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初三

湖北初三語(yǔ)文模擬試卷帶答案解析

時(shí)間:2021-12-05 16:22:43 初三 我要投稿

湖北初三語(yǔ)文模擬試卷帶答案解析

  初三的學(xué)生在緊張進(jìn)行語(yǔ)文復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以多做一些語(yǔ)文模擬試卷,了解題型,提高答題速度。小編為大家力薦了湖北初三語(yǔ)文模擬試卷以及答案,給大家作為參考,歡迎閱讀!

湖北初三語(yǔ)文模擬試卷帶答案解析

  湖北初三語(yǔ)文模擬試卷

  一、積累運(yùn)用(25分)

  1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(2分)

  A.倒坍(tān) 驀然(mò) 虐待(lüè) 鱗次櫛(zhì)比

  B.焦灼(zhuó) 稽首(qǐ) 酷肖(xiào) 吹毛求疵(cī)

  C.綺麗(qǐ) 熾痛(chì) 蓬蒿(hāo) 氣沖斗牛(dǒu)

  D.蘸(zhàn)水 漣漪(yī) 阻遏(è) 長(zhǎng)吁(xū)短嘆

  2.下列各項(xiàng)中書寫有誤的一項(xiàng)是(2分)

  A.旁騖 真諦 猝然 黎民百姓 B.粲然 蔭庇 詰責(zé) 迫不及待

  C.告罄 決別 錦幛 無與倫比 D.傴僂 拮據(jù) 喑啞 引頸受戮

  3.依次填入下列橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)

  古詩(shī)文里 著古典的語(yǔ)言、古雅的文采、古樸的情懷、古奧的 …… 誰(shuí)能穿透歷史的冰層, 古詩(shī)文的領(lǐng)域,尋覓到漢語(yǔ)的 ,哪怕只取一瓢飲,也足以讓他擁有不同凡響的語(yǔ)文功力。

  A.隱藏 理想 侵入 美味佳肴

  B.封存 心緒 踏入 瓊漿玉液

  C.蘊(yùn)藏 思緒 潛入 奇珍異寶

  D.蘊(yùn)藏 思想 潛入 源頭活水

  4.下列各項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)

  A.加快發(fā)展職業(yè)教育,是發(fā)揮我國(guó)巨大人力資源優(yōu)勢(shì)、促進(jìn)大眾就業(yè)的戰(zhàn)略之舉。

  B.以全國(guó)先進(jìn)工作者蔣志剛為原型的主旋律電影《愛在青山綠水間》已于二月底獲得公映許可證。

  C.綠滿澴川行動(dòng)實(shí)施后,孝感大地到處綠意盎然。

  D.《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》于2015年3月1日正式實(shí)施,這是全國(guó)最早的首部關(guān)于全民閱讀的地方政府規(guī)章。

  5.古詩(shī)文默寫(6分)

  ①沉舟側(cè)畔千帆過, 。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

 、 ?滿眼風(fēng)光北固樓。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)

 、郛(dāng)前我國(guó)正倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì),而古人在讀書方面早已為我們作了思想上的啟迪和行動(dòng)上的引領(lǐng):《觀書有感》中,朱熹贊美讀書,“問渠那得清如許? ”;《五柳先生傳》中,陶淵明熱愛讀書,“ ,便欣然忘食”。

 、芄艜r(shí),報(bào)效君王心懷百姓即為忠;今日,愛國(guó)愛民盡職盡責(zé)即為忠。請(qǐng)你寫出表達(dá)不顧年邁為國(guó)盡忠情懷的連續(xù)兩句古詩(shī)詞:

  6.名著閱讀(4分)

  皇帝和全朝官員都站在岸上,等待著這一次偉大冒險(xiǎn)的結(jié)果。他們只看到船只排成一個(gè)大半月形向前推進(jìn),卻看不到我,因?yàn)檫@時(shí)水已經(jīng)沒過了我的胸脯。當(dāng)我走到海峽中間時(shí),他們更加愁悶,因?yàn)檫@時(shí)只有我的頭是露在水面上的。皇帝斷定我是溺死了,而敵人的艦隊(duì)又來勢(shì)洶洶地從對(duì)面開來?墒遣痪盟头判牧。我越往前走,海峽也就越淺。不多一會(huì)我已經(jīng)走近岸邊,到了可以聽見喊聲的地方。

  上述文段選自18世紀(jì)英國(guó)著名作家斯威夫特的小說《 ① 》。“這一次偉大冒險(xiǎn)”是指 ② 。“我”還機(jī)智地?fù)錅缌死锲痔貒?guó)皇宮的大火。“我”這么一個(gè)勇敢、聰明并且正直的人,利里浦特國(guó)君臣卻 ③ ,導(dǎo)致“我”被迫逃離該國(guó)。“我”在利里浦特國(guó)的經(jīng)歷,體現(xiàn)了這部小說最鮮明的特征,那就是:奇異的想象, ④ 。

  7.綜合性學(xué)習(xí)(7分)

  地名普查是一項(xiàng)公益性、基礎(chǔ)性的國(guó)情調(diào)查。在第二次全國(guó)地名普查工作開展之際,學(xué)校九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了以“了解地名普查,弘揚(yáng)地名文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。你是學(xué)習(xí)小組成員之一,請(qǐng)參照以下材料按要求完成任務(wù)。

  材料一:我國(guó)當(dāng)前存在一些地名不規(guī)范現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為一地多名、地名重名、一名多寫、地名命名刻意崇洋、地名含義媚俗不健康等。

  材料二:地名普查成果,可以促進(jìn)地名規(guī)范,還可以用來編纂出版地名圖(集)、地名錄、地名詞典、地名志等綜合類工具書,地名文化遺產(chǎn)重點(diǎn)保護(hù)名錄等?祁惞ぞ邥,導(dǎo)航產(chǎn)品,地名文化遺產(chǎn)宣傳片等,以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。

  材料三:在湖北,有“荊州”“赤壁”“襄陽(yáng)”這些文化底蘊(yùn)豐厚的地名;有“仙桃”“鶴峰”“云夢(mèng)”這些畫面感強(qiáng)、使人浮想聯(lián)翩的地名;還有“鸚鵡洲”“莫愁湖”“古琴臺(tái)”這些充滿詩(shī)意、令人神往的地名。其實(shí),不少很美的地名是在全國(guó)地名普查工作中美化而來,如“叫花子村”改名為“嬌花村”。

 、僬(qǐng)依據(jù)以上三則材料,簡(jiǎn)要?dú)w納地名普查工作有哪幾方面意義。(3分)

 、谀惩瑢W(xué)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)了以下圖表,猜想了幾個(gè)地名的來歷,介紹了地名中的文化知識(shí)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀,繼續(xù)猜想,將空處補(bǔ)充完整。(2分)


 

來鳳縣

中山市

桃源縣

漢陽(yáng)區(qū)

因傳說得名

因    A   得名

因詩(shī)文得名

因地理位置得名

鄂西山區(qū)秀麗的風(fēng)景引鳳凰來朝,從此,這里人才輩出,美麗的傳說誕生了一個(gè)夢(mèng)幻般的縣城名。

革命先驅(qū)孫中山先生不僅豐功偉績(jī)被載入史冊(cè),其名字還成為城市名稱,使人永記于心。

     B          

古人以山之南、水之北為陽(yáng),漢陽(yáng)位于漢水與長(zhǎng)江交匯處,長(zhǎng)江北岸,故得名。

 、郯凑照Z(yǔ)境續(xù)寫句子。(2分)

  人各有名,名如其人;地有所出,各傳其名。我們的“孝感”就是一個(gè)獨(dú)具魅力的地名,她有著豐厚的文化底蘊(yùn),有著秀麗的山水風(fēng)景,有著豐饒的物產(chǎn)資源,她是我們心目中的最美地名。我愛孝感,愛那槐蔭樹下,孝感動(dòng)天、喜結(jié)連理的動(dòng)人故事;愛那雙峰山上,峻嶺橫屏、曉霧漸開的美麗風(fēng)景;愛那 , 。

  二、閱讀理解(45分)

  (一)古詩(shī)詞鑒賞(3分)

  渡荊門送別

  李白

  渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國(guó)游。

  山隨平野盡,江入大荒流。

  月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

  仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

  8.本詩(shī)中間兩聯(lián)寫詩(shī)人出蜀漫游途中的風(fēng)景,景象雄渾壯闊;尾聯(lián)則用擬人手法,生動(dòng)而含蓄地表達(dá)了作者對(duì) 的依戀之情,情感真摯動(dòng)人。(1分)

  9.欣賞詩(shī)歌需要“置身詩(shī)境”,進(jìn)行豐富而合理的聯(lián)想與想象,請(qǐng)依此描繪出“山隨平野盡”這句詩(shī)的景象。(2分)

  (二)文言文閱讀(12分)

  閱讀下列甲乙兩個(gè)文段,然后完成10—13題。

  [甲]

  舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。

  (選自《孟子·告子下》)

  [乙]

  世言晉王①之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:“吾有三遺恨,與爾三矢,爾其無忘乃父之志!”莊宗受而藏之于廟。其后用兵,則遣從事②以一少牢③告廟,請(qǐng)其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之。方其還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯矣!及仇讎④已滅,天下已定,則專寵伶官,沉溺聲色,朝政皆廢。終至一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉(cāng)皇東出,不知所歸,何其衰也!憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然之理也。

  (選自《新五代史·伶官傳》,有刪改)

  注:①晉王:即李克用,因幫助唐朝鎮(zhèn)壓黃巢起義有功封為晉王。后面“莊宗”為其子,稱帝后沉溺聲色,終被伶官叛亂所殺。②從事:一般屬官。③少牢:古代祭祀用牲畜,用羊、豬各一頭叫少牢。④仇讎(chóu):仇敵。

  10.下列句中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是(2分)

  A.必先苦其心志 爾其無忘乃父之志

  B.征于色發(fā)于聲而后喻 沉溺聲色

  C.及凱旋而納之 莊宗受而藏之于廟

  D.世言晉王之將終也 終至一夫夜呼

  11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

 、倮в谛暮庥趹]而后作。

  ②憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。

  12.下列對(duì)甲乙兩文的理解有誤的一項(xiàng)是(3分)

  A.甲文中的“生于憂患而死于安樂也”與乙文中的“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”的表意有異曲同工之妙,都表明了憂患意識(shí)對(duì)國(guó)家或個(gè)人的重要性。

  B.乙文中莊宗起初牢記父親的遺志,在打仗前,會(huì)從宗廟里恭敬地取出父親賜給的箭,用它去射死三個(gè)敵人。

  C.甲文中列舉的舜等六位賢士都在經(jīng)受了艱苦磨練之后,才成就了不平凡的事業(yè)。

  D.乙文中“可謂壯矣”“何其衰也”分別贊莊宗成功時(shí)意氣之盛和嘆其失敗時(shí)形勢(shì)之衰。興與亡、盛與衰的前后對(duì)照極為強(qiáng)烈,發(fā)人深省。

  13.聯(lián)系學(xué)習(xí)或生活實(shí)際,簡(jiǎn)要談?wù)劶滓覂晌膶?duì)你走向成才之路有什么啟發(fā)。(3分)

  (三)現(xiàn)代文閱讀(30分)

  優(yōu)人一等的心

  朱成玉

  ①“苔痕上階綠,草色入簾青。”

 、“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”

 、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”

 、鼙藭r(shí)彼境,古人何以能寫出如此走心的句子?因?yàn)樗麄冇幸活w優(yōu)人一等的心。

  ⑤今時(shí)今境,優(yōu)人一等的心,是什么樣子?

 、尬壹议T前有一個(gè)劇院,常常會(huì)有一些“二人轉(zhuǎn)”的演出。那歡快的曲調(diào)兒常常在傍晚時(shí)分響起,整個(gè)上半夜的時(shí)光就都跟著顛跟著顫了。那里的門票分三個(gè)等級(jí),最低也要三十元一張。但這絲毫沒有阻礙來看“二人轉(zhuǎn)”的人們,劇院里常常是人滿為患。

 、哙従訌埓鬆斒莻(gè)“二人轉(zhuǎn)”迷,一輩子就好這一口兒,可是家里的經(jīng)濟(jì)條件不好,根本沒有閑錢讓他去劇院里過癮。這位爺自有他的高招,傍晚時(shí)分背著自家的藤椅,往劇院門口的大喇叭旁一放,美美地躺進(jìn)去,翹起腿,瞇縫著眼,搖著扇子,在暖暖的風(fēng)里搖頭晃腦地聽起來,有時(shí)還情不自禁地跟唱起來,臉上的皺紋也開成了花,那叫一個(gè)美啊!

  ⑧劇院的人精明得很,并沒有驅(qū)逐他,因?yàn)樗菬o比享受的樣子,也算是給劇院做了免費(fèi)的活廣告。兩下成全,相安無事,樂得其所。

  ⑨時(shí)間長(zhǎng)了,張大爺便成了劇院的門前一景。那輕輕搖著的扇子,定是在他的心間扇出了最愜意的風(fēng)。

 、膺@便是優(yōu)人一等的心。

  11劇作家沙葉新曾經(jīng)有一個(gè)鮮為人知的筆名“少十斤”,不細(xì)心的人不明就里,仔細(xì)看,原來是他將自己的名字劈成兩半。沙葉新自己開玩笑說:“將‘沙葉新’砍去一半,也不過‘少十斤’,可見沙葉新無足輕重,一共才二十斤。”誰(shuí)不想在世人心里 “千斤”“萬斤”?他卻主動(dòng)瘦身。

  12胃癌手術(shù)后,有記者采訪他,他照例幽默不斷:“因?yàn)榘┌Y,我的胃被切除了四分之三,我也是‘無畏(胃)’的,你想聽什么,隨便問吧。”

  13這是一顆多么豁達(dá)而輕松的靈魂。把自己看得很輕,人才會(huì)松快。

  14沙葉新是出了名的“犟脾氣”,向來都是不媚時(shí)、不曲迎、不阿世。在任何環(huán)境下,他都能做到不降志、不辱身、不趕時(shí)髦、不回避危險(xiǎn)。有人評(píng)價(jià)沙葉新,說他是“不為權(quán)力寫作的老戲骨”,他也確實(shí)是個(gè)秉承文人風(fēng)骨的人,不做權(quán)力的吹鼓手,堅(jiān)持自我思考、獨(dú)立書寫,絕不出賣靈魂。

  15這便是優(yōu)人一等的心。

  16妻子喜歡撿垃圾,每次一家人出去吃飯回來,她那挺貴重的皮包里便都裝著撿來的礦泉水瓶子,我覺得丟人。更讓我不能理解和討厭的是,孩子竟然也學(xué)她撿垃圾,樓下誰(shuí)家丟的衣物也都撿回來。妻子把破爛的縫補(bǔ)了,臟的洗了。導(dǎo)致陽(yáng)臺(tái)上總是堆得滿滿的,像個(gè)垃圾場(chǎng)。我覺得妻子帶壞了孩子,讓孩子小家子氣,短了貴族氣質(zhì),為此不止一次地和她爭(zhēng)吵。后來我才知道,妻子每次賣了舊物都會(huì)帶孩子去看一個(gè)沒錢讀書的孩子,這是妻子和女兒一起在幫助的孤兒。我無比慚愧,妻子這樣是帶壞孩子嗎?她這樣,只會(huì)讓孩子的心,一點(diǎn)一點(diǎn)更靠近陽(yáng)光。

  17這便是優(yōu)人一等的心。

  18畢淑敏說,優(yōu)人一等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固。

  19優(yōu)人一等的心,不是你有多富貴,不是你有多霸氣,而是照比那些庸常,多了一份優(yōu)雅;照比那些喧躁,多了一份從容;照比那些冷漠,多了一份慈悲。

  (選自《當(dāng)代青年》,有改動(dòng))

  14.本文中,作者認(rèn)為 “優(yōu)人一等的心” 就是 的心、 的心、 的心。(3分)

  15.請(qǐng)結(jié)合你對(duì)文章的理解,在下面方框中填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)

  16.結(jié)合上下文,按要求答題。(4分)

 、賰(yōu)人一等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固。(理解句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義)

 、谖乙彩“無畏(胃)”的,你想聽什么,隨便問吧。(賞析句子)

  17.有讀者提出“這便是優(yōu)人一等的心”這句話在文中出現(xiàn)了三次,顯得重復(fù)啰嗦,建議刪

  去兩處。你認(rèn)為該不該刪?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(2分)

  18.本文開頭三段引用的三處詩(shī)文,都出自初中教材。請(qǐng)從中任選一處,結(jié)合你所了解的作者事例,簡(jiǎn)要談?wù)劄槭裁凑f這位作者“有一顆優(yōu)人一等的心”?(3分)

  ___________________

 、俜律ㄖ念愋褪重S富。結(jié)構(gòu)式仿生建筑,其建筑就像動(dòng)物的骨骼一樣,擁有最優(yōu)的力學(xué)性能和結(jié)構(gòu)體系,能夠有效地減少材料的用量。表皮式仿生建筑所使用的建筑圍護(hù)材料就像動(dòng)物的皮膚一樣,擁有防寒、透氣、不透水等多重特性,而且隨著外界氣候條件的變化來改變表皮的透光、保溫特性,從而創(chuàng)造出舒適的室內(nèi)環(huán)境。功能式仿生建筑的構(gòu)件能夠像生物的毛細(xì)血管一樣運(yùn)作,可以調(diào)節(jié)溫度、控制室內(nèi)空氣的流速和流向,而且相對(duì)于普通的空調(diào)系統(tǒng),大大降低了材料使用成本。如果一個(gè)建筑同時(shí)具有上述的.兩點(diǎn)或三點(diǎn),則統(tǒng)稱為復(fù)合式仿生建筑。

 、诜律ㄖ从谧匀挥只貧w自然,每一類仿生建筑都別具一格。人處其中,能夠感受到大自然的氣息。它們當(dāng)中,有的能夠像向日葵一樣旋轉(zhuǎn),有的能夠像仙人掌一樣開花,有的能夠像盛開的馬蹄蓮一樣迎風(fēng)招展。

 、巯蛉湛降姆律ㄖ軌蚋櫶(yáng)的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。房子的旋轉(zhuǎn)是根據(jù)太陽(yáng)在天空中的方位進(jìn)行的,白天朝東,黃昏朝西。且太陽(yáng)落山以后,控制程序會(huì)讓房子自動(dòng)恢復(fù)到初始狀態(tài)。這樣的設(shè)計(jì)能使位于屋頂?shù)奶?yáng)能電池板以最大日照角度對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)。建筑物四周的太陽(yáng)能集熱器也能面對(duì)直射的陽(yáng)光,以獲取更多的太陽(yáng)能。此外,“向日葵建筑”旋轉(zhuǎn)的動(dòng)力全部來自自身的“光合作用”,即由屋頂?shù)奶?yáng)能光電板和小型太陽(yáng)能電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,十分節(jié)能。

  ④仙人掌一般生長(zhǎng)在干旱的沙漠里,每次降雨,仙人掌都會(huì)竭盡全力地吸收和儲(chǔ)存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此,大面積的戶外陽(yáng)臺(tái)就是它們吸收和儲(chǔ)存能量的“凸起”和“刺”。住戶們將各種植物種植在自己的陽(yáng)臺(tái)上,整個(gè)建筑就像是一座小型的光合作用工廠,能夠吸收城市中的有害氣體,并且釋放新鮮的氧氣,緩解城市的熱島效應(yīng),為住戶提供清新、優(yōu)雅的居住環(huán)境。

 、莼üJ邱R蹄蓮的中軸部分,它除了是結(jié)構(gòu)主體,還作為整株植物的能量傳送帶,使水分、養(yǎng)分及時(shí)地在根、花、果之間傳送。“馬蹄蓮建筑”的塔樓作為整支“馬蹄蓮”的花梗,在其底部設(shè)有集熱棚,利用溫室效應(yīng)加熱空氣,通過中心煙囪的內(nèi)部氣流,將熱量源源不斷輸送給整座建筑。此外,塔樓的表面并不平整,像折過的紙一樣,這樣能夠保證經(jīng)過氣流的最大化,從而最大限度地利用風(fēng)能。而且為了提高頂部風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的效率,“花”被設(shè)計(jì)成雙弧形界面,將風(fēng)速提高為環(huán)境風(fēng)速的4倍。當(dāng)風(fēng)吹過,“馬蹄蓮建筑”就會(huì)迎風(fēng)招展,呈現(xiàn)著蓬勃的生機(jī)。

  (選自《知識(shí)就是力量》2014年第11期,原文作者:吳旭陽(yáng),有刪改)

  19.作者為本文擬題時(shí),在“仿生建筑”和“會(huì)呼吸的建筑”這兩個(gè)題目上反復(fù)推敲,難以確定,請(qǐng)你幫他從中選定一個(gè)題目并說明理由。(2分)

  20.說說第②段中劃線句子在文中的作用。(2分)

  21.從文中看,“馬蹄蓮建筑”的功能可以概括為 和 。(2分)

  22.其實(shí),大自然還有很多神秘之處,科技將產(chǎn)生無限可能。你認(rèn)為未來還將會(huì)出現(xiàn)什么樣的仿生建筑呢?請(qǐng)寫出來并指出其原理或功能。(3分)

  做數(shù)字時(shí)代的“責(zé)任公民”

  佚名

  ①互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的快速普及,無疑是近年來最讓人矚目的現(xiàn)象。億萬人聚于網(wǎng)絡(luò),成為推動(dòng)社會(huì)改變、時(shí)代前行的力量。如果沒有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,沒有無數(shù)人充滿智慧與激情的創(chuàng)造,就沒有眾多活躍的粉絲,也就不會(huì)有今天這個(gè)數(shù)字時(shí)代無比繁盛的網(wǎng)絡(luò)文化。

  ②可是,如今的網(wǎng)絡(luò)生活,負(fù)面新聞幾乎每天可見:電子商務(wù)遭遇盜竊與失信,醫(yī)療網(wǎng)購(gòu)?qiáng)A帶假藥害人,信息暢流侵犯他人隱私,造謠傳謠帶來網(wǎng)絡(luò)暴力……正因如此,那些搭建平臺(tái)開發(fā)技術(shù)的公司,那些提供內(nèi)容的網(wǎng)站,那些粉絲眾多頗有影響的微博大V以及現(xiàn)有的6億多中國(guó)網(wǎng)民,都應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)生活的“責(zé)任公民”。

  ③作為技術(shù)支持者,需要保有技術(shù)層面的職業(yè)操守。電商企業(yè)將假冒偽劣商品清理出自己的平臺(tái),是責(zé)無旁貸的義務(wù)。搜索引擎以“價(jià)高者往前排”的標(biāo)準(zhǔn)提供信息服務(wù),自然會(huì)被詬病。那些放任虛假、庸俗信息泛濫以博取眼球者,更是觸碰了法律的紅線。對(duì)于數(shù)字時(shí)代的“企業(yè)公民”,維持網(wǎng)絡(luò)空間的清爽,保證虛擬世界的安全,應(yīng)該是底線責(zé)任。而以模式創(chuàng)新激發(fā)網(wǎng)絡(luò)活力,以主動(dòng)姿態(tài)參與社會(huì)生活,則是更高層面的要求。

 、茏鳛閮(nèi)容提供者,需要把握_________________。如果一味屈從點(diǎn)擊率,盲目追求閱讀量,只會(huì)陷入“劣幣驅(qū)逐良幣”的惡性循環(huán),最終把“做內(nèi)容”變成“拼底線”。文化產(chǎn)品的提供者們,需要保持正確的審美和價(jià)值取向,在兼顧人們需求的同時(shí),以更高遠(yuǎn)的眼界開拓更豐富的資源,不被虛榮心和功利心牽著鼻子走。

 、萃瑯樱瑹o論是微博大V,還是普通網(wǎng)民,都可以充當(dāng)自媒體的角色,也需要遵從媒體倫理,涵養(yǎng)信息時(shí)代的精神和心靈。

  ⑥對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)管理工作來說,這兩年是立規(guī)矩、講規(guī)矩的關(guān)鍵階段。我國(guó)已建構(gòu)起自律、他律、互律三種協(xié)同機(jī)制,但互聯(lián)網(wǎng)未知遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于已知,規(guī)則、道德在新的領(lǐng)域樹立非一日之功。此時(shí),更需激發(fā)、督促數(shù)字時(shí)代的“責(zé)任公民”,以更多集體意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,去維護(hù)清朗、健康、生機(jī)勃勃的網(wǎng)絡(luò)家園。

 、“我們都有家,都愿家整潔。入目皆芷荷,撲鼻是芝蘭。聽曲有妙音,訪談?dòng)幸嬗选km隔千里外,網(wǎng)絡(luò)一線牽”,有人用這樣的詩(shī)句表達(dá)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的希冀。由此,做數(shù)字時(shí)代的“責(zé)任公民”,應(yīng)是我們共同的追求。

  (選自《人民日?qǐng)?bào)》2015年3月3日,有刪改)

  23.請(qǐng)根據(jù)上下文,在第④段橫線上填寫恰當(dāng)內(nèi)容。(2分)

  24.下列理解和分析不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)

  A.如今的網(wǎng)絡(luò)生活,負(fù)面新聞幾乎每天可見,這需要社會(huì)各方做數(shù)字時(shí)代的“責(zé)任公民”。

  B.作者所說的技術(shù)支持者,是指電商企業(yè)、搜索引擎和微博大V等。

  C.網(wǎng)絡(luò)生活的美好發(fā)展,在于搭建平臺(tái)開發(fā)技術(shù)的公司,提供內(nèi)容的網(wǎng)站,粉絲眾多頗有影響的微博大V和中國(guó)現(xiàn)有的6億多網(wǎng)民,都成為網(wǎng)絡(luò)生活的“責(zé)任公民”。

  D.作為技術(shù)支持者,應(yīng)該維持網(wǎng)絡(luò)空間的清爽,保證虛擬世界的安全。

  25.楊洋的爸爸在某網(wǎng)絡(luò)商城開藥店,近期,爸爸準(zhǔn)備通過非法渠道購(gòu)進(jìn)一批假藥,用以牟利。如果你是楊洋,讀了本文,該對(duì)爸爸說點(diǎn)什么?請(qǐng)寫下來。(2分)

  三、寫作表達(dá)(50分)

  26.請(qǐng)從以下兩道作文題中任選一道寫一篇700字左右的文章,文體不限(詩(shī)歌除外)。要

  求:書寫整潔,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不得抄襲和套作。

 、僬(qǐng)以“補(bǔ)你一個(gè) ”為題,寫一篇文章。

  提示:橫線上可填“擁抱”“點(diǎn)贊”“道歉”“禮物”等。先把題目補(bǔ)充完整再寫作。

 、谡(qǐng)根據(jù)你對(duì)下面材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇文章?梢杂洈⒔(jīng)歷、抒發(fā)情感、發(fā)表見解,但不能對(duì)材料進(jìn)行改寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫。

  今年4月,網(wǎng)友上傳一組烈日下一名小學(xué)生為女老師撐傘的照片,引起社會(huì)熱評(píng)。有的網(wǎng)友說:“現(xiàn)在的老師啊,缺乏對(duì)學(xué)生起碼的關(guān)愛,師德不存啊!”有的網(wǎng)友說:“現(xiàn)在的學(xué)生,小小年紀(jì)就知道拍馬屁!”而一位知名教育專家說:“眾多指責(zé)令我也心有不安。因?yàn),我許多行為的‘惡劣’程度遠(yuǎn)超過撐傘,如搬家時(shí)讓學(xué)生幫我搬東西……我覺得只要師生之間彼此關(guān)心,舉手投足發(fā)自真情,就無可厚非。”

  當(dāng)媒體記者采訪這位女老師時(shí),她哭著說:“當(dāng)天是這個(gè)孩子自愿替我撐傘的。要錯(cuò)也是我錯(cuò)了,請(qǐng)不要傷害孩子,他很單純。”

  湖北初三語(yǔ)文模擬試卷參考答案

  說明:主觀題不強(qiáng)求語(yǔ)言表述一致,意近即可。

  1.A(2分。 “lüè”應(yīng)為“nüè”)

  2.C(2分,“決”應(yīng)為“訣”)

  3.D(2分)

  4.D(2分)

  10.C(2分)

  12.B(3分)

  24.B(3分,“微博大V”不屬于技術(shù)支持者)

  5.①病樹前頭萬木春 ②何處望神州 ③為有源頭活水來 每有會(huì)意 ④示例:欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年 僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái) (扣住“年邁”和“為國(guó)盡忠”兩方面即可)

  (共6分。每空1分,如有增字、漏字、錯(cuò)別字,該句不給分)

  6.①《格列佛游記》

 、讵(dú)自下到海里把敵艦拖到本國(guó)港口(意近即可)

  ③密謀弄瞎“我”的雙眼(或欲慢慢折磨死“我”)

 、苄晾钡闹S刺(扣住 “諷刺”即可)

  (每空1分,共4分)

  7.①規(guī)范地名;促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展;美化地名。(每方面1分,共3分)

 、贏處:歷史人物(或人名、名人、人物),1分。B處:示例:陶淵明筆下的“桃花源”令人神往,“桃源縣”這個(gè)名字似乎讓人們的美好理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。(根據(jù)陶淵明的《桃花源記》來表述即可。1分)

 、凼纠唬簺樗优,色澤誘人、芳香撲鼻的白花名菜。

  示例二:白兆山中,吟詩(shī)賞景、敬慕先賢的浪漫情懷。

  示例三:觀音湖畔,碧波輕漾、人在畫中的醉人景致。

  (句式要與例句保持一致,內(nèi)容應(yīng)是孝感范圍內(nèi)的歷史文化、山水風(fēng)景或物產(chǎn)資源,且地名與該地魅力要對(duì)應(yīng)相符,2分。)

  8.故鄉(xiāng)(家鄉(xiāng))(1分)

  9.示例:兩岸連綿起伏的群山像一幅幅美麗的畫卷,隨著小舟的前行逐漸展開,最后消失在廣闊的原野。(要有聯(lián)想或想象,2分)

  11. ①內(nèi)心憂困,思慮堵塞,然后才能有所作為。(2分。得分點(diǎn):“衡”,梗塞,不順;“作”,有所作為)

  ②憂愁勞苦可以使國(guó)家興盛,(貪圖)安逸享樂可能使人喪失性命。(2分。得分點(diǎn):“憂勞”,憂愁而勞苦;“逸豫”,安逸享樂)

  13. 答案略。(圍繞“憂患意識(shí)”“勝不驕敗不餒”“磨練意志”等任意一點(diǎn)來談即可,共3分。)

  14.優(yōu)雅 從容 慈悲 (每空1分,共3分)

  15.示例:A. 貧在家境,富在心靈 B.沙葉新瘦身取筆名或沙葉新劈字取筆名或沙葉新笑談“無畏(胃)”(每空1分,共2分)

  16.①“堅(jiān)固”本義是牢固結(jié)實(shí),這里是指心靈堅(jiān)守固有的人生態(tài)度或價(jià)值觀不動(dòng)搖。(要寫出本義和語(yǔ)境義,共2分) ②運(yùn)用諧音,一語(yǔ)雙關(guān),表現(xiàn)了沙葉新的豁達(dá)、幽默。(2分,扣住“一語(yǔ)雙關(guān)”1分,答出性格1分)

  17.不該刪。①表達(dá)上,在敘事之后對(duì)所敘事情予以評(píng)論,是敘議結(jié)合。②結(jié)構(gòu)上,作為線索貫穿全文,使文章渾然一體;③內(nèi)容上,反復(fù)強(qiáng)調(diào)突出主題,表達(dá)作者對(duì)他們的贊賞之情(2分,答出其中兩點(diǎn)即可)

  18.答案略(共3分。寫對(duì)所選詩(shī)句的作者1分,寫出作者事例并指出其優(yōu)人一等的心2分)

  19.示例一:我選“會(huì)呼吸的建筑”,題目新穎,運(yùn)用了擬人(物)的手法,形象生動(dòng);

  示例二:我選“仿生建筑”,題目直接簡(jiǎn)明。(2分。兩個(gè)題目均可選,但必須答出合適的理由,只選了題目,無理由者,不得分。)

  20.示例:從結(jié)構(gòu)上看是總領(lǐng)下文,三個(gè)分句分別和③、④、⑤段形成一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,便于讀者理清閱讀層次;從內(nèi)容上看,生動(dòng)形象地說明了三種建筑的總體形態(tài)特征。(結(jié)構(gòu)方面和內(nèi)容方面各1分)

  21. ①供熱(集熱、送熱)②發(fā)電(每空1分,共2分)

  22. 示例:變色龍建筑——仿照變色龍生態(tài)特征,具有在不同的環(huán)境下呈現(xiàn)不同顏色的功能。(寫出科學(xué)可行的仿生建筑名稱1分,寫出原理或功能2分)

  23.內(nèi)容的價(jià)值觀(意思相近即可,2分)

  25.答案略。(2分。能結(jié)合本文勸說他放棄這一行為,做數(shù)字時(shí)代的“責(zé)任公民”,言之成理即可)

  26.50分。


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