關(guān)于創(chuàng)業(yè)方案范文集錦十篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的創(chuàng)業(yè)方案10篇,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)業(yè)方案 篇1
主辦單位:蘭州交通大學(xué)招生就業(yè)處 承辦單位:化學(xué)與生物工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
策劃時(shí)間:20xx年3月1日
蘭州交通大學(xué)“創(chuàng)業(yè)分享交流會(huì)"策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的
為了激起同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情,活躍學(xué)術(shù)氛圍,開(kāi)拓同學(xué)們的視野,豐富同學(xué)們的知識(shí)。為同學(xué)們就業(yè)提供多方向,為打算自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)加油、激勵(lì);解決疑惑。我院決定開(kāi)展以“創(chuàng)業(yè)分享交流”為主題的分享大會(huì)。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)業(yè)分享交流大會(huì)
三、活動(dòng)舉辦方
主辦方:蘭州交通大學(xué)招生就業(yè)處
承辦方:化學(xué)與生物工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日
活動(dòng)地點(diǎn)
蘭州交通大學(xué)五教萃英廳
活動(dòng)對(duì)象
蘭州交通大學(xué)全體在校本科生
五、活動(dòng)宣傳
化工學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和辦公室對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳:
1、宣傳方式
(1)展板形式:學(xué)生會(huì)宣傳部制作宣傳展板兩塊
展板圖片包括主講人介紹及主講內(nèi)容
。2)條幅形式:用LED屏進(jìn)行宣傳
。3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:我院學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部和辦公室分別利用學(xué)生會(huì)網(wǎng)站和學(xué)生會(huì)調(diào)研部網(wǎng)站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳;
。4)媒體宣傳:通過(guò)校廣播宣傳。內(nèi)容包括:活動(dòng)名稱、主辦方、時(shí)間。
2、宣傳效果
。1)本次活動(dòng)由共青團(tuán)蘭州交通大學(xué)招生就業(yè)處主辦;顒(dòng)對(duì)象面向全校學(xué)生,活動(dòng)開(kāi)展必定將引起廣大師生的廣泛關(guān)注。
。2)我們將在圖書(shū)館、朝陽(yáng)餐廳門(mén)口等人員出入密集的地方放置活動(dòng)宣傳展板。覆蓋面廣,從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
。3)在校園LED電子顯示屏上進(jìn)行宣傳,提高了本次活動(dòng)的知名度。
。4)傳單和調(diào)查問(wèn)卷將大面積發(fā)放,是最直接的宣傳手段。通過(guò)傳單和問(wèn)卷的宣傳必定使更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)。
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬┭(qǐng)主講人,預(yù)約王總合適的時(shí)間
。ǘ┙o參會(huì)人員通知時(shí)間
。ㄈ﹨(huì)要求:
遵守會(huì)場(chǎng)秩序,積極互動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
注:會(huì)議時(shí)間20xx年3月12日晚7:30
聯(lián)系人:高君堂18919902770 王發(fā)18919902459
。ㄋ模┨崆安贾脮(huì)場(chǎng)
1、會(huì)場(chǎng)上掛上交流的`條幅,便與參會(huì)人員知道地點(diǎn)
2、準(zhǔn)備好分享過(guò)程中所使用的器材如話筒、音響、電腦、桌椅等,確保分享大會(huì)的順利進(jìn)行。
3、安排特邀嘉賓的座次。
。ㄎ澹┗顒(dòng)涉外安排
1、聯(lián)系特邀嘉賓
2、聯(lián)系主講人
3、聯(lián)系迎賓
身材較好,懂得相應(yīng)禮儀。
大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
。ㄒ唬⿲W(xué)生會(huì)辦公室對(duì)參會(huì)人員進(jìn)行登記。
。ǘ┲刃蚓S持小組負(fù)責(zé)安排觀眾的座次。
。ㄈ⿲W(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)接待特邀嘉賓。
。ㄋ模⿻(huì)議環(huán)節(jié):
1、主持人開(kāi)場(chǎng),要求在場(chǎng)人員將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī),介紹本次活動(dòng)。
2、由王總主講。
3、給同學(xué)們提問(wèn)的時(shí)間。
4、由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)議做總結(jié)講話。
七、應(yīng)急預(yù)案
由應(yīng)急小組全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事宜。如有突發(fā)事件機(jī)動(dòng)小組和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持組立即協(xié)助應(yīng)急小組積極處理。
1、主講人的主講材料不能播放應(yīng)急預(yù)案
工作人員在活動(dòng)前將王總的PPT做個(gè)備份。活動(dòng)當(dāng)天工作人員應(yīng)提前入場(chǎng)調(diào)試計(jì)算機(jī),且準(zhǔn)備一臺(tái)備用筆記本,將備份材料提前存入該筆記本中。如遇不能正常播放,則應(yīng)啟用備用材料。
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序應(yīng)急預(yù)案
如遇現(xiàn)場(chǎng)觀眾秩序紊亂時(shí),則工作人員須及時(shí)疏導(dǎo)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證交流大會(huì)的正常進(jìn)行。如有突發(fā)事件機(jī)動(dòng)小組和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持小組立即協(xié)助應(yīng)急小組積極處理。各負(fù)責(zé)人要將工作嚴(yán)格分配到個(gè)人,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
3、其他緊急狀況由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。
創(chuàng)業(yè)方案 篇2
目前,我們國(guó)家的自主創(chuàng)新能力還比較弱,其關(guān)鍵問(wèn)題是自主創(chuàng)新人才缺乏。在我國(guó),大學(xué)教育是培養(yǎng)人才的主要基地,因此,這就需要我們高校改變教育理論,積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一種新的教育理論,是專業(yè)教育的有機(jī)構(gòu)成,是專業(yè)教育在創(chuàng)新性、創(chuàng)業(yè)性的集中體現(xiàn)。有人認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育就只要開(kāi)辟第二課堂,讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐即可,實(shí)則不然。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是實(shí)施專業(yè)教育全過(guò)程(包括理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué))的一種教育教學(xué)理論和模式。環(huán)境工程專業(yè)是一種工程性、應(yīng)用性都很強(qiáng)的朝陽(yáng)專業(yè),在以往我們只關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用實(shí)踐能力,很少關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,那么現(xiàn)在我們?nèi)绾卧诃h(huán)境工程專業(yè)教育過(guò)程中實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育呢?下面,我主要從以下三個(gè)方面來(lái)探討:優(yōu)化課程體系、更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法。
1優(yōu)化課程體系
隨著技術(shù)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展要求的日益強(qiáng)烈,高等教育面臨著很大的挑戰(zhàn)和變革,如何將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念轉(zhuǎn)化為課程形態(tài),通過(guò)優(yōu)化的課程體系來(lái)達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。環(huán)境工程專業(yè)課程體系主要由綜合素質(zhì)教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)教育課程和專業(yè)教育課程三部分組成。隨著現(xiàn)代社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),未來(lái)最具競(jìng)爭(zhēng)力的知識(shí)結(jié)構(gòu)是多元化知識(shí)結(jié)構(gòu),也就是具有深厚的基礎(chǔ)和某一專業(yè)方面的專精。因此,環(huán)境工程專業(yè)課程結(jié)構(gòu)必須實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)教育課程和綜合素質(zhì)教育課程的合理結(jié)合,在以專業(yè)教育課程為主導(dǎo)的同時(shí),也要強(qiáng)調(diào)知識(shí)的普適性和廣度,拓寬綜合素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ),以提供學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需的知識(shí)能力廣度,變傳統(tǒng)的專業(yè)教育為厚基礎(chǔ)的專業(yè)素質(zhì)教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)遷移能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,從而從根本上支撐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。
2更新教學(xué)內(nèi)容
在保證課程內(nèi)容的基本理論、基本方法具有一定穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上,要及時(shí)吸收環(huán)境工程專業(yè)的最新成果和反映學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài),加強(qiáng)研究性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),把教師們的研究課題和項(xiàng)目通過(guò)案例教學(xué)法或項(xiàng)目教學(xué)法的形式讓學(xué)生參與其中,體現(xiàn)出先進(jìn)性、綜合性、研究性,把內(nèi)容的深度和廣度很好地結(jié)合起來(lái)。例如,《環(huán)境監(jiān)測(cè)》是環(huán)境工程專業(yè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課,隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的飛速發(fā)展,監(jiān)測(cè)手段和方法在不斷地改進(jìn)和提升,環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)也在不斷的更新和完善,監(jiān)測(cè)的內(nèi)容和范圍也在不斷地?cái)U(kuò)大,那么我們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)的時(shí)候,就要把握在基本監(jiān)測(cè)理論和原理的基礎(chǔ)上,先把老方法講授給學(xué)生,讓學(xué)生分析老方法的不足,以及讓學(xué)生思考如何改進(jìn)老方法的不足,最后再把最新的監(jiān)測(cè)方法和手段傳授給學(xué)生,并要讓學(xué)生對(duì)新老方法進(jìn)行對(duì)比和思考,那么在以后碰到相類(lèi)似的問(wèn)題的時(shí)候,學(xué)生就知道如何來(lái)進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新,從而在一定程度上可以提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
3改進(jìn)教學(xué)方法
我們進(jìn)行大學(xué)教育,并不只是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)就行,還要讓學(xué)生在接收知識(shí)的同時(shí)積極地進(jìn)行思維活動(dòng),從而可以把顯性的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的隱性能力上。教學(xué)內(nèi)容確定好以后,這些內(nèi)容將以什么樣的方式傳授給學(xué)生呢?如果還是以滿堂灌的形式來(lái)傳授的話,對(duì)于再認(rèn)真的學(xué)生也只是接受了一定的專業(yè)知識(shí)而已,思維開(kāi)拓有限,因此我們需要對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行改革。針對(duì)不同課程性質(zhì)的.差異,選擇合適的教學(xué)方法。例如,《水污染控制工程》這門(mén)課,它的工程應(yīng)用性、實(shí)踐性和靈活性很強(qiáng),針對(duì)這門(mén)課,我們可以采用“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法”,首先,教師把相關(guān)的基本理論給學(xué)生進(jìn)行介紹,然后給學(xué)生項(xiàng)目,讓學(xué)生們?cè)谡n外查閱資料進(jìn)行設(shè)計(jì)和計(jì)算,再然后在課堂上對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析和討論,比較各組設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)和不足,最后讓學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)進(jìn)一步優(yōu)化,教師對(duì)優(yōu)化后的項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法”整個(gè)的實(shí)施過(guò)程中,學(xué)生都處于積極思維的狀態(tài),在對(duì)設(shè)計(jì)逐步優(yōu)化的過(guò)程中,學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力得到了提升?偟膩(lái)講,環(huán)境工程專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是在整個(gè)專業(yè)教育的過(guò)程中通過(guò)優(yōu)化課程體系、更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法來(lái)實(shí)施的。
創(chuàng)業(yè)方案 篇3
第 9 期企業(yè) 名稱: 欣欣 書(shū) 吧
日 期: 20xx年4月1
創(chuàng)業(yè)者姓名: 與子同心
通信地址: 湖南長(zhǎng)沙
電 話:
傳 真:
電子郵件:
郵政編碼: 410004
目 錄
一、企業(yè)概況…………………………………………………(1)
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況………………………………(1)
三、市場(chǎng)評(píng)估…………………………………………………(2)
四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃……………………………………………(4)
五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)……………………………………………(5)
六、固定資產(chǎn)…………………………………………………(7)
七、流動(dòng)資金(月) ……………………………………………(9)
八、銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)(12個(gè)月)…………………………………(10)
九、銷(xiāo)售和成本計(jì)劃…………………………………………(11)
十、現(xiàn)金流量計(jì)劃……………………………………………(12)
一、企業(yè)概況主要經(jīng)營(yíng)范圍:輔導(dǎo)書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試輔導(dǎo)書(shū)等等
二、雜志報(bào)刊:時(shí)尚(瑞麗)類(lèi)、美文(意林)類(lèi)、幽默(笑林)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、時(shí)事報(bào)道類(lèi)、體育新聞?lì)、小說(shuō)類(lèi)、其他)書(shū)吧內(nèi)可以提供特色奶茶、果汁、冰激凌等企業(yè)類(lèi)型:○生產(chǎn)制造 ⊙零售 ○批發(fā) ○服務(wù) ○農(nóng)業(yè)○新型產(chǎn)業(yè) ○傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè) ○其他;
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況以往的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)(包括時(shí)間):教育背景,所學(xué)習(xí)的'相關(guān)課程(包括時(shí)間):西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等關(guān)于管理和營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)的課程 ,20xx年上半?yún)⒓恿它h校培訓(xùn)班 20xx年參加了由湖南女子學(xué)院舉辦的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),已初步具有一個(gè)創(chuàng)業(yè)者該有的心理素質(zhì)和知識(shí)儲(chǔ)備。
四、市場(chǎng)評(píng)估目標(biāo)客戶描述:族以及逛街人群,這里不僅可以提供場(chǎng)所給好友相聚聊天、下棋品茶、暢談理想同時(shí)亦可以獨(dú)自沉浸在書(shū)海里遨游、神思。書(shū)吧里的書(shū)既可以用來(lái)買(mǎi)也可供讀者閱覽,年齡17-35歲市場(chǎng)容量或本企業(yè)預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率:市場(chǎng)容量的變化趨勢(shì):競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì):競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì):本企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì):本企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì):
創(chuàng)業(yè)方案 篇4
為貫徹落實(shí)市人社局等13部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作意見(jiàn)的通知》(大政發(fā)[20xx]45號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施方案》(大金委辦發(fā)[20xx]23號(hào))文件精神,鼓勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),幫扶大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè),特制定本方案。
一、扶助對(duì)象
金州新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)亭(以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)業(yè)亭)扶助對(duì)象應(yīng)具備以下條件:
。ㄒ唬⿷(yīng)為已進(jìn)行未就業(yè)登記的金州新區(qū)戶籍擇業(yè)期內(nèi)的全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)生,學(xué)歷為大專以上(含大專)。
。ǘ┤魟(chuàng)業(yè)亭尚有空余可適當(dāng)將人選擴(kuò)至畢業(yè)五年內(nèi)的.未就業(yè)畢業(yè)生。
(三)表現(xiàn)良好,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,無(wú)不良處分和不良行為記錄。
二、扶助方式
。ㄒ唬┱鲑Y建設(shè)33個(gè)創(chuàng)業(yè)亭,分布在城區(qū)內(nèi)六大街道不占綠地、不影響交通、不擾民的區(qū)位優(yōu)勢(shì)好的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)區(qū)域,無(wú)償提供給大學(xué)生用于創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí),除繳納相關(guān)稅費(fèi)外,經(jīng)營(yíng)所得收益歸使用者。
(二)創(chuàng)業(yè)亭使用者在遵守相關(guān)法律法規(guī)的前提下可以自由選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)。
。ㄈ┻M(jìn)亭開(kāi)展創(chuàng)業(yè)人員應(yīng)自覺(jué)接受指定管理公司的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和日常管理服務(wù)。
三、申領(lǐng)程序
。ㄒ唬┨峤皇褂蒙暾(qǐng)
需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)亭扶助的大學(xué)生可向新區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心提出使用申請(qǐng)。申請(qǐng)時(shí)需提交以下資料的原件和復(fù)印件:
1、本人畢業(yè)證;
2、本人身份證;
3、家庭戶口簿;
4、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書(shū)。
(二)資格審核認(rèn)定
1、新區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行資格審查,審查合格的,發(fā)給《金州新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)亭使用申請(qǐng)審批表》并出具資格推薦意見(jiàn)。
2、由新區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心與申請(qǐng)人簽訂協(xié)議書(shū)。
3、申請(qǐng)人持新區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心介紹信到大連家和市場(chǎng)管理有限公司領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)亭使用鑰匙。
四、使用要求與管理
。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)亭供大學(xué)生周轉(zhuǎn)使用,大學(xué)生在進(jìn)亭前需到工商部門(mén)進(jìn)行工商注冊(cè)。注冊(cè)個(gè)體工商戶使用期限一年,注冊(cè)為獨(dú)立法人企業(yè)可使用兩年,期滿后如需延期使用,需重新申請(qǐng)。如經(jīng)營(yíng)狀況極佳,并帶動(dòng)金州新區(qū)戶籍畢業(yè)生就業(yè),可以延期一年。
。ǘ﹦(chuàng)業(yè)亭僅限申請(qǐng)人本人按規(guī)定使用,不得轉(zhuǎn)租給他人使用。對(duì)于不按規(guī)定使用創(chuàng)業(yè)亭的申請(qǐng)人將取消其使用權(quán),并追記不良記錄,不再作為就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、扶助對(duì)象。
。ㄈ﹦(chuàng)業(yè)亭使用者在使用期間要愛(ài)護(hù)創(chuàng)業(yè)亭,保持其完好。使用期滿后,使用者應(yīng)自覺(jué)騰空創(chuàng)業(yè)亭,恢復(fù)到使用前狀態(tài)。
。ㄋ模┙(gè)人資信檔案。新區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心要對(duì)申請(qǐng)人建立個(gè)人資信檔案,完整的保存申請(qǐng)人資料,便于結(jié)束時(shí)做出信用評(píng)價(jià)。
。ㄎ澹﹦(chuàng)業(yè)亭使用者拿到鑰匙后,需在一周內(nèi)入亭經(jīng)營(yíng),無(wú)故連續(xù)一周不經(jīng)營(yíng)者,將取消其創(chuàng)業(yè)亭使用權(quán)。
。﹦(chuàng)業(yè)亭大學(xué)生如需雇傭人員,需先到家和市場(chǎng)管理有限公司進(jìn)行備案,注明雇傭崗位和人數(shù)、雇傭后提供給雇傭者身份證復(fù)印件一張,并到金州新區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心辦理用工備案,否則一律視為轉(zhuǎn)租。
五、其他事項(xiàng)
。ㄒ唬┍竟芾磙k法由金州新區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心負(fù)責(zé)解釋。
。ǘ┍竟芾磙k法自發(fā)布之日起執(zhí)行
創(chuàng)業(yè)方案 篇5
我們的項(xiàng)目有沒(méi)有市場(chǎng),能不能賺錢(qián)?不論你是寫(xiě)給自己和團(tuán)隊(duì)看,還是拿著策劃書(shū)去融資,市場(chǎng)調(diào)查都是創(chuàng)業(yè)不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。這部分的內(nèi)容要詳細(xì),數(shù)據(jù)要真實(shí),而且要有前瞻性,對(duì)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)發(fā)展做出精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè),為企業(yè)的決策者制定政策、做出經(jīng)營(yíng)決策、制定計(jì)劃提供客觀、正確的依據(jù)。
2
資金計(jì)劃
資金計(jì)劃要解決三個(gè)問(wèn)題:錢(qián)從哪里來(lái),有多少錢(qián),怎么花?對(duì)創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)“錢(qián)的問(wèn)題”生死攸關(guān),很多初創(chuàng)公司并非項(xiàng)目不行,而是敗在錢(qián)上。在艱苦的前期,資金鏈一旦斷裂,又沒(méi)有外援,公司非敗不可。所以,在策劃書(shū)中要理性認(rèn)清現(xiàn)實(shí),對(duì)于未來(lái)三個(gè)月、半年、一年甚至兩年的資金需求,要有清醒的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,做到心中有數(shù)。好的資金計(jì)劃能夠加強(qiáng)資金使用的計(jì)劃性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性和高效性,確保資金支出分配的合理有效,高資金周轉(zhuǎn)速度和使用效率,還能防范資金鏈風(fēng)險(xiǎn)。
3
團(tuán)隊(duì)計(jì)劃
沒(méi)有好的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)業(yè)之路步步艱辛。所以團(tuán)隊(duì)計(jì)劃就顯得尤為重要,它要寫(xiě)明:我們?nèi)鄙偈裁礃拥娜瞬?定位),如何找這方面的.人才(招聘),如何設(shè)置團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)(部門(mén)劃分),怎樣讓優(yōu)秀人才為我們工作(激勵(lì))?有了這個(gè)計(jì)劃,公司就有了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的雛形,也就有了經(jīng)營(yíng)管理的方向。
4
運(yùn)營(yíng)管理
運(yùn)營(yíng)管理計(jì)劃關(guān)乎到我們的公司未來(lái)的發(fā)展階段和成長(zhǎng)形式,具體包括這些內(nèi)容:你是一個(gè)人投資,還是有人合伙,這關(guān)系到股權(quán)劃分的問(wèn)題;管理團(tuán)隊(duì)如何設(shè)置,各部門(mén)的設(shè)置和分工,工作和業(yè)務(wù)流程如何設(shè)計(jì)?這關(guān)乎到分權(quán)與協(xié)作的問(wèn)題。你的公司文化是什么,是軍事化管理還是狼性文化?公司的價(jià)值觀是什么?這些內(nèi)容都要想清楚、寫(xiě)明白,因?yàn)檫@代表了你創(chuàng)業(yè)的未來(lái),是一個(gè)不可模糊的目標(biāo)。
5
盈利規(guī)劃
你還要寫(xiě)明白項(xiàng)目和公司的盈利前景,以及盈利階段。很多人在這一步會(huì)犯錯(cuò)誤,他們?yōu)榱私o自己打氣,或者融資的需要,往往過(guò)于樂(lè)觀地夸大了公司的盈利前景。實(shí)際上,在創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)中對(duì)盈利規(guī)劃略顯悲觀一點(diǎn)不是壞事,要設(shè)想到任何可能影響盈利的消極因素,把它們寫(xiě)進(jìn)去,然后你才能真正解決這些問(wèn)題。一定要面對(duì)不利因素,不能逃避。有了這五個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,就形成了一份具備可行性的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū),創(chuàng)業(yè)之路就會(huì)好走很多。
以上幾點(diǎn)是對(duì)寫(xiě)好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的一點(diǎn)小建議,希望對(duì)大家有所幫助。希望大家在創(chuàng)業(yè)前期就能對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并以此為導(dǎo)向不斷發(fā)展,沖出創(chuàng)業(yè)大潮,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)方案 篇6
一、項(xiàng)目介紹及分析
(一)校園快遞業(yè)務(wù)
1、業(yè)務(wù)介紹
(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區(qū)、樓棟整理分類(lèi)完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室
(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門(mén)取件) ,我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。
2、市場(chǎng)分析
目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國(guó)郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約,業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國(guó)郵政EMS的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié),中國(guó)郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過(guò)電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。 通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我?爝f市場(chǎng)存在一些漏洞,具體如下:
(1)快件簽收的安全性,由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明,不少同學(xué)反映,隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走,快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法,可見(jiàn)快件安全性不強(qiáng)。
(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都是露天的,時(shí)常會(huì)碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來(lái)很大的不便。 (3)時(shí)間問(wèn)題:有時(shí)候派送員暫時(shí)無(wú)法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么會(huì)給派送員帶來(lái)工作不便,并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過(guò)程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力,效率不高。
所以學(xué)?爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析:當(dāng)前我?爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對(duì)于他們的服務(wù)很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢(shì)在必得。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析:我們立足于咸寧學(xué)院,提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù),保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室,同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處,處理師生的快遞取件業(yè)務(wù),可上門(mén)取件
(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析:據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可以開(kāi)拓市場(chǎng)
(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)買(mǎi)力行為分析:各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作,并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利,同樣會(huì)支持我們,并支付一定報(bào)酬
(二)Romantic Mail(咸寧慢遞業(yè)務(wù))
1、項(xiàng)目介紹:"慢遞"概念最早源于美國(guó),一開(kāi)始只負(fù)責(zé)投遞信件,形成市場(chǎng)后,商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國(guó)內(nèi)也是近期開(kāi)始流行,受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù),但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定,可以是幾個(gè)月后、一年幾年后,也可以是十年后、甚至更長(zhǎng)時(shí)間,慢遞是一種類(lèi)似行為藝術(shù)的方式,提醒人們?cè)诳焖侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下。比如,給5年后的自己寫(xiě)信,寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來(lái)的孩子寫(xiě)信,分享父母相識(shí)、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫(xiě)信,重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶……我們相信這項(xiàng)"把今天寄給未來(lái)"的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流,我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場(chǎng)。
2、市場(chǎng)分析: 年輕人群是最朝氣蓬勃的`一個(gè)群體,我們的感情正處于一個(gè)興奮期,對(duì)新鮮事物的好奇,也有對(duì)現(xiàn)狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對(duì)未來(lái)的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力,我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注"時(shí)間"的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。并不高的費(fèi)用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場(chǎng)在咸寧暫未開(kāi)發(fā),受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響,在咸寧有著很大的潛在價(jià)值。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析
隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高,在精神生活質(zhì)量卻沒(méi)有與之相同的提高進(jìn)度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒,通過(guò)拉長(zhǎng)收信時(shí)間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視為一趟旅程,那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來(lái)將至的信,其實(shí)就是在有意識(shí)地放慢腳步,感受時(shí)間的傳遞與寄托,Romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù),此外,送禮物已經(jīng)是很常見(jiàn)的事情了,如果媽媽的生日上學(xué)期間,又想給媽媽送一個(gè)禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時(shí)的送出這份禮物。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析
我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主,另外銷(xiāo)售一些小禮品,賀卡等等,為達(dá)到能中遠(yuǎn)距離的遞送,我們將通過(guò)我們搭建的平臺(tái)很好的與快遞公司取得聯(lián)系,并與之合作。我們會(huì)定期舉行心理交流會(huì),同時(shí)也舉辦類(lèi)似于"把今天寄給未來(lái)"的公益活動(dòng)
(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析
精神產(chǎn)業(yè)無(wú)疑是低成本的,而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對(duì)是無(wú)人問(wèn)津,在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 Romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們?yōu)橹峁┓⻊?wù)。
(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)買(mǎi)力行為分析
Romantic mail幫客戶保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的,一年為25元,兩年為30元,每增加一年,費(fèi)用增加5元。我們是在用今天的錢(qián)來(lái)做將來(lái)的事。我們并沒(méi)有想在郵費(fèi)上賺到什么錢(qián),這些費(fèi)用對(duì)于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。
二、 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
1、團(tuán)隊(duì)精神:誠(chéng)實(shí) 敬業(yè),團(tuán)結(jié),奮斗
2、經(jīng)營(yíng)理念:以最快的速度送快件
以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件
以最誠(chéng)信的心態(tài)構(gòu)建共贏
3、戰(zhàn)略目標(biāo): 用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商,進(jìn)行免費(fèi)配送和收件,在零誤差的基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)久合作聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)雙贏,用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營(yíng)方法和經(jīng)營(yíng)理念,結(jié)合本校特點(diǎn),探索適合自己的發(fā)展道路。用兩年的時(shí)間鞏固自己的店面基礎(chǔ),制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色,用三年的時(shí)間做成本地足有一定規(guī)模和一定競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的速度"弟"服務(wù)俱樂(lè)部,打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺(tái)
4、競(jìng)爭(zhēng)策略:本著人無(wú)我有,人有我優(yōu)的原則。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),熱忱服務(wù)
5、營(yíng)銷(xiāo)策略 a。通過(guò)宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)
b。通過(guò)bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
c。開(kāi)展優(yōu)惠活動(dòng)
6、核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
a。我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購(gòu)發(fā)燒友,對(duì)快遞業(yè)務(wù)很了解
b。多次與各快遞公司派送員商討過(guò),他們有意向與我們合作
三、初期運(yùn)作
(1)工作室選址:西區(qū)宿舍樓下
(2)店面設(shè)計(jì):裝修的沒(méi)有必要太追求豪華,簡(jiǎn)約,簡(jiǎn)單,大方,有自己的獨(dú)特風(fēng)格,以暖色調(diào)為主,以心愿墻為特色
(3)工作準(zhǔn)備:a。與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作
b。辦理合法的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證
c。準(zhǔn)備流動(dòng)資金 d。團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)一致
四、財(cái)務(wù)預(yù)算
(1)資本結(jié)構(gòu):采用股份制合作方式 (2)銷(xiāo)售預(yù)算:開(kāi)業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平,六個(gè)月可收回成本 (3)前期投入:開(kāi)一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主,以Romantic Mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對(duì)簡(jiǎn)單,估計(jì)2萬(wàn)元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬(wàn)元左右。 五、SWOT分析 (1)S(優(yōu)勢(shì))
我們很好的契合了學(xué)?爝f公司與師生之間的中間點(diǎn),提供輕 松、安全、高效的快遞服務(wù);同時(shí),我們率先提出新的慢遞業(yè) 務(wù),集新穎、時(shí)尚、感情與一體 (2)W(劣勢(shì)) 潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多,快遞服務(wù)業(yè)利潤(rùn)薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大
(3)O(機(jī)會(huì))
學(xué)校的網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)很大,快遞市場(chǎng)也隨之興起,故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢(shì);隨著武漢慢遞業(yè)試營(yíng)成功,在咸寧打開(kāi)年輕人喜歡的慢遞市場(chǎng)也是必需的
(4)T(成本) 除裝修的固定費(fèi)用外,需要的成本不多
六、管理結(jié)構(gòu)
1、核心成員如下:
2、組織形態(tài)及主要責(zé)任:
店長(zhǎng),店面法人代表。負(fù)責(zé)店面運(yùn)行管理 副店長(zhǎng),負(fù)責(zé)校園快遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與發(fā)展 負(fù)責(zé)宣傳及公關(guān)工作 負(fù)責(zé)滿慢遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與拓展
張帥,負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理
根據(jù)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況,由徐冀?jīng)Q定需要聘請(qǐng)若干名兼職人員
七、風(fēng)險(xiǎn)管理
(一)風(fēng)險(xiǎn)分析:
1。校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè),必須建立在 高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運(yùn)作,怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考,雖然咸寧學(xué) 院這塊市場(chǎng)還是空白,但有很多潛在對(duì)手,他 們有可能后來(lái)居上
2。 慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個(gè)部門(mén)監(jiān)管也是未知數(shù)
3。 慢遞更需要人力和物力對(duì)郵寄物品進(jìn)行保管, 需要大量成本
(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防:
1。建立關(guān)系網(wǎng) :有著巨大的人際網(wǎng),才能找到更多的目標(biāo)客戶,也能增加客戶對(duì)我們的信心
2。優(yōu)質(zhì)的服務(wù):有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的群眾基礎(chǔ)
3。 資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得VC投資
創(chuàng)業(yè)方案 篇7
一、目標(biāo)任務(wù)
全年培訓(xùn)200人以上,其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班100人,企業(yè)成長(zhǎng)班100人和高管研修班若干人。
。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。對(duì)象為有創(chuàng)業(yè)意愿的擬創(chuàng)業(yè)和初創(chuàng)業(yè)主。培訓(xùn)人數(shù)100人,集中培訓(xùn)3天,培訓(xùn)時(shí)間安排在6—7月份。
(二)企業(yè)成長(zhǎng)班。對(duì)象為企業(yè)中高層管理人員和小微企業(yè)主,除選送部分中高層管理人員參加市局組織的企業(yè)成長(zhǎng)班(分期班)培訓(xùn)外,縣培訓(xùn)人數(shù)100人,集中培訓(xùn)3天,培訓(xùn)時(shí)間安排在8—9月份。
。ㄈ└吖苎行薨。組織規(guī)模以上企業(yè)董事長(zhǎng)或總經(jīng)理,通過(guò)專題講座和管理沙龍等形式在市創(chuàng)業(yè)大學(xué)本部培訓(xùn)研修。
二、培訓(xùn)模式
。ㄒ唬┥舷侣(lián)動(dòng)模式。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、企業(yè)成長(zhǎng)班由市創(chuàng)業(yè)大學(xué)采取巡回辦班方式在我縣統(tǒng)一安排課程,選派老師和跟蹤教學(xué)。我局負(fù)責(zé)組織生源,填報(bào)資料,跟蹤服務(wù)等工作;企業(yè)成長(zhǎng)班(分期班)和高管研修班在市創(chuàng)業(yè)大學(xué)設(shè)主培訓(xùn)點(diǎn),我局負(fù)責(zé)選送學(xué)員參訓(xùn)。
(二)廣泛結(jié)合模式。采取長(zhǎng)期與短期培訓(xùn)結(jié)合、創(chuàng)業(yè)與管理培訓(xùn)結(jié)合、工業(yè)與非工業(yè)培訓(xùn)結(jié)合、校內(nèi)與校外培訓(xùn)結(jié)合的`開(kāi)放式、廣泛性的模式辦學(xué)。
三、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是縣局一項(xiàng)重要業(yè)務(wù)工作,全局要全力以赴做好相關(guān)工作,局指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),創(chuàng)業(yè)服務(wù)股具體負(fù)責(zé)全縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織,全局共同參與。
。ǘ┩晟平虒W(xué)管理體系。建立招生審核機(jī)制,嚴(yán)格按招生條件進(jìn)行招生,杜絕不符合招生條件的人員入訓(xùn),以提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,使選送學(xué)員的合格率和到課率達(dá)90%以上。
。ㄈ┩晟聘櫡⻊(wù)體系。一是建好檔案。建好參培訓(xùn)學(xué)員的基本情況,培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)情況的培訓(xùn)檔案;二是跟蹤回訪。對(duì)參訓(xùn)學(xué)員一一回訪,以電話回訪為主,結(jié)合上門(mén)回訪的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)情況及遇到的問(wèn)題,對(duì)回訪的情況詳細(xì)記錄,建立學(xué)員后續(xù)支持調(diào)查檔案,在其創(chuàng)業(yè)過(guò)程中提供必要幫助。三是完善提高。針對(duì)培訓(xùn)中和回訪中學(xué)員反映的意見(jiàn)、建議及時(shí)梳理研究,不斷提高培訓(xùn)水平。
(四)完善績(jī)效考核體系。健全考核指標(biāo)體系,針對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)、合格比率和創(chuàng)業(yè)率,選送學(xué)員合格數(shù)和到課率等各項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)行分解落實(shí),健全縣級(jí)培訓(xùn)組織考核方案。
創(chuàng)業(yè)方案 篇8
汽車(chē)美容店投資創(chuàng)業(yè)方案,投資者都想投資做汽車(chē)美容店,但是開(kāi)業(yè)后又找不到有效盈利的經(jīng)營(yíng)方式。其實(shí)經(jīng)營(yíng)汽車(chē)美容店也是有技巧的,分享3個(gè)汽車(chē)美容店投資創(chuàng)業(yè)方案,幫助汽車(chē)美容店投資者做好一個(gè)管理者。
1、從細(xì)微處入手,完善服務(wù)項(xiàng)目
服務(wù)無(wú)小事,從與客戶接觸的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)反映出一家汽車(chē)美容連鎖店的服務(wù)水平,所以,汽車(chē)美容連鎖店必的經(jīng)營(yíng)者須注重服務(wù)過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié),盡可能達(dá)到甚至超越客戶的期望。開(kāi)一家汽車(chē)美容店,汽車(chē)美容連鎖店全的體員工也都應(yīng)從細(xì)微入手,在服務(wù)中融入親情與友情,養(yǎng)成良好的服務(wù)習(xí)慣。
2、提高員工服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)人性化服務(wù)
因?yàn)槠?chē)美容連鎖店的員工直接與客戶接觸,汽車(chē)美容連鎖店的形象主要是通過(guò)員工傳遞給客戶,因此首先要提高汽車(chē)美容連鎖店一線人員的服務(wù)意識(shí),開(kāi)一家汽車(chē)美容店,才能提高汽車(chē)美容連鎖店的整體服務(wù)品質(zhì)。而提升整體服務(wù)品質(zhì)的有效途徑是實(shí)施人性化服務(wù)。
3、實(shí)施服務(wù)質(zhì)量考核與激勵(lì)機(jī)制
汽車(chē)美容連鎖店要樹(shù)立服務(wù)典型,引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù),同時(shí)采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)兩手抓的方式變員工的服務(wù)意識(shí),開(kāi)一家汽車(chē)美容店,變被動(dòng)為主動(dòng),變消極為積極。通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)的方式,樹(shù)立服務(wù)典型,使之增強(qiáng)責(zé)任感與榮譽(yù)感,形成一個(gè)積極向上的氛圍,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后。
說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,這三個(gè)大的方向?qū)嵤┢饋?lái)會(huì)有非常多的細(xì)節(jié),經(jīng)營(yíng)就是一個(gè)不斷完善的過(guò)程,經(jīng)過(guò)努力,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,汽車(chē)美容店終會(huì)獲得成功。
開(kāi)一家汽車(chē)美容店,汽車(chē)美容連鎖加盟機(jī)構(gòu)以專業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)以及總部強(qiáng)大的營(yíng)銷(xiāo)宣傳團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)支持和完善的技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)體系,靚車(chē)會(huì)迅速在國(guó)內(nèi)建立了一批具有實(shí)力的加盟店,美容當(dāng)?shù)氐闹懈叨塑?chē)主,并獲得了當(dāng)?shù)貜V大高端車(chē)主的一致喜愛(ài)。
以公開(kāi)透明,坦誠(chéng)的態(tài)度,對(duì)廣大投資者承諾,加盟我們的加盟商,我們承諾的支持和美容一項(xiàng)不拉,我們的產(chǎn)品品質(zhì)和效果絕不打折扣,產(chǎn)品渠道嚴(yán)密保護(hù)。我們公布了大量的加盟商聯(lián)系方式和信息,歡迎廣大有意向加盟的客戶就近考察與咨詢。
開(kāi)一家汽車(chē)美容店,對(duì)汽車(chē)美容店來(lái)說(shuō),良好的位置,成功的一半。開(kāi)一家汽車(chē)美容店,好的店面位置可以省去很多宣傳上的費(fèi)用,讓汽車(chē)美容店更加專注于做服務(wù),不用擔(dān)心客源問(wèn)題。開(kāi)一家汽車(chē)美容店,如果汽車(chē)美容店服務(wù)能夠令車(chē)主滿意,想要做到生意紅火,財(cái)源滾滾也不是一件非常難的事情。
汽車(chē)美容店開(kāi)店選址不僅事關(guān)創(chuàng)業(yè)伊始的起步成功而且為日后營(yíng)銷(xiāo)策略的展開(kāi)和品牌形象的樹(shù)立提供“用武之地”。開(kāi)一家汽車(chē)美容店,開(kāi)汽車(chē)快修店選址非常重要,一般情況,中高檔住宅區(qū)、大賣(mài)場(chǎng)等消費(fèi)場(chǎng)所、交通要道都是不錯(cuò)的選擇,但要定具體的'位置,就要進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,現(xiàn)在畢竟不是憑感覺(jué)做生意的時(shí)代,稍微的疏忽,就可能血本無(wú)歸?煨薜瓴环频耐顿Y是中小投資者交不起的學(xué)費(fèi),所以快修店的選址要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的調(diào)查。
65%以上的客戶有就近進(jìn)行汽車(chē)美容的習(xí)慣,對(duì)快修店來(lái)說(shuō),周?chē)臐撛诘目蛻糍Y源是一筆寶貴的財(cái)富,是保證快修店經(jīng)營(yíng)狀況穩(wěn)定和減少風(fēng)險(xiǎn)的重要因素之一。開(kāi)一家汽車(chē)美容店,快修店經(jīng)營(yíng)的輻射范圍較小,周?chē)臐撛诳蛻粼谀骋环N程度上對(duì)快修店的生存和發(fā)展起了很大的作用,所以快修店在選址時(shí)要深入“群眾”,建在一個(gè)潛在客戶較為集中的區(qū)域。
創(chuàng)業(yè)方案 篇9
某某電臺(tái)@@頻道推出“財(cái)富·創(chuàng)業(yè)XX”已獲得圓滿成功,其中 “創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”更是得到了市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,市長(zhǎng)在直播節(jié)目中接受了記者采訪,同時(shí)鼓勵(lì)參展的項(xiàng)目人繼續(xù)開(kāi)發(fā)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
財(cái)富·創(chuàng)業(yè)XX正式啟動(dòng),其中“XX年大連創(chuàng)業(yè)就業(yè)展”暨“XX創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”將由大連勞動(dòng)和社會(huì)保障局與大連電臺(tái)@@共同主辦,本次大賽旨在創(chuàng)新思維方式,舒展財(cái)智、打造創(chuàng)業(yè)新理念、創(chuàng)造財(cái)富、實(shí)現(xiàn)理想,為大連的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城市發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、“大賽”安排:
。ㄒ唬┱骷、評(píng)選創(chuàng)業(yè)沖浪計(jì)劃書(shū)
本次大賽面向大連市各界人士,凡能提供可行性創(chuàng)業(yè)計(jì)劃方案的人士均可參加。參賽選手策劃的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可行性方案,包括創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)分析、可行性操作計(jì)劃、財(cái)務(wù)分析、營(yíng)銷(xiāo)策略、團(tuán)隊(duì)組合等幾個(gè)方面。參賽選手可以通過(guò)來(lái)信、或登錄網(wǎng)站、發(fā)送e-mail報(bào)名參加,同時(shí)@@頻道將開(kāi)通熱線咨詢電話45400。
本次大賽計(jì)劃書(shū)的征集工作從1月15日開(kāi)始至4月15日截止,評(píng)選工作將在4月16日開(kāi)始,大賽結(jié)果在展會(huì)開(kāi)幕式之后揭曉并舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
征集的全部稿件由大連電臺(tái)@@頻道負(fù)責(zé)整理和評(píng)選,邀請(qǐng)資深專家、學(xué)者、成功人士從理論和實(shí)踐的不同角度評(píng)出優(yōu)秀計(jì)劃,參加頒獎(jiǎng)典禮上的最終角逐。大賽全過(guò)程大連勞動(dòng)和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)指導(dǎo)并提供相應(yīng)支持。經(jīng)過(guò)整理和評(píng)選出的優(yōu)秀計(jì)劃,大連勞動(dòng)和社會(huì)保障局作為“創(chuàng)業(yè)就業(yè)展”的主辦方,在展會(huì)中央大堂要提供相應(yīng)數(shù)量的.展位進(jìn)行展示(數(shù)量待定)。
。ǘ┏晒(chuàng)業(yè)論壇:
在展會(huì)期間開(kāi)設(shè)《成功創(chuàng)業(yè)論壇》,請(qǐng)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、成功人士、創(chuàng)業(yè)者共談成功的方法和經(jīng)驗(yàn)!冻晒(chuàng)業(yè)論壇》將搭建一個(gè)平臺(tái)為資金尋找項(xiàng)目,為項(xiàng)目尋找資金,使創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之路更加平坦。
。ㄈ╊C獎(jiǎng)典禮
本次創(chuàng)業(yè)沖浪大賽將舉辦隆重的頒獎(jiǎng)典禮,會(huì)邀請(qǐng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)成功人士、資金提供人士、參賽選手、創(chuàng)業(yè)弱勢(shì)群體等參加,將是一次規(guī)?涨暗氖⒋蠹瘯(huì)。大連電臺(tái)@@頻道負(fù)責(zé)組織和主持本次大賽的頒獎(jiǎng)典禮,大連市勞動(dòng)社會(huì)保障局負(fù)責(zé)邀請(qǐng)我市重要領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)典禮并致辭,同時(shí)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)選址、會(huì)場(chǎng)布置、相關(guān)設(shè)備等工作。另外,創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部、創(chuàng)富新人評(píng)選均在籌劃中。
二、“大賽”運(yùn)作及推介:
“XX創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”由大連勞動(dòng)和社會(huì)保障局與大連電臺(tái)@@共同主辦提升了大賽的檔次和水平,為此大連電臺(tái)@@頻道將總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)全力使本次大賽辦的更加完善、更加成功。
“XX創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”采取商業(yè)運(yùn)作方式,向社會(huì)公開(kāi)招商,以保證創(chuàng)業(yè)者基金的建立、獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金的支付及相關(guān)費(fèi)用的支出。同時(shí)本次大賽的宣傳推廣活動(dòng)全程貫穿于“創(chuàng)業(yè)就業(yè)展”的宣傳和推廣之中,除@@頻道之外的所有媒體宣傳由大連勞動(dòng)和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)設(shè)想:
1、成立創(chuàng)業(yè)者基金,支持所有創(chuàng)業(yè)者,為創(chuàng)業(yè)者融資。
2、舉辦投資家、成功人士與創(chuàng)業(yè)者之間的見(jiàn)面會(huì)。
3、以此為契機(jī),積累經(jīng)驗(yàn),把創(chuàng)業(yè)沖浪大賽作出品牌,按屆舉行,逐步發(fā)展為全國(guó)范圍的一項(xiàng)賽事。
四、企業(yè)贊助與回報(bào):
1、獨(dú)家冠名贊助本次創(chuàng)業(yè)沖浪大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì),冠名費(fèi)20萬(wàn)元。
2、分別為獲將選手提供創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金,額數(shù)3—5萬(wàn)元。
3、企業(yè)回報(bào):
⑴ 贊助企業(yè)將與“大賽”宣傳一起在報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)作宣傳(以上宣傳與展會(huì)宣傳同步進(jìn)行,由大連勞動(dòng)和社會(huì)保障局負(fù)責(zé))。
、 贈(zèng)送同等價(jià)值的電臺(tái)廣告或其它抵值合作宣傳。
⑶ 在頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)張貼企業(yè)或產(chǎn)品的海報(bào)。
、 企業(yè)負(fù)責(zé)人可以作為頒獎(jiǎng)嘉賓致詞或頒獎(jiǎng)。
創(chuàng)業(yè)方案 篇10
一、項(xiàng)目描述
1、項(xiàng)目背景
學(xué)校附近主要以學(xué)生為主,其每月可支配開(kāi)銷(xiāo)在501-800元之間。購(gòu)物次數(shù)多、數(shù)額小的顯著大眾性消費(fèi)和主要消費(fèi)類(lèi)型決定商店的規(guī)模和經(jīng)營(yíng)方向。經(jīng)營(yíng)規(guī)模及主要經(jīng)營(yíng)品類(lèi):中小型超市,以食品、文具生活用品為主導(dǎo)型商品。期中倡導(dǎo)以飲食類(lèi)產(chǎn)品為主的布局,在飲食類(lèi)產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中為消費(fèi)者提供更多的選擇。商店的設(shè)計(jì)及選址:以簡(jiǎn)潔大方為主這樣既迎合消費(fèi)者又節(jié)約裝修成本。
近年來(lái),由于大型賣(mài)場(chǎng)的數(shù)量不斷增加,中小型賣(mài)場(chǎng)由于在商品品種以及經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、經(jīng)營(yíng)理念的落后,加上經(jīng)營(yíng)成本居高不下,導(dǎo)致生存空間越來(lái)越小,從而引發(fā)了業(yè)態(tài)的變革,從而產(chǎn)生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業(yè)態(tài)-----便利店。
據(jù)調(diào)查,各學(xué)校師生整體消費(fèi)總體能力較強(qiáng)。在課間對(duì)于飲食類(lèi)產(chǎn)品消耗能力較強(qiáng),學(xué)生每日用于飲料、食品等相關(guān)產(chǎn)品的消費(fèi)在5元左右。因此,為開(kāi)設(shè)校園綜合商店提供了較強(qiáng)的消費(fèi)環(huán)境。
2、項(xiàng)目宗旨
(1)符合目標(biāo)消費(fèi)者需求---便利店因?yàn)槎际墙?jīng)營(yíng)的快速消費(fèi)品,一般選擇在店鋪范圍內(nèi)比較常銷(xiāo)的商品作為其經(jīng)營(yíng)商品,主要講究庫(kù)存小,周轉(zhuǎn)要快。
(2)為消費(fèi)者提供方便---就近的購(gòu)買(mǎi)條件,可適當(dāng)考慮送貨上門(mén),經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目要根據(jù)周?chē)用竦男枨髞?lái)進(jìn)行商品配置。
3、項(xiàng)目介紹
經(jīng)營(yíng)規(guī)模及主要經(jīng)營(yíng)品類(lèi):中小型超市,以食品、文具生活用品為主導(dǎo)型商品。期中倡導(dǎo)以飲食類(lèi)產(chǎn)品為主的布局,在飲食類(lèi)產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中為消費(fèi)者提供更多的選擇。
4、管理隊(duì)伍
尋找有意向的商家進(jìn)行商談合作事宜;到工商部門(mén)進(jìn)行相關(guān)的注冊(cè);確立商店地址進(jìn)行裝修設(shè)計(jì);商店經(jīng)營(yíng)、管理人員的確立與培訓(xùn);配貨供應(yīng)體系的明確。
組織結(jié)構(gòu):
店長(zhǎng)1名:主要負(fù)責(zé)處理校園綜合商店的所有日常事務(wù)。
會(huì)計(jì)1名:負(fù)責(zé)對(duì)商場(chǎng)進(jìn)行日常的財(cái)務(wù)結(jié)算。
收銀員1名:負(fù)責(zé)收銀及送貨工作。
理貨員1名:負(fù)責(zé)商店布置、理貨工作。包括導(dǎo)購(gòu)、送貨、理貨保管。
二、理貨員的責(zé)任
商品結(jié)構(gòu):主要為食品,重點(diǎn)做熟食、飲料、餅干、方便面等。這些是大學(xué)生平時(shí)消耗量最大,最可能到便利店購(gòu)買(mǎi),且循環(huán)購(gòu)買(mǎi)的商品。熟食是校園便利店自產(chǎn),利潤(rùn)較高且銷(xiāo)量較大。注意不同季節(jié)的食物搭配,并且及時(shí)調(diào)整淡季的食物供應(yīng)量。其次,日常消費(fèi)品和藥品。這些商品學(xué)生一般到超市購(gòu)買(mǎi),校園便利店經(jīng)營(yíng)這些商品主要是為了滿足大學(xué)生緊急需求。再次,報(bào)紙、雜志、文具等,貼近校園文化氛圍。校園便利店完全可以取代報(bào)刊亭的職能。
正確進(jìn)行商品類(lèi)型的選擇:。便利店的主打商品應(yīng)在速凍食品、飲料及日常用品上,這些商品不求多、全,而應(yīng)求精,即選擇暢銷(xiāo)的、質(zhì)量高的、價(jià)格又適中的產(chǎn)品上架。在便利店中應(yīng)避免出現(xiàn)整扎銷(xiāo)售或者大包裝的產(chǎn)品,既然便利店的定位是為應(yīng)急的需求,量販包裝的商品是不屬于便利店的銷(xiāo)售范圍,便利店銷(xiāo)售商品的選擇不是“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。因?yàn)殇N(xiāo)售大包裝商品,便利店的價(jià)格必然要高于大型綜合性超市的價(jià)格,這種“雞蛋碰石頭,揚(yáng)短避長(zhǎng)”的行為將會(huì)導(dǎo)致顧客對(duì)便利店產(chǎn)生價(jià)格高、購(gòu)物上當(dāng)?shù)男睦。量販商品陳列在便利店的貨架上不僅不能獲得良好的銷(xiāo)售,還會(huì)浪費(fèi)門(mén)店的有效陳列面,進(jìn)而影響到門(mén)店的正常經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)及形象。所以,便利店所選擇的商品類(lèi)型應(yīng)為品牌質(zhì)量有保證、暢銷(xiāo)的大眾化商品。
提高門(mén)店的商品陳列利用率。商品的選擇和陳列是一門(mén)學(xué)問(wèn),如果做得好會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)便利,并有極佳的促銷(xiāo)作用。在產(chǎn)品策略方面,便利店的經(jīng)營(yíng)者應(yīng)注意以下問(wèn)題
目前,有些便利店門(mén)店商品數(shù)量和陳列空間的利用率存在嚴(yán)重不足現(xiàn)象,對(duì)其產(chǎn)品銷(xiāo)售產(chǎn)生了非常大的負(fù)面影響。便利店一般是在城市的繁華地段,面積也通常在100平米以內(nèi),所以不能浪費(fèi)門(mén)店的陳列空間。在商品的陳列方面,有些便利店存在某些商品的陳列面積過(guò)大的現(xiàn)象,有不少商品在3個(gè)排面以上,這樣的陳列為門(mén)店的商品品種單調(diào)創(chuàng)造了借口,從而致使原本應(yīng)當(dāng)有1200種商品左右的門(mén)店,可能只有500多種的商品上架,其結(jié)果顯然是不足以滿足顧客的基本需求。
避免貨架存在大面積空位。貨架大面積空位是門(mén)店的暫時(shí)性缺貨或者其他問(wèn)題,但是這種現(xiàn)象反映出的結(jié)果無(wú)非是:配送中心配送貨物不及時(shí),采購(gòu)部商品采購(gòu)的品種不足,理貨人員補(bǔ)貨不及時(shí)。這三種問(wèn)題造成的這一后果必然影響門(mén)店銷(xiāo)售和形象。一個(gè)貨架空空的門(mén)店對(duì)于顧客的.影響是什么?不僅僅是顧客此次購(gòu)物無(wú)功而返,還可能使企業(yè)損失一批固定客戶
三、便利店的銷(xiāo)售與工作
建立網(wǎng)絡(luò)配送系統(tǒng),統(tǒng)一配送 鑒于目前國(guó)內(nèi)便利店多數(shù)已有配送中心這一事實(shí),現(xiàn)在重要的問(wèn)題就是怎樣提高配送中心的工作效率,盡量采取在特定區(qū)域高密度集中開(kāi)店的策略。要充分發(fā)揮自設(shè)配送中心的優(yōu)勢(shì),建立電腦網(wǎng)絡(luò)配送系統(tǒng),統(tǒng)一集貨、統(tǒng)一配送,特別要發(fā)揮配送中心分別與供應(yīng)商及各家店鋪相連的電腦網(wǎng)絡(luò)作用。為了保證不斷貨,配送中心一般應(yīng)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)保留3天左右的庫(kù)存。同時(shí),中心的電腦系統(tǒng)每天都會(huì)定期收到各個(gè)店鋪發(fā)來(lái)的庫(kù)存報(bào)告和要貨報(bào)告,配送中心把這些報(bào)告集中分析,最后形成一張張向不同供應(yīng)商發(fā)出的定單,由電腦網(wǎng)絡(luò)傳給供應(yīng)商,而供應(yīng)商則會(huì)在預(yù)定時(shí)間之內(nèi)向中心派送貨物。配送中心在收到所有貨物后,對(duì)各個(gè)店鋪所需要的貨物分別打包,等待發(fā)送。
提高商品周轉(zhuǎn)率,減少庫(kù)存 由于門(mén)店面積小,又因地理位置多處于繁華地段,高額的房租不允許門(mén)店有大量的庫(kù)存。貨架商品的庫(kù)存量應(yīng)嚴(yán)格控制在最大庫(kù)存量以內(nèi),這就要求配送中心將配送商品配準(zhǔn)、配全,從而保證便利店的商品常進(jìn)、常新,以減少庫(kù)存,提高商品的周轉(zhuǎn)率。 為了完成門(mén)店商品的快速周轉(zhuǎn),對(duì)于配送商品的時(shí)效,包裝應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢查,以減少不必
要的庫(kù)存。通常將商品的庫(kù)存定為3天左右,而對(duì)于像冰激凌、速凍食品類(lèi)商品,供應(yīng)商一天分早中晚3次直接送貨到各個(gè)門(mén)店
主要工作
補(bǔ)貨
1. 補(bǔ)貨時(shí)必須檢查商品有無(wú)條碼
2. 檢查價(jià)格卡是否正確,包括DM(促銷(xiāo))商品的價(jià)格檢查
3. 商品與價(jià)格卡要一一對(duì)應(yīng)
4. 補(bǔ)完貨要把卡板送回,空紙皮送到指定的清理點(diǎn)
5. 新商品須在到貨當(dāng)日上架,所有庫(kù)存商品必須標(biāo)明貨號(hào)、商品名及收貨日期
6. 必須做到及時(shí)補(bǔ)貨,不得出現(xiàn)在有庫(kù)存的情況下有空貨架的現(xiàn)象
7. 補(bǔ)貨要做到先進(jìn)先出
8. 檢查庫(kù)存商品的包裝是否正確
9. 補(bǔ)貨作業(yè)期間,不能影響通道順暢
理貨
1. 檢查商品有無(wú)條形碼
2. 貨物正面面向顧客,整齊靠外邊線碼放
3. 貨品與價(jià)格卡一一對(duì)應(yīng)
4. 不補(bǔ)貨時(shí),通道上不能堆放庫(kù)存
5. 不允許隨意更改排面
6. 破損/拆包貨品及時(shí)處理
促進(jìn)銷(xiāo)售,控制損耗
1. 依照公司要求填寫(xiě)“三級(jí)數(shù)量帳記錄”,每日定期準(zhǔn)確計(jì)算庫(kù)存量、銷(xiāo)售量、進(jìn)貨量
2. 及時(shí)回收零星商品
3. 落實(shí)崗位責(zé)任,減少損耗
價(jià)簽/條碼
1. 按照規(guī)范要求打印價(jià)格卡和條形碼
2. 價(jià)格卡必須放在排面的最左端,缺損的價(jià)格卡須即時(shí)補(bǔ)上
3. 剩余的條形碼及價(jià)格卡要收集統(tǒng)一銷(xiāo)毀
4. 條形碼應(yīng)貼在適當(dāng)?shù)奈恢?/p>
清潔
1. 通道要無(wú)空卡板、無(wú)廢紙皮及打碎的物品殘留
2. 貨架上無(wú)灰塵、無(wú)油污
3. 樣品干凈,貨品無(wú)灰塵
整庫(kù)/庫(kù)存/盤(pán)點(diǎn)
1. 庫(kù)房保持清潔,庫(kù)存商品必須有庫(kù)存單
2. 所有庫(kù)存要封箱
3. 庫(kù)存商品碼放有規(guī)律、清楚、安全
4. 盤(pán)點(diǎn)時(shí)保證盤(pán)點(diǎn)的結(jié)果正確
四、市場(chǎng)與銷(xiāo)售
1、市場(chǎng)計(jì)劃
學(xué)校附近主要以學(xué)生為主,其每月可支配開(kāi)銷(xiāo)在501-800元之間。購(gòu)物次數(shù)多、數(shù)額小的顯著大眾性消費(fèi),和主要消費(fèi)類(lèi)型決定商店的規(guī)模和經(jīng)營(yíng)方向。經(jīng)營(yíng)規(guī)模及主要經(jīng)營(yíng)品類(lèi):中小型超市,以食品、文具生活用品為主導(dǎo)型商品。期中倡導(dǎo)以飲食類(lèi)產(chǎn)品為主的布局,在飲食類(lèi)產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中為消費(fèi)者提供更多的選擇
2、銷(xiāo)售策略
促銷(xiāo)活動(dòng)一
促銷(xiāo)內(nèi)容:開(kāi)業(yè)期間,到校園便利店購(gòu)買(mǎi)任何貨品滿30元,憑收據(jù)即有機(jī)會(huì)贏取一百元校園便利店消費(fèi)券。當(dāng)天抽取一張,其次連續(xù)6星期,每周送出1 張消費(fèi)券!同時(shí)有大量精美禮品,100%中獎(jiǎng)。
相關(guān)事項(xiàng):
1.每張收據(jù)只限參加一次。現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)抽取,抽獎(jiǎng)后小票回收作廢。
2.參加顧客若贏取了消費(fèi)券,可在便利店購(gòu)買(mǎi)任何正價(jià)商品。
3.消費(fèi)券活動(dòng)期內(nèi)有效,若中獎(jiǎng)?wù)哌^(guò)期使用消費(fèi)券則屬作廢論。
4.如有任何爭(zhēng)議校園便利店保留最終決定。
5.校園便利店的員工不得參加,以示公允。
促銷(xiāo)活動(dòng)二
促銷(xiāo)口號(hào):到校園便利店換抵價(jià)券,折扣優(yōu)惠由早晨開(kāi)始。
促銷(xiāo)內(nèi)容:開(kāi)業(yè)期間,前五十名顧客排隊(duì)領(lǐng)取價(jià)值十元的抵價(jià)券。 去校園便利店買(mǎi)任何正價(jià)貨品滿三十元,憑抵價(jià)券,即可抵去相應(yīng)價(jià)格。抵價(jià)券不可重復(fù)使用。
相關(guān)事項(xiàng):
1.每人每天只限參加一次。
2.參加之顧客贏取了抵價(jià)券,可在便利店購(gòu)買(mǎi)任何正價(jià)商品。
3.抵價(jià)券活動(dòng)期內(nèi)有效,若中獎(jiǎng)?wù)哌^(guò)期使用抵價(jià)券則屬作廢論。
4.如有任何爭(zhēng)議校園便利店保留最終決定。
5.此項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng)不與抽獎(jiǎng)活動(dòng)同時(shí)參加。
優(yōu)惠活動(dòng)包括(此活動(dòng)長(zhǎng)期有效):
1.當(dāng)天消費(fèi)正價(jià)商品滿二十元憑小票可免費(fèi)贈(zèng)送精美小禮品。
2.可領(lǐng)取校園便利店積分卡,將每次消費(fèi)額(滿十元)的金額計(jì)入積分卡里(一元一分),當(dāng)月積分滿一百五可超于抽獎(jiǎng)(100%中獎(jiǎng))。最高獎(jiǎng)項(xiàng)為校園便利店五十元消費(fèi)券一張。3.實(shí)行早餐VIP制,在校園便利店預(yù)定早餐的顧客可享受早餐送貨上門(mén)的服務(wù),若預(yù)定一周五天早餐的顧客還可享受九折優(yōu)惠。
4.每天一款特價(jià)商品,保證低于長(zhǎng)沙任何超市的價(jià)格,特價(jià)商品限量販賣(mài)。
溫馨提示:免費(fèi)贈(zèng)品不可與其他優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)同時(shí)參加。
3、銷(xiāo)售伙伴
采用合作制,與區(qū)域中比較有名氣的超市的期中一家進(jìn)行合作。由超市為校園綜合商店提供商品的供應(yīng)保障同時(shí)提供部分校園綜合商店的啟動(dòng)資金。校園綜合商店則承擔(dān)起替合作超市分流相關(guān)的客源,完成相關(guān)商品的銷(xiāo)量任務(wù)。這種合作模式是有利于雙方的,特別是處于啟動(dòng)期的校園綜合商店經(jīng)營(yíng)方更是有利。采用這種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)于我們即將啟動(dòng)的校園綜合商店的主要有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
A.降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);
B.獲得強(qiáng)而有力商品渠道支持;
C.依靠大型的超市的供貨渠道可以取得價(jià)格優(yōu)勢(shì);
D.可以學(xué)習(xí)到大型超市的管理模式及經(jīng)驗(yàn);
E.提升校園綜合商店知名度提高;
4、定價(jià)策略
便利店商品定價(jià)一般比超級(jí)市場(chǎng)高20%左右,且通常不采用降價(jià)促銷(xiāo)手段,毛利率較高。這是由便利店的特殊業(yè)態(tài)所決定的。首先,在商品流通過(guò)程中消費(fèi)者與零售商之間存在著某種流通功能的替代關(guān)系,零售商為消費(fèi)者所負(fù)擔(dān)的流通功能越多,消費(fèi)者為購(gòu)買(mǎi)流通服務(wù)支付的費(fèi)用就越高。其次,便利店多開(kāi)設(shè)在人流較大的黃金地點(diǎn),租金較超市高出許多,定價(jià)高是對(duì)租金的一種補(bǔ)償。
但是因?yàn)樾@便利店的目標(biāo)群體都是經(jīng)濟(jì)情況不寬裕的學(xué)生,因此,校園便利店應(yīng)在保證不虧損的前提下,盡量調(diào)低價(jià)格?刹扇∫韵露▋r(jià)方式:
逆向定價(jià)。考慮大學(xué)生的承受力,先通過(guò)調(diào)查得出學(xué)生愿意并能承受的價(jià)格,再考慮成本費(fèi)用,以獲取圈套的利潤(rùn)。
對(duì)比定價(jià)。首先,校園便利店宜參考商圈附近3-5家同業(yè)商店的定價(jià),而擬就明確、系統(tǒng)的價(jià)格策略。校園便利店若經(jīng)營(yíng)與超市相同的產(chǎn)品時(shí),價(jià)格不可太高,否則會(huì)留下價(jià)格很高的惡劣印象;經(jīng)營(yíng)超市沒(méi)有的商品或自有產(chǎn)品時(shí),才可拉高價(jià)格,用這部分商品互補(bǔ)盈虧。
差別定價(jià)。銷(xiāo)量大、受歡迎的產(chǎn)品定價(jià)不宜過(guò)高,有特色的自有產(chǎn)品才是校園便利店利潤(rùn)最高的部分,無(wú)利的便民服務(wù)盡量做到顧客滿意,定價(jià)應(yīng)盡量壓低,以樹(shù)立形象為目標(biāo)。
付款方式應(yīng)支持傳統(tǒng)的現(xiàn)金、銀行卡刷卡消費(fèi)。此外,一些學(xué)校有專用的校園卡,用于飯?zhí)貌唾M(fèi)、熱水費(fèi)等,條件允許的話,可以與校方聯(lián)系,讓學(xué)生刷校園卡付款,真正在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一卡通”。
五、財(cái)務(wù)計(jì)劃
1、經(jīng)營(yíng)成本和收益分析
經(jīng)營(yíng)成本及經(jīng)營(yíng)費(fèi)用
租金―――――-800—1000元/月
稅――――――-500元(國(guó)稅)+200(地稅)=700/月
工商管理――――150元月
水―――――――50元/月
電―――――――400元/月
耗損預(yù)估――――400元/月
合計(jì)800+700+150+50+400+500=20xx元/月
營(yíng)業(yè)效益
預(yù)計(jì)營(yíng)業(yè)額600――1000元/日
月計(jì)營(yíng)業(yè)額24000元
營(yíng)業(yè)利潤(rùn)24000*20%利潤(rùn)率=4800元
營(yíng)業(yè)外收入300元/月
合計(jì)效益4800+500=5100元
年收益=3100/月12月=37200/年
收益分析
收益=效益-費(fèi)用=5100-20xx=3100元/月
年收益=3100/月12月=37200/年
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用4000元/年
實(shí)際預(yù)計(jì)收益37200-4000=33200元/
總投入=首期投入+后期追加=22820+12000=34820
年回報(bào)率=年收益總投入=33200/34820=0.953
預(yù)計(jì)收回投入需1.1年
六、風(fēng)險(xiǎn)控制
根據(jù)調(diào)查我發(fā)現(xiàn),各種便利店、報(bào)刊亭、小型超市教學(xué)區(qū)為中心點(diǎn),在外部形成包圍之勢(shì)。在考慮校園綜合商店的建設(shè)的時(shí)候,我們面臨著外部競(jìng)爭(zhēng)者的強(qiáng)烈挑戰(zhàn)與壓力。因此我們需要合理的利用自身的“先天優(yōu)勢(shì)”同外部競(jìng)爭(zhēng)者展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。我們具有主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)場(chǎng)地的選擇上比外部競(jìng)爭(zhēng)者有更多的“先天優(yōu)勢(shì)”。
我們要以縮小自身的覆蓋面、產(chǎn)品面為代價(jià)才能取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。如:學(xué)校的教學(xué)區(qū)不是生活區(qū),與公寓區(qū)較遠(yuǎn),在商品供應(yīng)上只能針對(duì)性的提供以飲食類(lèi)為主,文具類(lèi)為輔的商品格局。教學(xué)區(qū)沒(méi)有任何一家商店,學(xué)生的大量需求得不到滿足,如果我們?nèi)〉眯@綜合商店的經(jīng)營(yíng)權(quán),將得到極大的發(fā)展空間。因?yàn)榻虒W(xué)區(qū)人流量穩(wěn)定且較大。我們可以利用有限的場(chǎng)地上針對(duì)性的提供適銷(xiāo)對(duì)路的商品(例如:飲料類(lèi),提供更多更全的選擇。),不斷的壯大校園商店。采用靈活的經(jīng)營(yíng)方式,合理有效的利用人力資源優(yōu)勢(shì),可以取得意想不到的實(shí)際效果。但我們需要和校方進(jìn)行大量的溝通,取得合適的場(chǎng)地。
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