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《綠山墻的安妮》讀書心得

時間:2025-04-05 11:14:54 心得體會 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀書心得(合集15篇)

  心中有不少心得體會時,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

《綠山墻的安妮》讀書心得(合集15篇)

《綠山墻的安妮》讀書心得1

  這個暑假,我看了許多課外書,唯一有一本書給我的感受特別深,它的姓名叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書介紹的是一個叫做安妮的孤兒,因為一次意外被收養(yǎng)的故事。她瘦骨嶙峋、一頭紅發(fā)、滿臉斑點,父母雙亡,剛從孤兒院被領(lǐng)回的時分,簡直一切人都不喜歡她,可是后來身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因為她具有相同許多人都沒有的東西——愿望力。自從她來到這個叫做“綠山墻”的村莊往后,就給這兒一切的景點都起了美麗的姓名,如:亮光的小湖;白色的歡喜之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說話,也勇于承認過錯,這便是她的魅力地點。盡管她會時不時地犯一些小過錯,可是,就像她自己所說的'那樣:“犯過的過錯,我肯定不會再犯第二遍!彼悄敲吹男膼,她曾向那些沒有愿望力的人驚呼:“你錯過了多少東西!”上學(xué)往后,源于一次小對立,讓她下決計要超越那位嘲笑她的同學(xué),卻因而為關(guān)鍵,使他倆雙雙考入了安妮一貫愿望的校園——女王校園,而她倆也成為了無話不談的好朋友。

  她的到來,讓綠山墻愈加歡喜!

《綠山墻的安妮》讀書心得2

  讀完《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。

  一個夏天,在愛德華王子島上那個叫綠山墻的農(nóng)家里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民,馬修因為上了年紀(jì),手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來不少麻煩,所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子,幫他做些雜活,可是領(lǐng)養(yǎng)的時出了點差錯領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。領(lǐng)回后妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了,小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。

  在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的.情人小徑柳池紫羅蘭溪谷白樺小道玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了女王學(xué)院,可是不幸的是馬修因為心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學(xué),留在家里做了一名老師,小孤女終于變成綠山墻的主人。

  主人公安妮,一個極富想象力的女孩。她善于從平淡的日常生活中寄去無情的樂趣:她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事當(dāng)然,這份想象也給她帶來了煩惱、痛苦甚至闖了禍,鬧出不少笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。最后她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!

《綠山墻的安妮》讀書心得3

  前幾天看完了《綠山墻的安妮》。書中的安妮有著灰色的大眼睛、雀斑和比胡蘿卜還紅的頭發(fā)。安妮雪莉從小失去父母,住在孤兒院。直到她十一歲那年春天,瑪麗拉和馬修庫斯伯特需要收養(yǎng)一個孤兒院的男孩來幫助他們工作。然而,羅伯特的女兒聽說他們想要女孩。所以斯潘塞夫人把安妮交給瑪麗拉和馬修收養(yǎng)。起初,兄弟姐妹都很驚訝,但馬修已經(jīng)喜歡上了安妮,堅持要她留下來,旣惱尠材葑≡诰G色山墻東側(cè)二樓的房間里。就這樣,愛幻想的安妮雪莉住在綠色的山墻里。隨著她的到來,綠山墻的一切,無論是草、大樹還是小溪,從頭到尾都充滿了歡樂。她還交了一個叫戴安娜巴里的朋友。他們兩個在小路上嬉戲奔跑,讓綠色的山墻充滿了生機。

  在安妮,我學(xué)會了繼續(xù)努力。安妮十五歲時獲得了女王學(xué)院的獎學(xué)金,這是她不斷努力的結(jié)果。我從安妮身上學(xué)到,不能有虛榮心。安妮的紅頭發(fā)不好看。她從小販那里買了一瓶染發(fā)劑。攤主說不管從什么顏色開始,最后都會變黑。結(jié)果安妮的'頭發(fā)變綠了!她洗不掉,所以瑪麗拉不得不剪掉安妮的頭發(fā)。通過“胸針事件”,我學(xué)會了不亂碰別人的東西;做蛋糕的時候,把止痛劑放進蛋糕里,讓我知道做菜一定要注意…

  《綠山墻的安妮》讓我覺得沒完沒了!

《綠山墻的安妮》讀書心得4

  “安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

  綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和老師的'關(guān)愛中,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

  馬克·吐溫曾高度評價這部小說,聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。的確,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內(nèi)心情不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂觀面對生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事:

  兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀,在拍回公司的電報上寫道:“立即返回。這里沒有人穿鞋。”另一個則樂觀的寫道:“絕佳機會。將能賣出一百萬雙,因為這兒還沒有人穿過鞋子!

  每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)該向好的方面去想,要豁達樂觀。蕭伯納曾說過:“人生有兩個悲。阂粋是萬念俱灰,另一個是躊躇滿志!比f念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰都會遇到挫折,挫折是任何人都無法避免的。這時候,我們應(yīng)該把握好自己的心態(tài),選擇樂觀的生活態(tài)度。再給自己一次機會,常常會有意想不到的收獲。“心若在,夢就在,只不過是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。

  生命并不是一條直線,當(dāng)身處逆境的時候,不妨用“塞翁失馬”的故事來開導(dǎo)自己,往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點,告訴自己一切還有希望。像安妮一樣,樂觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

  很多時候,在人生的道路上,我們著急趕路的時候,不妨坐下來隨時倒出鞋子里的沙子,只有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達向上的精神去面對生活,展望未來吧!

《綠山墻的安妮》讀書心得5

  《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。今年寒假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。

  露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂觀、堅強、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級教師證書,還獲得了大學(xué)獎學(xué)金。她還知恩圖報,為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機會,去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅強感動著,影響著…………掩面難忘。

  記得故事中有這么一個場面:有一天傍晚,米妮.梅生病了,患上了喉頭炎,可她的`爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來到米妮.梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥…..大夫都夸她,多虧了安妮,得到了醫(yī)治。

  多么暖心的小女孩,我被深深地觸動了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時刻給大家?guī)嘏?/p>

  在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車司機,不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因為他們的熱心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。

  小到平時我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢,有的拿出壓歲錢,盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學(xué)對我都很好。當(dāng)我考試失利時,同學(xué)們都會圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時,同學(xué)會沖上來,扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛的同學(xué),因為有了他們,我的生活才幸福無憂。

  《綠山墻的安妮》我看到了她的善良真誠,不止在文字上,更在我的心上......

《綠山墻的安妮》讀書心得6

  我相信讀過《綠山墻的安妮》這本書的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因為這本書讓我受益匪淺,尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心里。

  這本書確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

  她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個地方都取了很美的名字,比如:“白色的`歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。

  長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué),但是她為了照顧瑪莉拉,而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。

  這本書讓我懂得了,只要你相信生活有陽光,它就會有陽光;只要你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑,它會帶給你真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!

《綠山墻的安妮》讀書心得7

  安妮是一個孤女,在綠山墻的時候,在她心里什么都會說話,她從小就失去了父母,11 歲時,她被馬修和瑪莉娜收養(yǎng),她做事勤奮,學(xué)習(xí)刻苦,在這段時間里,她用她的'表現(xiàn)換來了老師、同學(xué)以及馬修和瑪莉娜的喜愛。

  她有一顆善良純潔般的心靈。她是我讀書以來第二榜樣,在我心目中,她永遠是第一位。最后,安妮成為了綠山墻的小主人。

《綠山墻的安妮》讀書心得8

  海倫·凱勒曾說過:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋!笔茄剑瑫芙o予人心靈上的修養(yǎng),如《綠山墻的安妮》就給了我很大的啟發(fā)。

  《綠山墻的安妮》講述的是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營著綠山墻農(nóng)舍,一次陰差陽錯的機會他們收養(yǎng)了孤兒安妮。他們一路陪伴著她長大。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎學(xué)金時,馬修卻因故而亡了,而這時瑪麗拉眼睛也面臨失明的危險。由于銀行的倒閉,他們失去了所有的`積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍。而安妮則決定放棄獎學(xué)金,留在家鄉(xiāng)教書,守住綠山墻農(nóng)舍。

  在瑪麗拉決定賣掉農(nóng)舍時,安妮非常決然的表示“不能賣”,她為了陪瑪麗拉,放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。這不僅僅是她對馬修、瑪麗拉的感恩,更是她在那一刻所意識到的責(zé)任感,她要以愛來回饋他們,以真誠陪伴瑪麗拉漸漸老去的日子。

  我們每個人都在享受父母無私的愛,但他們也需要我們的愛,需要我們在他們漸漸老去時,為他們撐起一片蔚藍的天空;在他們需要幫助、關(guān)懷的時候,能給予他們照料與陪伴。這是一種源于愛的感恩與回報,也是我們應(yīng)該擔(dān)起的一種愛的責(zé)任。

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的純潔,學(xué)習(xí)她的樂觀,像她一樣有一顆懂回報,知感恩的心。

《綠山墻的安妮》讀書心得9

  在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛、天真、善良的異國女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴著一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿銳氣與活力,嘴唇可愛甜美,眼睛里流露出緊張卻充滿期待的神情。因為,今天是她被人收養(yǎng)的第一天,她很期待自己的養(yǎng)父母是誰。她,就是女主人公;安妮.雪莉!

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得學(xué)業(yè)上極大的成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。

  這本書給我?guī)Я嗽S多樂趣,主人妮活潑、純真的性格流淌在每個人的心里。安妮勇敢、樂觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她并沒有被這些困難打倒,反而非常樂觀的給綠山墻里的事物取上了可愛的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹神的.水泡”,這些富有詩意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風(fēng)光變得更加令人神往。

  綠山墻的安妮,這本書讓我懂得了什么是成長,面對困難時,要懷有樂觀的心理去面對。安妮的敢愛敢恨、樂觀向上、熱愛生活、活潑開朗,都是值得我去學(xué)習(xí)的。我相信,如果你們?nèi)タ戳诉@本書,也會喜歡上安妮,甚至?xí)凰宰〉摹?/p>

《綠山墻的安妮》讀書心得10

  在寒假里,老師推薦給我們一本書:《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。

  這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的.獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇,安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學(xué)放棄了。

  看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。

  安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現(xiàn)實。想想自己,每次學(xué)習(xí)上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑,F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我,從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈,點亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。

  安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀書心得11

  最近,我和媽媽一起讀了一本書——《綠山墻的安妮》,這是一本非常好看的書,我和媽媽有時會開心地捧腹大笑,有時又感動得熱淚盈眶。書中有許多人物:老實內(nèi)向的馬修、刀子嘴豆腐心的馬瑞拉、善解人意的戴安娜、熱情直爽的林德太太……幾乎每一個人我都很喜歡,但是我最喜歡的還是主人公安妮。

  安妮是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,熱愛幻想,嘴巴喋喋不休。就是這樣的一個女孩,陰差陽錯地被綠山墻農(nóng)舍的一對老兄妹收養(yǎng),從此開始了新的生活……

  安妮有著豐富的想象力。她;孟胱约河幸活^漂亮的黑頭發(fā),幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖,幻想大自然有水神樹神,她還經(jīng)常給大自然的花花草草,甚至是一條小路取非常浪漫的名字。

  安妮很樂觀。她在三個月大時就沒有了父母,先后被寄養(yǎng)在好幾個家庭中,而這幾家的.主人都對她不太好,最后安妮去了孤兒院。雖然遭到了這么多的不幸,但是安妮卻非常樂觀,她對生活充滿了熱情,學(xué)習(xí)也非?炭啵@些不幸又算得了什么呢?

  安妮經(jīng)常會犯一些小錯誤,但是卻會不斷從錯誤中吸取教訓(xùn),今后不再犯同樣的錯誤。她曾對嘲笑自己丑的林德太太大發(fā)脾氣、為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色、在一次茶會中誤把好朋友戴安娜灌醉、把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……她的故事讓人忍俊不禁,卻又不得不對她另眼相看。

《綠山墻的安妮》讀書心得12

  在讀了《綠山墻的安妮》之后,我的心久久不能平靜,我的腦海里會時不時地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個情景,他們的愛與善良深深地打動了我。

  綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯接來了個紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,他們決定將安妮留下來并讓她接受教育?砂材莩3t[出一些笑話,使自己陷入痛苦、難過之中,但她無心犯下的錯誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無私的愛下,安妮漸漸長大,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使安妮在學(xué)校贏得了很多好朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。

  看完這本書,令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想,也不是她所取得的巨大成功,而是馬修、馬瑞拉對安妮深深的愛意。

  如果說安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。那么馬修和馬瑞拉則是她當(dāng)之無愧的點亮者,因為是他們的愛與善良帶給了安妮一個全新的世界。

  安妮本是一個身世凄苦的小女孩,卻因為馬修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛與善良的的偉大杰作嗎?

  在生活中,我們也許不會有許多像安妮那樣幸運的小女孩,但我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀轳R修、馬瑞拉這樣奉獻自己一片愛心的人。

  一個人的愛與善良是微不足道的,但只要人人都獻出一點愛,世界就將會變成美好的人間。

  這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子,他們的生活與我們截然不同。不要說上學(xué),就算是溫飽問題,他們也很難解決,而上學(xué)則是他們夢寐以求的愿望。他們對于書,對于知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。記得有一次,蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時,有一段畫面令我特別震驚,至今難忘:一個看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的.鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題,只見他一會兒緊鎖眉頭,仿佛遇到了很難的題目,在草稿紙;蛟S,這件事對于我們來說是匪夷所思,但對他們來說卻是習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個孤苦伶仃的小女孩時所遭遇的一切苦難一樣嗎?

  在這里,我想要說的是:善良與愛引領(lǐng)成功。假如我們中有一個人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子,那么他們今后的生活軌跡將會完全改變,也許他會經(jīng)商,成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親,為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻;也許他會教書,把知識帶給求知若渴的學(xué)生;也許他會成為一名醫(yī)生去救死扶傷……

  正如書中的安妮一樣,她已不再是一個可憐的孤兒,她在馬修和馬瑞拉無私的愛下幸福地成長,用自己的實際行動贏得了別人的尊重,取得了成功!

  馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠地幫助安妮,使她獲得一個溫馨的家庭。既然他們能做到,你為什么不能呢?朋友們,不要再猶豫了,伸出你熱情的雙手,讓善良與愛引領(lǐng)成功!

《綠山墻的安妮》讀書心得13

  在曩昔的這星期里,我的日子是格外地充分,我有幸讀了一本感動了上萬個心靈的經(jīng)典小說——《綠山墻的安妮》。

  這本書首要講了這么一個故事:綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩協(xié)助他們做家務(wù)。不料,一差二錯,孤兒院的人卻送來了一個賦有愿望性而又滔滔不絕的紅發(fā)女孩安妮。

  安妮是個孤兒,她的性情非常生動、達觀,還具有豐厚的想像力,猶如風(fēng)相同的小精靈。她把一股新鮮的風(fēng)吹進了阻塞的農(nóng)舍村莊。她的那單純和愿望盡管鬧了不少笑話,但她的仁慈和直爽贏得了友誼和真誠的愛。她盡管不斷惹禍,但也不斷的改正過錯。她愛日子、愛天然、愛周圍的每一個人。她改動了馬修和瑪瑞拉兄妹倆,觸動著她們的愛心。她聰明而勤勉,憑著自己的.盡力考取了大學(xué),并拿到了獎學(xué)金。可是為了照料瑪莉拉,又拋棄了城市里的幸福日子而回到村里教學(xué),那令人非常感動。

  讀完這本書,我被主人公的業(yè)績深深地感動了,文中觸及了友誼、職責(zé)和愛的感人故事。往后,我必定要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那執(zhí)著,純真,不被困難所打倒的精力。

  安妮像一盞明燈,點亮咱們行進的方向。

《綠山墻的安妮》讀書心得14

  這個周末,老師讓我們讀《綠山墻的安妮》。我想,我很久以前就讀過了,故事很精彩,主人公安妮有著不同于常人的紅頭發(fā),臉上的雀斑像天上偶然出現(xiàn)的幾顆小星星,她是一個很有趣、不肯認輸?shù)男∨,我很喜歡她。好開心能夠再看一遍,說不定會有什么新發(fā)現(xiàn)呢!

  安妮是一個孤兒,從小就渴望有一個溫暖的家。因此,當(dāng)她得知孤兒院要把她送給馬修先生時,高興得一蹦三尺高,還想象著自己擁有新家后的幸福情景。

  沒錯,安妮就是一個富有想象力的孩子,她認為花和人一樣,也渴望擁有屬于自己的魅力的名字,她用豐富的想象力給身邊那些平凡的事物取上了與眾不同的名字:在第一次從火車站到綠山墻的路上,她給一株雪白的老鶴草起名“波尼”;門外一顆高大的櫻花樹,被安妮想象成亭亭玉立的“白雪皇后”;一個普通的湖,在她的眼里就成了“閃光之湖”;一方小池塘,被她稱為“柳池”。在她的想象中,櫻花是她的“冰雪皇后”,蘋果是她的`“紅衣姑娘”,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事。讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我想起自己也經(jīng)常幻想變成哈利。波特,拿著魔杖降服妖魔鬼怪,我感覺幻想時,自己暢游在另外一個神奇的世界。

  想象力讓她的生活多姿多彩,但有時候她也耽于想象。有一次,馬瑞拉視為珍寶的紫水晶別針不見了,她立刻就想起幾天前安妮對它愛不釋手的樣子,懷疑是安妮把它弄丟了,禁止安妮走出臥室一步。安妮覺得很委屈,決定向馬瑞拉“坦白”,發(fā)揮她的想象力,編造出了一段有趣的故事:“紫水晶別針太漂亮了,我把它放到閃光之湖旁邊,一不小心,別針滑下去了!瘪R瑞拉的肺都被氣炸了。但是,馬瑞拉在針線盒里找到了別針,她立刻就明白了,安妮為了出去玩而撒謊;孟腚m然能讓生活變得有趣,但是用來撒謊,可一點兒都不好。撒謊也許能讓安妮暫時逃過懲罰,但是,等到真相大白的那一天,就會罪加一等。

  安妮不僅想象力豐富,還求上進。安妮是從孤兒院來到綠山墻的,沒有什么文化。但是當(dāng)她看到班上成績最好的同學(xué)時,一點兒也不服氣。既然他能學(xué)好,為什么我不能呢?于是,她就開始跟時間賽跑,每天把學(xué)校的作業(yè)做好之后,還要拓展課外知識,于是,她的進步突飛猛進,成績也名列前茅,以第一名的成績考上了皇后學(xué)院,還獲得了艾費里獎學(xué)金。我想,所有的同學(xué)都是從同一起跑線同時出發(fā)的,如果你在中途稍微加點油,遇到困難咬牙堅持,那你就會成為領(lǐng)跑者。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。我一定要學(xué)習(xí)安妮這種刻苦學(xué)習(xí)、不服輸?shù)木瘢冻霾艜惺斋@。

  讀完安妮的故事,我被深深地感動了。她想象力豐富,讓自己的生活變得充實有趣;她聰明、勤奮,靠自己的努力考上了大學(xué),戰(zhàn)勝了一個個攔路虎,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

《綠山墻的安妮》讀書心得15

  《綠山墻的安妮》是我暑假讀的第二本書,它是加拿大的露西_莫德_蒙哥瑪利著的。

  這本書講述了一對兄妹本來想要一個男孩幫家里干活,但托人帶錯了口信,接到了一個紅頭發(fā),長滿雀斑,骨瘦嶙峋的小姑娘,她非常碎煩,說自己的名字叫“安莉_雪妮”。剛到綠山墻農(nóng)舍,安妮就惹出了不少事:與鄰居雷切爾太太吵嘴、打?qū)W校里的男同學(xué)、從屋頂上摔下來,扭傷了腳……漸漸地,她變得討人喜歡,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,考上了女王?茖W(xué)校即將擔(dān)任當(dāng)?shù)氐男W(xué)女教師。

  剛開始,我有些不喜歡安妮,她太煩了,我看著她被馬修接回綠山墻農(nóng)舍時說的一大堆話,也想替馬修對她說一句:“你可不可以停一會兒!焙髞,她又惹出了不少禍,吵架、打人、摔跤,無一不令我對她生厭,但后來去細細地讀她的一些話,覺得自己也有一些佩服她。

  雖然安妮剛開始不被馬修和瑪麗拉喜歡,直到最后才得到大家的`認可。她雖然不被喜歡,但是卻依然很開心、樂觀地對待每一天,對生活充滿美好的幻想?偸窃谙胍恍﹦e人想不到的想法,這就是我佩服她的原因。比如,把白樺樹想成一位新娘,把林蔭道稱為,白色的歡樂之路“,把巴里的池塘叫做”閃光的小湖“,……這些奇思妙想,只有安妮才會想得出來。而且她的性格鮮明,說話爽直,都令我佩服。

  生活中,是否也有一些先安妮一樣樂觀的人呢?自然是有的。像路邊賣臭豆腐的大伯,他們家其實并不富裕,但他依然每天洋溢著笑容,就算生活緊巴巴的,連買制作臭豆腐的材料的錢也沒了,他也依然掛著笑,覺得自己的生活一定會變好的;像患了白血病的人,即使醫(yī)生告訴他們:你只有幾個月的生命了。他們也不會整天垂頭喪氣,哭哭啼啼的,而是堅強地面對現(xiàn)實,開心地過完剩下的日子。

  讀了《綠山墻的安妮》,讓我看到了一個樂觀、開朗、心直口快的'女孩,她叫安妮_雪莉,我既佩服,又喜歡她的性格。

  困難是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒有摧垮安妮,反而使安妮內(nèi)心充滿美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質(zhì)。

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