初一語文上冊配套練習(xí)冊參考答案人教版
初一的學(xué)生在做語文上冊配套練習(xí)冊的時候，遇到不懂的問題肯定很需要參考答案。小編為大家力薦了初一語文上冊配套練習(xí)冊參考答案，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初一語文上冊配套練習(xí)冊參考答案一
再塑生命的人答案
課前預(yù)習(xí)
1、略
2、kǎi;pēng;cuō;niǎn;zhàng;
xī;cóu;cù;zhàn;qì
3、海倫•凱勒;美國;教育;
總統(tǒng)自由勛章;安妮•莎莉文老師
4、(1)小心翼翼
(2)混為一談
(3)恍然大悟
(4)油然而生
課內(nèi)鞏固
5、6、7、
CDAC
課外拓展
8、(1)一個行走于公共汽車、醫(yī)院、超市的小偷，在醫(yī)院受到全科醫(yī)護人員的幫助和深切
的關(guān)愛。在愛心的感召下，他認(rèn)識到自己行為的不堪與骯臟，經(jīng)受了靈魂的洗禮，決定洗心
革面而重獲新生
(2)從漸漸絕望到點燃生的希望
(3)偷盜的想法
(4)“疾呼”，表明形勢危急，為后面的“匆匆”一詞埋下伏筆;“穩(wěn)穩(wěn)”“落”，生動形象地表現(xiàn)了主人公嫻熟的偷盜“技藝”
(5)他此前偷的不是病人“孝敬”給科主任的紅包，而是全科醫(yī)護人員對他滿滿的心意。
現(xiàn)在他收到的愛心紅包，全是科主任自己一個人掏的
我的早年生活答案
課前預(yù)習(xí)
1、略
2、cǎn;hàn;gān;gà;qiǎng;
tuò;zhì;xī;xiá;shè
3、丘吉爾;英國;文學(xué)
4、(1)滾瓜爛熟
(2)獨具慧眼
(3)蛛絲馬跡
(4)整裝待發(fā)
課內(nèi)鞏固
5、6、7、
BAD
課外拓展
8、(1)因為一次表彰，因為虛榮心，“我”從一個自卑、胸?zé)o大志的.少年變成一個自信、勤奮用功的人
(2)找到了從未有過的自信;懂的依靠勤奮來珍惜榮譽;有了遠(yuǎn)大理想
(3)第③段：承上啟下。第⑦端：總結(jié)全文，升華主題
(4)懷念少年時光，懷念王濤彭老先生
(5)示例：虛榮心是人類的一種心理狀態(tài)，無論古今中外，無論男女老少，窮者有之，富貴者亦有之。
如果把虛榮心當(dāng)做努力的動力，能夠使自己積極向上;如果過分地表現(xiàn)虛榮心，則會使自己成為名利的奴
隸，活得很累。
初一語文上冊配套練習(xí)冊參考答案二
《世說新語》兩則答案
課前預(yù)習(xí)
1、略
2、é;zhòu;sǎ;
nǐ;xù;fǒu
3、世說新語箋疏;劉義慶;南朝宋;
小說集;言談;逸事
課內(nèi)鞏固
4、5、6、7、
DAAD
8、(1)C
(2)丟下，舍棄;拉
(3)您正午沒到，這是不講信用;對著人家兒子罵他的父親，這是不講禮貌
(4)陳太丘之友：不善自省，責(zé)備他人，急躁，無信，無禮，知錯能改。
元方：正直，機智，率真，明白事理
(5)友人的不守信用和不知禮儀反襯出陳太丘的操守方正的性格特點。
兒子的言談舉止折射出父親平時的行為，讀者不難聯(lián)想到是父親凡事不茍、
重信譽守時間的作風(fēng)使兒子受到教育和熏陶
課外拓展
9、(1)A
(2)喜歡;給予
(3)當(dāng)時人們認(rèn)為這是對他淳厚的孝心的回報
(4)示例：純孝之報
(5)陳遺孝敬母親，善待老人，沒想到數(shù)斗焦飯救了他自己的命，這叫作好人終有好報。
所以，我們也要孝敬父母，善待所以老人
我的老師答案
課前預(yù)習(xí)
1、略
2、diào;fá;fén;
kē;mò;mò
3、蔡蕓芝;溫柔、美麗、慈愛、公正
4、落;迎;敲;狡猾;察覺;存心
課內(nèi)鞏固
5、6、7、
CCB
課外拓展
8、(1)引“我們”入課堂;教“我們”寫信;營造雅潔的辦公室環(huán)境;家訪;教“我們”唱歌
(2)外美：外表美麗，打扮得體;內(nèi)美：靜嫻、細(xì)致、周到、體貼、質(zhì)樸無華等
(3)因為在她的心中，教好“我們”這班孩子，是天賦之責(zé)
(4)反襯了葉老師的質(zhì)樸無華，素淡如云，抒發(fā)了作者由衷的愛戴和贊美之情
(5)句中運用比喻的修辭手法，把自己的思念之情比作山谷中的泉水，生動形象地表現(xiàn)了
作者對葉老師綿長的思念
初一語文上冊配套練習(xí)冊參考答案三
王幾何答案
課前預(yù)習(xí)
1、略
2、lòng;qiào;yú;bǐng;
chuó;dāi;cáo;fān
3、數(shù)學(xué);業(yè)務(wù)水平高、幽默風(fēng)趣、平易近人
4、×;√;√;√;×
課內(nèi)鞏固
5、6、7、
CBA
課外拓展
8、(1)華老師表揚“我”的造句;華老師對“我”進行品德教育;“我”和華老師去參加
運動會，走散之后更親
(2)因為華老師對“我”的表現(xiàn)非常失望。華老師從“我”的表現(xiàn)中看到了“我”的自私，
因為“我”不顧同學(xué)和老師的面子;看到了“我”的懦弱，因為“我”不敢接受懲罰;看
到了“我”的幼稚、不謙虛，因為女同學(xué)為“我”開脫，“我”競不會謙讓。
(3)①心理描寫、神態(tài)描寫，生動形象地表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的緊張不安;
�、谏駪B(tài)描寫、心理描寫，生動形象地表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的慚愧
(4)華老師是一個有才學(xué)、嚴(yán)愛相濟、工作認(rèn)真的老師
(5)懷念之情。因為華老師雖然只教了“我”一年，但是她是教育過“我”的老師中最細(xì)致的一個，
給“我”留下了深刻的印象
《論語》十二章答案
課前預(yù)習(xí)
1、略
2、lún;yuè;yùn;
xǐng;yú;chuán;
wǎng;fú;dài;
dān;hào;lè;
gōng;pǐ;dǔ
3、(1)孔子及其弟子;《大學(xué)》《中庸》
《孟子》
(2)而立;不惑;知天命;耳順;古稀;
耄耋;期頤
課內(nèi)鞏固
4、5、6、
CAD
7、(1)不亦樂乎
(2)不義而富且貴
(3)必有我?guī)熝?其不善者而改之
(4)切問而近思;仁在其中矣
課外拓展
8、(1)D
(2)去世;吃;喜歡
(3)貧窮卻不巴結(jié)奉承，富有卻不驕傲自大，怎么樣?
(4)孝道、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、為人的胸懷
(5)理解要精益求精，這樣才能理解事物的精髓，才能得出深刻的結(jié)論
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