藝術(shù)節(jié)主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)節(jié)主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：敬愛(ài)的老師們
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿(mǎn)懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
甲：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。
乙：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。
甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨/建黨90周年的前夕，
乙：在今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，
甲：首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！
乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！
乙：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”
甲：····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，請(qǐng)欣賞大合唱。
生1：學(xué)校/是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園/更是我們成長(zhǎng)的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進(jìn)步的足跡。今天的附小/在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學(xué)子！我們更確信/我們的前程會(huì)壯麗輝煌！請(qǐng)欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
生2：我們的祖國(guó)/有56個(gè)民族，56個(gè)民族56枝花，每一個(gè)民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽(tīng)彝族姑娘趕集歸來(lái)時(shí)/那歡快幸福的歌謠。請(qǐng)欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來(lái)啊哩哩》
生3：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；我的祖國(guó)，是迷人的楷書(shū)狂草！請(qǐng)讓我們共同唱響祖國(guó)的贊歌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》
甲：是誰(shuí)孕育了五千年的華夏文明？是濁流宛轉(zhuǎn)的黃河，是奔騰不息的母親河！請(qǐng)欣賞/詩(shī)朗誦《母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹(shù)》
乙：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動(dòng)了我們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)課本劇《濫竽充數(shù)》。
甲：舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂(lè)！請(qǐng)欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙：推開(kāi)我的小窗口/陽(yáng)光牽著我的手/情悠悠愛(ài)悠悠/我就跟著太陽(yáng)走請(qǐng)欣賞二重唱《陽(yáng)光牽著我的手》
甲：陽(yáng)光的和風(fēng)，茁壯了幼苗；愛(ài)的教育，明媚了花朵！請(qǐng)欣賞心理劇《愛(ài)的教育》
乙：蒼茫大地/誰(shuí)主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯請(qǐng)欣賞歌曲《一代天驕》
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的'享受，悠揚(yáng)的電子琴表演即將帶我們走進(jìn)音樂(lè)的美妙世界。請(qǐng)欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
乙：各位老師，同學(xué)們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘的時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出/到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
藝術(shù)節(jié)主持詞2
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇·芳香四溢的六一兒童節(jié)，這是最美麗的季節(jié)，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目，我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來(lái)表達(dá)�，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采！今天，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
—·下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)鳴炮！
2·在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致辭！大家歡迎！
3·今天校長(zhǎng)也來(lái)參加我們的活動(dòng)了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)！
4·小朋友們，你們的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，下面聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)你們得知祝福吧，有請(qǐng)教師代表新老師致辭。
節(jié)目串詞
1·童年的時(shí)光是快樂(lè)的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《全世界兒童是一家》表演者：···
2·八仙過(guò)海的故事曾打動(dòng)多少人的心，八仙的美麗傳說(shuō)還在繼續(xù)，請(qǐng)欣賞合唱《八仙過(guò)�！�。表演者大班···
3·京劇是我國(guó)的國(guó)粹，唱·念·做·打無(wú)不精彩，京劇臉譜生·但·凈·末·丑出神入化。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《戲說(shuō)臉譜》，表演者王浩林
4·中班是我園最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《大馬路》，表演者····
5·六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，先換代表這我們的笑臉，歌聲放飛著我們的理想，舞蹈洋溢著我們的激-情，請(qǐng) 欣賞舞蹈《慶六一》：表演者····
6·詩(shī)歌能讓孩子早早知道中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)·教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
媽媽在孩子們的心中永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)的人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友的詩(shī)歌《好媽媽》。
小朋友們我們來(lái)到幼兒園就是一家人，誰(shuí)若有困難，我們一起幫，請(qǐng)欣賞《我們都是好朋友》。
7·太陽(yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》：表演者····
8·咱們光忙著看節(jié)目了 ，人家大班的小朋友們 正在準(zhǔn)備講故事呢，下面請(qǐng)欣賞故事串講 ：《小桃仁》，《尖嘴巴和短尾巴》《桃樹(shù)下的小白兔》《神奇的玻璃》。
9·謝謝大班的小朋友，故事也講累了，你們趕快休息一下吧，一起欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《草園小牧民》。
10·花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣賞中班的歌曲《媽媽歇會(huì)吧》。
幼兒園的生活多么美好·幼兒園的生活最快樂(lè)，請(qǐng)欣賞歌曲《幼兒園好事多》。
拉勾上吊一百年不許變，這是孩子們的諾言，請(qǐng)欣賞歌曲《拉拉勾》。
11·小呀嘛小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，多么愉快的孩子埃請(qǐng)欣賞舞蹈《小兒郎》，表演···
12·小時(shí)候，希望就像一顆棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂(lè)在心間。將來(lái)，希望將會(huì)是什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們表演的故事《我最棒》。表演者···
13·中班的.小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景線(xiàn)呢？請(qǐng)欣賞中班的詩(shī)歌，《比耳朵》《誰(shuí)會(huì)》。
14·我們幼兒園就一個(gè)家，溫馨和諧的家，在這里老師愛(ài)孩子，孩子愛(ài)老師，就像一家人，請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌《菜地里的歌》·《我長(zhǎng)大以后》。
15·我們崇拜高山的險(xiǎn)峻，我們欣賞草原的遼闊，我們更向往大海的波濤，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者····
16·歌曲總會(huì)打動(dòng)人們的心，盡管孩子們的歌喉還不嘹亮，對(duì)我們來(lái)說(shuō)總是最美妙的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《買(mǎi)菜》《十個(gè)小矮人》《柳樹(shù)姑娘》。
17·今年的春天雖然已經(jīng)過(guò)去，但人們對(duì)春天的向往卻是永久的，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《春天在哪里》，表演者···
18·一只鴨，兩只鴨，跳到水里叫呱呱···請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》，表演者···
19·浩瀚的夜空浩繁的星星在對(duì)我們眨眼睛，那是在對(duì)我們?cè)V說(shuō)一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事，請(qǐng)欣賞舞蹈《閃閃的星星》，表演者···
20·尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們，我們堅(jiān)信“明天的太陽(yáng)將從這里升起”，最后讓我們一起迎著東升的旭日一起《向前沖》。
結(jié)束語(yǔ)
敬愛(ài)的老師，最精的爸爸媽媽們，親愛(ài)的小朋友們：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹；有一段歌，咱我們少年是祖國(guó)的春天；有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；有一位偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)。不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，無(wú)論如何，少年憧憬著希望。新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起商量的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)，放眼未來(lái)，我們背負(fù)父母的希望，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校的教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做的更好”！
幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝您的觀賞！
藝術(shù)節(jié)主持詞3
甲：秋天剛剛過(guò)去，冬天已悄然來(lái)臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。
乙：今天，師生聚集，嘉賓滿(mǎn)座，xx學(xué)校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式即將開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)校的全體同學(xué)，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎；也向?yàn)榛I備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。
合：下面，就請(qǐng)嘉賓們、老師們、同學(xué)們共同走進(jìn)xx學(xué)校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)吧！
甲：敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！
乙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊(duì)委員為本次藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞。
乙：二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人；二十一世紀(jì)的我們，需要放聲歌唱。請(qǐng)聽(tīng)我校xx給我們帶來(lái)的xx歌曲。
甲：采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。你看，xx正向我們走來(lái)。
乙：中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無(wú)數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的'結(jié)果。不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過(guò)的艱辛道路，更不能忘記偉大領(lǐng)袖毛主席，請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來(lái)的《xxx》。
甲：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂(lè)愛(ài)好者，他們不僅能唱能跳，而且還會(huì)彈奏樂(lè)器，請(qǐng)欣賞xx表演的手風(fēng)琴合奏。
乙：朝霞愛(ài)太陽(yáng)，星星愛(ài)月亮，小鳥(niǎo)愛(ài)森林，江河愛(ài)海洋，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)表演的舞蹈《xxx》。
甲： 滔滔黃河，奔騰東去；日月經(jīng)緯，孕育華章。幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，xx表演的同學(xué)早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧！
乙： 浩瀚蒼穹，星移斗轉(zhuǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新的世紀(jì)，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她象永恒久遠(yuǎn)的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。請(qǐng)欣賞xxx老師的獨(dú)唱《xx》。
甲：都說(shuō)老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長(zhǎng)著。一年又一年，老師，您是否感到累了？就讓我們?yōu)槟恢Ц璋�。�?qǐng)欣賞xxx同學(xué)的合唱《xxx》。
乙：錫劇，作為一門(mén)戲曲藝術(shù)，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，細(xì)膩、動(dòng)聽(tīng)、引人入勝。請(qǐng)欣賞xxx的錫劇《xxx》，二胡伴奏，xx師傅。
甲：我們沒(méi)有忘記，在中華民族的歷史上，無(wú)數(shù)的戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。我們沒(méi)有忘記，自從有了隊(duì)組織以來(lái)，涌現(xiàn)了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。英雄xx的故事，大家一定不會(huì)陌生吧，請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)的歌表演《xxx》。
乙：中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院�。中�?guó)，我會(huì)把這個(gè)名字刻在心上，無(wú)論走的多遠(yuǎn)，我都深?lèi)?ài)著你，祖國(guó)！讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們朗誦《xx》。
合：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)。朋友們，藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但是藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
藝術(shù)節(jié)主持詞4
尊敬的各位來(lái)賓，各位實(shí)地玫瑰莊園的大朋友、小朋友們：
大家下午好，歡迎來(lái)到“禪意生活茶語(yǔ)雅集”的禪意茶文化活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，誠(chéng)摯地感謝大家百忙之中的到來(lái)，我是主持人曉慶。春日午后，閑逸時(shí)光，我們遠(yuǎn)離人群喧囂，齊聚實(shí)地玫瑰莊園。茶本是一種平常的植物，它從遠(yuǎn)古走來(lái)進(jìn)入我們的生活中，漫漫五千年的滄海桑田，悠悠五千年的改朝換代，茶一直與時(shí)代同行，成為人們的生活品，成了文化人的精神食糧，演繹出了豐富多彩的茶風(fēng)情茶風(fēng)俗，構(gòu)成了輝煌燦爛的茶文化。立春之后，清明之前，是茶季的空閑期，于是就有了充足的時(shí)間讀書(shū)、品茶、與友聚，我們以茶結(jié)緣，品一壺好茶，賞藝聽(tīng)曲，集古韻今。本次雅集，不僅有茶藝、古琴、香道，還有花道、手工做茶以及大師的茶文化分享。一起為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)中華優(yōu)秀文化的盛宴。另外今天現(xiàn)場(chǎng)也為大家準(zhǔn)備了精美好禮還有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們一起期待。
14:02-14:15茶藝表演《禮儀之邦》
《論語(yǔ)》中說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立�！辈璧朗俏覀兿茸媪粝聛�(lái)的一筆精神財(cái)富，茶文化禮儀是一種尊重，也是一個(gè)人內(nèi)在誠(chéng)意的體現(xiàn)。泡茶的過(guò)程，從布席、置器、煮水、潔具、到納茶、沖點(diǎn)、靜置、出湯、勻杯、奉茶、品飲、細(xì)啜、感悟起幽思，細(xì)細(xì)侍弄，專(zhuān)注在當(dāng)下，都是給于泡茶者收攝身心、如是觀照自己，靜待時(shí)光。茶就在這緩緩的時(shí)間里面展開(kāi)她的魅力，她的內(nèi)涵，可以逐漸喚醒原來(lái)就在我們身上的某些信息，在這樣一個(gè)過(guò)程里慢慢地澄清我們的心靈，將品味茶香融合于優(yōu)雅的儀式，在時(shí)光的緩慢流動(dòng)中感受人生的靜美。接下來(lái)的茶藝不受《禮儀之邦》有十三道茶道，完整的呈現(xiàn)茶道的禮儀，下面我們欣賞茶藝師的表演。
14:15-14:17聞茶識(shí)茶
茶，不但滿(mǎn)足著我們藥食的功用，一旦和我們的情感相關(guān)，喚起我們對(duì)美的認(rèn)知或感觸，需要時(shí)間來(lái)完成，又耐得了時(shí)光的雕琢沉淀，體現(xiàn)著光陰的價(jià)值，它就是一件藝術(shù)。品茶，是那么一個(gè)快樂(lè)的讓時(shí)間、時(shí)光、自然慢慢呈現(xiàn)，慢慢移動(dòng)滑過(guò)的時(shí)刻，在這樣一個(gè)靜下來(lái)、慢生活的時(shí)間藝術(shù)品里，讓我們能感知到光陰、感覺(jué)到時(shí)間的時(shí)光靜好，溫柔如水。那么現(xiàn)在很多人都喝茶，對(duì)茶都有或多或少的了解，那么現(xiàn)場(chǎng)我們也考考大家。我們這準(zhǔn)備了幾種茶葉，有興趣的茶友上前通過(guò)聞，猜這是什么茶葉，答對(duì)的就有機(jī)會(huì)獲得小茶禮一份。
14:17-14:27《鐵觀音演繹》
一壺好茶、三兩知己、心境裊繞、那是茶緣。今天這里專(zhuān)業(yè)的茶藝師展示鐵觀音的泡茶技法，柔美的音樂(lè)細(xì)細(xì)地流淌，每一道程序都有專(zhuān)業(yè)旁白講解，大家可安靜聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)觀賞一起感受鐵觀音茶藝的內(nèi)涵，鐵觀音茶藝表演在茶藝表演中獨(dú)具風(fēng)格，誰(shuí)人尋得觀音韻，便是百歲不老人。
14:27-14:30抽獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng))
三等獎(jiǎng)3名野餐墊一個(gè)二等獎(jiǎng)蘇泊樂(lè)鍋具套裝2份
14:30-14:40香道表演
一縷沉馥馨香，舒緩俗世煩憂(yōu)。一縷暗香，若有若無(wú)，流淌浮動(dòng)，中人欲醉。迷離之中，閱盡多少繁華滄桑，又化作縷縷青煙。香，不僅芳香養(yǎng)鼻，還可頤養(yǎng)身心、祛*療疾、養(yǎng)神養(yǎng)生。香道既是獨(dú)立的文化，也是茶文化的一部分。香文化中的道自然由自身親身探索尋味，下面我們一起觀賞香道表演。
14：40讀一段詩(shī)
我們有友人吶把喜歡的茶名串起來(lái)，編制成一場(chǎng)唯美的愛(ài)情茶劇：
穿過(guò)“廬山云霧”，
走過(guò)“西湖龍井”，
回到你相約的“蓮心”禪寺。
院前“黃金桂”樹(shù)，
沾著清晨“玉露”，
寺里朗朗梵音，
喚醒如“鐵觀音”。
池中的“水金龜”，
戲耍水藻“龍須”。
我用“大紅袍”般的手絹，
裹著香甜“肉桂”，
泡一壺“太平猴魁”的“隆中茶”，
為你的到來(lái)，
等待千年。
你曾說(shuō)過(guò)，
待浮花浪蕊俱盡，
伴君幽獨(dú)“黃山毛峰”下，
一場(chǎng)“碧螺春”雨，
在“竹葉青”中濺開(kāi)了“雨花”，
“午子仙毫”間，
等來(lái)一位“惠明”的女子，
看過(guò)“蒼山雪綠”，
見(jiàn)過(guò)“蒙頂甘露”，
也不曾如你“水仙”般的“東方美人”，
此刻，
你“駿眉”緊鎖，
凝出“小種”愁緒，
想要問(wèn)你緣故，
世界卻開(kāi)始模糊，
睜開(kāi)雙眼，
夢(mèng)，
醒了，
身在彩云之南，
“普洱”之巔。
我剛剛讀的這段詩(shī)，大家也聽(tīng)到不少茶葉名字，一共有25種，那么也是給大家送茶禮的時(shí)候，大家回想下能說(shuō)出3個(gè)茶葉名，就可以獲得小茶禮一份。
14:40-14:50《印象江南》
而茶藝是茶藝師與品飲者的心靈溝通，此時(shí)無(wú)聲勝有聲這才是茶藝的真正要求。阮逸明言：“在優(yōu)美的泡茶動(dòng)作形體中注入靈魂，行靈相融，充滿(mǎn)生機(jī)，使空間美、動(dòng)態(tài)美、心靈美三位一體，自然流露泡茶者茶心之美，獲得人們內(nèi)心的感應(yīng)、感動(dòng)及共鳴。下面請(qǐng)欣賞茶藝與花道結(jié)合的表演《印象江南》
14:50-15:00采訪(fǎng)劉若瓦大師講解花道
謝謝精彩的表演，其實(shí)我們花道表演中的這位可是個(gè)大師人物，先請(qǐng)劉若瓦大師和大家打招呼——我簡(jiǎn)單為大家介紹一下劉若瓦大師
中國(guó)插花花藝協(xié)會(huì)常務(wù)理事
高級(jí)插畫(huà)師老師資質(zhì)
插畫(huà)師考評(píng)員
參加、第七、第八屆花卉博覽會(huì)大型布展獲得第八屆花卉博覽會(huì)東方式盤(pán)花金獎(jiǎng)青島世界園藝博覽會(huì)月季主題大賽特等獎(jiǎng)
無(wú)錫拈花閣傳統(tǒng)文化學(xué)堂創(chuàng)辦人
我們也請(qǐng)劉若瓦大師為我們簡(jiǎn)單介紹下花道以及插花的技巧。
15:00-15:10《禪茶演繹》
禪茶一味是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞，但它的內(nèi)涵卻不是輕易能參悟。禪是一種精深文化，禪是一種境界，“禪”是心悟，“茶”是物質(zhì)的靈芽，“一味”就是心與茶、心與心的相通。京華閑人趙英立有詩(shī)言：“休去參禪且問(wèn)茶，茶禪一味向心涯。品出山水風(fēng)云色，自悟菩提樹(shù)上華�！辈栌行�，有色，有香，有味，得之于口，會(huì)之于心，過(guò)舌即空，總成夢(mèng)幻空華，一如茶人常愛(ài)抄寫(xiě)的《心經(jīng)》所言：“*，空即是色，受想行識(shí)，亦復(fù)如是�！薄盎ǚ腔�、霧非霧”、茶非茶，萬(wàn)茶眾中過(guò)，片葉不沾身，手中有茶、心中無(wú)茶。下面由茶藝師為我們帶來(lái)禪茶演繹。一起領(lǐng)悟禪茶文化的深邃。
15:10-15:20張老師茶道分享對(duì)話(huà)
自古以來(lái)，人們視茶為健康的良藥，生活的享受，修身的途徑，友誼的紐帶。科學(xué)飲茶，藝術(shù)品茶，就會(huì)成為日常的賞心樂(lè)事!選擇愛(ài)茶，便是選擇了一種慢節(jié)奏的生活方式。一泡茶里的幸福很簡(jiǎn)單——“泡”的從容，“品”的`悠然。趙州問(wèn)南泉：“如何是道?”南泉答：“平常心是道!”茶有真香真味，香氣清幽，滋味甘淡，能使人領(lǐng)略到大自然的清明空靈之意，不僅能澄心凈慮，更能品飲出真情，甚至體悟到茶中至道，是為真。茶能養(yǎng)生保健，對(duì)人體的健康有很大的作用。茶本藥源，亦可養(yǎng)生，雖然說(shuō)藥不能多吃，但是茶卻可以經(jīng)常喝。茶助消化，抗衰老，美容減肥，去脂解油膩，消自由基，又補(bǔ)足因冬春日干皴的皮膚所需水分。吃飯之前，剛吃飽之后，都不宜過(guò)多喝茶，以免沖淡胃液，影響消化。每次少量、淡茶、堅(jiān)持品飲最健康。下面有請(qǐng)張老師與我們分享一些關(guān)于茶的養(yǎng)生知識(shí)。
15:20-15:30有獎(jiǎng)問(wèn)答、抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
問(wèn)題1：茶有幾類(lèi)?按基本茶類(lèi)分答案：六類(lèi)問(wèn)題2：茶原為中國(guó)南方還是北方的嘉木?答案：南方
問(wèn)題3：茶基本茶類(lèi)分六類(lèi)，分別是?答案：綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黃茶、黑茶問(wèn)題4：普洱茶是屬于什么茶?答案：黑茶
問(wèn)題5：大紅袍是屬于什么茶?答案：烏龍茶
問(wèn)題6：空腹可以喝茶嗎?答案：不可以，喝茶的時(shí)間在飯后，因?yàn)榭崭癸嫴钑?huì)傷身體，尤其對(duì)于不常飲茶的人來(lái)說(shuō)，會(huì)抑制胃液分泌，妨礙消化。
問(wèn)題7：通常來(lái)說(shuō)正值更年期的女性適宜喝茶嗎?答案：不適宜，還有月經(jīng)期、懷孕、哺乳期
問(wèn)題8：無(wú)錫兩在地產(chǎn)名茶是?答案：太湖翠竹、無(wú)錫毫茶
問(wèn)題9：除無(wú)錫外，江蘇有什么知名的茶?答案：洞庭碧螺春、金壇雀舌、茉莉花茶、南京
雨花茶
問(wèn)題10：請(qǐng)問(wèn)我們平時(shí)喝的茶水是酸性還是堿性?答案：酸性
問(wèn)題11：感冒期間喝茶水好嗎可以嗎?答案：不好，茶水中所含有的茶葉酶會(huì)影響藥物的吸收功力，而且絕大多數(shù)的茶水都屬于清涼物質(zhì)，如果你在感冒的時(shí)候喝茶水的話(huà)，會(huì)對(duì)你的身體健康產(chǎn)生很大的影響。
一等獎(jiǎng)：蠶絲被一套
新春時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚，對(duì)花飲茶，踏青尋游，品飲喜愛(ài)的茶品，實(shí)在是一種極好的享受。春天喝茶好處多!用一個(gè)春天喝茶減肥，用一個(gè)夏天再證明自己能驚艷時(shí)光。林清玄言：“喝完茶，我們?cè)俣茸呦蛉碎g，帶著茶的清香，愛(ài)也清了，心也清了。喝完茶，我們?cè)俣茸呷腼L(fēng)塵，帶著云水的輕松，行囊也輕了，步履也輕了。”
無(wú)論紅、綠、黃、白、黑、青等，茶助消化，解油膩，都有各自獨(dú)特的功用。據(jù)科學(xué)測(cè)定，茶葉含有蛋白質(zhì)、多種維生素，還有茶多酚、兒茶素、和脂多糖等幾百種成分，具有調(diào)節(jié)生理功能，發(fā)揮多方面的保健和藥理作用。不僅有益心血管健康，還能預(yù)防癌癥，延緩衰老等。提高肌肉耐力、抵抗紫外線(xiàn)、美容護(hù)膚、保持身材、抵御輻射、抗癌防癌、殺菌消炎、改善記憶力、提高骨密度、解春困、去肝火養(yǎng)肝、立正氣、去寒氣、散濕氣、助陽(yáng)氣生發(fā)。茶，雖只是一杯普通的飲品，長(zhǎng)期飲用卻能夠讓人少吃許多藥。茶帶來(lái)的健康是天長(zhǎng)地久積累起來(lái)的，而藥帶來(lái)的健康卻是短暫性的彌補(bǔ)。
15:30-15:50小青柑介紹，現(xiàn)場(chǎng)制作小青柑
小青柑也叫柑普茶，集合了普洱和新會(huì)陳皮的特殊功效：茶葉清新甘爽，維生素含量高豐富，是潤(rùn)肺、健胃、降脂、解酒、解煙毒、美容的首先佳品。茶性溫和，老少皆宜，是一款全民飲品。
15:50-16:10現(xiàn)場(chǎng)制作花茶
花開(kāi)富貴，又是春暖花開(kāi)之季，此時(shí)屬木生發(fā)之時(shí)，人體肝屬木，此時(shí)宜助陽(yáng)氣生發(fā)。芳香類(lèi)物質(zhì)有通竅之功效，適合品飲花香氣高遠(yuǎn)的花茶、花草茶等。比如上年秋冬的菊花茶，茉莉花茶香氣濃郁�！按猴嫽ǎ娘嬀G，秋飲青，冬飲紅，一年四季喝烏龍。”對(duì)此愛(ài)茶人耳熟能詳�；ú璞容^甘涼，濃郁的香茶，能促進(jìn)人體陽(yáng)氣生發(fā)、散去冬天積在人體內(nèi)的寒邪，同時(shí)飲用花茶可以幫助人們提神益思、解乏解困，讓人感到神清氣爽。
16:10領(lǐng)取茶禮
茶之美，天然，質(zhì)樸，健康，含蓄。愛(ài)茶之心，即是愛(ài)茶這份自然而然，愛(ài)茶的天然，不飾雕琢。愛(ài)茶這份天然，愛(ài)上生命在不同季節(jié)以固有的方式彰顯各自的精彩。愛(ài)茶，方知時(shí)光匆匆指間過(guò)，珍惜每一次的遇見(jiàn)，一期一會(huì)，為了一杯茶，放慢追逐的腳步，靜待日出，靜賞花開(kāi)，是一份心靈的知足常樂(lè)。泡的是茶，流動(dòng)的都是時(shí)光。品味的是茶湯，入口過(guò)喉會(huì)于心的都是藝術(shù)。期待的時(shí)間總是太長(zhǎng)，相聚的時(shí)光總是太短，本次活動(dòng)內(nèi)容到此告一段落，接下來(lái)的時(shí)間您可以喝喝茶，與同好之友聊聊天，一起享受春日愜意時(shí)光，有興趣您還可以與茶藝師、與老師們一起深層次交流茶文化、中國(guó)文化，結(jié)交更多的朋友�；顒�(dòng)的最后我們還將送出精美茶葉禮盒一份，我們的工作人員會(huì)將這份代表真誠(chéng)祝福的茶禮送到您的手中，大家登記領(lǐng)取。謝謝大家的到來(lái)，多多關(guān)注實(shí)地玫瑰莊園的活動(dòng)，讓我們一起相約下次再聚。
藝術(shù)節(jié)主持詞5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月是童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丁:六月是一支歌，一支幸福的歌。
甲：小朋友們邁著喜悅的步子走近了六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
丙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師身邊。
丁：在這美好的日子里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：張玉林校長(zhǎng)、張海忠張主任、田老師、張小波、羅艷紅，優(yōu)秀家長(zhǎng)，他們是：馬歌家長(zhǎng)、陳浩寧家長(zhǎng)、張弘揚(yáng)家長(zhǎng)、馬文璐家長(zhǎng)、金宇家長(zhǎng)、宋昕陽(yáng)家長(zhǎng)。
乙：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
丙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！�。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩睦硐�！
甲：我們將用智慧與親情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
甲:我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一，是那么激情幸福，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日，感謝四年級(jí)全體同學(xué)的精彩表演。
乙：出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線(xiàn)兒，我們是龍的傳人，要得就是中國(guó)范，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由馬歌、王名旭等人帶來(lái)的歌曲《中國(guó)范》
甲：你們瞧!一群小美女們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體女生帶來(lái)的《大家一起來(lái)》。乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言，夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面請(qǐng)欣賞，宋佳宇、卞與男帶來(lái)的相聲《反正話(huà)》
丙：下面請(qǐng)欣賞《四大名著》表演者：唐靜琪、孟倩
�。耗銈兛�，二年級(jí)的`小朋友也等不及了，他們要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞《我愛(ài)洗澡》
甲：下面請(qǐng)欣賞鞠心蕊、周思琪帶來(lái)的《每當(dāng)老師走過(guò)我的
窗前》
乙：大公雞喔喔叫，外面的世界真美妙，幼兒園的小朋友已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)做操了，有情幼兒園的全體小朋友。
丙：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)創(chuàng)書(shū)香校園，下面請(qǐng)欣賞：《讀書(shū)好》朗誦者：
甲：紅紅的歌曲，紅紅的唱，紅紅的舞蹈，紅紅的跳，紅紅火火的日子越過(guò)越歡唱，瞧，那邊已經(jīng)來(lái)了一群火火的姑娘了，請(qǐng)欣賞馬文超、張靜帶來(lái)的舞蹈《火火的姑娘》
丙：都說(shuō)老師的蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師是春蠶，吐盡自己*后的一縷絲，感恩老師，讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)楊明軒張宏宇為大家朗誦《教師頌》
�。阂蝗f(wàn)清泉，漣漪縈回，碧如翡翠，下面請(qǐng)欣賞，陳鳳紅老師帶來(lái)的《月牙泉》
甲：有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說(shuō)話(huà)，他說(shuō)誰(shuí)呢？下面請(qǐng)欣賞，幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》
丙：下面請(qǐng)欣賞課本劇《景陽(yáng)岡》表演者：孫俊豪吳迪吳軍浩
�。喝松翁師o(wú)芳草。放眼何處無(wú)考試？夠狠須有凌厲起，過(guò)硬還得底子實(shí)，下面請(qǐng)欣賞，林宇、武陽(yáng)旭帶來(lái)的小品《考試那點(diǎn)事》
甲：下面請(qǐng)欣賞孟倩帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》
乙：下面請(qǐng)欣賞周老師為大家?guī)?lái)的《敢問(wèn)路在何方》丙：沒(méi)有翅膀，像我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，由請(qǐng)四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《蟲(chóng)兒飛》
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》表演者：一年級(jí)小朋友甲：春雨滋潤(rùn)泥土芬芳，好好學(xué)習(xí)天天向上，不要浪費(fèi)好時(shí)光，下面請(qǐng)欣賞車(chē)新澤、安佳旭帶來(lái)的《上學(xué)歌》
乙：書(shū)聲瑯瑯，生機(jī)勃勃，讓我們記住并珍惜這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《校園的早晨》
丙：中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂，朗朗上口的詞句。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的《三字經(jīng)》�。合旅嬲�(qǐng)欣賞一年級(jí)的《我會(huì)聽(tīng)話(huà)》
甲：看一代少年，人人雄姿英發(fā)，有志的中國(guó)娃為千秋偉業(yè)，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，英雄的中國(guó)娃，下面請(qǐng)欣賞由周鶴秋、張永躍帶來(lái)的歌曲《中國(guó)娃》
乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
甲：新世紀(jì)的鮮花是我們的
丙：托起夢(mèng)想，讓他閃亮在未來(lái)的天空
丁：踏響大地讓童心乘著春風(fēng)飛行
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃
丙:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我們辛勤教育和培養(yǎng)�。盒腋５臅r(shí)光總是太短暫
甲：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙，幸漢小慶六一文藝匯演到此結(jié)束。祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!帶回。
藝術(shù)節(jié)主持詞6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在我們?cè)ＸS小學(xué)的校園，始終跳動(dòng)著最活躍的文化藝術(shù)強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂(lè)色彩。為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術(shù)情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來(lái)了裕豐小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕。
首先介紹一下今天出席我校開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。
擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
校園有了文化，才會(huì)有深厚的'底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。在新教育的理念下，我校“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明，走進(jìn)裕豐，琴樂(lè)悠悠，書(shū)聲朗朗，歌聲蕩漾；多姿多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，綻放著生命的活力，點(diǎn)亮了裕豐新教育湛藍(lán)的天空。今天我們?cè)谶@里舉行校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨廣播操、校園舞比賽，將全面拉開(kāi)我校本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)ＸS小學(xué)張校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞
張校長(zhǎng)的講話(huà)鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的張校長(zhǎng)。
進(jìn)行第二項(xiàng)，宣讀本次校園集體舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、精神面貌：精神飽滿(mǎn)，服裝整齊。
2、指揮員：口令標(biāo)準(zhǔn)、清晰，指揮有力，動(dòng)作規(guī)范。
3、隊(duì)列隊(duì)形：隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)合理，出場(chǎng)退場(chǎng)步伐整齊，口號(hào)聲音宏亮。
4、（1）特色分：評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面， 展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
�。�2）整齊分：評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿(mǎn)、步伐正確一致。
�。�3）技術(shù)分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂(lè)節(jié)拍，并銜接自然。
�。�4）欣賞分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合。班級(jí)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。
5、入退場(chǎng)整齊有序， 感召力強(qiáng)。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕！
請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)！
結(jié)束語(yǔ)：
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí)：
二等獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)！
也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。
藝術(shù)節(jié)主持詞7
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判員，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人。我們滿(mǎn)懷喜悅的心情，以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉辦水寨鎮(zhèn)第一屆小學(xué)生體育文化節(jié)。本次體育節(jié)以“文明、友誼、拼搏、向上”為宗旨，努力發(fā)揚(yáng)“拼搏、進(jìn)取、友愛(ài)、互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為各代表隊(duì)增光，為校園添彩。讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次體育節(jié)的召開(kāi)表示最真誠(chéng)的祝賀。向籌備這次盛會(huì)的全體老師表示衷心的感謝，向參加這次盛會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。
二、首先進(jìn)行裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
迎著初升的朝陽(yáng)，邁著整齊的步伐，現(xiàn)在入場(chǎng)的是水寨中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。一張張朝氣蓬勃、堅(jiān)定自信的笑臉，輝映的是一顆顆火熱跳動(dòng)的心。他們堅(jiān)信，他們的參與，定會(huì)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)添上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
看，現(xiàn)在迎面走來(lái)的是xx小學(xué)代表隊(duì)，整齊而矯鍵的步伐，一步一步邁出屬于xx小學(xué)的自信，屬于xx小學(xué)的力量。更高、更遠(yuǎn)、要強(qiáng)———永遠(yuǎn)是他們的不不懈的追求，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們將以高昂的斗志，頑強(qiáng)的拼博精神，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出成績(jī)、用實(shí)力向第一屆運(yùn)會(huì)交上一份清意的答卷。
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。來(lái)自上天院小學(xué)的“追夢(mèng)之鷹”隊(duì)正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地向我們走來(lái)。這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的團(tuán)隊(duì)，他們的口號(hào)是：意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，追夢(mèng)之鷹，展翅翱翔。他們必將是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是xx，瞧他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，充滿(mǎn)了青春活力，該學(xué)校實(shí)力強(qiáng)大，擁有許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。團(tuán)結(jié)，拼搏是他們的口號(hào)，強(qiáng)身，健體是他們的宗旨，相信他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上能賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績(jī)。
瞧！運(yùn)動(dòng)無(wú)處不在，少年永不言敗�，F(xiàn)在向我們走來(lái)的是xx代表隊(duì)。xx代表隊(duì)本次體育節(jié)共與會(huì)33人，其中運(yùn)動(dòng)員30人。他們將參加所有項(xiàng)目的比賽。他們的'理念是：與文明相伴，與自信同行，與成果相擁�？�！他們意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，他們也將用拼搏的精神鑄就輝煌！讓我們拭目以待吧！
你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽(tīng)！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！現(xiàn)在向我們走來(lái)的是xx運(yùn)動(dòng)員。他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。永爭(zhēng)第一是他們永不放棄的口號(hào)！他們?cè)笇⒏�、更快更�?qiáng)的體育精神實(shí)現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個(gè)人！讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑�，讓我們�(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔剩?/p>
現(xiàn)在迎面向我們走來(lái)的是xx運(yùn)動(dòng)健兒們，看，他們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，步伐矯健，如茫茫夜空中閃爍的繁星，又如晨曦中冉冉升起的太陽(yáng)。自強(qiáng)不息是他們堅(jiān)定不移的信念，永爭(zhēng)第一是他們不懈的追求。他們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神飽滿(mǎn)，對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)了信心，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)，為宋村小學(xué)增添光彩。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是xx代表隊(duì)，他們斗志昂揚(yáng)，充滿(mǎn)了少年的活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對(duì)運(yùn)動(dòng)的滿(mǎn)腔熱情，堅(jiān)守“友誼第一，比賽第二，重在參與”的信念，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，超越自己，為學(xué)校爭(zhēng)光，讓我們預(yù)祝他們成功吧！
瞧！那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑。向我們走來(lái)的是xx運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)，xx是一個(gè)優(yōu)秀的集體，近年來(lái)考試成績(jī)名列前茅！他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)秀出個(gè)性的風(fēng)采。
此刻，向我們走來(lái)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的公平使者--裁判員隊(duì)伍。他們將成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上最忙碌的身影，因?yàn)樗麄円檬种械拿氡砗土砍哂涗浢恳晃贿\(yùn)動(dòng)員的成績(jī)。他們都抱著一個(gè)共同的目標(biāo)：讓每一位運(yùn)動(dòng)健兒的真實(shí)水平都得以盡善盡美的體現(xiàn)。
三、介紹與會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)
今天，與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx讓我們掌聲歡迎。
四、下面請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。禮畢。
五、讓我們有請(qǐng)中心校校長(zhǎng)致體育節(jié)開(kāi)幕詞。
六、下面我們請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
七、下面我們請(qǐng)裁判員代表老師宣誓。
八、讓我們掌聲有請(qǐng)宣布比賽開(kāi)幕。
九、學(xué)生節(jié)目展演
1、請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)啦啦操《加油歌》
2、跆拳道，起源于朝鮮半島，是一項(xiàng)既能強(qiáng)身健體，又能防身自衛(wèi)的傳統(tǒng)搏擊術(shù)。下面有請(qǐng)跆拳道表演《精武英雄》
3、“若我少年者前程浩浩，后顧茫�！薄Ｕ�(qǐng)欣賞舞蹈《少年中國(guó)說(shuō)》。
4、花樣跳繩是孩子們最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，你看他們朝氣蓬勃，神采飛揚(yáng)，輕松的彈跳，默契的配合，讓我們贊嘆不已，跳吧，有請(qǐng)花樣跳繩。
結(jié)束語(yǔ)
xx學(xué)生體育節(jié)文化節(jié)節(jié)目展演到此結(jié)束，請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員、工作人員各就各位，比賽即將開(kāi)始。
藝術(shù)節(jié)主持詞8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師!
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)!
合:大家上午好!這天在這里我們舉行第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的.到來(lái)。
甲:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二xx屆校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
甲：下方，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)!
合:XX小學(xué)第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!
藝術(shù)節(jié)主持詞9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：六月，鮮花芬芳；六月，綠樹(shù)婆娑；
女：六月的校園，流淌著青春；六月的校園，燃燒著激情。
男：我校第XX屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
女：在這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的'飛揚(yáng)。
男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了青少年的精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
合：XX中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!
藝術(shù)節(jié)主持詞10
開(kāi)場(chǎng)詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
甲：大家
合：下午好
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂(lè)的樂(lè)章
乙：這里舞姿翩遷，夢(mèng)想化作浪漫的海洋
甲：年輕在這里恣意的飛揚(yáng)
乙：笑聲在這里放縱的回響
甲：在這個(gè)美麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們揚(yáng)起了智慧的風(fēng)帆，
甲：有科學(xué)的探索，有思想的翱翔，
乙：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
甲：這充分展現(xiàn)了鎮(zhèn)中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
乙：今天下午，參加市文化藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的藝術(shù)節(jié)目將在這里集中匯演
甲：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿(mǎn)成功!一《少年中國(guó)說(shuō)》七(1)
乙：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重?fù)?dān)，如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，首先請(qǐng)欣賞七(1)班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。二古箏《采蘑菇的小姑娘》七(3)
甲：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《采蘑菇的小姑娘》
三舞蹈《咆哮》八(2)
乙：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著火樣的激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《咆哮》。
四歌舞《Red Light—上癮,》九(2)
五吉他彈唱《天空之城》八(1)
甲：八(1)班謝雨辰同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅，還多才多藝。請(qǐng)聽(tīng)他用吉他和他的歌聲給我們帶來(lái)的——《姑娘》。
六舞蹈《小蘋(píng)果》八(3)
甲：下面請(qǐng)欣賞八(3)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈<小蘋(píng)果>，掌聲歡迎!七大合唱《歌唱祖國(guó)》七(2)
甲：生我是這塊土地，祖國(guó)是我們偉大的母親，
乙：養(yǎng)我是這塊土地，祖國(guó)是我們騰飛的基石，
甲：讓我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)，
乙：讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)!
甲：請(qǐng)欣賞大合唱
合：《歌唱祖國(guó)》
八歌舞《my my》九(3)
九歌曲《不再聯(lián)系》九(4)
甲：男兒心中有夢(mèng)，那是男兒的理想
乙：男兒有淚不輕彈，那是男兒的堅(jiān)強(qiáng)
甲：男兒志在四方，男兒都是頂天立地的漢子
乙：請(qǐng)欣賞九(4)帶來(lái)的《真心英雄》
十舞蹈Mr chu九(1)
乙:舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱，讓我們盡情舞出少年的歡樂(lè)!
乙：請(qǐng)欣賞九(1)班的舞蹈
十一歌舞表演《江山飛歌》八(1)
甲：美妙的歌聲，吟唱祖國(guó)的昌盛，激越的旋律，演繹時(shí)代的豪情。
乙：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國(guó)大地歌聲飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞八(1)的歌伴舞《江山飛歌》。
酷束詞
甲：我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福的.生活，
乙：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;
甲：我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，
乙：我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生。
甲：美麗的鎮(zhèn)中，我們用青春妝點(diǎn);
乙：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。
甲：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐!
乙：在這收獲的季節(jié)，讓我們共同歌唱我們的青春年華!
甲：時(shí)堰鎮(zhèn)中學(xué)“放飛希望，快樂(lè)成長(zhǎng)”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
乙：謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)主持詞11
第一項(xiàng)：開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光。在這美好的五月，我們學(xué)校為期2個(gè)多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個(gè)多月中，藝術(shù)帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好�，F(xiàn)在，我宣布：某某市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始！
第二項(xiàng)：升旗儀式
下面，先進(jìn)行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂(lè)，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請(qǐng)稍息。
第三項(xiàng)：宣布獎(jiǎng)項(xiàng)
本次藝術(shù)節(jié)，我們開(kāi)展了豐富多彩的比賽活動(dòng)，從班級(jí)的推薦，到學(xué)校的選拔，直至沖擊某某市、溫州市的比賽，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。
下面有請(qǐng)余校長(zhǎng)宣布某某市級(jí)以上藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單，大家掌聲歡迎。
�。ㄐｉL(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單）
同學(xué)們，老師們，讓我們?cè)俅巫ＹR這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，同時(shí)，我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們，您們辛苦了！
第四項(xiàng)：文藝表演
一張張證書(shū)，一座座獎(jiǎng)杯，榮譽(yù)的背后，是耕耘的汗水，是不為人知的艱辛。下面，有請(qǐng)藝術(shù)節(jié)中的優(yōu)秀節(jié)目代表，由曾晨老師指導(dǎo)的校朗誦隊(duì)為大家?guī)?lái)的表演《木蘭辭》，該節(jié)目一舉奪得某某市藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、溫州市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，掌聲有請(qǐng)他們……
第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)、 、為他們頒獎(jiǎng)……
第六項(xiàng)：宣布閉幕
藝術(shù)，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術(shù)，是一副畫(huà)，描繪出多姿的.世界。本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個(gè)篇章。下面，有請(qǐng)莊校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
�。ㄇf校長(zhǎng)宣布閉幕）
第二組：書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
第三組：跳繩、踢毽子獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
第四組：演講比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
第五組：本屆藝術(shù)節(jié)綜合獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
進(jìn)行第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎某某副校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)閉幕詞。
非常感謝x校長(zhǎng)的精彩講話(huà)。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們同學(xué)提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們同學(xué)提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)，藝術(shù)節(jié)不僅是我們同學(xué)們的舞臺(tái)，也是我們教師的舞臺(tái)。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧建忠校長(zhǎng)講話(huà)。
老師們，同學(xué)們本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。江山代有才人出，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們?cè)陉?yáng)河河畔、孫武湖之濱奏響時(shí)代的強(qiáng)音！愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園！
現(xiàn)在，我宣布：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式圓滿(mǎn)結(jié)束！請(qǐng)各班有序帶回。
藝術(shù)節(jié)主持詞12
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家上午好!
甲：這天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：這天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
乙：激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好
甲：這天我們?cè)谀抢锱e辦“我快樂(lè)、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
乙：在這歡樂(lè)完美的'日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師帶著關(guān)懷與期望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!
乙：這天是我們歡樂(lè)的節(jié)日
甲：那里是我們展示的舞臺(tái)
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)
乙：讓我們用五顏六色的畫(huà)筆描繪幸福的生活
(合)：我們的口號(hào)是：張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采
甲：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂(lè)、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式此刻開(kāi)始！
藝術(shù)節(jié)主持詞13
開(kāi)場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好!
今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。
今天我們?cè)谶@里特舉辦"放飛希望"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
孫校長(zhǎng)致辭
首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。
謝謝，謝謝孫校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演
我們今天的活動(dòng)分為演講表演、特長(zhǎng)表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。
下面我們進(jìn)行第一個(gè)篇章——"熱愛(ài)祖國(guó)"主題演講表演，
第一個(gè)演講的是103班梁歡;第二個(gè)演講的是107班楊曉宇
第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個(gè)演講的是99班李鑫
感謝各位同學(xué)的精彩演講，這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話(huà)語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)班集體的熱愛(ài)，窺一斑而見(jiàn)全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。
下面我們進(jìn)行第二個(gè)篇章：特長(zhǎng)生節(jié)目表演。
首先有請(qǐng)王晨雨、李暢上場(chǎng)為我們進(jìn)行電子琴表演。
感謝兩位同學(xué)的的表演。
下面有請(qǐng)李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演
謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。
下面我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對(duì)歷史的回憶、對(duì)革命的敬仰、對(duì)英雄的'崇拜和對(duì)生活的熱愛(ài)!請(qǐng)讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演。
謝謝，謝謝同學(xué)們的精彩表演。
下面我們進(jìn)行第四部分——師生同臺(tái)團(tuán)體操表演。
鏗鏘的聲音是勇敢者對(duì)困難永不低頭的執(zhí)著信念，優(yōu)美的旋律是每一個(gè)賈得一中人對(duì)生活的贊美，賈得一中人將以勇立潮頭的姿態(tài)繼續(xù)書(shū)寫(xiě)教育的輝煌。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的團(tuán)體操表演《放飛希望》
謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟理想之門(mén)，祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī)，也希望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里，抓緊時(shí)間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。
我宣布：賈得一中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!
祝同學(xué)們、老師們，身體健康、萬(wàn)事如意，我們明年再見(jiàn)!
藝術(shù)節(jié)主持詞14
老師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，XX中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的`熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟理想之門(mén)，祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī)，也希望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里，抓緊時(shí)間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。
我宣布：XX中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!
藝術(shù)節(jié)主持詞15
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
甲：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿(mǎn)校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿(mǎn)喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第13屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
合：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
甲：首先請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
乙：本次詩(shī)朗誦比賽和文藝節(jié)目獲獎(jiǎng)的情況，等會(huì)即將揭曉�，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的'掌聲歡迎胡老師給我們講話(huà)。
胡老師講話(huà)
甲：胡老師的祝福像陽(yáng)光般溫暖，我們將銘記您的教導(dǎo)。在這特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員向?yàn)槲覀冃燎诟诺睦蠋焸冋f(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在，我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們宣布本次藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的獲獎(jiǎng)情況。有請(qǐng)
許校長(zhǎng)宣布
甲：詩(shī)歌朗誦激動(dòng)人心，有趣的節(jié)目也吸引著我們的眼球，下面請(qǐng)周老師
為我們宣布藝術(shù)節(jié)文藝表演節(jié)目的獲獎(jiǎng)情況。掌聲歡迎
周老師宣布
甲：這些節(jié)目異彩紛呈，讓我們記憶猶新。而廣播操比賽中我們?nèi)橥度�，一絲不茍。下面請(qǐng)于老師宣布本次藝術(shù)節(jié)廣播操比賽的獲獎(jiǎng)情況。大家歡迎。于老師宣布
乙：集體項(xiàng)目的比賽中我們?nèi)橥度�，個(gè)人比賽又會(huì)花落誰(shuí)家呢？首先讓我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們揭曉“紙中風(fēng)韻”剪紙比賽的獲獎(jiǎng)?wù)甙�。有�?qǐng)
許校長(zhǎng)宣布
甲：在這次藝術(shù)節(jié)中，有些同學(xué)設(shè)計(jì)了一些校園標(biāo)語(yǔ)，這些標(biāo)語(yǔ)提醒著校園里每一個(gè)同學(xué)，他們有創(chuàng)意、有藝術(shù)。接下來(lái)讓我們請(qǐng)于老師為我們宣布本次藝術(shù)節(jié)“語(yǔ)暖人心”校園提示語(yǔ)創(chuàng)作比賽的獲獎(jiǎng)情況吧。掌聲歡迎
于老師宣布
乙：本次藝術(shù)節(jié)中，許多心靈手巧的同學(xué)展示了他們的風(fēng)采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請(qǐng)汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎(jiǎng)名單，有請(qǐng)汪老師。
甲：校園生活是我們學(xué)生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風(fēng)采，記錄下我們的童年。接下來(lái)請(qǐng)高老師為我們宣布“雛鷹風(fēng)采”校園生活攝影大賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們的手抄報(bào)主題鮮明，設(shè)計(jì)新穎。許多同學(xué)都在你們的手抄報(bào)前駐足欣賞。下面有請(qǐng)魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)情況，有請(qǐng)。
甲：平時(shí)我們用文字書(shū)寫(xiě)交流，藝術(shù)節(jié)上，我們用文字展現(xiàn)自己的風(fēng)采。下面有請(qǐng)胡老師為我們宣布寫(xiě)字比賽的獲獎(jiǎng)情況。掌聲歡迎
乙：這次藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們展示的繪畫(huà)作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。下面有請(qǐng)趙老師為我們宣布繪畫(huà)比賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng)，愛(ài)心澆灌。
合：第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)閉幕，讓我們一起期待來(lái)年的藝術(shù)節(jié)。
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