【推薦】初二暑假作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初二暑假作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初二暑假作文 篇1
已經(jīng)開學(xué)了,我步入了初二的教室,雖然新的老師讓我們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要還想著暑假那些事情,可還是有一些事情在我的腦海中。
在今年暑假的一個(gè)夜晚,由于當(dāng)時(shí)停電,所以每家人都到外面乘涼,大家聚在一起說話,我也在其中,不知是誰說有一個(gè)人在通?谝蜍嚨溔ナ懒,周圍的人都表示同情,說她家里的孩子真可憐,不知怎么的這個(gè)話題,越聊越起勁,竟然說起了游泳。
他們說游泳必須學(xué)會(huì),但學(xué)的時(shí)候必須由大人陪同,還說什么人被水淹死,這時(shí)我好像想起了什么,一直對(duì)他們的話表示贊同,但又無話可說的終于有話了,昨天我看到電視上的一則廣告,上面舉了許多案例,都是青少年因游泳而失去生命的事件,還告誡青少年不要到危險(xiǎn)水域游泳,要珍愛生命。
我說了這番話后 ,姐姐說電視還真不是白費(fèi)的,我理直氣壯的說:當(dāng)然,看電視可以擴(kuò)寬視野。這時(shí),奶奶說不能讓我去游泳,游泳太危險(xiǎn)了,我當(dāng)然得說服奶奶,可是沒有學(xué)會(huì)游泳,以后碰到危險(xiǎn)可怎么辦……最終奶奶被我說服。
還記得第二天早上,吃早飯的時(shí)候,突然鄰居家的老人叫我的爸爸過去,說是家里發(fā)現(xiàn)有蛇,我當(dāng)然也跑去看,可當(dāng)我趕到的時(shí)候,爸爸說蛇已經(jīng)逃了,是一條小蛇,我表示遺憾,竟然沒有看到……
你說這樣的事情會(huì)輕易忘記嗎?
初二暑假作文 篇2
青春禮那日,校門口已是人山人海。
家長都堆在門口等待,一手提一個(gè)馬扎,穿著光鮮亮麗的衣服,卻不顧形象的擠在一起,踮著腳,向校園里張望,又被保安一次次的阻擋回去,還有零星的家長干脆直接坐在馬扎上,幸運(yùn)的,碰見了熟悉的人就坐在一起,相聊甚歡,其余的,就獨(dú)望川流不息的車輛,默默黯然神傷。
奇怪的'是,等待的,卻極少有孩子。
我告別了父親,前去詢問,得知學(xué)生可以進(jìn),家長不能進(jìn),就準(zhǔn)備自己先進(jìn)去,讓父親先在外面等一會(huì)兒,和那些學(xué)生一樣,自顧自地走進(jìn)校園。
但無意回頭,卻偶然發(fā)現(xiàn)身后的一對(duì)母女,女兒正和一旁的同學(xué)說笑,一把將校服扯下,賽道母親手里,什么也沒說,毫不在意的和同學(xué)拉著手,跑進(jìn)了校園,母親伸出手,想攔下女兒,卻又把手縮了回來,想說些什么,卻欲言又止。只是眼睛一直盯著女兒遠(yuǎn)去的方向,抱著女兒扔下的校服,踮起腳尖,似乎想要看的清晰一些,瞳孔一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小,眼神一點(diǎn)一點(diǎn)的茫然,畫面停留,許久。
等待,女孩只留母親一人獨(dú)自等待。
等待,母親的目送等待女兒的回首,卻是空歡喜一場。
等待,多少父母像那位母親一樣等待,渴望遠(yuǎn)去的子女可以回首,駐足,甚至陪伴他們等待。但是他們知道,孩子,終是要長大的,終是要離他們而去的,他們渴望,卻不奢望。
于是,他們就獨(dú)自忍受著孤獨(dú)的等待。
偶然間,我突然想起了自己,我,是不是像那個(gè)女孩一樣毫不在乎。父親,是不是像那位母親一樣苦苦等待。
回頭,眺望遠(yuǎn)方呆坐的父親,直奔而去,陪他一起等待。
爸爸,之前總是你等我,等我放學(xué),等我吃飯,等我穿衣服,今天,我要學(xué)會(huì)陪伴你等待。
人海茫茫,偶然的笑影,便是我和父親。
青春禮,是成熟的標(biāo)志,是青春的開始;仡^,看看身后等待的人,你真的成熟了么?
初二暑假作文 篇3
在一個(gè)晴空萬里的早晨,我和媽媽來到了上海海洋水族館。
首先,我和媽媽來到了淡水魚展覽區(qū)。我大吃一驚,水底下有揚(yáng)子鱷,上面有正在尋找食物的小鴨子,鴨子怎么沒有死,突然,我聽見旁邊有一個(gè)人說,說不定揚(yáng)子鱷餓了的時(shí)候,就會(huì)吃了小鴨子。
接著,我和媽媽來到美洲展區(qū),里面有一個(gè)很大的魚缸,里面裝了五顏六色的小魚,非常美麗。
然后,我和媽媽乘坐海底觀光隧道,里面有五顏六色的魚,比如:龐大的鯊魚和慢吞吞的海龜,看了這么長時(shí)間,但是,使我印象最深的是“娃娃魚”和“企鵝”。為什么呢?這是因?yàn)橥尥摁~的叫聲非常像嬰兒般的哭聲。來到企鵝展覽區(qū)時(shí),我感到漸漸變冷了,我問媽媽:“那不是鴨子嗎?”,只聽旁邊的一位游客說:“那也是企鵝呀”。企鵝游的時(shí)候就像鴨子。
通過這次參觀上海海洋水族館,不僅讓我得到了快樂,而且還讓我知道了海洋世界里的許多奧秘。
初二暑假作文 篇4
暑假偶得這是暑假的頭一個(gè)禮拜。它是我暑假里最乏味的一周了。
這一周雖然充分體會(huì)到玩電腦的快樂,也能睡懶覺了,但總覺得少了些什么。是忙碌的校園生活,是……,不是,不是。是把自己關(guān)在屋子里,太悶了嗎,一周了,我還沒有上街呢。
沒放暑假時(shí),總覺得成天在家里享受陰涼,能有充足的時(shí)間玩電腦,看電視,太過癮了。可一放了假,整天呆在家里,時(shí)而玩電腦,時(shí)而看書,時(shí)而看電視,時(shí)而寫作業(yè)。最多也就是到弟弟家里,和弟弟玩一會(huì)兒。這樣過了七天,雖然,既有玩,又有睡的,可總是高興不起來。
周末,在廣場上散步時(shí),我才找到了自己高興不起來的“病因”。那天,空氣格外清新,藍(lán)藍(lán)的天空微微飄蕩著幾絲云彩,太陽仿佛一塊泛黃的蛋糕,落在了西邊頑童的嘴里。飛快而過的旱冰手,帶來一股鮮花的芳香,心情頓時(shí)變得十分快樂。散步了幾圈后,我仰望天空,鳥兒自由自在地飛翔。我突然想到,鳥籠里的鳥,雖然飽食終日,無憂無慮,可它們快樂嗎? 哦,我恍然大悟。我竟是那籠中之鳥。成天把自己關(guān)在家里,怎么能快樂呢?
別人看來,我的面部表情沒有什么變化。我的心,早已被那涌動(dòng)的心潮蕩滌得無比輕松。眼里的天更藍(lán)了,草更綠了,鮮花更鮮艷了,而明天呢?它將會(huì)使我有嶄新的感覺,我的假日生活更加豐富多彩了!
初二暑假作文 篇5
暑假快過完了,讓我來總結(jié)一下我的暑假生活吧。我把它分為三個(gè)方面:學(xué)習(xí)、旅游和生活。
剛放假的時(shí)候,我按老師的要求給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便能按要求完成暑假作業(yè),并且把重點(diǎn)放在了閱讀上。因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候,我的閱讀做的不太好,現(xiàn)在放假了,我要多花些時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)我的閱讀,提高我的閱讀能力。經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的閱讀有了比較大的進(jìn)步,也按時(shí)完成了其他的暑假作業(yè)。
暑假期間,我又參加了兩個(gè)興趣班:乒乓球和奧數(shù),F(xiàn)在我最喜歡的課外班是乒乓球,因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹絼e人打乒乓球的動(dòng)作很有力氣,很帥!而且,打乒乓球還能鍛煉眼睛,提高視力,所以暑假媽媽就給我報(bào)了乒乓球班。我練的很好,總是得到老師的表揚(yáng),老師還想把我推薦去洛陽學(xué)習(xí)打球呢!這個(gè)暑假我還參加了電子琴考級(jí)。
在完成作業(yè)的同時(shí),爸爸媽媽還帶我出去旅游。我去了好多地方,有安徽黃山、杭州千島湖、鄭州馬拉灣等。聽爸爸媽媽說我小時(shí)候出去玩總是想讓爸爸背,特別是爬山的時(shí)候,這回上黃山,我自己上到了峰。我感覺我好象長大了,力氣也大了,雖然很累,但是看到黃山與眾不同的秀美風(fēng)景,感覺很快樂。
暑假里,因?yàn)椴挥锰焯彀磿r(shí)上學(xué),我還幫爸爸媽媽做家務(wù)活了呢。我有時(shí)幫他們掃掃地,拖拖地,偶爾還給自己洗衣服。在勞動(dòng)的過程中,我不僅體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,還提高了我自理的能力。
這就是我的暑假生活,你們的暑假生活是什么,過的怎么樣呢?
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