)們在國旗下做的演講分享，也是可以讓我學(xué)習他們是怎么寫的稿子，講的內(nèi)容是怎么樣的，而且如果我自己寫能不能寫得那樣的好，而且主任和老師們也是會在國旗下做一些分享的，只要我認真聽，也是能學(xué)到東西的，不是說只有課本上才能學(xué)到東西，像他們的講話也是可以當做一種素材用在語文作文里面的。

　　老師，以后我一定認真對待升國旗的活動，不會再遲到了，也請老師放心，我已經(jīng)醒悟過來了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

遲到檢討書 篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是懷著無比的歉意來寫這封檢討信。我為我一直以來的遲到所帶給老師的負擔與對同學(xué)的不良影響而道歉。因為我的幾次遲到，老師都是寬容地對待我，雖有多次口頭批評我。也因為我自己的懶惰，造成了惡性循環(huán)，變成了慣性遲到。我也為此而苦惱，因為遲到，我每天起床都是匆匆忙忙，看著鬧鐘顯示的時間我總是驚慌起來。洗臉刷牙穿衣服也變得隨隨便便，要出門的時候我把書桌上書與作業(yè)本胡亂塞到書包里便趕緊開門關(guān)門上學(xué)。

　　趕到學(xué)校的時候?qū)W校總是寧靜的，越接近教室就聽到越大的讀書聲。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲令我懊悔萬分，恨自己為什么這么懶，恨自己為什么晚，恨自己為什么這么讓父母、老師操心。而每次到教室門口的時候，老師您總是來到我身邊口頭批評我，(若有全班當面批評的你也可以寫寫：您在全班同學(xué)面前批評我，我總是低著頭不說話，覺得羞愧萬分。)語氣有時帶點平和;有時會帶些嚴厲。

　　你每次對我說的話我也記得，(你可以穿插一些老師對你的話，例如“你別遲到了……”此類的話)我聽到后總是感到后悔。因為老師你每次都是苦口婆心地勸導(dǎo)我;有時心情不好會責罵我一番，但是這都是帶著為我好的心，我相信老師也不愿意再看到我重復(fù)犯同樣的錯誤。經(jīng)老師教育后對自己說“不再遲到”，但這句話到了床邊躺下床后就忘記了。

　　第二天換來的是遲到。我感到無比的苦惱，每次背著書包走往到教室的路時，我總是思緒萬分。想著老師因為生氣而憤怒的臉，冒火的眼睛;想到同學(xué)因為好奇而把目光都轉(zhuǎn)向我;想到自己遲到失去了早讀背誦的時間。我總是感到無比的煩惱�？赡苁且驗樾�學(xué)、初中時養(yǎng)成的壞習慣。以前小學(xué)、初中的老師也有與我談過，但是因為當時我覺得，“老師要求的時間這么早，分明就想折磨人!”，所以我沒有改遲到這個毛病，一直到了高中，我才知道這個毛病的壞處。它讓我變得懶散起來，沒有紀律，不聽老師的.教誨，讓父母擔心我的學(xué)業(yè)。

　　而今天，老師您讓我寫檢討書，我不會覺得“煩、長、臭”，而是覺得老師您給予我一個徹底改過的決心和希望看到我點點滴滴為改變遲到這事情而付出的努力。經(jīng)過這一次深刻的檢討，我會一點點地改遲到這個毛病。而且我想，同學(xué)們看到我的進步會很開心，會為我每天的早到而問好，對我露出微笑。

　　記得我的朋友看見老師您批評我遲到的時候，會“義憤填膺”地說：“老師真無理，不就遲一些嗎?”之類的話來安慰我，不過也不在最后說：“你以后別遲到了、別懶了啊，老師罵你那多不好!我可不想看到你被老師罵得狗血淋頭而找我訴苦!”這樣激勵我的話。

　　有時在床上睡不著而輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候總是想到老師說我遲到一事與朋友對我的期望，想到這里我便安然睡下了。從今開始我一定不再遲到，昨天我7：30(具體時間自己填，這個是舉例的)到學(xué)校，我今天便7：10分(反正也是比之前填的那個早5分鐘或是10分鐘左右就可以)到學(xué)校;今天7：10分到學(xué)校，明天我便6：50分到校。反正要盡可能比以前早，我說過的話一定能算數(shù)。

　　(最后可以寫幾句調(diào)節(jié)氣氛的話，例如：)我相信同學(xué)們也會為我的改變而恭喜我脫離“遲到女王”的稱號。若是我現(xiàn)在向老師說我明天6：50分便到校那的確是不可能的，一步登天會摔得很慘的;我也不會說今天7：30分到校，明天7：29分到校，早一分鐘到校有什么意思，而且會讓老師你覺得我玩文字游戲。好吧，我現(xiàn)在答應(yīng)老師，我不再遲到了。若是我再遲到，你可以拿這張檢討書貼在黑板(白板?)上當作公告，讓同學(xué)們前來作夸張評論、不再相信我有誠信或是當笑話來看而捧腹大笑;或者把這張件檢討書拿給我的父母看，讓父母好好教育我一番，說我學(xué)習不用功什么的。

　　那么老師你就不用費嘴力和費心神來教育我了：因為這些事情都交給了同學(xué)和父母。你就可以省些力氣給我們同學(xué)講更多的課，說更多的知識了，對不對?

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　x年x月x日

遲到檢討書 篇6

尊敬的老師：

　　你好！

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的'處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

　　思想上的錯誤：是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　X年X月X日

遲到檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　20xx年xx月xx日上午，我在參加早會時遲到，嚴重違反了紀律，造成了嚴重的影響。在此，我對自己的行為做出深刻反省和鄭重檢討。

　　盡管我一直以來都嚴格要求自己，在平時的工作學(xué)習中保持了良好的工作作風，時刻提醒自己保持工作的緊迫感，但卻在全市開展“效能風暴行動”之際，發(fā)生了違反培訓(xùn)紀律的問題。認真分析原因，深刻反省自己，說明自己的認識還不到位，對自己的`要求還需要進一步的提高，對開展機關(guān)干部自動化高效辦公水平的緊迫性和必要性認識還不夠。

　　這次遲到問題給我的教訓(xùn)極為深刻，我知道無論如何都無法彌補自己的過錯，決心在以后的工作和學(xué)習中引以為戒，時刻反省自己，認真查找自身的不足，更加嚴格要求自己，不斷地加強自身建設(shè)。一是改進作風，養(yǎng)成良好習慣。嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做到慎微、慎行，從小事上就嚴格要求；針對問題，從自身做起，按照早會遲到單位開展“效能風暴行動”的要求，認真查找自身存在的問題和不足，解決克服“慵懶散慢”等現(xiàn)象。二是不斷加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。堅持從工作實際出發(fā)，提升自身素養(yǎng)。

　　以上是我對自己的檢查和反省，請組織給我一次改過的機會，讓我在以后的工作中以自己的實際行動來證明自己的覺醒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

遲到檢討書 篇8

尊敬的老師和同學(xué)們：

　　這天空上課我遲到了。

　　首先，我想承認我的錯誤。雖然我因為路上堵車而遲到五分鐘，但我想說，不管因為什么原因，遲到幾分鐘也好，遲到就是遲到，我不想為自己的錯誤辯解。因為，既然明白路上可能堵車，為了防止遲到的發(fā)生，就就應(yīng)早作打算，每一天早出發(fā)幾分鐘;上課鈴響，就意味著同學(xué)們要在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習知識了，哪怕遲到半分鐘，也會對大家造成干擾。因此，我誠摯地跟老師和同學(xué)們說一句：“我錯了!”

　　以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情，但這次遲到之后，經(jīng)過思考，我意識到，遲到并不是一件小事!首先，這是一個誠信問題。

　　上課是有固定的時間的，作為學(xué)生的我，理應(yīng)提前到達課堂。我沒有按時到達，就是失約，就是失信于老師和同學(xué)們。不要以為一次兩次遲到?jīng)]什么事，要是因為長期放松思想，沒有養(yǎng)成守時守信的習慣，而失去別人的信任，那是多么嚴重的'后果阿!

　　其次，遲到還是一個公德問題。想一想，因為個人的遲到，老師的講課被打斷了，同學(xué)們的聽講也被打斷了，這難道不會對他人和群眾造成影響嗎?假如人人都認為遲到一兩分鐘沒什么，那課還怎樣上?所以，從他人和群眾的利益思考，遲到也是十分不就應(yīng)的。

　　我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我向老師和同學(xué)們作出檢討，并且，我愿意理解批評和處理。同時我還向大家保證，從明天開始，我會每一天早從家出發(fā)十分鐘，再也不犯同樣的錯誤。期望老師和同學(xué)們相信我!

　　此致

敬禮!

　檢討人：

　　時間：

遲到檢討書 篇9

老師：

　　你好！

　　本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

　　首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會常有。

　　還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的'地方。可是大環(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。

　　個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。

　　檢查人xxx

　　20xx年xx月xx日

遲到檢討書 篇10

　　尊重的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事：

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的`工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非�？蓯u，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣 不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。為了嚴肅法紀，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演，

　　我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。

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