有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文600字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣就就是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優(yōu)雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國(guó)色天香”一稱(chēng)號(hào)。可學(xué)完《梅花魂》一文后，卻令我喜愛(ài)上了冷艷幽芳的梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開(kāi)花，它的花開(kāi)在冬季。愈就就是寒冷，愈就就是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服，它就就是最有品格，最有骨氣的！
梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí)，嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí)，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出此刻山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛(ài)。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般可愛(ài)；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動(dòng)人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家，美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無(wú)比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫(huà)，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動(dòng)人，潔白無(wú)暇的顏色啊！
觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。
梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只就就是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的為我們默默奉獻(xiàn)，默默綻放于嚴(yán)寒之中，給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè)與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，獨(dú)具自我的品格。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內(nèi)心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái)：
墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不就就是雪，惟有暗香來(lái)。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的長(zhǎng)江第一灘——南溪。
清晨，長(zhǎng)江是靜寂的，空氣十分清新。江面一片模糊，被霧氣籠罩著，只有幾座小山丘在霧中若隱若現(xiàn)，一層蒙蒙的薄霧籠罩著江面，就像給長(zhǎng)江披上了一件輕紗，簡(jiǎn)直美不勝收。
不一會(huì)，太陽(yáng)公公露出了紅紅的臉頰，我和爸爸一起來(lái)到江邊，江面風(fēng)平浪靜，寬闊的長(zhǎng)江橫臥在眼前，在陽(yáng)光的照耀下，水面上波光粼粼，就像水晶在閃閃發(fā)光，又像一面明亮的大鏡子，朵朵白云倒映在水面上，好像身臨奇境。不時(shí)幾只小船慢悠悠的游了過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)看就像幾只悠閑的黑天鵝在游來(lái)游去，好看得很！幾只白鷺像離弦的箭似的訊速飛了過(guò)來(lái)在，在江面捉起小魚(yú)來(lái)，讓我想起了杜甫的詩(shī)句“一行白鷺上青天�！�
午飯過(guò)后，人們都喜歡三五成群來(lái)江邊打牌，喝茶。江邊的濕地公園也是熱鬧非凡。那里面的花可真多��！，讓人目不暇接，有月季、郁金香、梔子花……多的數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)，五彩繽紛，像彩虹般那么美！蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，像是在捉迷藏。陣陣微風(fēng)拂面而過(guò)，花香不由自主的撲鼻而來(lái)。淡藍(lán)色的瀝青馬路像小溪一樣彎彎曲曲的向前流淌著。綠油油的草坪就像給大地鋪上了一層綠色的地毯，我躺在上面可真舒服呀。
岸上的樹(shù)木種類(lèi)繁多，我最?lèi)?ài)那柳樹(shù)，一排排的像一個(gè)個(gè)士兵威風(fēng)凜凜的站在江邊，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條就隨風(fēng)起舞，又像是一群小女孩在風(fēng)中歡快的跳舞
“嘰嘰喳喳”我聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫，原來(lái)是小鳥(niǎo)��！有的站在樹(shù)梢上叫，好像在比賽唱歌呢，有的在撲翅膀，還有的飛了起來(lái)，像是在比賽誰(shuí)非得更遠(yuǎn)呢，這場(chǎng)景可真有趣。
太陽(yáng)下山了，人們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，天空只留下了一段燦爛的紅霞掛在天邊，我也唱著歌回家了。
這就是萬(wàn)里長(zhǎng)江第一灘，美嗎？
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
昨天是星期五，本來(lái)是要上語(yǔ)文課的，可老師卻讓我們拿出上個(gè)星期撿的落葉，給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的“美術(shù)課”。我拿出撿的落葉，有楓葉，有銀杏葉，還有桑葉等許多落葉。楓葉有些是紅色的，有些是綠色的，有些是紅綠相間的。銀杏葉是黃色的，形狀像一把把小扇子。桑葉有綠的有黃的，邊上是鋸齒狀的，而且葉脈十分有規(guī)律，很整齊。
在制作之前，老師先給我們講了一些方法。老師說(shuō)：“首先，我們要想，要用這些樹(shù)葉做些什么呢？然后要用鉛筆把草圖畫(huà)好，才能選擇合適的樹(shù)葉。如果落葉不合適的話(huà)，那就拿剪刀剪出你想要的樣子。最后才能在葉子上涂上膠水或貼上雙面膠，貼在紙上�！闭f(shuō)完之后，老師就讓我們開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)了。
我和張舒涵一組，我們打算做“海底世界。于是我們開(kāi)始畫(huà)小魚(yú)和水草。草稿畫(huà)好了，只見(jiàn)上面畫(huà)著兩條小魚(yú)和好幾根海草。這時(shí)我抬起頭來(lái)，看了看別人，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，有的在畫(huà)草稿，有的在構(gòu)思，有的在貼樹(shù)葉，還有的正站在別人的位子上得意洋洋地炫耀著自己的杰作。之后，我們也抓緊時(shí)間開(kāi)始貼了。首先，我們拿了兩片橢圓形的葉子做小魚(yú)的身體，然后又拿了一片楓葉做尾巴，接著又用銀杏樹(shù)葉做裝飾。這時(shí)張舒涵也拿了三片銀杏葉拼起了另一只魚(yú)尾巴，用兩片楓葉做魚(yú)尾上的裝飾。這樣，小魚(yú)做好了，可是我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，原來(lái)是少了眼睛。于是我把張舒涵剛找來(lái)的兩片紅色的葉子粘在魚(yú)頭上。這樣活潑可愛(ài)的小魚(yú)終于做好了。這時(shí)，我又想既然是海底世界，就應(yīng)該有水草，所以我又把芭蕉葉剪成一條條的水草貼了上去。這下，一幅“海底世界”才算完工了。
看看周?chē)�，也已�?jīng)有好多同學(xué)完成了貼畫(huà)。他們有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶，有人做的是美麗的孔雀，還有些人做的是五顏六色的小魚(yú)……總之，我們做的樹(shù)葉貼畫(huà)五花八門(mén)，十分美麗。
秋天，已快離我們而去了，但這幅樹(shù)葉貼畫(huà)幫我留住了這個(gè)秋天。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
我特別愛(ài)旅游，因?yàn)槁糜慰梢宰屓诵臅缟疋�，可以讓人領(lǐng)略到大自然的神奇。
記得去年“五一”假期，媽媽和我去南陽(yáng)的五朵山觀光游覽，五朵山腳下到處都是大大小小的水潭，水潭旁還有好多好看的石頭，那時(shí)天氣非常炎熱，我們幾個(gè)小伙伴一起在水邊嬉戲，那感覺(jué)真美。第二天，我們才正式上五朵山，五朵山有四千多個(gè)臺(tái)階，大家都是走一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，而我呢，從始到終都沒(méi)歇過(guò)，我爬山的姿勢(shì)非常搞笑，弄得周?chē)郎降娜硕技娂娕ゎ^來(lái)看我，讓我非常尷尬，我手腳并用，活像一只小猴子，旁邊一位叔叔問(wèn)我：“小朋友，你怎么這樣爬啊?”我回答：“我覺(jué)得這樣爬著快�！辈恢趺吹�，叔叔聽(tīng)后，竟笑了起來(lái)，“呵呵，小朋友，那你繼續(xù)爬吧，祝你爬到第一!”爬到半山腰，我全身都濕透了，豆大的汗珠從臉頰上、額頭上、鼻子上落下來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)人轉(zhuǎn)身下山去了，我真想去訓(xùn)斥他們一頓，爬山是很不容易的，可是要堅(jiān)持下去，俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰�！苯�(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了山頂，山頂上非常涼爽，噴泉上的水灑到我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。通過(guò)這次爬山，我明白了：做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
還有一次，我跟媽媽跟隨旅行團(tuán)來(lái)到了濟(jì)源的五龍口，那里的猴子非常多，有“吸煙猴”、“土匪猴”、“流氓猴”，各種猴子隨處可見(jiàn)，而且他們見(jiàn)東西就搶?zhuān)鹊V泉水像人一樣，擰開(kāi)蓋子就喝，不過(guò)，如果你主動(dòng)去喂它，它會(huì)很溫柔地去拿。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這些猴群里分很多家族，如果兩個(gè)家族碰面，就會(huì)廝打起來(lái)，這時(shí)，飼養(yǎng)員就立刻前來(lái)阻止，把他們分離開(kāi)來(lái)。她還告訴我們，猴群里有猴王，每個(gè)猴王可以當(dāng)四年，如果下一屆猴王選拔賽贏了的話(huà)，就可以再任四年。猴王也有老婆，每當(dāng)新猴王繼位時(shí)，都會(huì)娶五個(gè)姨太太，最寵的那幾個(gè)就可以出來(lái)跟游客見(jiàn)面。我聽(tīng)了，不禁哈哈大笑起來(lái)：原來(lái)猴子的生活也是這么豐富多彩啊!
我愛(ài)旅游，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè);我愛(ài)旅游，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了我的知識(shí);我愛(ài)旅游，因?yàn)樗屛伊私饬瞬煌娘L(fēng)土人情……我愛(ài)旅游，只要有機(jī)會(huì)，我一定要把世界上所有的風(fēng)景名勝游個(gè)遍，成為世界上最幸福的人! 新密市牛店鎮(zhèn)李灣小學(xué)四一班
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
大家知道，在上一次的龜兔比賽中，兔子本來(lái)遙遙領(lǐng)先，可就是因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)偷懶，睡了一覺(jué)，才讓烏龜有機(jī)可乘，得了第一，自己卻沒(méi)跑完全程。自從那次比賽后，兔子就很不服氣，決定要再次與烏龜決一死戰(zhàn)。
這天，兔子帶領(lǐng)龐大的兔子家族，來(lái)到了烏龜門(mén)前。烏龜看到了龐大的兔子家族，不但沒(méi)有害怕，而且還慢條斯理地迎接兔子家族（不愧是世界動(dòng)物慢性子冠軍）�！肮䥺�！大家好！請(qǐng)問(wèn)大家有什么事嗎？”“哼！你這個(gè)小龜崽子！上一次讓你占了便宜，今天，我是來(lái)向你下挑戰(zhàn)書(shū)的！就在下個(gè)星期！下個(gè)星期，你一定要來(lái)！我要打敗你！打敗你這個(gè)小龜崽子！”
就在那天晚上，兔子召集了兔子家族的所有兔子，對(duì)大家說(shuō)：“兄弟們，這次我們一定要贏！不能丟了兔子家族的臉，一定要讓那只烏龜死無(wú)葬身之地！”“那我們只有設(shè)下陷阱了。只要那只烏龜進(jìn)入了我們?cè)O(shè)下的陷阱，就一定會(huì)輸?shù)�！”“不行，就陷阱，是不可能搞定那只可惡又狡猾的烏龜�(shù)模吘瓜葳宀荒軇?dòng)，不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變呀！”“有了，我們還可以派人去千方百計(jì)地阻止那只可惡又狡猾的烏龜前進(jìn)，這樣，那只烏龜一定比不過(guò)陷阱和阻止人員。那么，你就有足夠的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)�！薄肮�！那我們現(xiàn)在就陷阱和阻止人員安排好�！�
其實(shí)兔子們還不知道，他們最重要的人——陷阱設(shè)計(jì)師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來(lái)的間諜。
原來(lái)，烏龜接了挑戰(zhàn)書(shū)之后，也召集了烏龜家族的烏龜來(lái)對(duì)付兔子家族，而且手段要厲害得多，是兔子們所應(yīng)付不了的！“
到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。兔子信心百倍，而烏龜則露出了陰險(xiǎn)的笑容。比賽開(kāi)始了，兔子以百米沖刺的速度沖了出去。沿途中，他把懸崖邊的橋砍斷了；把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底，自己劃了另一艘船；還把蕩過(guò)懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來(lái)看看烏龜：烏龜呢，先慢慢地跑了一段后，啟動(dòng)了超光速引擎（真是深藏不露�。Ｄ_根本沒(méi)有沾地，而且對(duì)陷阱好阻止人員了如指掌，所以根本就沒(méi)有起作用，暢通無(wú)阻地沖了上去。不一會(huì)兒，就超過(guò)了遙遙領(lǐng)先的兔子，沖過(guò)了終點(diǎn)。
“耶！”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來(lái)�！罢嬖撍溃【谷惠斄耍 蓖米蛹易宓耐米觽円粋�(gè)個(gè)垂頭喪氣。
到頭來(lái)，兔子們還是被我烏龜們的“詭計(jì)”打敗了。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識(shí)。
現(xiàn)在的中國(guó)孩子，在家里都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護(hù)，什么事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。
這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔，自己一人游歷歐洲的事情。烏塔為計(jì)劃這次旅游，整整花了3年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，每到一地就要先查警察局的電話(huà)號(hào)碼，還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話(huà)報(bào)平安。
從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神�？晌覀兡�？有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門(mén)，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng)，是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí)，我們應(yīng)該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時(shí)間表？周末時(shí)又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。
課文中還提到烏塔的`旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的，沒(méi)有拿家里一分錢(qián)。可我們卻每天都向父母要零花錢(qián)，而且都是一天花光，也沒(méi)有攢錢(qián)，這實(shí)在是一種不好的行為。所以，我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。
烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”。我們寫(xiě)完作業(yè)后，能看一會(huì)兒電視，讀一會(huì)兒課外書(shū)，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮，直接就出去玩了。而從來(lái)不會(huì)想到去親身體驗(yàn)一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界，是比不過(guò)親身體驗(yàn)完美的，而且親身經(jīng)歷總比聽(tīng)說(shuō)到的記憶要深刻，所以，只有親自體會(huì)才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解一個(gè)和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7
今年五一節(jié)，媽媽帶我去香山爬鬼見(jiàn)愁。鬼見(jiàn)愁海拔500多米，雖然不算太高，但是由于陡峭，險(xiǎn)峻，傳說(shuō)鬼見(jiàn)了都發(fā)愁，才得名“鬼見(jiàn)愁”。我懷著興奮的心情躍躍欲試：“鬼見(jiàn)愁呀，鬼見(jiàn)愁，看我怎么征服你！”
我們開(kāi)始爬山了，最初的路還是比較平緩，我和媽媽有說(shuō)有笑地走著，大約爬了半個(gè)多小時(shí)，路越來(lái)越陡，越來(lái)越窄，臺(tái)階也變得高低不平，我顧不上和媽媽說(shuō)笑，一步一步艱難地爬著，上衣被汗水濕透了，氣也穿不勻了。我環(huán)顧四周，滿(mǎn)山被綠色覆蓋，能看到的只有樹(shù)和石頭，我真有些后悔了，心想：“爬山有什么好處啊？又渴又累，還出一身汗�！闭�(dāng)我在半山腰不想爬，想坐下的時(shí)候，一位老爺爺停在我身邊說(shuō)；‘小朋友，累了吧？爬山可不能坐下，否則剛才的努力就前功盡棄了�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)老爺爺：“大家都說(shuō)香山特別美，可我怎么看不到美景��？”老爺爺拍著我的頭笑著說(shuō)：“因?yàn)槟氵�在半山腰啊，沒(méi)聽(tīng)人們常說(shuō)登高望遠(yuǎn)嗎？你沒(méi)有爬到最高峰，怎么能看到最美的景色呢？”這時(shí)媽媽一把拉起我對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)起來(lái)，爬山要堅(jiān)持，堅(jiān)持才是勝利�！甭�(tīng)了這話(huà)，我無(wú)可奈何，只好站起來(lái)繼續(xù)爬山，走著走著，我仿佛不累了，為剛才自己想放棄的想法感到慚愧：“是啊，剛才我還要征服這個(gè)小小的鬼見(jiàn)愁呢，現(xiàn)在遇到困難就爬了，今后還能干什么大事？”這時(shí)抬起頭望去前面的那位老爺爺，那么大年紀(jì)都不服輸，我也一定能成！”于是我擦了擦汗，堅(jiān)定地向山頂爬去……經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的努力，我終于登上了山頂�？吹竭h(yuǎn)處的城市和美麗的風(fēng)景，我不禁驚叫起來(lái)：“大自然太美了，鬼見(jiàn)愁我終于征服你了！”
通過(guò)爬山我得到了一個(gè)啟示，那就是：無(wú)論干什么事都會(huì)遇到困難，只要鑒定信心就一定會(huì)克服困難，就是這個(gè)啟示，讓我勇敢地跨越了一個(gè)又一個(gè)的障礙，戰(zhàn)勝了一次又一次的困難……它已經(jīng)成為了我的一個(gè)座右銘，無(wú)論做什么，堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8
今天，秋高氣爽，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，活動(dòng)了一下筋骨，在學(xué)校操場(chǎng)排好隊(duì)，浩浩蕩蕩地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。
比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始，我們四（二）班全體同學(xué)在班主任老師的指揮下，齊聲喊起了口號(hào)：友誼第一，比賽第二。其他的班級(jí)也喊起了口號(hào)，霎（shà）時(shí)，操場(chǎng)上就成了口號(hào)的海洋，此起彼伏，很是壯觀熱鬧！我和同學(xué)們?cè)谶@樣濃郁競(jìng)技氛圍中，憋(biē）足了勁，臉蛋漲得通紅，大家伙很是興奮，雀躍著……
很快，比賽就正式開(kāi)始了。我參加了一個(gè)最拿手的項(xiàng)目——跳短繩。我緊張地站在賽場(chǎng)上，很害怕，環(huán)顧四周，同學(xué)們齊齊地瞪著我，一個(gè)個(gè)已經(jīng)做好準(zhǔn)備要給我喊加油了。班主任老師投來(lái)鼓勵(lì)的眼神眼神，看著這個(gè)溫暖的大集體，我頓時(shí)來(lái)了勁：比賽開(kāi)始了，我緊握短繩，縱身跳躍起來(lái)。同學(xué)們的吶（nà）喊聲頓時(shí)爆發(fā)起來(lái)：“劉甜，加油！劉甜，加油！……”我什么都不顧了，使勁地蹬（dèng)著腳。耳邊，同學(xué)們的吶喊助威聲響個(gè)不停，我一口氣跳了156個(gè)，我贏了！跳完，同學(xué)們馬上把我擁了起來(lái)，雖然很辛苦，但是心里很快樂(lè)。
賽場(chǎng)的其它比賽也都開(kāi)始了。跳完短繩，我喝了口水，馬上又投入到下一個(gè)比賽——拔河。因?yàn)槲覀�(gè)子高，被班主任老師安排在我們班隊(duì)伍的第2個(gè)。一聲哨響，比賽開(kāi)始了。大家一個(gè)個(gè)嘴鼓鼓的，臉紅紅的，死死地扯著繩子不放松。剛開(kāi)始，大家勢(shì)均力敵：繩子一會(huì)兒偏向我們這邊，一會(huì)兒被對(duì)方拉過(guò)去，反反復(fù)復(fù)，不相上下。沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在旁邊吶喊著、比劃著，仿佛比選手們還要用勁，還要緊張。班主任老師大聲鼓勵(lì)我們：“誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利！”在有節(jié)奏的吶喊聲中，我方隊(duì)員取得了最后的勝利！隊(duì)員們一下子全都仰倒在賽場(chǎng)上，抱成一團(tuán)，以賀勝利。
在上午的比賽中，我們班參加的項(xiàng)目都取得了勝利。吃過(guò)午飯，我們又開(kāi)戰(zhàn)了，800米長(zhǎng)跑，火熱的賽場(chǎng)上，選手們生龍活虎，同學(xué)們歡呼吶喊，手拍紅了，嗓門(mén)喊疼了，我們都沒(méi)有停下來(lái)。大家的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，大家的汗水沒(méi)有白流。800長(zhǎng)跑，我們又贏了！
賽后的表彰（zhāng）大會(huì)上，我們班受到了學(xué)校的熱烈表?yè)P(yáng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感受很深：大家心往一起想，勁往一起使，我們的榮譽(yù)是班級(jí)的集體成果。
比賽結(jié)束時(shí)，我們喊出了班級(jí)的榮耀：我們班是最棒的！
【有關(guān)小學(xué)的小學(xué)作文600字八篇】相關(guān)文章：
有關(guān)小學(xué)春節(jié)作文三篇05-24
有關(guān)春節(jié)小學(xué)作文四篇06-04
有關(guān)小學(xué)春節(jié)作文3篇06-02
有關(guān)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)證明10-26