衢州職業(yè)中專招生簡章

　　衢江區(qū)職業(yè)中專是一所全日制公辦國家級重點職業(yè)學(xué)校。是由原省一級重點學(xué)校衢江區(qū)職校和省示范性學(xué)校衢江區(qū)工貿(mào)學(xué)校組建而成。學(xué)校占地313畝，建筑面積50000余平方米，教職工131人，學(xué)生3500余人。公辦學(xué)校環(huán)境優(yōu)美目前，衢江區(qū)職業(yè)中專是一校兩區(qū)，沈家校區(qū)和大洲校區(qū)，是衢州市創(chuàng)辦的最早的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校之一，是浙江省綠色學(xué)校。校園春有紫李縮放，夏有玉蘭競秀，秋有丹桂飄香，冬有松柏常表、美麗的校園吸引了來自浙江、江西、福建、安徽、湖南、四川等地的莘莘學(xué)子。辦學(xué)以來，已為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展輸送了高素質(zhì)應(yīng)用型人才兩萬余人。專業(yè)特色師資雄厚共開設(shè)6大類20個專業(yè)，目前有省級實訓(xùn)基地1個，省級示范專業(yè)2個，市級示范專業(yè)6個。師資力量雄厚，有國家級技師26名，研究生8名，中高級教師102名�！半p師型”教師占專業(yè)課教師比例為91%。設(shè)備一流實訓(xùn)完善各專業(yè)均有先進的實訓(xùn)設(shè)備。有微機室、多媒體教室、電子電工實驗室、鉗工實習(xí)室、生化實驗室等36個一流的教學(xué)實驗室。

　　學(xué)校以創(chuàng)辦“管理有序、特色鮮明、靈活開放和適應(yīng)市場發(fā)展的職教名�！睘檗k學(xué)目標，推行“全納教育”理念，弘揚“勤而立信，忠以成器”的核心精神，實施“工學(xué)結(jié)合、德能并舉”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力和社會適應(yīng)能力的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。

　　學(xué)校辦學(xué)形成五大特色。一是創(chuàng)新管理機制成效顯著。學(xué)校推行管理模式改革，實行分學(xué)部管理，管理模式由“線形管理”向“扁平管理”轉(zhuǎn)變。推行中層干部競聘上崗、教職工雙向選擇全員聘任，打通編制鴻溝，實行編內(nèi)編外同等待遇，形成了吸引人才、穩(wěn)定隊伍激勵機制。每年確立一個目標，開展一至兩項主題活動，形成目標激勵動力發(fā)展機制，促進學(xué)校工作年年上臺階。二是“全納教育”理念影響深遠。根據(jù)中職學(xué)生特點，學(xué)校推行“全納教育”理念，“接納所有的學(xué)生和學(xué)生的所有” “把學(xué)生的缺點當(dāng)特點看”“從最后一名學(xué)生抓起”，尊重學(xué)生差異和個性，提倡用欣賞眼光看待學(xué)生，用燦爛笑臉面對學(xué)生，用寬廣胸懷感悟?qū)W生，育人成效顯著。三是課程改革走在前列。積極參與省中職專業(yè)課程改革，構(gòu)建“公共課程+核心課程+教學(xué)項目”的課程體系，同時，在北師大趙志群教授指導(dǎo)下，推進基于工作過程導(dǎo)向課程改革，實現(xiàn)理論教學(xué)與實踐教學(xué)融通，能力培養(yǎng)與工作崗位對接、實習(xí)實訓(xùn)與頂崗工作合一的一體化教學(xué)。從2017年開始，全面實施學(xué)分制管理。2017年，又被確定為省首批中職課改試點學(xué)校，開啟新一輪改革。四是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育形成模式。點上建立“大器創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心”，面上為每個學(xué)生搭建創(chuàng)新平臺，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新形成了教育課程化，項目層次化、活動常態(tài)化和大賽制度化模式。五是培訓(xùn)模式廣為示范。推行“兩單、一卡、一打造”，即政府買單、訂單培訓(xùn)，發(fā)放創(chuàng)業(yè)綠卡、打造勞動力品牌培訓(xùn)“衢州模式”，家政培訓(xùn)和面向監(jiān)獄服刑人員“雙證制”培訓(xùn)成為全國品牌。

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