關于逃課的檢討書15篇
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的關于逃課的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于逃課的檢討書1
尊敬的學校領導老師:
您好!我是xxxxx,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是就應向老師做出這份書面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,領導和老師對于我的無故曠課也十分的生氣。我也明白,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動付出代價了。
幾經深思,我決定以以下的.行為向老師表達自我認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自我已經犯了錯,我就就應去應對,要認識到自我的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我就應認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事就應先向老師請假。
3.提高自我的思想覺悟。對各門課程都就應引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4。制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:xxx
關于逃課的檢討書2
尊敬的老師:
我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于“學習重要性”的認識,我身為一名初中生,本職任務就是學習,不學習我能夠做點什么,顯然我什么也做不起來。
人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分,學校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點點、緊靠
一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的'光源嗎,顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒有意識到這一點,才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為,F在,我經過您的批評教育,我終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會再犯了,一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。
你的學生:xx
關于逃課的檢討書3
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課打球這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得遲到,不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的.嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性。
為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己,在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
xxx
關于逃課的檢討書4
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得遲到,不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、 員,有事沒請假給全班同學作了壞典范造成了極惡劣 。 對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1 、這樣有事沒請假,讓老師擔憂我的平安。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心保護每一個學生的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良 。由于我一個人的曠課,有可能造成別的'同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4 、思想覺悟不高,對錯誤的認識缺乏,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結于我還未能到達一個現代大學生該具有的認識問題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性。為此在以后的幾年里,我一定會嚴格要求自己 在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合
作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯
望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理 ,請關心保護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
關于逃課的檢討書5
敬愛的老師:
您好!
十二月十日下午,老師通知了我們去開會,應該說是給我們布置作業(yè),可是最后卻只有十七個人去,我也是沒去的其中之一,原因嗎,很簡單就是為了研究生考試,就剩一個來月,大家都分秒必爭。雖然如此我還是覺得我錯了,下面將具體闡述我做錯的地方:
第一,學校是有規(guī)矩的地方,沒規(guī)矩不成方圓,也就沒有了社會的正常秩序,更沒有我們現在擁有的安定平靜的生活,當然也就更沒有現在在大學里的享受,我錯就錯在“覺其惡小而為之”。學校老師不僅是授課者同樣也是學生的長輩,應該予以尊重,上課逃了事小,對長輩不尊重事大,逃一節(jié)課事小,反映出來的大學生不思進取的思想狀態(tài)卻是大。對自己如此放松,目無紀律,目無長輩,如此似乎是一時痛快,長期發(fā)展卻會使自己成為社會的邊緣人。(這個詞是在中國青年報上看到的,所用之處竟然也是形容逃課的學生,想來用在此處自是再恰當不過了。而且這個詞很適合我們這一代人的心態(tài),我們對社會的不接納,社會對我們的.不接納,思想早熟,但行為晚熟,滿身的憤青味兒。如果社會對藝術家的容納量可以像工人那樣多,那我們都去做藝術家得了。大蒜吃久了,一說話不自覺就冒蒜味兒了。)
第二,老師是辛勤的園丁,抽出寶貴的時間見咱們一面,我們就該謝天謝地了。這可不是敷衍,這是實話實說,F在這社會沒別的,就是忙,忙著工作,忙著掙錢,忙著為將來鋪墊,忙著給朋友親戚幫忙,忙著結婚生孩子,忙著抽空找樂子,忙著與陌生人接觸或者擦肩而過,忙著為人生尋找點意義,這一切就從走出學校步入社會開始。不忙,你要么就是有錢人的孩子,要么就不是社會人。老師,作為特殊的職業(yè)人,還要背著良心忙著給我們這些不懂好歹的學生來點皮肉之苦,為啥,用心良苦啊,就為了我們能夠盡快的適應角色,別被社會拋棄,成了邊緣人。那確實是件痛苦不過的事情。所以,我錯了。如果不寫這檢討信,我怎么能夠如此清晰的了解到自己的過失,如此深刻的體會到世事的艱難。誰說“檢討書應該退出歷史舞臺”,我看那人就從來沒寫過檢討,不然怎么知道寫檢討的魅力所在。
第三,檢討書的目的在于改過自新,也就是說我以后要做到尊重師長,尊重老師的勞動成果,遵守學校的紀律,要做個講文明講道德講紀律的大學生。這是對自己的最基本的要求,考研雖然是本階段的最主要的矛盾,但還是要處理好次要矛盾,如果處理不好就會影響主要矛盾的解決,甚至轉化成主要矛盾。就比如說現在,當時去上課可能20分鐘,現在卻在電腦前坐了近一個小時,當然不完全是為了檢討書。既然上了網還不就得看看郵件,看看留言啥的。所以,馬克思主義原理是普遍真理,可以而且應該用來解決現實中的一切問題。
關于逃課的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是XXX。此刻,我懷著深深地愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向黨組織表示我對找人替上黨課這種嚴重錯誤行為的深刻認識以及再也不會發(fā)生此類事情的決心。
事情的經過是這樣子的:黨課開始前25分鐘,我正在幫一個畢業(yè)生改論文,當我拿起筆記本說要去上黨課時,他說他論文很急,馬上就要交給指導老師了,請求我?guī)退又,他可以幫我去上黨課,而且保證幫我記好上課的所有內容,我猶豫了會兒還是懷著忐忑的心情同意了。我已經深深地認識到:雖然幫人是對的,但這也不能成為我犯錯的理由,而這也恰恰體現了我思想覺悟上的不足。
作為一名黨員,一個自強不息的人,一個追求上進的人,犯下這樣的.錯誤實屬不該,我萬分后悔。具體來說,找人替上黨課,是一種極不誠實的行為,是對黨的不忠誠,是對徐書記辛勤備課的勞動成果的不尊重,是對整個集體的不負責任,更是對自身的要求不夠嚴格,這不但使徐書記對我產生了極為不良的印象,對我們班的黨支部留下了極壞的印象,更重要的是造成了極為惡劣的影響。如此行為,紀律何在,黨性何存,身為黨員,我羞愧萬分,為此,我做出深刻檢討、反思。
據上,檢討如下:
首先,我向徐書記致以我深深地歉意,我以后定會以此事為鑒,時刻提醒自己,批評和教育自己,自覺地接收監(jiān)督,并在此保證絕不會再出現此類事情。
其次,很遺憾上次沒能去學習黨的關于“三嚴三實”的最新指示,但課后我向其他同志進行了認真的學習。通過學習和對這次犯錯的反思,我認識到:作為一名學生黨員,應該帶頭強化“嚴”和“實”的校風學風,在校園文化建設中充分發(fā)揮積極作用;應該樹立遠大志向,增強紀律和規(guī)矩意識,嚴格修身律己;應該在“忠誠于黨、為國服務”、“ 嚴于律己、勤奮學習”、“團結同學、服務群眾”、“ 腳踏實地、埋頭苦干”等方面做出表率;應該用好批評與自我批評的有力武器,時刻對照“三嚴三實”的要求,檢查自己存在的不足。
最后,我深知此次所造成的不良影響還在延續(xù),所以我應該在這深思自己的過失,把自己的錯誤當成是一次考驗,從中吸取教訓,得到成長。非常感謝徐書記在我犯下這種原則性錯誤的時候及時的為我指出和糾正,以避免我在以后的工作、學習和生活中出現類似的錯誤。這次檢討,為我極大的提高了思想覺悟,這對我來說也是一個巨大的收獲,徐書記和陳書記不僅僅是我們的書記,更是我們思想上的導師,
在此致以我最誠摯的感謝,祝老師工作順利,生活愉悅!
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
關于逃課的檢討書7
尊敬的班主任老師:
您好!
對于我逃課外出打球的行為,現在,我懷著自責、愧疚的心情向您遞交檢討書,我知道自己錯了,我這種對學習不付責任的行為,真是是很不對。我很后悔。
現在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的.危害,我決定徹底悔悟與改正:第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀律規(guī)范的事。 第二,我必須端正自己的學習態(tài)度,好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學習。
第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。
檢討以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
關于逃課的檢討書8
我最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
我辜負了您的一番心血,事無巨細,見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的`安全,本應按時出現的我為能按時出現,試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
xxx
20xx年xx月xx日
關于逃課的檢討書9
尊敬的老師:
首先向你道歉,我喊冤枉。我不應該在辦公室與老師頂撞,是不對。影響課堂紀律
我應該好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。
這次上數學課過位違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間。更讓老師您為此事憂心,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,。我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的'小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在數學課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,雖用整個下午時間懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,敬請老師諒解。
為了老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
關于逃課的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
在上周三上午,我逃了上午的兩節(jié)課去了網吧打玩耍。我知道錯了,我不該逃課,更不該去打玩耍。我知道我這次犯的錯性質特殊嚴峻,不準逃課去網吧是老師一再在同學面前強調的事情。老師讓我回家反省幾天,這幾天我也想了很多,做了很多的準備。
在家里反省的這幾天,我時常在想,我為什么會做出逃課上網這樣的事情。我已經是一個高中生了,知道要遵守學校的規(guī)章制度,不能夠逃課。也應當要聽老師的話,不去網吧打玩耍。這一次,我不僅逃課了,逃課的緣由還是為了去網吧打玩耍,真的很不應當了。假如只是平常的休息時間去網吧打玩耍還能夠理解,由于玩耍對我們的影響力的`確很大。但是我是逃課去打玩耍,說明我對玩耍已經上癮了,而且往不行控的方向進展。
在我做出這件事情的時候,就想過被老師發(fā)覺之后的結果,但是我還是這樣做了,這讓我意識到,我對玩耍的自制力已經下降了,假如再這樣下去,我可能就會更加上癮,從今無心學習,每天只想玩玩耍。雖然現在有很多職業(yè)打玩耍的人,但是我的水平跟他們比差太遠了,假如我始終沉迷于打玩耍,以后也不會有什么出息。一開頭接觸玩耍是由于我覺得自己可以把握住自己,但是現在,這個結果證明我是錯的。
我做出逃課這種行為,也是無視學校紀律的表現。全班同學除了我,大家都在教室里學習,只有我不在。這就證明白大家都特殊的遵守紀律,只有我沒有把學校的紀律當回事。我現在已經是一個高中生了,高中是我們整個學習階段中最重要的一段,我們的主要任務就是認真學習,其他的可以高考之后再做。我卻沒有好好的學習,只想著打玩耍。
我這樣的行為已經嚴峻影響到了我的學習,也影響到了班級的紀律。假如有其他同學學習我的行為,那我們班的學風就會很散漫,這樣散漫、浮躁的學習氣氛也會在不知不覺中影響其他的人,導致其他同學的成果也會下降。雖然我已經犯了這樣嚴峻的錯誤,但是現在還不算晚,我還有改正的機會。在之后我會好好的學習,不再做出逃課上網這樣的事情,假如想打玩耍,可以放假的時候打一會。
請老師和同學們監(jiān)督我,假如我再犯這樣的錯誤,我任由老師同學們懲處。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于逃課的檢討書11
尊敬的老師:
您好!
作為學生,其中最一項基本要求就是好好學習,不違反紀律不逃課。認真上課是維持正常課堂紀律的前提,如果每個人都像我這樣無視紀律,隨意破壞紀律,那么正常的教學就無從談起。并且我逃課的原因是去上網,我錯了,我辜負了父母的期望和老師的教誨。
我這種不認真的態(tài)度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,我感到羞愧。老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的.心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步的深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
關于逃課的檢討書12
尊敬的班主任老師:
我所犯下這樣的錯誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學校紀律,我已經深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性,我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。
學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規(guī)校紀,提醒學生不要違反規(guī)定,但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里,不聽老師的話,沒有把這樣一個重要問題的重視起來。 我如今違反學校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動,之后,我想了很長一段時間,我這樣的錯誤,不僅使自己的學習受到影響,而且給同學們造成了不好的示范。
由于我一個人的`錯誤,它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞,我同時也辜負了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對其他學生不負責任。 老師,我現在對您做深深的檢討。我要在今后學習當中不斷努力。讓自己成為一個品學兼優(yōu),全面發(fā)展的學生。
xxx
20xx年xx月xx日
關于逃課的檢討書13
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自我將要為自我的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自我的錯誤,我認為有必要對自我的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自我不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,資料新穎實用。對這樣好的老師,不僅僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威
三、對自我的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自我知識的積累,作為研究生是很不就應的。
我認為就應從以下方面改正自我的`錯誤和身上的毛。
一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題,當遇到問題是就應深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自我的錯誤,寫下這篇檢討,期望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,期望老師給我一個改過的機會。
關于逃課的檢討書14
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。而我對錯誤的認識不足,曠課打球,之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的.認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
你的學生:XXX
XXXX年XX月XX日
關于逃課的檢討書15
尊敬的勞技課老師:
對于我們勞技課逃課的事情,先要對您說一聲非常抱歉!在此,遞交我的500字勞技課逃課的檢討書,以深刻反省我的錯誤,充分揭示我自身問題,以求獲得您的'寬恕。
回顧錯誤,20xx年11月24日下午第三節(jié)是勞技課,課前我就收拾書本書包逃課回家了。事后經由同學轉達我才知道,您在課上發(fā)現我們沒有到課感到非常的憤怒。為此我感到非常的對不起您。
經過您的悉心批評,面對錯誤,我感到羞愧不已。此次錯誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀律意識,我思想上、行為上嚴重地放松了自我要求,以及我對您不夠重視也不夠尊敬。 現如今,我要誠心接受您的教育,誠心改正!我向您保證:
1,我今后一定要按時、準時、保時得上好每一節(jié)勞技課。
2,我一定要尊敬您、愛戴您、擁護您與重視您。
3,我一定要努力做好您布置的勞技課作業(yè),爭取取得好成績,努力成為“德智體美勞”當中勞比較突出且全面發(fā)展的好學生!
最后,我懇請您的原諒!
xxx
20xx年xx月xx日
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