檢討書自我反省13篇
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的檢討書自我反省，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
檢討書自我反省 篇1
尊敬的老師：
您好！
這天我懷著十分愧疚的情緒，從思想的深處做深刻的檢討，事情的經(jīng)過是這樣的，在這天的課間，因為未嚴格要求自己，犯了兩個錯誤，一是不能把手機帶到教室里，而是不能在樓道里使用手機，我給學(xué)校抹了黑，給老師和同學(xué)們?nèi)橇寺闊�，對此，我十分的�?nèi)疚和自責。
通過老師對我耐心幫忙和教育，使我對自己所犯錯誤有了一個深刻的認識，我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查，以教育自己，吸取教訓(xùn)，引以為戒，進一步得到老師和同學(xué)們的幫忙。我這么做確實是十分錯誤的，而引發(fā)這一問題的原因是深刻的，經(jīng)過反省我認識到：
第一，我沒有認識到紀律的重要性，紀律做為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的，它具有強制性，“無規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽過，但是感觸卻直到這天才格外深刻，我沒有重視不得違規(guī)使用手機這一紀律，這是對班級建設(shè)和同學(xué)負責的一條紀律，我卻置于腦后，嚴重違反了紀律。學(xué)校是一個紀律如鐵一般的地方，而我卻忽視了這一點，不僅僅如此，我當時完全沒有意識到自己正在犯一個錯誤，一個就應(yīng)被嚴厲制止的錯誤，而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不就應(yīng)的，這本身就是一個莫大的錯誤，所以這件事本身是就是我的錯，我理應(yīng)受到處罰，吸取教訓(xùn)。
第二，這是我平時對自己要求不夠嚴格的原因，我充分認識到，任何時候思想警惕性都不能放松，任何問題的發(fā)生都有其內(nèi)在動因的，事物的發(fā)生雖然是偶然的，但都是有量變到質(zhì)變的，千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻注意嚴格要求自己。這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育，我必須下定決心改正，堅決悔改，爭取再也不犯這樣的錯誤。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給班級也造成了極其壞的影響，破壞了班級的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對班級的形象也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，父母也是一種傷害，也是對別的同學(xué)一種不負職責。每所學(xué)校都期望學(xué)生做到紀律嚴明，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的班級有一個良好形象。而每一個學(xué)生也都期望班級給自己一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。包括我自己也期望如此，但是一個良好的生活環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，一個紀律嚴明的班級是考每一個人的努力和付出才能做到的。
我自己這次卻犯了錯誤，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么長此以往，將會構(gòu)成惡性循環(huán)，所以班級里應(yīng)對違反規(guī)定的人給予懲罰也是就應(yīng)的。我自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔職責，我真誠地理解批評，并愿意理解給予的處理。
事情發(fā)生后，我深刻的反思自己，我覺得及時阻止錯誤是多么的正確，首先，如果讓我繼續(xù)下去，我就可能完全意識不到我自己在犯錯誤，而且是一個完全不應(yīng)該發(fā)生的錯誤，這件事看起來小，其實卻很嚴重，因為長此以往可能會養(yǎng)成我的壞習(xí)慣，所謂千里之堤，毀于蟻穴，偉大的事物很多時候都毀于一個微小的方面。所謂，量的積累到達質(zhì)的飛躍，如果不是及時的糾正我，我不僅僅可能會繼續(xù)犯錯，而且可能還會繼續(xù)犯更大的錯誤，這對于我個人的成長極為不利，我可能會因此而成為一個散漫的不守紀律的人。
在以后的人生道路上，可能會遇到更大的風(fēng)波，遇到困難挫折不能控制自己，不能嚴格要求自己，而如果因為我這天的小錯誤，鑄成以后的大錯，我將會追悔莫及，所以說有錯誤就是要及早發(fā)現(xiàn)，及早改正，不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過。其次，我的錯誤可能不僅僅會影響自己，更重要的是我還影響了別人，我在樓道私用手機可能會導(dǎo)致別的同學(xué)有樣學(xué)樣，這樣可能整個班級都會這樣，那么我所犯下的錯就因此更加的擴大化，這將后果不堪設(shè)想，一想到那里，我不禁悔恨交加，為什么自己沒有嚴格要求自己呢，為什么要犯下這樣的錯誤呢？
有錯誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正，防患于未然，這一點對于我個人以及其他同學(xué)都是有著建設(shè)性的好處的。認識到了自己的錯誤之后，我深深的思考了很久，不僅僅思考了我犯錯的原因，關(guān)于未來我也想了很多，為保證這樣的錯誤再也不會發(fā)生，并能對其他的`同學(xué)起到警示的作用，我將會改變自己。
我應(yīng)認識到，違規(guī)使用手機，不僅僅是犯了一個規(guī)定的問題，更體現(xiàn)了我不夠嚴格要求自己，不能深刻的認識到學(xué)生的職責，學(xué)生的使命，這也體現(xiàn)了我對自己要求不夠嚴格，我承認，以前對自己的要求過于寬松，使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀律的小毛病，我并沒有深切的意識到，我的肩上所背負的使命已經(jīng)要重得多，正因如此，我才犯了錯誤，才導(dǎo)致了我的違規(guī)，我經(jīng)過深刻冷靜的思考，苦苦的反思，已經(jīng)認識到這一點，我這樣做是對不起培養(yǎng)我的學(xué)校和班級，更加對不起養(yǎng)育我的父母。
從今以后，我會深刻的了解認識，學(xué)生的使命，學(xué)生的天職，所謂見微知著，從一件小事就能看出一個的人的思想覺悟與職責意識，人的習(xí)慣是長期以來慢慢養(yǎng)成的，三天一個小習(xí)慣，七天一個大習(xí)慣，所以我要一步一個腳印踏踏實實的改正錯誤，遵守紀律，做一個合格的學(xué)生。
人與人之間的溝通是極其重要的，溝通能夠讓彼此的生活都方便，我們平時就就應(yīng)對紀律、規(guī)定進行交流，使之不僅僅是紙上談兵，而是要落到實處，而且還能夠相互監(jiān)督、相互提醒不要違規(guī)。每一個人都不是孤立無援的，當我們犯錯誤的時候，尤其是不要怕和人交流，而是就應(yīng)勇敢地說出來，承認錯誤，在平時的生活中和同學(xué)多交流，看自己哪里做的不夠好，不夠標準，請他指出來，同時我也會向做的好同學(xué)學(xué)習(xí)，看他是怎樣做的，怎樣努力的。大家一齊共同進步，共同成長，將我們的班級建設(shè)的更好。
所謂之知錯能改，善莫大焉。這是一個人務(wù)必要有的品質(zhì)，人生在世，也許每個人都要犯錯，重要的是犯了錯誤能勇于改正，知錯能改，我要以這次的事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，決不能一錯再錯，要自覺理解監(jiān)督，同時請同學(xué)們監(jiān)督我，幫忙我改正錯誤，走出誤區(qū)。我要知錯而警醒，知錯而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
以實際行動為我班級做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！此刻我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我要堅決遵守各項紀律，認真的學(xué)習(xí)班級的每項紀律和規(guī)章制度，爭取對其到達爛熟于心的程度，再也不犯錯誤。
在此，我十分感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的發(fā)展作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，使我取得更大的進步！也期望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請同學(xué)們多多監(jiān)督我。同時請老師相信我的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向班級的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，是我對于班級，對于紀律認識的不夠深刻了，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
當然，無論給我任何處理都不為過，這次的問題對我本人也是一種教育，一種警醒，我會引以為戒，以后嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，爭取老師的寬大處理。我已經(jīng)真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性，不僅僅自己犯了錯誤，給班級抹了黑，違反了班級規(guī)定，給全班同學(xué)的進步帶來不良影響。我深深感到對不起老師對我的培養(yǎng)和信任，對不起同學(xué)對我的信賴和支持。我決心認識錯誤，吸取教訓(xùn)，痛改前非，要進一步增強紀律觀念，爭當遵紀守法的模范。
為此，我此做出深刻的檢討。同時，也期望老師根據(jù)我犯錯誤的事實給予必要的處理，我保證虛心理解，也期望大家以我為鑒，從吸取教訓(xùn)。最后，我再一次懇請老師和同學(xué)們進一步對我批評和幫忙。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省 篇2
尊敬的x：
xx期間，由于我管理失職，造成xxx違紀情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：
一、違紀情況說明
xxx
二、問題的原因
(一)自己思想認識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復(fù)提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。近期自己被線路施工，法規(guī)學(xué)習(xí)，訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識不夠強。自己認為目前連隊建設(shè)形勢不錯，盲目樂觀，對安全管理的嚴峻形勢認識不足，特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信，缺乏應(yīng)有的分析判斷。
(二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現(xiàn)實思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清，有問題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。李同志因部隊管理嚴格，心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上及時跟進做工作，導(dǎo)致其xxx。這說明了連隊目前的管理工作過于機械化，缺乏引導(dǎo)官兵對當前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。
(三)安全管理不嚴格。一是“兩個以外管控”不力。嚴在位不嚴在外，對在外人員管理嚴格、秩序正規(guī)，對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀事件，一是xx，二是xxx。作為連隊管理者，自己只顧管眼前，思維狹隘，認為人員出去后都有單位負責管理，自己提提要求，按時聯(lián)系就不會發(fā)生問題。正是這種心態(tài)，使我對本來可以預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對后進個人、個別人了解多、關(guān)注多，對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區(qū)。認為xx平時工作表現(xiàn)不錯，為人老實，又是副班長，應(yīng)該能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調(diào)查核實，這是導(dǎo)致該同志xx的重要原因。三是安全隱患排解不力。xx違紀事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的時機，導(dǎo)致了違紀事件的發(fā)生。
三、幾點反思和下一步打算
(一)部隊管理是一項全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。
(二)管好部隊、帶好兵，是考驗干部骨干責任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設(shè)的最基本組成部分，地位特殊，責任重大，抓管理促正規(guī)保安全的意識必不可少。作為管理者，“他人安全我有責”并不是一句口號，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響單位全面建設(shè)。
(三)管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白干一年;年尾出事，一年白干。可見，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
(四)落實制度，從嚴管理就是對戰(zhàn)士的關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證戰(zhàn)士的成長進步，保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過xx違紀一事，讓我更加清醒的認識到：對單位和個人的'負責任就是嚴格管理，嚴格要求。李同志違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負責任的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無情最有情。感謝營黨委對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己管理失職的嚴重后果，也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這里，也向全營官兵道個歉，希望大家原諒。同時也向營黨委保證，在今后的工作中，進一步加強責任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)連隊以更高的標準，更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省 篇3
尊敬的老師：
您好!
又是一個冬去春來的時節(jié)，堅冰終會在陽光的普照下消融。不管你是退去的寒風(fēng)，還是那股涌入的暖流，你都必須行動起來，這樣四季才會變換，時間才會流轉(zhuǎn)，枝芽才會萌芽，種子才會破土而上，溪流才能涌入大海，一個人才能成長。
而我，這個大二學(xué)生，成長了嗎?在這又將過去的半個學(xué)期中，我學(xué)到了什么，丟失了什么。時間永遠都是人生最大的敵人，它永遠不會讓人重來，即使只是一秒鐘。所以沒必要去后悔什么，而是要去反思，然后繼續(xù)行走。某人說，懷才好比懷孕，時間久了總會讓人看出來。但是對于懶惰的人來說，時間只會讓你發(fā)胖，即使別人會誤認為你是懷孕，這就好比你誤認為自己懷才是一樣的。雖然我從來不認為自己懷有多大的才華，但有些事情上我是懶惰的，比如學(xué)習(xí)。惰性永遠是人成功路上最大的路障，即使你的成功路還在施工中。所以一個人想要升職加薪，當上總經(jīng)理，出任CEO贏取白富美，走上人生的巔峰必須克服惰性，排除路障，自己施工，并自信堅定地走下去。
說回自己，半個學(xué)期里由于個人原因和身體原因曠了5節(jié)課，給自身的學(xué)習(xí)造成了影響，應(yīng)該檢討，必須檢討：時至今日都是我咎由自取，錯就是錯，與任何人無關(guān)。生活的平順造就了我狂妄自大，驕傲蠻橫的脾氣，導(dǎo)致今日岌岌可危的.地步，我今天愿意承擔一切后果。
其實，我很感謝老師讓我反省在今天，而不是不可挽救的大三大四，我必須重新梳理自己，坦然面對并深刻反省!我辜負了父母，辜負了老師，辜負了所有對我寄予期望的人。對不起，請能接受我發(fā)自內(nèi)心的歉意和悔恨，我的錯誤行為不配得到原諒，但我會改正，我必須改正，這就是我今后的生活，至于我自己，已咎由自取，愿日后不再曠課，好好學(xué)習(xí)。生活雖易，學(xué)習(xí)不易，且行且珍惜。
最后，我想說我不能保證什么，但我會努力做一個合格的學(xué)生，并把做一個優(yōu)秀的人作為目標。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是高一x班的xxx，在這次月考中，成績墊底，沒有考好，經(jīng)過好好的反省，我也意識到是我的學(xué)習(xí)和考試態(tài)度有問題。在今后的學(xué)習(xí)中一定端正態(tài)度，在上課的時候認真聽老師講解知識點，題型。下課做好作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，考前做好準備，考試過程中仔細審題，認真做題，并做好檢查。認真對待每一次考試，爭取進步，不給班級拖后腿。
初中的時候只有期中考試和期末考試，即使是平常也只是一些小測試，而不像現(xiàn)在高中每個月都會來考試排名。作為一個成績本來就不是很好的學(xué)生來說，我每次看到月考成績發(fā)下來，心都是涼涼的，看著排名都是靠后的`存在，對于學(xué)習(xí)的動力也漸漸減少了，學(xué)習(xí)的熱情慢慢被這鮮紅的分數(shù)消磨掉。這次月考更是不堪，考了全班倒數(shù)第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名，但是卻是有個前綴倒數(shù)的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了，不管老師是不是要我寫檢討，我都是要好好的反省下。在考試中，因為很多題目都不會，也抱著自暴自棄的態(tài)度，于是好多選擇題都是選C，這更把成績拖垮了，根本就沒有認真審題，就那么隨意的填了。所以成績墊底也是一種必然了。
如果我仔細審題，認真研究題目，即使最后答案不一定對，但是畢竟考試的很多東西上課都是講過的，都會有一定的印象，即使猜測，對的概率也是會大很多，不像全選C，那就是瞎蒙了。而且在做題的過程中，也會發(fā)現(xiàn)自己對哪些知識點不清楚，哪些公式?jīng)]有記牢固，哪些語法是自己不懂的，哪些單詞是沒記住的，這樣一次考試下來，也會發(fā)現(xiàn)自己有哪些問題，而不是隨意的答題，應(yīng)付考試，那下次成績又會墊底了。
我的考試態(tài)度不對，導(dǎo)致了這次成績墊底，我也感到無地自容，老師的教導(dǎo)是對的，下學(xué)期就要升入高二了，文理分班，雖然科目看起來少了些，但是知識更深奧了，也需要花費更多的精力來學(xué)習(xí)。
通過這次考試，和老師的教導(dǎo)，我也清醒的認識到，我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對的，完全是對自己不負責任，在接下來的日子里，我要端正自己的態(tài)度，把學(xué)習(xí)搞好，仔細對待每一個知識點，力求把它鉆研透，雖然基礎(chǔ)不好，但是只要我肯努力，一個知識點一個知識點的慢慢來學(xué)透，即使慢，但總會有進步，也不要再拖班級的后腿了。
請老師相信我的決心，經(jīng)過反省，我會在今后的學(xué)習(xí)中，把老師講的知識掰碎了，揉爛了一點點的吸取，在考試中，仔細的審題，做好每一個題目，即使不會，也在草稿紙上記好，這樣考試完之后，也知道自己應(yīng)該在哪些方面需要再復(fù)習(xí)，再重點的去學(xué)習(xí)了。爭取在下一次的考試中有所進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省 篇5
今天數(shù)學(xué)課上，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。
我的這一行為，對不起老師，世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
宿舍檢討書自我反省
今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對在宿舍出現(xiàn)各種問題這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
尊敬的趙老師：
早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調(diào),要注意維護寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門會不定時查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標準，但是我沒能做到嚴格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達標的情況下，依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍集體榮譽，辜負了舍友們對我的信任，給班級抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。
這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項規(guī)章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。
“人非圣賢，孰能無過;過而能改，善莫大焉�！蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生，犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經(jīng)過深刻反思，認識到了我的錯誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于衛(wèi)生不達標這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自己的義務(wù)與責任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時間來學(xué)習(xí)，每當看到別的'同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽臺上沒有仔細打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛(wèi)生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點就是只做了表面現(xiàn)象，沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。
現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個人的責任心的問題，一個沒有責任心的人是無法生存下去的，尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤�；谖蚝�，歸結(jié)原因如下：
1、責任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達到標準，每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口，不不責任地打掃宿舍衛(wèi)生。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書里面的知識，更重要的是學(xué)會從生活中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，領(lǐng)悟人生哲理，學(xué)會怎樣做人、做事，怎樣適應(yīng)社會的發(fā)展。
總之，我的行為帶來了極為惡劣的影響，為學(xué)校的管理帶來了麻煩，給同學(xué)們樹立了一個不良的標桿，影響了班級乃至學(xué)院的榮譽。希望同學(xué)們能夠以我為鑒，不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)，不再單純地懊悔�！敖�(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的訓(xùn)導(dǎo)，希望在今后的成長過程中，學(xué)到更多的人生智慧。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深
刻的反省認識到我的錯誤了，希望老師能給我改過的機會。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達標。感謝老師，指出我的錯誤，讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經(jīng)營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。
請關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省 篇6
尊敬的單位經(jīng)理：
您好！
在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢討書，以表達我對自己工作態(tài)度不端正、違反公司工作規(guī)定的無比愧疚心情。
對于我的工作失誤，我覺得很大程度上是因為我的態(tài)度不端正、對工作怠慢與疏忽，我沒有很好地遵守公司規(guī)章制度，沒有對自己工作嚴格要求，沒有嚴肅履行自己職責義務(wù)。
我的工作失誤違規(guī)，也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺，在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。
我主觀的認識不深刻，給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上分析，我個人這樣的工作失誤違規(guī)的錯誤如果不加以改正，繼續(xù)發(fā)展下去，會對自己今后的工作形成很大的不利因素。
我一切工作的順利開展都是要建立在嚴格遵守公司的.相關(guān)政策和規(guī)定的前提下。而卻在這段時間內(nèi)放松了對自已的要求，沒有鎖柜就開了自已的座位，工作失誤違規(guī)。我這樣的工作失誤違規(guī)，對于公司的日常業(yè)務(wù)秩序與規(guī)范管理造成了一定程度的消極影響。
在此，我向經(jīng)理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯了！
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的情緒向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項目的監(jiān)督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我能夠說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項目的進展狀況著實地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報。給公司造成了很大的負面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關(guān)照。
但此次我透過自我反省，務(wù)必找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我明白這樣的工作作風(fēng)是極度危險的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：
1、針對我的職責感不強，工作作風(fēng)懶散，不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人，我對很多事情就應(yīng)親自過問，不論處理的好壞，都就應(yīng)給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度，認真工作之外，我也要抽出空閑時間提高自己的.學(xué)習(xí)和專業(yè)水平，同時持續(xù)工作的細節(jié)。
2、我今后做事情務(wù)必嚴格要求自己，做一個認真負責，勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。
透過此次深刻的檢討，請x總信任我。我今后必須認真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省 篇8
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的`同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省 篇9
尊敬的xx：
您好！
盡管想要在工作中有所成就并不容易卻也不能夠出現(xiàn)不認真的狀況，畢竟相對于能力的高低來說工作態(tài)度差才是令人感到失望的，而我作為企業(yè)職員卻在這種時期掉鏈子的確容易影響到集體的發(fā)展，這種容易形成不良風(fēng)氣的舉動的確需要進行自我反省以免再次出現(xiàn)工作不認真的狀況。
其實認真反思的話不難發(fā)現(xiàn)自己近期的工作態(tài)度的確不如以往那般認真，無論是自身的本職工作還是領(lǐng)導(dǎo)額外布置的`任務(wù)都沒有放在心上，以至于有時還會因為工作中的疏忽導(dǎo)致完成的任務(wù)需要從頭來過，這種處事方式既給自己的工作效率造成的影響也會讓領(lǐng)導(dǎo)感到比較失望，作為員工卻連本職工作都做不好很容易會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得自己存在著工作態(tài)度差的問題，面對這種狀況應(yīng)該主動向領(lǐng)導(dǎo)認錯并仔細反思近期在工作中的不妥之處，看似只是些許的懈怠卻很有可能讓自己在工作中養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣，這種做法除了影響到自身的工作效率以外也會在無形中令企業(yè)的整體利益受損。
聯(lián)想到各種不好的結(jié)果還是應(yīng)當對自身的工作更加認真些才行，若非等到造成嚴重損失以后再來后悔可就著實有些太遲了，對待工作如此短視自然不會在以后的職業(yè)生涯中受到任何重用，或者說領(lǐng)導(dǎo)也不會愿意在企業(yè)發(fā)展的過程中出現(xiàn)自己這種工作不認真的害群之馬，至少應(yīng)當清理這種對企業(yè)發(fā)展有害無益的員工才能夠擁有更好的前景，明白這類后果以后自然得對自身工作更加嚴謹些以免變成現(xiàn)實。
作為入職時間較長的員工理應(yīng)明白任何不認真的舉動都會造成不好的結(jié)果，考慮到職場競爭的激烈性的確應(yīng)該收起內(nèi)心的僥幸想法，若是被領(lǐng)導(dǎo)批評乃至懲罰的話也會對自己的工作造成極其不好的影響，而且我的職業(yè)生涯還很漫長自然不能夠因為這些瑣碎之事影響到自身的發(fā)展，連這種淺顯的道理都無法理解自然難以奢望自己能夠擁有較好的發(fā)展，無論工作能力再強也得具備認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能夠較好地完成領(lǐng)導(dǎo)的指示，我得牢記教訓(xùn)并在今后的工作中更加認真些才能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可。
無論是怎樣的工作都應(yīng)該具備較高的職業(yè)素養(yǎng)才能夠?qū)⑵渥龊�，若是對待工作都像這般不認真的話則會對企業(yè)的發(fā)展起不到任何益處，通過自我反省應(yīng)當能夠明白這方面的道理并端正心態(tài)認真對待自身的工作。
xxx
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省 篇10
尊敬的老師：
您好！
軍訓(xùn)，是鍛煉我們，讓我們?nèi)猿郑梢耘囵B(yǎng)我們的意志力，讓我們的身體得到很好鍛煉的，可是這次的軍訓(xùn)，我確實做的不好，也是在其中遲到了多次，還懶散，導(dǎo)致班級受到了懲罰，而今軍訓(xùn)也是結(jié)束了，回顧這次軍訓(xùn)，自己也是感到抱歉，自己做的錯了，也是要在此反省檢討。
這次讓我也是收獲很多，我知道要把軍訓(xùn)堅持下來真的很不容易，而我自己還在其中犯了幾次錯，這些問題的出現(xiàn)其實也是自己對于軍訓(xùn)不夠重視，覺得軍訓(xùn)就是個煎熬，能逃一點就是一點，結(jié)果到現(xiàn)在反而不但沒有逃掉，還被懲罰了，比別的班級還多訓(xùn)練了，這算是一種好或者是壞我也是不知道，但是我清楚，我不該這樣做，來到學(xué)校，作為一名新生就不開始遵守紀律，也是很不好的，而且軍訓(xùn)對于我們來說，雖然是很辛苦，但是不代表我們完全堅持不下來，只要自己意志堅定，還是可以做好的，但我也是害怕困難，覺得自己做不到的，這就是自己太畏懼困難了，像站軍姿，老是想著快點結(jié)束，或者趁著教官不注意，偷一點懶，而這樣的想法也是對于自己的軍訓(xùn)沒有任何的幫助，也是讓自己的鍛煉更少，其實軍訓(xùn)自己去堅持完全可以做到。
現(xiàn)在回想下，也是有些后悔，自己的軍訓(xùn)是不夠完美的，還還得班級同學(xué)跟著我一起受罰，還不是一次兩次的事情，我也是有些擔憂是不是他們以后不會跟我做朋友了，相識也是沒有多久，可是我的集體意識卻是不強，我也是要說聲對不起，讓大家受累了，而自己也是對于此次不完美的.軍訓(xùn)，要有遺憾，的確如果再給我一次的選擇，我想我不會再逃避了，而是會勇敢的面對，不就是站軍姿嘛，再久我也是要去堅持，這些困難也是一時的而已，而自己的學(xué)習(xí)上面卻是有更多的困難，要去克服的，此次的軍訓(xùn)也是讓我知道，面對自己覺得做不了的事情，其實只要你堅持一下，意志再堅定一些，完全能做好的，而不是會這樣讓自己那么的松懈，收獲也是比他人更少了。
老師，經(jīng)過反省，以后我不會再面對這些困難而膽怯，同時集體的事情自己也是要去重視起來，要有團結(jié)的態(tài)度，不再去拖累班級，讓班級還來為我的問題而負責。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討書自我反省 篇11
親愛的老師:
這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規(guī)定的決心.經(jīng)過這天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，讓同學(xué)們因為這種不怎樣光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了必須的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了必須的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
但是，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會再違反規(guī)定。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，好好的聽從老師的話，好好的`學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任是唯一能夠做的事情。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子能夠生活
的好一點，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，但是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都期望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個人良好形象，也使我們班群眾有一個良好的形象.其實，我也相信，每一個同學(xué)都期望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己.但是，一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不就應(yīng)的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的環(huán)境構(gòu)成的!對違反紀律的同學(xué)也是就應(yīng)的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的好處在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。每一個人都就應(yīng)為自己所犯下的錯而付出代價!因此，我真誠的理解老師的批評和教育。我明白，作為班群眾的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要透過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。也期望老師給一個
重新認識我的機會，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么是細節(jié)就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細節(jié)，能夠使你走向你的目的地，也能夠使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話，經(jīng)過這天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。期望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會，我也能為建設(shè)更好的班群眾而盡自己的一份力!
檢討人：XX
X年XX月XX日
檢討書自我反省 篇12
尊敬的教官：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教官說的話，我不應(yīng)該違背教官的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教官的話，而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉，我希望教官可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻并保證以后軍訓(xùn)不再曠訓(xùn)。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望教官可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教官說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信教官看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的軍訓(xùn)曠訓(xùn)事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官可以原諒我的錯誤，我可以向教官保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤，也絕對會聽從教官的話，好好學(xué)習(xí)。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了教官說的話不能夠裝做沒有聽見，教官說的話就要聽從，教官說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教官所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教官的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對教官說出來的.話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從教官的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教官可以放心，讓教官可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望教官可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望教官再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
檢討書自我反省 篇13
尊敬的老師：
您好！
擔任了接近三個月的文娛委員，感覺自己比起以前有了不少的良好改變，例如，以前只是班里活動的接受者、被動者，現(xiàn)在成為了一名策劃者、主動者，會懂得主動去關(guān)注班里的新動態(tài)，關(guān)心班里的工作、活動，也更積極地、有責任去捍衛(wèi)我們班的名譽，爭取我們班的榮譽。但是，由于經(jīng)驗不足，熱情、耐心不夠，以及能力上還未能達到很好的表現(xiàn)，我現(xiàn)在需要作出自我檢討。
第一，不夠主動、不夠積極。這是我最大的缺點。都是遇到工作了，布置任務(wù)了，才開始慢慢地開始準備工作，要求什么才做什么，不能主動積極地投入工作當中。就像之前布置要寫的'我們班在文娛方面的一年的發(fā)展規(guī)劃，也是有點應(yīng)付的意味。身為文娛委員，更應(yīng)該要的是“平時主動積極地想我們班在什么時期需要什么活動”的這種態(tài)度，而不是“到了什么時候了，按計劃或者說被要求要搞什么活動了”的那種態(tài)度。還有之前的秋游活動、班會，和現(xiàn)在正在搞的特色班會活動以及趣味運動會，我的參與度與積極性都很低，我會盡量改變這種“局外人”的態(tài)度，發(fā)揮更多的正能量！
第二，準備不充分，未能全心全意地投入。由于前一段時間我有xx志愿者的工作，工作需要隨傳隨到，所以之前一直在考慮策劃的男生節(jié)活動，由于第二天要去志愿者服務(wù)，所以就臨時緊急地把自己的游戲策劃告訴xx和xx去做，可能表達以及交接方面不夠好，自己也未能參與到活動之中，感覺未能把本應(yīng)能提前準備好、可以策劃得更好的事情做好，感到很遺憾，同時也增加了其他班委的工作，感到很抱歉。特別是xx和xx，你們毫無怨言地接下了我的工作，我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實戰(zhàn)友，一起努力，一起工作。
第三，沒有咨詢和調(diào)查好同學(xué)們的意見。記得在開學(xué)的時候?qū)懙奈膴饰瘑T工作計劃里面，我承諾過，我會多做調(diào)查，咨詢征求同學(xué)們的意見和建議，激發(fā)調(diào)動同學(xué)們的積極性，重視質(zhì)量，搞同學(xué)們樂于參與、期待參與的活動�，F(xiàn)在距離這個承諾很遠，我不想這個成為一張空頭支票，既然選擇了這樣做，我就應(yīng)該堅持地把它實現(xiàn)起來。所以，從現(xiàn)在開始，我會多點跟各位同學(xué)交流，認真地問一下他們到底喜歡什么活動，需要什么活動。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【檢討書自我反省】相關(guān)文章：
自我反省的檢討書07-25
檢討書自我反省06-21
自我反省檢討書07-14
自我反省檢討書12-30
自我反省檢討書07-27
自我反省的檢討書01-08
檢討書自我反省07-22
自我反省檢討書【薦】03-25
深刻自我反省檢討書08-20
員工自我反省檢討書05-14