把信送給加西亞的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的把信送給加西亞的讀后感，希望能夠幫助到大家。
把信送給加西亞的讀后感1
孟夏正午，幸運(yùn)偶然地收到一本《把信送給加西亞》，醉心捧讀!片刻，來(lái)自學(xué)生時(shí)代的凈土便在心中重現(xiàn)，驀然想起高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯�？梢�(jiàn)閱讀在生活中的重要性!
初讀時(shí)，覺(jué)得文章的主旋律與現(xiàn)實(shí)生活混淆，如同象牙之塔。24個(gè)段落敘述了羅文精神和送信經(jīng)歷�？稍酵笞x，越能帶來(lái)新的人生啟迪。
步入社會(huì)，我們喜歡攀比，為薪酬工作處于逃避和應(yīng)付的態(tài)度。沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，無(wú)論所得豐厚或微薄，皆忽視背后的.成長(zhǎng)，就這樣，一個(gè)人的希望和才華就此枯萎，成了最平庸的人。
使命感是人的內(nèi)在的永恒的核心動(dòng)力。羅文臨危受命，在時(shí)限內(nèi)把信送給加西亞。忠于使命就是送信成功的先決條件!聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，采取積極的行動(dòng)，在使命感的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我們應(yīng)該向羅文一樣忠于自己的使命!
反省一下我們每日工作中的任務(wù)在不同人的面前是否呈現(xiàn)出不同狀態(tài)：在抱怨者面前他是絆腳石，在行動(dòng)者面前是墊腳石!如果我們得過(guò)且過(guò)，將最終毀掉自己。
其實(shí)，無(wú)論我們做的是什么工作，只要能擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，我們所做的就是有價(jià)值的。
故事雖然簡(jiǎn)單，但它是永恒的，沖破了地域和時(shí)空的界限，使人產(chǎn)生共鳴。可以說(shuō)，具備這種精神，無(wú)論有什么樣的愿望都能夠達(dá)成。
把信送給加西亞的讀后感2
一開(kāi)始有很多關(guān)于《把信送給加西亞》這個(gè)書名的問(wèn)題，比如加西亞是誰(shuí)?為什么把信寄給他?誰(shuí)會(huì)把信交給加西亞等等。
當(dāng)我讀這本書的前半部分時(shí)，我想起了我以前看過(guò)的一部電影《羊皮信》，電影里面講述的事情和書中的主人公羅文中尉一樣，抗日時(shí)期少年團(tuán)的一名小兵，經(jīng)過(guò)曲折，最終穿越敵占區(qū)給八路軍提供了重要情報(bào)的一個(gè)故事。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這本書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期，所以我不自覺(jué)地放慢了閱讀速度，逐漸發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是合理的。
“把信送給加西亞”，從員工的角度來(lái)說(shuō)，這句話象征著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、執(zhí)行力等，從公司的角度來(lái)說(shuō)，象征著對(duì)員工的信任和支持。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為“把信送給加西亞”，也是一種奉獻(xiàn)。
書中有句話說(shuō)，“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的人�！蹦莻�(gè)成功地把信送給加西亞的人是個(gè)英雄。為什么羅文中尉設(shè)法把信交給加西亞?我在書中發(fā)現(xiàn)了這句話，“接受任務(wù)——全力以赴——完成任務(wù)”，我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。
書中的許多思想也得到了很好的認(rèn)可，例如“成功是一種努力的`積累，那些一夜成名的人，其實(shí)他們?cè)谌〉贸晒χ耙呀?jīng)默默奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間”和每個(gè)人都不要以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，不以薪薄而放任”以及“當(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候，你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高”等等。
《把信送給加西亞》里面滿是正能量的話語(yǔ)，讀過(guò)之后，讓人感觸，讓人羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感，羞愧是因?yàn)樽龅貌粔蚝�。我希望這些話能激勵(lì)我一步一步向前。最后，我希望我能成為公司里一個(gè)“把信交給加西亞”的人。
把信送給加西亞的讀后感3
起初看到書名時(shí)候會(huì)有很多疑問(wèn)，比如加西亞是誰(shuí)？為什么要送信給他？誰(shuí)要把信送給加西亞等等之類的問(wèn)題。
讀這本書前半篇幅的時(shí)候，想起的是以前看過(guò)一個(gè)電影，叫《羊皮信》。講述的事情和書中主人公羅文中尉一樣，抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士，歷經(jīng)波折，最終穿過(guò)敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。
繼續(xù)往下讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書中包含內(nèi)容的.價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期，便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度，慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是有一定道理的。
“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來(lái)看，象征著忠誠(chéng)、敬業(yè)，執(zhí)行力等，從公司的角度來(lái)看，則是象征著對(duì)員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”，更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。
書中有句話“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的人�！保艹晒Π研潘徒o加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢？我在書中找到了這么一句話，“接受任務(wù)－全力以赴－完成任務(wù)�！�。我想這應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。
書中很多觀點(diǎn)也很有認(rèn)同感，比如“成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實(shí)，在他們獲得成功之前，已經(jīng)默默地奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間�！�，“每個(gè)人都不要以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，不以薪薄而放任�！币约啊爱�(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候，你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高�！钡鹊取�
很多正能量的話，讀過(guò)之后，有感觸，也有羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感，羞愧是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝�。希望這些話可以一直鞭策自己，一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。
把信送給加西亞的讀后感4
《把信送給加西亞》一篇短短的沒(méi)有動(dòng)人的故事情節(jié)，也沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言，然而卻成了一百多年來(lái)世人的精神宣言，一篇人人適用的行為準(zhǔn)則。這本書通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的傳奇故事，訴說(shuō)了企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦�！栋研潘徒o加西亞》這本書成就了一個(gè)英雄——羅文，并通過(guò)他揭示了一種有主動(dòng)性通向卓越的成功模式，時(shí)代的主旋律赫然就是——成為“把信從給加西亞”的人，尋找“把信送給加西亞”的人，重用“把信送給加西亞”的人。
羅文的忠誠(chéng)與認(rèn)真、機(jī)智勇敢、足智多謀、堅(jiān)持不懈的精神面貌在這個(gè)求賢諾渴的時(shí)態(tài)，這種人實(shí)在是太少了。
很多人，都只看到自己在做事而忽略別人所流下的汗水，去計(jì)較，引起不滿，你所做的事情不在于你做多少，而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價(jià)值，從而得到別人的'認(rèn)可，專注于目標(biāo)，要清楚的認(rèn)識(shí)到你在做什么，運(yùn)用頭腦，發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難，在你完成任務(wù)的同時(shí)對(duì)自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。
在這篇文章中，哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書本知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)—《把信送給加西亞》”我們?cè)缫鸭缲?fù)使命，去得到這封信，將成功變成眼前的現(xiàn)實(shí)。
忠誠(chéng)、守信、可靠、決心和機(jī)智或許我們需要做到還有更多更多，但是我相信我自己所在的公司，我相信我的領(lǐng)導(dǎo)者，我相信我的同事跟伙伴，在這個(gè)幸福充滿正能量的大家庭里工作我很幸運(yùn)！
我們的公司會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)大！
把信送給加西亞的讀后感5
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事，倡導(dǎo)勤懇敬業(yè)的工作精神正是得以流傳百年的原因，而這種精神正是推動(dòng)企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉。
書中的羅文在不知道加西亞將軍長(zhǎng)什么樣、在哪里的情況下能夠成功地把信交給他，并且?guī)Щ亓藢氋F的資料，送信的路途艱難險(xiǎn)阻，但是他擁有一顆完成任務(wù)的.決心以及面對(duì)困難不屈不撓的精神。所以在工作和學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該抱有信心，對(duì)于困難的任務(wù)，要主動(dòng)思考解決方法，而不是一味地抱怨。
想要出色地完成一件事，首先需要擺脫拖延癥�！皯腥说囊粋�(gè)重要特征就是辦事拖拉，把今天應(yīng)該完成的事情拖延到明天甚至后天，其實(shí)這是一種很壞的習(xí)慣。”工作中我們也不乏有這種壞習(xí)慣，對(duì)于交辦的工作，領(lǐng)導(dǎo)不催促就一味的拖下去，而拖拉則是在縱容自己，久而久之會(huì)消磨意志力和信心，所以我們需要改掉拖延這個(gè)壞習(xí)慣，積極主動(dòng)的完成工作任務(wù)，這樣才能做好想做的事。
其次還需要有一定的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件至關(guān)重要的事，人的一生都在通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己，如果沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)識(shí)，那么萬(wàn)丈高樓也很難平地起。我們要時(shí)刻保持著常態(tài)化學(xué)習(xí)的態(tài)度，掌握更多的知識(shí)和技能后，然后將理論和工作相結(jié)合，提高工作效率和工作能力，在實(shí)踐中積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
最后是需要愛(ài)崗敬業(yè)的精神。熱愛(ài)自己的崗位，用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對(duì)待這個(gè)崗位。每個(gè)人都有榮譽(yù)感，這種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的榮譽(yù)感可以在工作崗位上實(shí)現(xiàn)，所以無(wú)論崗位如何，能力大小，我們都要牢固愛(ài)崗敬業(yè)精神，一步一個(gè)腳印做好本職工作，盡職盡責(zé)的完成任務(wù)，終讓理想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。（劉欣悅）
把信送給加西亞的讀后感6
仔細(xì)閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書，不僅讓我看到了安德魯?羅文身上的敬業(yè)和忠誠(chéng)，更讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)論是在機(jī)關(guān)、企業(yè)還是軍隊(duì)，高效的執(zhí)行力是一切事業(yè)成功的保證。
執(zhí)行力對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，就是把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精準(zhǔn)度和速度。表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力�？v觀大河壩鎮(zhèn)當(dāng)前發(fā)展所面臨的形勢(shì)，雖然經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，干部戰(zhàn)斗力強(qiáng)，但仍有部分干部存在有令不行、有禁不止的'問(wèn)題。想要經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到高質(zhì)量發(fā)展，就必須要解決這些問(wèn)題，而最重要的抓手是提高干部執(zhí)行力，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手：
一是培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。做為基層干部，要把工作當(dāng)成責(zé)任，在組織需要的時(shí)候挺身而出、負(fù)起責(zé)任。要用責(zé)任感激發(fā)自身潛能，使自己變得更加強(qiáng)大，也使自身素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍。
二是培養(yǎng)實(shí)干精神。在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，要有工匠精神，把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到盡善盡美；要有復(fù)命精神，對(duì)每一項(xiàng)工作都要隨時(shí)反饋進(jìn)展，交一份滿意的答卷；要有結(jié)果意識(shí)，用釘釘子的精神，為結(jié)果搏上一切。
三是增強(qiáng)使命感。使命感決定工作的態(tài)度，可以讓行動(dòng)變成一種自覺(jué)，可以讓任務(wù)變成一種責(zé)任，可以讓執(zhí)行更加高效，讓結(jié)果更加完美。想要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和強(qiáng)烈的使命，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。
四是提升忠誠(chéng)度。忠誠(chéng)是執(zhí)行的保障，也是一個(gè)人的立足之本，只有忠誠(chéng)于單位、忠誠(chéng)于事業(yè)，才能保證思想不會(huì)偏差，行動(dòng)不會(huì)偏離，才能保證執(zhí)行能夠到位，結(jié)果能夠完美。
把信送給加西亞的讀后感7
人生在世，莫過(guò)于選擇一種適合自己的生活態(tài)度，閱讀了《把信送給加西亞》后，使我更堅(jiān)信自己該怎樣走好人生的路。
記得有這樣一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币采钌钪狼趭^是取得成功的基礎(chǔ)�！栋研潘徒o加西亞》一本書就是要告訴我們?cè)谌松床牡缆飞弦视诔钥�，敢于奮斗，勇于進(jìn)取。人往往會(huì)受自己的習(xí)慣控制，我也是如此，當(dāng)我心中的習(xí)慣如猛獅一樣在身上撞擊，我也就表現(xiàn)出虛榮，懶散，無(wú)所謂……每天就著臺(tái)燈，回顧一下自己一天的得失，信手寫下自己的體會(huì)，這并不是一件難辦的事，但有時(shí)我卻很難做到，這也就是思想上的懶惰了，也引發(fā)了我很多的理想和愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，身心被庸俗的.社會(huì)所腐蝕，成天奔波于自己靈魂的背叛中，我想要取得成功，必須不怕苦累，不怕?tīng)奚晃菲D難，不計(jì)個(gè)人得失，付諸行動(dòng)，付出代價(jià)，快樂(lè)也會(huì)伴隨在身邊，消除很多多余的浮飾。
這也是我最欠缺的，雖道它是贏得成功的關(guān)鍵，但要想把這作為我自身所具備的，實(shí)在達(dá)不到。我往往對(duì)自己所做的一切擔(dān)心，怕這怕那，結(jié)果一事無(wú)成。書中向我們傳達(dá)了“只要對(duì)成功充滿信心，那么我相信，你能行!”的信息。我想我該擁有“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的意志，讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉，就一定會(huì)取得成功。
書本外表的薄和拙雖體現(xiàn)了故事內(nèi)容的簡(jiǎn)單，但它告知我應(yīng)該有的生活態(tài)度——敬業(yè)，忠誠(chéng)，勤奮，自信和良好的心態(tài)。我想把這消化掉已經(jīng)足矣!
把信送給加西亞的讀后感8
“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)”，小時(shí)候父母、老師常常教育我們：做任何事情都要自己主動(dòng)去做。通過(guò)讀阿爾伯特·哈伯德寫的《把信送給加西亞》，我才更徹底的懂得這句話的真正含義。
《把信送給加西亞》這篇文章吧對(duì)羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個(gè)這樣的天才，使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的人還真是少見(jiàn)，我們應(yīng)該為他塑造銅像，放在所有的大學(xué)里，以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，也不僅僅是他人的種種教誨，而是要塑就一種精神：忠于上級(jí)的托付，迅速采取行動(dòng)，全力以赴的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。他甚至沒(méi)有問(wèn)加西亞在什么地方，許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意似乎已經(jīng)成為了常態(tài)。
就如文中說(shuō)道：“如果人們不能為了自己而主動(dòng)行動(dòng)，人們又怎么可能心甘情愿的為他人服務(wù)呢？”這種自主行動(dòng)的無(wú)能，這種道德上的愚蠢，這種意志中的脆弱和惰性，就是未來(lái)社會(huì)被帶到崩潰的境界的根源，難道你們說(shuō)不是嗎？
“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)！”在今天，每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的人，這種人成為了今天的.主旋律！我向那一些懶惰的人建議你們不要執(zhí)迷不悟了，振作起來(lái)吧，相信你們成為下一個(gè)“把信送給加西亞”的人。
我在此送給懶惰的人和C1011班的全體師生幾句話：
1.把信送給加西亞。
2.要做就做到最好。
3.不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開(kāi)拓。
4.拒絕平庸，選擇卓越。
5.成功是一種心態(tài)。
6.讓勤儉成為你的習(xí)慣。
把信送給加西亞的讀后感9
《把信送給加西亞》這本書中講了這樣一個(gè)故事：美國(guó)和西班牙。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，美國(guó)急需立即與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當(dāng)時(shí)只知道加西亞在古巴叢林的山里，但是沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn)。有人對(duì)總統(tǒng)說(shuō)如果有人能夠找到加西亞的話，那這個(gè)人就是羅文。于是總統(tǒng)找來(lái)羅文，交他一封寫給加西亞的信。三個(gè)星期之后，羅文穿過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家，成功把那封信交給加西亞。
令我敬佩羅文的是他拿到信之后并沒(méi)有提出“他在什么地方“這樣的問(wèn)題，也沒(méi)有推脫或者懶散的去完成這個(gè)任務(wù)，而是忠于上級(jí)的任務(wù)，迅速的采取行動(dòng)，全力以赴地完成任務(wù)。這個(gè)從接收到執(zhí)行再到完成的任務(wù)，看似簡(jiǎn)單，但其中的困難可想而知，羅文從始至終沒(méi)有任何抱怨，而是以一種強(qiáng)大的執(zhí)行力完美的完成了這次任務(wù)。
這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中，更要發(fā)揚(yáng)在生活中的.方方面面。態(tài)度決定一切，如果工作態(tài)度不端正，工作的效率就會(huì)變得低下，我想沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)會(huì)需要這樣的員工吧�！皥�(zhí)行力”是我對(duì)本書最深的感觸，在我們的日常工作中，總是存在當(dāng)老板在的時(shí)候就做出一副正在努力做事的樣子，老板一離開(kāi)就是另一個(gè)模樣了，每當(dāng)你這樣做的時(shí)候，就是缺乏積極主動(dòng)完成工作的態(tài)度的時(shí)候，這樣不但對(duì)工作無(wú)益，對(duì)自身也是沒(méi)有益處的。
在我看來(lái)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，他會(huì)迅速地接受任務(wù)，不會(huì)去問(wèn)任何愚蠢的問(wèn)題，全力以赴地把任務(wù)完成。不論領(lǐng)導(dǎo)在與不在都會(huì)堅(jiān)持工作，以羅文那樣的執(zhí)行力去做事，才是做好每項(xiàng)工作的前提，才是對(duì)工作的負(fù)責(zé)。
把信送給加西亞的讀后感10
《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作，書中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安德魯羅文臨危受命，歷盡艱難險(xiǎn)阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神圣使命，為打敗西班牙侵虐者立下了卓越功勛的故事。
書中有一句話讓我印象很深，就是“不要僅僅為了薪酬而工作”。為什么這么說(shuō)，因?yàn)樵诋?dāng)下的生存環(huán)境里，工作質(zhì)量決定了我們的生活質(zhì)量。高質(zhì)量地完成工作目標(biāo)，才能指引我們?nèi)〉米约旱某删汀?/p>
無(wú)論你是什么職業(yè)，必須時(shí)刻樹(shù)立一種只求做、不求索取的高尚人生品格，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作，都應(yīng)該為社會(huì)盡一份心，出一份力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)干事、坦坦蕩蕩做人。
古人云：不忘初心，方得始終。初心是希望，是夢(mèng)想，是事業(yè)開(kāi)端的承諾，是前行的指南針。羅文如此，我們的生活也如此，正是因?yàn)槲覀冃膽研拍�，不忘初心，所以平凡而�?jiǎn)單的.日子才變得熱騰起來(lái)。不忘初心，所以清晨的陽(yáng)光是無(wú)限的希望；不忘初心，所以旅途中的人也從來(lái)不會(huì)停止向前的腳步；不忘初心，所以我們朝著自己奮斗的方向前行的時(shí)候也會(huì)從不遲疑！
生活中，我們也應(yīng)該像羅文一樣，既要自己主動(dòng)去做，又要扎扎實(shí)實(shí)地做事，不能一拖再拖，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。遇到困難，不能畏縮，而是要勇敢地去面對(duì)。正如書中所說(shuō)：羅文是敬業(yè)、主動(dòng)、忠誠(chéng)、勤奮的象征。全世界人們都應(yīng)向他學(xué)習(xí)。
《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個(gè)故事，但留給后人的卻是深思，因?yàn)樗虝?huì)了我們?cè)S多為人處事的道理，讓我們明白只要堅(jiān)定信念一定可以創(chuàng)造奇跡。
把信送給加西亞的讀后感11
通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》，從書中羅文的愛(ài)崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實(shí)的工作態(tài)度，去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。
拼搏進(jìn)取的精神
我們可以看到，有的人整天不思進(jìn)取，工作碌碌無(wú)為。領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作，不是積極主動(dòng)地、創(chuàng)造條件的、盡善盡美的去完成，不是強(qiáng)調(diào)客觀原因，找一大堆理由，就是講主觀條件，總之是講條件、講困難、講組織照顧，就不講主動(dòng)性、自覺(jué)性和必須完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底，就是缺少與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于拼搏的精神。
堅(jiān)定的信念
堅(jiān)定的信念來(lái)自對(duì)上級(jí)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。對(duì)事業(yè)的忠貞不二，對(duì)工作要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)會(huì)學(xué)懂，要矢志不渝，執(zhí)著追求，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，分析能力，判斷能力和駕馭形勢(shì)的能力，才能從思想上、行動(dòng)上、工作中明辨是非，這是做好一切工作的.法寶。
克服懶惰
在工作、生活中，隨著時(shí)間的推移，惰性也會(huì)隨之而來(lái)，我認(rèn)為很多事情干不好，是和懶惰分不開(kāi)的。追根究底，還是壓根就沒(méi)想干，外界壓力推著必須要干，也勢(shì)必會(huì)見(jiàn)招拆招，也就是經(jīng)常說(shuō)的“上有政策下有對(duì)策”，與之相匹配的，必然是推諉、扯皮，事不關(guān)己高高掛起。
總而言之，我們要立即采取行動(dòng)，煥發(fā)起所有的能量去完成任務(wù)，在工作、生活中，有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。拖拉、沒(méi)有目標(biāo)、得過(guò)且過(guò)成為習(xí)慣的話，我認(rèn)為必將一事無(wú)成。
把信送給加西亞的讀后感12
在剛邁入工作的關(guān)鍵階段，《把信送給加西亞》給了我重要指導(dǎo)。
讀完這本書，感慨萬(wàn)分。我想這本書之所以暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是因?yàn)樗珜?dǎo)的對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念打動(dòng)了無(wú)數(shù)人。社會(huì)上有很多人抱怨選擇的工作不好，很多人對(duì)自己當(dāng)前的狀態(tài)并不滿意。而他們只會(huì)在不滿意的工作崗位上碌碌無(wú)為，卻不想發(fā)自內(nèi)心的去接納，去改變自己當(dāng)前的狀態(tài)，而被他們忽視的敬業(yè)精神卻恰恰是工作中最重要的精神。
就像書中說(shuō)的，“年輕人不僅需要是書本上的知識(shí)，不僅需要老師的諄諄教誨，更需要培養(yǎng)出忠于職守，時(shí)刻準(zhǔn)備著投入戰(zhàn)斗和全力以赴去完成任務(wù)的精神”。無(wú)論是誰(shuí)，大到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，小到一個(gè)員工，他們的敬業(yè)精神一定程度決定著他們事業(yè)的發(fā)展和前進(jìn)速度。無(wú)論是什么崗位，最需要的就是這樣的人，熱愛(ài)工作，不怕勞累，安排的任何的.任務(wù)都能立即采取行動(dòng)，想盡一切辦法完成。要知道，一個(gè)人無(wú)論從事任何職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己最大的努力，求得不斷的進(jìn)步。即便有一天自己不再?gòu)氖逻@個(gè)崗位，離開(kāi)時(shí)也能給自己交一份完美的答卷。
一本好書就是一位導(dǎo)師，《把信送給加西亞》將會(huì)在我今后的職業(yè)生涯中不斷指引我前進(jìn)的腳步。無(wú)論做何事，務(wù)必竭盡全力，因?yàn)樗麤Q定一個(gè)人日后事業(yè)上的成敗。能處處以主動(dòng)盡職的態(tài)度工作，即使從事最平庸的職業(yè)也能增添個(gè)人榮耀。就讓我們不忘初心，帶著敬業(yè)精神，在職業(yè)生涯中闊步前行吧。
把信送給加西亞的讀后感13
《把信送給加西亞》這個(gè)送信的傳奇故事，主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。
從書中，我們知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠(chéng)度與責(zé)任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點(diǎn)：一是服從，二是信仰，就是這兩點(diǎn)支撐了他。服從是因?yàn)樗旧硎且幻勘�，軍�?duì)嚴(yán)明的紀(jì)律深入他的骨髓，讓他有動(dòng)力和基礎(chǔ)完成這個(gè)任務(wù)，軍人以服從命令為天職，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的.資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非，沒(méi)有敬業(yè)精神，他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹(shù)立自信心，有一個(gè)正確的心態(tài)，才能豐富知識(shí)，掌握更多的機(jī)會(huì)，努力做好每一件事，才能培養(yǎng)高尚情操，才能超越自己，反省自我，改掉一些抱怨，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平。
文中提到了很多讓我們?nèi)绾螛?shù)立信心，如何找到方法，便于自己提高，做為一名教師，教書育人是我們的責(zé)任，加強(qiáng)自己的修身，專業(yè)素質(zhì)的提高，需要我們閱讀更多的文章。做一個(gè)現(xiàn)代的“羅文”。
把信送給加西亞的讀后感14
最近讀了《把信送給加西亞》一書，給我留下了很多觸動(dòng)內(nèi)心的感受。
這本書主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事。美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。正在大家都一籌莫展的時(shí)候，一名年輕的中尉----安德魯.羅文挺身而出，主動(dòng)接受了這個(gè)艱難的任務(wù)。沒(méi)有任何推諉，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，最終把信送到了加西亞的手中。
我在想，是什么支撐羅文去接下這個(gè)艱難的任務(wù)并順利的完成了？是他的一腔熱血和不懼艱難的英勇嗎？不，僅有這些還不夠，最重要的是他心里堅(jiān)定的信念，是他內(nèi)心對(duì)于國(guó)家的那份責(zé)任感，和對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)忠誠(chéng)，使得他最終創(chuàng)造了奇跡。
在我看來(lái)，這本書想要表達(dá)的精神對(duì)于參加工作的我們來(lái)說(shuō)，都懂，并且我們平時(shí)也經(jīng)常不經(jīng)意的這樣做。那為什么這本書還會(huì)吸引這么多的讀者呢？因?yàn)槿缃裣窳_文這樣的人越來(lái)越少了。不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存在了“瓶頸”。
在我們歌頌羅文的同時(shí)，不要忽略促使他能夠去執(zhí)行這次任務(wù)的兩個(gè)重要人物：派羅文去送信的`美國(guó)總統(tǒng)麥金萊，和推薦羅文去送信的情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟.瓦納格上校。千里馬固然重要，而伯樂(lè)更加重要。這在我們平常的工作中也一樣，我們的每一個(gè)管理者都應(yīng)該清楚每一個(gè)員工的優(yōu)劣勢(shì)，讓每一個(gè)人在最適合他的崗位上做好他應(yīng)該做的事。這樣才能發(fā)揮出最大的工作優(yōu)勢(shì)。
一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。讀一本書，每個(gè)人所受到的啟發(fā)和由此產(chǎn)生的感想都是多方面的。以上只是我對(duì)于讀完這本書之后的一些簡(jiǎn)單的感想。希望能和更多的同事一起交流，學(xué)習(xí)。
把信送給加西亞的讀后感15
故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù).毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神。
這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神.正如中國(guó)有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息".做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光.重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身.如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。
如今,大家都在談?wù)摳母?創(chuàng)新,但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展.究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。
所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的.懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌,我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。
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