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大學生掛職干部之個人簡介
個人簡介
一、基本信息
姓名：XXX
性別：男
出生日期：X年X月X日
政治面貌：團員
家庭住址：XX省XX市XX縣
所在院校：XXX
專業(yè)/班級：XXX
所任職務：XXXX
聯系電話：XXX
二、自身優(yōu)勢
1. 作為班長和副部長，具有很強的責任心。
2. 在大學期間積極參加院、系舉辦的各種活動，增強了自身的鍛煉，促進了自身的成長。
其中主要活動有：辯論賽、挑戰(zhàn)主持人大賽、班級籃球賽、乒羽聯賽、安全知識競賽、創(chuàng)業(yè)大賽以及參與了元旦會場設計等多種活動。
3.在眾多活動中獲得以下獎勵：
軍訓時獲得“優(yōu)秀標兵”的榮譽稱號（證書）
獲得“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”的稱號（證書）
在安全知識競賽中獲得三等獎（獎狀）
三、工作設想
1、青少年社會教育。在社區(qū)廣泛開展青少年思想道德建設、健康教育、環(huán)保知識教育、法制教育、創(chuàng)新實踐教育；參與社區(qū)青年事務的處理，為社區(qū)居民提供心理輔導、法律咨詢、交友聯誼和健康服務等。
2、志愿者服務。結合社區(qū)具體情況和需求，廣泛開展扶弱助殘活動，如定期拜訪社區(qū)老年人、幫扶社區(qū)問題青少年等，協助社區(qū)建立志愿者隊伍和工作站，健全志愿者服務機制，形成社區(qū)志愿服務常態(tài)化。
3、專業(yè)性服務。我會充分利用自身的專業(yè)優(yōu)勢，為社區(qū)提供計算機、外語、科普、文體等服務，學以致用，服務社區(qū)。
4、組織建設。參加社區(qū)黨（團）組織生活，協助社區(qū)開展黨（團）組織建設及相關工作，在實踐中鍛煉提高理論素養(yǎng)和操作技能，在生活中增長才干。
5、宣傳工作。以構建和諧社會為契機，開展低碳生活等宣傳工作，通過喜聞樂見的方式，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，同時宣揚綠色環(huán)保、低碳生活理念，為建設和諧社會營造良好氛圍。
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