關(guān)于個人自查報告范文
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的頻率越來越高,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的關(guān)于個人自查報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于個人自查報告范文1
我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為平樂園校區(qū)的發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補拙,相信有付出就會有收獲。只要勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。
同事們我們現(xiàn)在進入了一個“慢進則退,不進則亡”的時代,必須比其它教育機構(gòu)辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn),才能贏得競爭,取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想,力同向,為文新蓬勃發(fā)展,把文新辦出特色,辦成北京市甚至全國首屈一指的.教育機構(gòu)而努力!目前存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。
存在的問題:
1、個人素質(zhì)還有待提高,主任模范帶頭作用還有待進一步加強。
2、個人在咨詢工作中,還不是十分到位。談單促單還需繼續(xù)加強。
3、在教務(wù)工作上,管理有些細(xì)節(jié)待改進,教師調(diào)度力度還不夠,部分教師敬業(yè)意識不強,學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
4、因上門量少,電話陌拜更需重質(zhì)重量。
今后的奮斗目標(biāo):
1、抓好校區(qū)常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。
2、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求咨詢師和教務(wù)老師做到的,自己要首先做到。
3、就校區(qū)上門量少的情況下,我們準(zhǔn)備把招生重點先放在2—5人的精品小班和5—10人的同步中班上。
4、以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與同事,同心同德、齊心協(xié)力,同創(chuàng)校區(qū)更佳業(yè)績。
總之,本人力求恪盡職守,努力工作,服從上級要求。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行主任職責(zé),盡自己最大的能力為校區(qū)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
關(guān)于個人自查報告范文2
經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí),我認(rèn)真對自己進行了客觀分析,總的說來,對工作投入大量精力,認(rèn)真對待,及時解決。在困難面前,不怨天,不憂人,不徘徊,不回避,能負(fù)重加壓,任勞任怨,忠于職守,奮力拼搏,表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心和使命感。 但同時,深刻感到自己現(xiàn)在思想觀念方面雖然比過去有了很大的進步,但依然存在一些與新形勢、新任務(wù)、新要求不相適應(yīng)的問題。
具體表現(xiàn)為:
一、雖然有自覺學(xué)習(xí)的'意識和行動,但怕苦怕難,不夠系統(tǒng)和深入,處在“高原反應(yīng)”的半山坡,還沒有實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,對復(fù)雜的情況就分析不出本質(zhì)原因,找不到解決的辦法,所以不得不用老辦法解決問題。
二、雖然有爭創(chuàng)一流的決心,但有時取得一點成績,就志得意滿,自我感覺良好,躺到功勞薄上過日子、吃老本。眼界不夠?qū)掗,偶爾會忘記人外有人,天外有天,逆水行舟,不進則退的道理。
三、雖然進行了一系列大膽創(chuàng)新和突破,但遇到困難時候有畏難情緒。怕?lián)?zé)任,怕犯錯誤。不愿冒進一步的風(fēng)險,滿足于“步子不大年年走,成績不多年年有。
四、雖然對工作有著強烈的責(zé)任意識,使命意識,但是在繁重的工作之后偶爾會抱怨,不能從心里自覺地樹立“舍我其誰”的勇氣和擔(dān)當(dāng),樹立“我不下地獄誰下地獄”勇于獻身犧牲的精神。
五、雖然埋頭做得多,但向組織和領(lǐng)導(dǎo)請示和匯報少,所以有時領(lǐng)會上級精神不夠深刻,走彎路,事倍功半。
六、雖然能堅守信念,但有時容易受別人的影響,如有人說“不干工作只有一個毛病,就是懶,干得多毛病就多了,“不干活的人永遠不會犯錯誤”等思想觀點”。有時候面對誤解、批評會有情緒。
七、雖然對自己要求比較嚴(yán)格,但作為支部書記和團委書記,對同志們的幫助和關(guān)心不夠,有時候太不放心,不能充分發(fā)揮同志們和群眾的優(yōu)勢,結(jié)果造成大包大攬,事無巨細(xì)。
這些問題不解決,以后就難以承擔(dān)重任,工作就會停留在較低層次,以后應(yīng)該做到:
一、堅持學(xué)習(xí),度過艱難的量的積累階段。
二、加強修養(yǎng),自覺進行理想信念教育,提升精神境界。
三、大膽工作,不懼犯錯。
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