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萬能檢討書

時間:2025-04-12 15:48:14 檢討書 我要投稿

萬能檢討書(優(yōu)秀15篇)

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的萬能檢討書,希望對大家有所幫助。

萬能檢討書(優(yōu)秀15篇)

萬能檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在這里,我表達(dá)我對工作失職、疏于監(jiān)管、對教師要求不嚴(yán)、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名領(lǐng)班老師,我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織實施落實上級相關(guān)的安排,做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。而由于我監(jiān)管不嚴(yán),近日進(jìn)行效能抽查時,發(fā)現(xiàn)我校教師有網(wǎng)上看視頻、下棋和網(wǎng)上購物等違反上班紀(jì)律行為。本人作為校長有嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。

  事后我對這次事故進(jìn)行了深刻的反思分析其原因有下面幾點:

  1、管理不到位,學(xué)校雖然有嚴(yán)格的上班紀(jì)律要求,但有令無禁。

  2、落實制度不嚴(yán),平時對有類似違反上班紀(jì)律行為沒作過嚴(yán)肅處理。

  3、有失放縱,平時只注重對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對師德建設(shè)抓的'不夠到位,更對教師批評、教育少。

  4、損害教育系統(tǒng)形象,教育局三令五申要求加強工作作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教育形象。此次集中學(xué)違反上班紀(jì)律行為給全縣教育系統(tǒng)抹黑。

  對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯誤給學(xué)校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。

  通過此次效能隨機抽查,本人已深刻認(rèn)識到在學(xué)校管理上既要以人為本,更要加強制度的執(zhí)行。為了進(jìn)一步強化管理和提升效能。近日來針對此次督查已在全校開展全面整頓。進(jìn)一步完善規(guī)章制度,強化各部門職能;嚴(yán)抓常規(guī)管理,特別是教職工上班紀(jì)律要求;加強師德建設(shè),重塑我校師表形象;強化精細(xì)化管理,提高工作效率。建設(shè)高效的工作管理秩序。對此次督查到的當(dāng)事人作嚴(yán)肅處理,引以為戒。

  我知道,此次督查到我校的違紀(jì)現(xiàn)象,已在全縣造成很壞影響,對此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),自覺努力做好本職工作,以身作則,維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象。并向局黨委做深刻檢討,請求對本人給予嚴(yán)肅處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  首先我向你道歉。

  我知道,我不該無視學(xué)校的紀(jì)律,而讓您感到傷心和難過。更不應(yīng)該在考試期間拿手機給同學(xué)發(fā)答案,經(jīng)過您的諄諄教導(dǎo),我知道了這種做法只是表面上的幫他,實則害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。

  我現(xiàn)在已深深的認(rèn)識到,我只考慮到當(dāng)時,做事沒有深思熟濾,沒有考慮后果,給班級和您臉上摸黑了,對不起。

  我不該不考慮班級的集體榮譽和您老人家的面子,讓您感到傷心。我也非常的悔恨當(dāng)初的做法。希望能得到您的原諒。

  我向您深深的'檢討我的錯誤,同時我也在此向您做出保證!

  在以后的學(xué)習(xí)時間里,我會以學(xué)校和班級的紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范、以以前所犯的錯誤為教訓(xùn),堅決不再犯、以家長和老師的諄諄教導(dǎo)為動力努力學(xué)習(xí),爭取做一名讓您驕傲的學(xué)生。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  您好,我向您認(rèn)錯來了。此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

  當(dāng)我踏進(jìn)初中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴(yán)肅地提到過學(xué)校早戀這個問題。在平時的校園生活當(dāng)中,學(xué)校也三令五申地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的`錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對不起,老師!經(jīng)過您的深刻批評教育,已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛的知道了自身錯誤的嚴(yán)重。早戀的問題是一個嚴(yán)重的原則問題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責(zé)任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關(guān)系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。

  說實話,經(jīng)過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會,我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!

  如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入初三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為中考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有,我要吸取錯誤教訓(xùn),對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書4

尊敬的老師:

  我錯了!此刻,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講閑話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時候說閑話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的`錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  今后,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

  事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機。我從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校爭光添彩。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  檢討日期:xxxx年xx月xx日

萬能檢討書5

尊敬的老師:

  今天的xx課上,我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,某老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但是對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行xx的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的.這一行為,對不起父母,對不起某老師,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書6

親愛的x老師:

  您好!

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的.,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;

  就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來改過的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  在這里,我先跟您道歉,在昨天我……,先跟您說一聲對不起。對不起老師,我不應(yīng)該……,我為自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度道歉。我辜負(fù)了我的父母,我沒有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí);我辜負(fù)了老師,老師平時是那么的相信我。我做出了不好的事,我也對不起同學(xué)們,我給他們樹立了一個不好的榜樣。

  我想跟同學(xué)們說,不要向我學(xué)習(xí)。在我們這個年齡段,應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的上課,才對得起自己。我們在學(xué)校上課,就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強調(diào),不能夠……,我卻把這些話拋之腦后,整天只想著怎么玩,而不是怎么學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。在被老師批評之后,我想,我已經(jīng)知道了自己的錯誤,謝謝老師告訴我這個道理,謝謝老師給我改正錯誤的機會。

  謝謝老師在知道我……的時候,沒有嚴(yán)厲的批評我,沒有給我很重的懲罰,而是心平氣和的給我講道理。因為我也知道自己的性格,如果老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,我反而會跟老師唱反調(diào),產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語氣讓我很適用,我能夠心平氣和的跟老師聊聊天,說說我的想法,老師才能夠幫助我改正。

  謝謝老師沒有放棄我這個其他老師眼里的壞學(xué)生,讓我能夠重拾對提高我的學(xué)習(xí)成績的信心,重拾對學(xué)習(xí)的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我回到課堂上,學(xué)習(xí)新的知識,繼續(xù)坐在教室里,聽老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,因為老師的教導(dǎo),讓我能夠早點認(rèn)識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步,我很感激。

  我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,在接下來的時間里,我會好好改正自己的'缺點,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我會努力追趕上同學(xué)們的腳步,趕上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度,爭取不拖后腿。

  在這里,我希望老師以后能夠繼續(xù)對我嚴(yán)格要求,讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲。我不會再讓父母和老師對我感到失望了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書8

尊敬的老師:

  對不起,從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。   做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的`熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,我變成了一個讓人討厭、甚至有時候連我自己都覺得很陌生的人。

  或許這在長輩的眼里,這代表不成熟,代表幼稚,代表任性,代表還是個孩子。我也明白,身邊的一些事情之所以會發(fā)展到今天這種地步,也和我的任性脫離不了干系。為此,我也苦惱過,但是不管我之前怎樣的自責(zé)與后悔,一旦事情又發(fā)生了,我依然還是我行我素,絲毫不懂得掩飾自己內(nèi)心的想法和情緒,給身邊的人帶來了或多或少的困擾。工作上,亦是如此。當(dāng)遇到不如意的事情時,我只會任性的擺張臭臉在那里,卻絲毫沒有意識到,我這樣做,只會讓自己變得更不開心,讓同事覺得我這個人更不容易相處,既然事情都發(fā)生了,何必再去計較那么多呢?多想想別人的優(yōu)點,放大別人的好,即使暫時吃點虧又何妨?

  包容,萬事少計較。雖然說起來簡簡單單幾句話,但是做起來真的很難。現(xiàn)在我已經(jīng)意識到這個缺點所帶來的嚴(yán)重性,為了降低這個不良習(xí)慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

萬能檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  由于我在崗位上因自身工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致了失職的問題。如今在工作和部門中,引起了一些問題和麻煩,因此給各位同事們帶來的不便和問題,我真的感到無比的抱歉!敖o大家?guī)砹寺闊,真的很對不起!?/p>

  現(xiàn)在,我通過對這次問題的分析,深刻的反思了自己的問題和行為上的松懈,認(rèn)識了自己放下錯誤的原因和結(jié)果。通過自我的`反省,我已經(jīng)認(rèn)真的了解了自己的問題,并決心要從思想上去改進(jìn)自己,從根源上去避免和杜絕這些錯誤。我明白,這次的問題讓自身變得不再可靠,但還請您相信,我會牢記自己的問題,認(rèn)真改進(jìn),讓自己成為一名合格的xx員工。以下是我對自己的錯誤反思和改進(jìn)方法,如有不足,還望領(lǐng)導(dǎo)指點。

  一、思想的偏差

  企業(yè)有企業(yè)的目標(biāo),工作不僅要有技巧,更要向著這些目標(biāo)去發(fā)展,去擴張,這樣才能算是有效的完成了自己的工作。但如今我的思想?yún)s過去守舊,對自己的要求也十分松懈。這就導(dǎo)致我在工作方面缺少了對工作的熱情和奮斗精神,沒能全面了解工作的要求,在工作中不夠重視細(xì)節(jié)等問題。如今,更是因此引發(fā)了這場更大,更麻煩的錯誤!

  其實,如果我能在工作上更加細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)一些,這次的問題是很難出現(xiàn)的。但正因為我的思想松懈,才導(dǎo)致了這個錯誤,導(dǎo)致了如今的影響。

  二、總結(jié)能力不足

  工作的能力來源于知識和經(jīng)驗,在知識上,我并不算缺乏,雖然說不上特別出色,但我也一直在通過自己的方式,努力鉆研專業(yè)知識,提高個人眼界。但在另一方面,經(jīng)驗問題上我卻很少對自己進(jìn)行總結(jié)。工作需要的不僅僅是知識,怎么去處理,怎么去解決,甚至怎么去判斷,這些都需要經(jīng)驗,也只有有了經(jīng)驗,才能將工作的質(zhì)量和效率都提高起來,才能出色的做好工作。

  但我卻沒能做到對自我的總結(jié),總是做一步走一步,沒能將過去的經(jīng)驗活用起來。導(dǎo)致錯誤還是錯誤,問題依舊是問題。如今想來,我既感到慚愧,有覺得遺憾。

  三、改進(jìn)方法

  首先,在今后的工作中我會調(diào)整自己的態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任心去面對自己的崗位。此外,我還會以優(yōu)秀的同事們作為目標(biāo),積極學(xué)習(xí),虛心請教,認(rèn)真做好自己工作的基礎(chǔ)任務(wù),并努力擴展自身能力!并且,在今后的工作中,我會定期完成自我總結(jié),反思,累積工作中的收獲和問題,積極持續(xù)的改進(jìn)自己。

  我已經(jīng)深刻的認(rèn)識的到了自己的錯誤,還望領(lǐng)導(dǎo)的能給我一個改進(jìn)的機會,我定不負(fù)所望,讓自己成為一名無愧于xx公司的員工,成為一名為xx公司發(fā)光發(fā)熱的優(yōu)秀成員。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能檢討書10

尊敬的教師,您好!

  在此我懷著萬分沉重的心境向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的教師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

  經(jīng)過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯的.。

  就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯的。

  就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),逃課是錯的。

  就算為了看火炬,逃課是錯的。

  今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像教師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討。

  其實我真的不想曠課,我也明白自我不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。

  守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!

  我會用事實證明!

  我會在以后的日子里向您保證,我必須再也不會犯這樣的錯誤了,您會看到一個全新的我!

  檢討人:XXXXXXXXXXXXXXXX

  XXXXXXXXX年XXXXX月XXXXXX日

萬能檢討書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!對于一件事物的認(rèn)識還不夠到位,主要是源于思想覺悟有待提高.上午所發(fā)生所有的一切,反映出本人在平常的時候?qū)τ谧陨淼囊蟛粔驀?yán)格,工作責(zé)任心沒有到位。對于自己放松要求,工作作風(fēng)懶散的一種必然結(jié)果!為此本人感到深深的愧疚,經(jīng)深刻認(rèn)真的反思,讓自己意識到自身錯誤之所在。

  通過這此件事情,本人在在深深感到痛心的同時,我亦感到了慶幸,感覺自己醒悟醒的及時,我下定決心以此為戒,通過自己的實際行動來改正自身存有的錯誤,這在我往后的人生發(fā)展旅途上,毫無疑問將會是一次重要的轉(zhuǎn)折點。

  因此,在此,本人在向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的'同一時間,也向各位表示發(fā)自肺腑的感謝。因此,不管領(lǐng)導(dǎo)如何的從嚴(yán)從重給與我處分,我一定不會有任何的不同意見。同時,我懇求領(lǐng)導(dǎo)可以再給自己一次改正錯誤的機會,讓我能夠通過自身的行動進(jìn)而證明自己的醒悟,通過加倍努力的工作來為公司的工作做出自己積極的努力,還望領(lǐng)導(dǎo)一定要相信我.

  檢討人:×××

  ××××年××月××日

萬能檢討書12

  尊敬的****:

  您好,我是****。此時此刻,我懷著無比愧疚和懊悔的心情,為我在***事件中所犯的錯誤向您表示深刻的悔過,并做出深刻的檢討。由于我的工作不力、監(jiān)管不嚴(yán),讓***有機可乘,給街道造成了嚴(yán)重的影響和不良的后果,并給組織帶來了麻煩,對此,我深感不安和自責(zé)。早在剛進(jìn)入***之初,我就接受了組織紀(jì)律和工作要求的指導(dǎo),尤其是對于***,要嚴(yán)防死守,常抓不懈,不能有絲毫的馬虎和懈怠。然而現(xiàn)在,我卻違反了組織原則和工作要求。經(jīng)過認(rèn)真的反思,我深刻認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性和自身工作的不足之處,主要有以下兩點:

  首先,****工作重于泰山,而我思想上卻認(rèn)識不夠。****可以說是我們****工作的重中之重。違章建設(shè)危害極其重大。一是****;二是****;三是****;四是****。因此街道上下都高度重視,落實了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、區(qū)域分管、全天候巡查的層層防控機制,為的就是確保萬無一失。我作為****的主力軍——****的一員,本更加應(yīng)該在思想上樹立起絕對的重視高度,而在之前的工作中,卻缺乏對違建的認(rèn)識和重視,導(dǎo)致了工作上的松懈,巡查力度不夠。這在一定程度上給****留下了可乘之機,縱容了****的滋生。

  其次,****整治工作堪比硬仗,而我行動上卻干勁不足。****的整治工作十分艱巨。稍有松懈,就如原上野草,火燒不盡,風(fēng)吹又生。對城管隊而言,整治工作就是一場實打?qū)嵉挠舱獭R脍A得這場硬仗,就必須有十足的斗志和干勁。除了要加強高密度的'巡查之外,還要敢于向****作斗爭,要頂真碰硬、毫不妥協(xié)。一是要立即阻止,二要及時匯報,三要****。將****扼殺在萌芽狀態(tài)中,將危害和不良后果減小到最低限度。對照這些要求,我是不夠合格的。加上當(dāng)事人是同生產(chǎn)隊的鄉(xiāng)親,我又是晚輩,更是從思想上就繳了械、投了降。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)***在搞違建時,一沒及時阻止,二沒向****、****匯報違章情況,也更談不上有效****,從而造成了惡劣的影響。

  此次事件我肩負(fù)不可推卸的責(zé)任,我愿虔心地接受組織上的批評。針對此次違章建設(shè)事件,我一定痛定思痛、深刻吸取血的教訓(xùn)。今后我要用全部的精力投入到工作中去,懇請組織領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過的機會。針對以上工作上的不足之處,我決心用如下措施加以改正,也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督我。

  一、樹立盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的責(zé)任意識。一定要克服思想上的懶散和麻痹。不管是什么工作,不管工作難易,只要是組織上交給我的任務(wù),我都要認(rèn)真負(fù)責(zé)地去對待,不能有絲毫的懈怠。努力將工作做好,以優(yōu)異的成績來彌補我的

  過失。

  二、樹立不怕吃苦、敢于戰(zhàn)斗的工作精神;鶎拥墓ぷ魇呛芷D苦的。作為一個年輕人,應(yīng)該做好吃苦的思想準(zhǔn)備、在工作中發(fā)揚吃苦耐勞的精神。隨時迎接組織上交給我的各項任務(wù),招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。把自己自覺地投入到工作中去,在磨礪中積累工作經(jīng)驗和吃苦的精神財富。

  三、樹立腳踏實地、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。對待每一項工作,都要腳踏實地地去做,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好!扒Ю镏,毀于蟻穴”。細(xì)節(jié)決定成敗,注重每一個細(xì)節(jié),從點滴做起,從細(xì)微處著手,積沙成塔,集腋成裘,方能把事情做到最好。

  總之,我的失職給****帶來了不良的影響,我的心情非常沉重和羞愧。請組織相信我,給我一次機會,我一定深刻吸取教訓(xùn),痛改前非。在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格要求自己,加強學(xué)習(xí),認(rèn)真履行崗位職責(zé),以加倍努力的工作來證明自己,懇請組織考驗。

  檢討人:

  ***年***月***日

萬能檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可本人卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍處煹牟蛔鹬。?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,并且本人這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于本人一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使本人們的學(xué)校有一個良好形象。

  每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括本人自我也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而本人自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù),自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴(yán)重錯誤,本人明白,造成如此大的損失,本人應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯誤付出代價,本人也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點高校理解教育的`人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。本人真誠地理解批評,并愿意理解學(xué)校給予的處理。

  對不起,教師!本人犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。本人明白,教師對于本人的犯校規(guī)也十分的生氣。本人也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒潜救藚s連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,本人深深懊悔不已。本人會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。本人也要經(jīng)過這次事件,提高本人的思想認(rèn)識,強化職責(zé)措施。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,本人犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對本人是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,在家的日子里,本人不知多少次在家大聲說,校長,教師本人錯了,本人錯了。媽媽,爸爸本人錯了,本人錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于本人的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓本人們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓本人們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。可是,本人犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,本人對此很慚愧。

  對于這一切本人還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信本人能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。本人已經(jīng)意識到本人的錯誤了,并且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。本人明白本人那天確實是太沖動,太不冷靜了。本人錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。

  本人應(yīng)當(dāng)多為別人著想,多忍讓,多包容她。本人以誠懇的態(tài)度承認(rèn)本人的錯誤,本人身上的確存在問題,本人已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。經(jīng)過這件事,本人充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。本人明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為,認(rèn)真對自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。本人確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這件事清醒地認(rèn)識自我的錯誤,進(jìn)取改正。其次,本人還應(yīng)當(dāng)團結(jié)同學(xué)。而本人不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上本人做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自本人檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,本人應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對它,解決這件事。此刻本人能做的,除了反省自我的錯誤,檢討自我之外,的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓本人們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,本人期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及本人們之間的關(guān)系。期望她能夠和本人重歸于好。從此刻起,本人應(yīng)當(dāng)時刻警示自我,吸取教訓(xùn)。從今以后,本人要更加嚴(yán)格的要求自我,決不再犯類似的錯誤。

  不可是對這個缺點進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使本人身上的傷好了,本人內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在本人的心里,時刻提醒著本人嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在本人身上再次發(fā)生,同時,本人也要以本人的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解本人的內(nèi)心想法,提醒大家不要像本人一樣犯下這樣的錯誤。

  檢討人:

  日期:

萬能檢討書14

親愛的老師:

  您好!

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的.我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來改過的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20年月日

萬能檢討書15

  那時的學(xué)生宿舍美稱為“公寓”,其實也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了,一個十多平方米的房間里置四張雙層床,住八個人?臻g的擁擠不是問題,最大的問題是整座“公寓”只有一臺電話機,而且是通過學(xué)校的電話總機進(jìn)行接駁!那臺唯一的電話機是老式的轉(zhuǎn)盤電話機,得用小指頭插進(jìn)盤里順時針地?fù)芘晏柎a才能將電話打出去。電話機就擺放在一樓的傳達(dá)室里,每當(dāng)外面有電話打進(jìn)來,傳達(dá)室的老大爺就向樓里頭那個時好時壞的傳音器使勁喊:某某某房,某某,電話!那天我風(fēng)風(fēng)火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會,冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音:“快點聊!”奇怪,怎么回事?我問電話里的對方,對方說沒聽到婦女的聲音,噢,可能是電話線出故障,竄線了,我想。不一會,剛才那把婦女的聲音又響將起來:“還沒完?人家等著用電話哩!趕緊!”很不耐煩的樣子,我到底搞不懂今天的電話是怎么回事,心里局促不安,匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學(xué),同學(xué)笑得人抑馬翻:“哈哈,那是學(xué)校電話總機的接線阿姨在跟你說話呢,她們都喜歡這樣做,她們也有這個權(quán)力……”是嗎?她們都喜歡這樣做?真見鬼!我罵了一句,事情就這樣子過去了,未放心上,完全沒有意識到自己已被侵權(quán)了。

  到大學(xué)三年級時,學(xué)校購買了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng),膳堂里每一個營業(yè)窗口都安裝一臺電子付款終端,然后是每一個同學(xué)都得購買一張電子飯卡,學(xué)生自主存款入卡。每次購買飯菜時,只要用飯卡在營業(yè)窗口的電子終端刷一下,終端便會顯示該飯卡的余額,然后由司膳員按數(shù)字鍵盤從飯卡里扣除款項。此舉大大方便了分秒必爭的同學(xué)們,縮短了排隊打飯的時間,但新的情況隨之出現(xiàn),當(dāng)飯卡的余額低于十元錢時,每一次刷卡,電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音,持續(xù)數(shù)秒的時間,此時周圍的同學(xué),不管相識不相識的都會自覺不自覺的發(fā)出一些哄笑,有時司膳員也會笑著說:“同學(xué),要快點去存錢咯!”聽不出同學(xué)們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思,但使用飯卡的當(dāng)事人卻自然而然地有了尷尬的感覺!至少本人當(dāng)時便每每有尷尬的強烈感覺,感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下!尷尬歸尷尬,我亦無可奈何地習(xí)慣了嗶聲,仍未想到要向校方反應(yīng)一下情況,要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置,放棄這種名為善意提醒,實則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學(xué)生的我,權(quán)利意識再次缺席。

  畢業(yè)后不久便聽說每個“公寓”里都分裝了獨立的電話機,不會再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了,但膳堂的嗶聲仍不時的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。

  然而最能考驗我的權(quán)利意識的并不是上述這兩件事情。

  在我們上大學(xué)時,東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的學(xué)雜費。臨近畢業(yè)時,一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學(xué)都已按國務(wù)院、國家教委和國家財政部等單位的聯(lián)合發(fā)文,將預(yù)收的學(xué)雜費兼利息退回給學(xué)生,但本校卻不見絲毫的行動和表示。于是乎,同學(xué)們開始自發(fā)組織起來商討此事,謀求向校方反映意見的方法。我的幾位法律系同學(xué)負(fù)責(zé)查找法律依據(jù),幾經(jīng)艱辛后,終于從舊報紙上復(fù)印到相關(guān)的部委文件,然后挨門挨戶的將資料分發(fā)到每個宿舍里,以期能喚醒更多的同學(xué)參與到活動中來。在畢業(yè)生居住的6號樓前,經(jīng)常聚集著一些同學(xué)在討論此事,由于未能形成比較固定的.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),整個活動只好由幾名比較活躍的同學(xué)主持著,然而工作卻是有條不紊地進(jìn)行著,一部分同學(xué)開始了簽名行動;一部分同學(xué)作為代表與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了對話;一部分同學(xué)開始了義捐經(jīng)費活動。

  學(xué)校學(xué)生處的老師接待了代表同學(xué),并拿出了一些不能令同學(xué)們滿意的理由來,最后口頭答應(yīng)與學(xué)校更高層領(lǐng)導(dǎo)商量后妥善處理好此事。結(jié)果,學(xué)校動員各院系指導(dǎo)員、學(xué)生干部在學(xué)生中做工作,分化瓦解,孤立活動的帶頭同學(xué),一些積極的同學(xué)更被學(xué)校的保安人員全天候貼身跟蹤,學(xué)生當(dāng)中也開始出現(xiàn)雜音,不了解者有之,不理解者有之,反對者有之!巴速M”活動進(jìn)入兩難的境地,再加上畢業(yè)前擇業(yè)問題的困擾,參與活動的同學(xué)們便“理所當(dāng)然”地快速地分崩離析,校園復(fù)歸平靜。然而,秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后,本班的一名同學(xué)被校方認(rèn)定為活動的“積極分子”,畢業(yè)派遣證被學(xué)生處扣壓住不放,我的同學(xué)不得已地找到了副校長,找到了學(xué)生處處長,賠了四天的不是,最終才換來校方的“原諒”,“贖”派遣證!一葉知秋,其他所謂“積極分子”的同學(xué)的境況可想而知。

  當(dāng)我那些可愛的同學(xué)們在為權(quán)利而斗爭的時候,我正在與朋友、老鄉(xiāng)喝酒耍樂,展望著畢業(yè)后的美好前程;當(dāng)我的那位同班同學(xué)在向?qū)W生處處長賠不是的時候,我正躊躇滿志地走在去工作單位報到的路上……多年后重提這些事情,是因我最近讀到了一些關(guān)于法律本科與法律?频膮^(qū)別的爭論文章,其中有人提到法律本科生的顯著特點是注重對法學(xué)理念的培養(yǎng)!比照之下,我在法律本科的求學(xué)階段,在應(yīng)該出現(xiàn)權(quán)利意識的覺醒時卻沒有覺醒;應(yīng)該參與對權(quán)利的捍衛(wèi)時卻沒有參與!在形式上,我雖然是法律本科畢業(yè)生了,但我的法學(xué)理念和我的權(quán)利意識卻從未曾畢業(yè)過。

  或許直面事物的陰暗面總是容易招致打擊報復(fù),或許匡正錯誤的思想觀念總會教既得利益者忌恨的吧?多年經(jīng)驗與教訓(xùn)的積淀,并不是短短四年的法律本科教育所能揚棄的。我也曾這么樣自欺欺人地安慰過自己,然而我的所謂法律人格始終存在過缺憾,這卻是不爭的事實了。

xxx

xxxx年xx月xx日

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