失敗的經(jīng)歷作文（優(yōu)選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的失敗的經(jīng)歷作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失敗的經(jīng)歷作文 篇1
一件最令我難忘的事是我在一次考試中不幸失敗。那次失敗在我幼小的心靈上刻下了一條深深的痕跡。
那一天很熱，我們正在進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試，一道填寫(xiě)反義詞的題擋住了我正要往下寫(xiě)的筆。我在反復(fù)回憶老師講過(guò)的詞，但是，怎么也想不出我要填寫(xiě)的詞。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我不能老停筆想這道題，只好往下做其他的.題目。好不容易我把全部題都做了，又回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)再想反義詞，后來(lái)總算填寫(xiě)了幾個(gè)詞。隨后，我還來(lái)不及把試卷檢查一遍，鈴響了。我只好按時(shí)停筆，把試卷交了上去。我們把試卷交上去后，我后面的一位同學(xué)問(wèn)我：“羅春妮，那題縮寫(xiě)你怎么做的？我不知做得對(duì)不對(duì)�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得很奇怪，哪里有縮寫(xiě)？一問(wèn)同學(xué)們，都說(shuō)：“有啊，難道你沒(méi)做嗎？”我聽(tīng)了大吃一驚。我少做了一道題，怎么辦呢？我坐立不安，心想：完了，這下完了，這次肯定考分很少了，叫我怎么面對(duì)父母、老師和同學(xué)��！
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了。他的聲音像一塊塊石頭敲在我的心上。同學(xué)們都考得好，我卻考得不好啊！淚水不由自主地在我的眼眶里打起轉(zhuǎn)兒來(lái)。更倒霉的是老師要我們把試卷拿回家給家長(zhǎng)簽字。我?guī)缀鯖](méi)有勇氣往下想了。
回到家里，不敢把試卷給父母看。晚上，我含淚向爸爸媽媽說(shuō)出了我這次測(cè)試的分?jǐn)?shù)。他們看了我的試卷后，并沒(méi)有責(zé)怪我。爸爸指著我沒(méi)做的那道題，問(wèn)我是不是不會(huì)做，為什么一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。我說(shuō)是因?yàn)闀r(shí)間緊，沒(méi)有看到那道題，爸爸和媽媽安慰了我，叫我以后過(guò)細(xì)看題�！斑@次沒(méi)考好，下次努力，就行了�！眿寢尣林夷樕系难蹨I，語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求我�！澳阒绬幔渴∈浅晒χ改�！”爸爸也趕著補(bǔ)了一句。我聽(tīng)了爸爸、媽媽的這些話，我心里明亮多了。
失敗的經(jīng)歷作文 篇2
無(wú)論你多么希望，每人一生的經(jīng)歷都不會(huì)像早晨初升的太陽(yáng)那樣自然、美好而又溫暖�？隙〞�(huì)有那么一些小小的挫折圍繞著你，困擾著你，但不用擔(dān)心，只要有足夠拼的毅力與言出必行的精神，這些只是勝利的前奏罷了。
他自己也記不清這是第幾次失敗了，和上次一樣，眼前自制的機(jī)器人在亂舞一番后就勇敢地結(jié)束了自己的生命，“像這樣的作品，怎么交給老師參賽。”他咕噥了一聲，扔掉手中的遙控器，停留在額角持久不落的汗珠隨動(dòng)作而滑落。午后的風(fēng)中帶著點(diǎn)陽(yáng)光的氣息，卻不能撫平少年心中波濤洶涌的大海。煩躁的情緒像魚(yú)一般在他身體里流動(dòng)，他開(kāi)始痛恨這些失敗，痛恨自己這個(gè)“笨”腦子。他想不明白自己為什么嘗試了那么多次沒(méi)一次成功，甚至有時(shí)會(huì)更糟。退賽？一想到女老師充滿信任溫和的目光，他搖了搖頭。目光卻不經(jīng)意轉(zhuǎn)到了墻角，那里，堆著他失敗的作品。起身走過(guò)去拿起一個(gè)已經(jīng)布滿塵埃的機(jī)器人，他差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)。他還記得這個(gè)“蔚藍(lán)1號(hào)”是如何翻著跟斗翻進(jìn)水杯的。還有這兩個(gè)，猜石頭剪刀布卻總是出同樣的。還有還有，這一個(gè)……那一個(gè)……微笑不自覺(jué)爬上了他的嘴角，他想起來(lái)，這些“失敗品”也和自己有過(guò)愉快的經(jīng)歷。而且對(duì)比一下，每一次都比前一次更有進(jìn)步了點(diǎn)，或多或少，總是有的。想起以前那個(gè)面對(duì)電路組裝一竅不通的男生，他猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長(zhǎng)很多了。每一次失敗的經(jīng)歷都是下一次嘗試的老師，是可貴而值得珍惜的。
自顧自地一笑，他又拉過(guò)椅子，開(kāi)始新的試驗(yàn)與嘗試。他相信自己能成功，重要的.是堅(jiān)持。這次沒(méi)有成功，下一次我能做得更好！午后的少年就如此被重新喚回了斗志，希望開(kāi)始燃燒。他告訴自己：失敗也是一種美好的經(jīng)歷，它鼓舞你，激勵(lì)你再次拼搏。
成功必然是令每個(gè)人歡喜的力量與結(jié)果。但在追求成功的同時(shí)也請(qǐng)不要忽略你曾經(jīng)的失敗。它們畢竟也陪伴過(guò)你，證明了你的成長(zhǎng)，何嘗不是美的呢？
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
有了一次又一次失敗的經(jīng)歷，你就可以離成功不遠(yuǎn)了；有了一次又一次失敗的經(jīng)歷，你就會(huì)從失敗中爬起來(lái)繼續(xù)努力；有了一次又一次失敗的經(jīng)歷，你就可以從失敗中獲得動(dòng)力，沖向成功。
“失敗是成功之母”這句話我從一件事中真正地感受到了。
那年暑假，我回到老家讓姐姐教我騎自行車(chē)。早晨，我們來(lái)到一條鄉(xiāng)間的小路上，路邊長(zhǎng)著一些帶著刺的`植物。
我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。姐姐讓我一只腳踏在踏板上，另一只腳放在地上，坐在椅子上，扶好龍頭。我按著姐姐說(shuō)的做了。姐姐讓我的另一只腳放在地上使勁往后蹬。我把那一只腳使勁往后蹬，車(chē)子前進(jìn)了。這時(shí)姐姐讓我把腳放在踏板上使勁地蹬，我照辦了。我感覺(jué)車(chē)子前進(jìn)了。姐姐說(shuō)：“不錯(cuò)”。這時(shí)，龍頭一歪我摔跤了。
我休息了一下想，大概是我沒(méi)保持好平衡吧。
眼看就要到中午了，我們回家了。
中午吃完午飯后我又開(kāi)始練習(xí)了。姐姐還是讓我像上午一樣練習(xí)。前面有個(gè)坡，我這次摔到了長(zhǎng)滿刺的野月季堆里。我疼得大哭。
姐姐把我?guī)Щ丶疑狭它c(diǎn)藥。到了晚上，我想，今天真是不應(yīng)該練習(xí)騎自行車(chē)。這下可好，摔跤了。我覺(jué)得不騎自行車(chē)了。
第二天早晨我又想：不能半途而廢，要不然別人會(huì)嘲笑我的。我又開(kāi)始練習(xí)了，這次我騎了好幾十米都沒(méi)摔跤。我想：以后還是多練習(xí)，熟能生巧嘛。后來(lái)，我終于能獨(dú)立騎車(chē)上路了。
與其說(shuō)寫(xiě)了一次失敗的經(jīng)歷，倒不如說(shuō)是記錄了一次成功的喜悅呀。
失敗的經(jīng)歷作文 篇4
在人生的道路上，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多開(kāi)心、傷心的事情，也許你只是把成功的、開(kāi)心的事情記下來(lái)，而將失敗的、傷心的事情忘記了。
我有過(guò)失敗的'經(jīng)歷——那是一個(gè)晴朗的早上，我一如既往地回到學(xué)校，然后做我該做的事情。早讀的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)消息，那是關(guān)于英語(yǔ)話劇之類(lèi)的內(nèi)容，我還見(jiàn)到許多同學(xué)都在議論想去參加面試，但可能沒(méi)有膽量，都是猶豫不決的樣子。我也不甘示弱，很想去試一試，就去找英語(yǔ)老師求證，英語(yǔ)老師回答的確有這樣一回事，旨在選拔口語(yǔ)及會(huì)話優(yōu)秀的同學(xué)。英語(yǔ)老師問(wèn)我想不想去，我充滿信心地答應(yīng)了，英語(yǔ)老師便叫我和另外一個(gè)女同學(xué)一起練習(xí)對(duì)話，用英語(yǔ)對(duì)話的形式參賽，那天剛好是星期五。
第二天星期六，一早，我們倆就趕到圖書(shū)館找對(duì)話文章，準(zhǔn)備一起練習(xí)對(duì)話。當(dāng)挑選了一篇我們都喜歡的對(duì)話文章后，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞沒(méi)有學(xué)過(guò)，不會(huì)，我們就馬上查漢英詞典，弄懂其發(fā)音，然后反復(fù)聽(tīng)錄音，接著，開(kāi)始自問(wèn)自答練習(xí)起來(lái)了，等會(huì)話熟練之后，我們自己再加上豐富的面部表情及自然優(yōu)美的動(dòng)作……就這樣努力地練習(xí)了整整一個(gè)上午。
終于到了星期一的下午，我們充滿自信地走向面試場(chǎng)所——語(yǔ)音教室，里面已經(jīng)有很多英語(yǔ)老師坐著。面對(duì)我校幾乎所有的英語(yǔ)老師，我手腳都不住發(fā)抖起來(lái)，剛才的自信心都好像飛到九霄云外，我的毛病又犯了——手心直冒汗。終于輪到我們了，我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地表達(dá)出來(lái)，還算流利，但接著下來(lái)的一句話，我因?yàn)榫o張，所以想不起來(lái)，頭上直冒冷汗，腦海里一片空白，我馬上進(jìn)行“腦袋緊急搜索”，我終于想起來(lái)了！最后，我們終于勉強(qiáng)地完成對(duì)話，走出語(yǔ)音教室的我還是緊張得很，說(shuō)起話來(lái)斷斷續(xù)續(xù)，一節(jié)課過(guò)后，我才平靜過(guò)來(lái)。我想，我們肯定是進(jìn)入不了決賽了，唉，還連累了和我搭檔的那個(gè)女同學(xué)。
結(jié)果呢，我們真的失敗了，就失敗在我遺忘的那句對(duì)話上，那幾秒鐘的短暫的遺忘就這樣“扼殺”了我，多么可惜啊，我們因此不能進(jìn)入決賽，所以，我有些耿耿于懷。
不過(guò)，從此我悟出一個(gè)道理，失敗并不可怕，可怕的是不懂得吸取教訓(xùn)。
失敗的經(jīng)歷作文 篇5
不同的人有不同的美麗，不同的視覺(jué)可以看出不同的美麗。有人說(shuō)：“小草也美麗，落葉也美麗，殘?jiān)乱裁利悺�；也有人說(shuō)：“平凡也美麗，樸素也美麗，簡(jiǎn)單也美麗”；也有人說(shuō)：“挫折也美麗，苦難也美麗”。而我說(shuō)：“失敗最美麗”。
記得那是上小學(xué)五年級(jí)的期末考試，爸爸對(duì)我的說(shuō)：“如果你期末能考第一名，暑假我就帶你去香港迪士尼玩”。“耶！”我高興地跳了起來(lái)，豪邁地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你就放心吧！我一定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取考個(gè)第一名”！于是，我便發(fā)憤圖強(qiáng)，緊緊地抓住每一分鐘，努力的復(fù)習(xí)著。
到了考試那天，我打起了十二分的'精神，在考試中超常發(fā)揮。試卷填完以后，我認(rèn)真仔細(xì)地檢查著，信心滿滿地交了試卷。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，班主任高興地在講臺(tái)上宣布：“這一次期末考試，大家考的非常好，特別是小云同學(xué)，考了全級(jí)第一名，請(qǐng)大家為她鼓掌”！我聽(tīng)了，想三伏天吃了西瓜一樣，都快跳到天上去了。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字。我便想：如果我不去拿給老師改的話，我就成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生；如果去改的話，我之前的努力不是白費(fèi)了嗎？不就得不到第一名了嗎？我的旅游計(jì)劃部就白費(fèi)了嗎？終于，我艱難地做了一個(gè)選擇：不改。可是下課之后，面對(duì)同學(xué)們的一句句稱贊，我臉紅了，心虛了，心里像一塊沉重的石頭壓在上面，逃似的跑出了教室。來(lái)到辦公室，我紅著臉，低著頭小聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，你把試卷改錯(cuò)了”。老師聽(tīng)了，先是很驚訝，后來(lái)又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子啊”！我聽(tīng)了，心里那塊沉重的石頭終于放下了�；氐郊遥野咽虑橐晃逡皇馗嬖V了爸爸。爸爸聽(tīng)了不但沒(méi)有取消旅游計(jì)劃，還直夸我是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
這一次失敗的經(jīng)歷，雖然我沒(méi)有贏得第一名，但它使我悟出了一個(gè)道理：做人最重要的就是講誠(chéng)信！
失敗的經(jīng)歷作文 篇6
今年四年級(jí)，我分到了一個(gè)新的班集體。有了新的同學(xué)和老師，我多想給大家一個(gè)美好的印象啊！
可惜現(xiàn)實(shí)很殘酷，不久后的期中考試我只取得了七十分的成績(jī)。
那天下午，老師將試卷發(fā)給我們，當(dāng)我拿到我的試卷時(shí)，我?guī)缀跻蘖�，因�(yàn)槲抑豢剂似呤�，卷子上紅色的.叉號(hào)極其醒目，像一個(gè)個(gè)怪獸猙獰地嘲笑著我。這是我小學(xué)生涯以來(lái)考過(guò)的最爛的分?jǐn)?shù)，而這之前我的成績(jī)一直都在班里遙遙領(lǐng)先，還是陳志中學(xué)習(xí)追趕的對(duì)象。我深深地埋下頭，不敢看老師的目光，使勁憋住自己的眼淚。
放學(xué)了，我懷著忐忑不安的心情回到了家，媽媽看見(jiàn)我回來(lái)笑了笑，當(dāng)我給她了卷子后，媽媽的臉?biāo)查g就變得猙獰而又可怕。
父親知道了我的事后，把我訓(xùn)斥了兩個(gè)禮拜，媽媽也一樣把我訓(xùn)斥了兩個(gè)禮拜。甚至連最?lèi)?ài)我的爺爺奶奶也把我訓(xùn)斥了一頓。
在接下來(lái)的日子里，我在心里默默地發(fā)誓”在哪跌倒一定要在哪爬起來(lái)”。我先認(rèn)真地分析了我卷子上錯(cuò)題的原因，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)不能融會(huì)貫通，不能舉一反三。我原來(lái)以為靠著上課聽(tīng)講掌握基礎(chǔ)知識(shí)就好了，忽視了四年級(jí)題目會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)引申，沒(méi)有好好做題鞏固知識(shí)。意識(shí)到自己的問(wèn)題后，我發(fā)憤圖強(qiáng)，每天將老師教過(guò)的知識(shí)都牢牢記在心里，并且堅(jiān)持做題，認(rèn)真完成老師給我們布置的作業(yè)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我感覺(jué)學(xué)習(xí)輕松多了，自己也自信多了。
果然，在月考中，我考了九十三分，但我認(rèn)為這還不夠，我要超越自己，永無(wú)止境。
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示，那就是”失敗乃成功之母”。遇到挫折不可怕，而是要分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷超越自己，努力拼搏，從而成為最好的自己！
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