初一生物探索生命知識點
在平時的學習中，說到知識點，大家是不是都習慣性的重視？知識點是知識中的最小單位，最具體的內(nèi)容，有時候也叫“考點”。想要一份整理好的知識點嗎？以下是小編收集整理的初一生物探索生命知識點，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一生物探索生命知識點 篇1
1、知識點的認識：影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素�？筛爬槿缦聢D：
所有生物的生活都會受到非生物因素的影。當環(huán)境中一個或同個因素發(fā)生急劇變化時，就會影響生物的生活，甚至導致生物死亡。生物因素是指影響某種生物生活的其它生物。自然界中的每一種生物，都受到周圍很多其他生物的影響。
2、命題的方向：本考點主要考查我們對影響生物生活的.環(huán)境因素的認識。常見題型為舉個實際生活中現(xiàn)象來讓我們判定是哪一種生態(tài)因素對生物的生活造成的影響，并能進行簡單地解析。
3、解題思路點拔：環(huán)境對生物的影響，經(jīng)常了一些結合地理條件，如南、北方的溫度明顯不同或者山上山下溫度差，導致某些生物在兩地生長狀況不同的試題。如“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”、“南橘北枳”等。另外要注意與生物對環(huán)境的適應知識進行區(qū)別記憶，有時還會出一些判斷屬于環(huán)境以生物的影響還是生物對環(huán)境的影響或適應的例子。如：蘆山地震導致部分地區(qū)山體滑坡，許多動植物被掩埋死亡。判斷這一事例是環(huán)境對生物的影響還是生物對環(huán)境的適應。這個屬于典型的環(huán)境影響生物的例子。
小編為大家提供的初一生物期探索生命知識點就到這里了，愿大家都能在學期努力，豐富自己，鍛煉自己。
初一生物探索生命知識點 篇2
第1章周圍的生物世界
一、我們周圍的生物
⒈有生命的物體叫做生物。
�、渤《就猓锒际怯杉毎麡嫵傻�。
二、生物與環(huán)境的關系
生態(tài)因素（直接影響生物）：非生物因素：陽光、空氣、水、土壤、溫度等；
生物因素：影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。
第2章探索生命
一、探索生命的器具
�、狈糯蟊稊�(shù)越大，物象體積越大，細胞數(shù)目越少。
反光鏡：凹面鏡：光線弱時用平面鏡：光線強時用
⒉使用：取出→安放鏡頭→對光（白亮的視野）→放置→調(diào)焦（先用粗準焦螺旋下降，注視物鏡與標本間距離；后用粗準焦螺旋上升，注視目鏡；較后調(diào)細準焦螺旋。）→觀察
�、持谱髋R時玻片標本：→滴（植物：清水；人：生理鹽水）→�。ū《该鳎埂w→染（后吸）→看
二、探索生命的方法
�、笨茖W探究的一般方法：提出問題、作出假設、實驗、得出結論、表達和交流。
�、菜械膶嶒灦加凶兞�，在對照實驗中，除了實驗變量不同外，其他因素都相同。
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