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招生計(jì)劃

招生計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-28 08:02:56 招生計(jì)劃 我要投稿

精選招生計(jì)劃范文錦集十篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家收集的招生計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

精選招生計(jì)劃范文錦集十篇

招生計(jì)劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù),進(jìn)一步擴(kuò)大影響,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識(shí)好,業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計(jì)劃如下:

  一。 配合各專業(yè)辦積極開展三個(gè)省級(jí)示范專業(yè)的市場(chǎng)用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報(bào)告,力爭(zhēng)心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭(zhēng)取有所突破。

  二。 協(xié)助校長(zhǎng)室制定xx年招生計(jì)劃、招生政策和措施。

  三。 新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡(jiǎn)章的初稿,及早做好文字修改、照片充實(shí)、版面設(shè)計(jì)等工作。力爭(zhēng)3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。(1—2月份)

  四.對(duì)03級(jí)實(shí)習(xí)生加強(qiáng)管理,規(guī)范管理,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(班主任)隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé),落實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任工作的按月考核。(4月份)

  五。 積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實(shí)習(xí)單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級(jí)中專和02級(jí)高職學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作。并及早落實(shí)實(shí)習(xí)管理班主任人選,對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任進(jìn)行培訓(xùn)。(3—6月份)

  六。 認(rèn)真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級(jí)畢業(yè)生全市用人單位招聘會(huì)。

  七。 推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法,力爭(zhēng)在有條件開展團(tuán)組織工作的實(shí)習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實(shí)習(xí)工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)

  八。 爭(zhēng)取編輯4——6期《實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》(3——6月份)

  九。 繼續(xù)充實(shí)校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭(zhēng)取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報(bào)名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時(shí)聯(lián)絡(luò)。(5月份)

  十。 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作,落實(shí)畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入)人選,深入進(jìn)行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

  十一。 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)等機(jī)會(huì),認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作,(3—7、8月份)

  十二。 布置安排好03級(jí)中專、01級(jí)高職學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)工作。如各項(xiàng)表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備,幫學(xué)生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng)多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。

  十三。 繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實(shí)責(zé)任人,明確任務(wù),深入做工作,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)宣傳力度,建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實(shí)施對(duì)招生責(zé)任區(qū)中層干部獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)

  十四。 爭(zhēng)取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。

  十五。 積極開展中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭(zhēng)取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來(lái)。

  十六。 擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式,探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。

招生計(jì)劃 篇2

  一、按照我省規(guī)定,提前特殊類型批與本科提前批A同時(shí)進(jìn)行二志愿征集,因提前特殊類型批無(wú)缺額和新增計(jì)劃,故該批次不再進(jìn)行二志愿征集。

  二、本征集計(jì)劃是本科提前批A第一志愿錄取結(jié)束后的學(xué)校缺額和新增計(jì)劃。學(xué)校在二志愿錄取時(shí),如控制線上生源不足,有降分錄取的可能,低于相應(yīng)控制分?jǐn)?shù)線的考生可以填報(bào)(按照國(guó)家規(guī)定,藝術(shù)類各專業(yè)不得低于相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線)。招生學(xué)校在錄取過程中有可能根據(jù)生源情況調(diào)整計(jì)劃,遺留問題由招生院校負(fù)責(zé)解釋。

  三、今年我省對(duì)有分省計(jì)劃的藝術(shù)類校考院校(專業(yè))進(jìn)行統(tǒng)一征集,考生須前期參加院校組織的?记液细瘛

  四、對(duì)面試、體檢、體能測(cè)試、政審或?qū)I(yè)測(cè)試有要求的學(xué)校(專業(yè)),考生須在前期已參加面試、體檢、體能測(cè)試、政審或?qū)I(yè)測(cè)試并合格,還要注意各院校(專業(yè))的招生要求。

  五、志愿征集時(shí),操作要求和集中志愿填報(bào)時(shí)要求一致,請(qǐng)考生登錄我院網(wǎng)站,認(rèn)真閱讀《20xx年河北省普通高校招生填報(bào)志愿須知》中有關(guān)說(shuō)明及注意事項(xiàng),注意觀看《河北省普通高校招生考生網(wǎng)上填報(bào)志愿操作演示》中的操作方法,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡早完成志愿填報(bào)。

  在填報(bào)志愿期間,考生可修改所填報(bào)的志愿信息,以最后一次填報(bào)的志愿信息為準(zhǔn)。

  六、請(qǐng)考生高度重視登錄密碼的設(shè)置和保管,密碼設(shè)置不要過于簡(jiǎn)單,更不要將密碼告訴他人,以防被他人篡改志愿,影響錄取。本征集計(jì)劃采用PDF格式刊登,請(qǐng)考生使用PDF閱讀器查看。

  特別提醒:本征集計(jì)劃只包括計(jì)劃性質(zhì)、科類、批次、代號(hào)、學(xué)校(專業(yè)及專業(yè)方向)名稱及計(jì)劃數(shù),各專業(yè)的其他內(nèi)容(如:學(xué)制、學(xué)費(fèi)、單科成績(jī)要求及備注等)詳見《20xx年河北省普通高等學(xué)校招生計(jì)劃(文、理)》和學(xué)校招生簡(jiǎn)章。填報(bào)前,請(qǐng)考生務(wù)必進(jìn)行對(duì)照參考,并關(guān)注本次新注明的要求,詳情可向招生院校咨詢。

招生計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:解放思想、創(chuàng)新思路、改進(jìn)措施、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  二、目標(biāo)和任務(wù):

  1、今年力爭(zhēng)完成招生任務(wù)800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。

  2、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、搞好學(xué)生跟蹤服務(wù),努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,確保畢業(yè)生100%就業(yè),學(xué)生就業(yè)滿意率達(dá)90%以上。

  3、開展工學(xué)交替,解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、落實(shí)措施

  1、認(rèn)真總結(jié)去年招生工作經(jīng)驗(yàn),完善招生措施,制定切實(shí)可行的招生方案,科學(xué)地制定招生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,充分利用招生資源,調(diào)動(dòng)一切積極因素,提高招生效果。

  2、加強(qiáng)與生源地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通,認(rèn)真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機(jī)制。

  3、對(duì)現(xiàn)有專業(yè)做大做強(qiáng),努力增添各專業(yè)設(shè)施,增加我校的亮點(diǎn)與看點(diǎn),增強(qiáng)我校對(duì)學(xué)生的吸引力,今年再爭(zhēng)取新開一切專業(yè)。

  4、加強(qiáng)宣傳力度,宣傳內(nèi)容要具體,尤其是國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的優(yōu)惠政策,我校的優(yōu)惠與獎(jiǎng)勵(lì)政策,對(duì)口高考及我校的優(yōu)勢(shì)等,要采用多種宣傳形式,如小冊(cè)子招生簡(jiǎn)章。做到本縣初中生人手一份,在校內(nèi)和生源地學(xué)校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺(tái)播放專題片,做到宣傳到位,擴(kuò)大社會(huì)影響力,促使社會(huì)觀念轉(zhuǎn)變。

  5、爭(zhēng)取政策支持,充分利用各級(jí)行政資源,今年繼續(xù)爭(zhēng)取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務(wù)的完成。

  6、學(xué)習(xí)民辦職校招生經(jīng)驗(yàn),在外縣發(fā)展和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員,爭(zhēng)取在外縣招生新的突破。

  7、加強(qiáng)招生人員培訓(xùn),提高我校老師的招生業(yè)務(wù)能力。

  8、切實(shí)提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)效果。

招生計(jì)劃 篇4

  今年,深職院自主招生計(jì)劃580人,招生專業(yè)15個(gè)。面向普高應(yīng)、往屆畢業(yè)生招生計(jì)劃540人,涵蓋文科、理科、美術(shù)和音樂四類。其中,文科類專業(yè)為法律事務(wù)、旅游管理、商務(wù)英語(yǔ)和商務(wù)日語(yǔ)等4個(gè);理科類專業(yè)為物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、數(shù)字出版和給排水工程技術(shù)等5個(gè);文理兼招專業(yè)為風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、眼視光技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修技術(shù)等3個(gè);美術(shù)類專業(yè)為數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì);音樂類專業(yè)為音樂表演。

  面向中職應(yīng)、往屆畢業(yè)生招生計(jì)劃40人,招生專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),學(xué)制為3年。校方提醒,考生所填報(bào)的專業(yè)應(yīng)與中職就讀專業(yè)屬于同一專業(yè)大類,如專業(yè)大類不符,審核將不予通過。

  普高文理類專業(yè)文化素質(zhì)考試采用學(xué)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門成績(jī),不再組織筆試。如果未參加1月8日學(xué)考的考生,將無(wú)法報(bào)考該校文理科專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)2個(gè)普高專業(yè)的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試首次采用網(wǎng)測(cè)形式,測(cè)試成績(jī)分合格和不合格兩種。未參加網(wǎng)測(cè)或網(wǎng)測(cè)不合格者,不能錄取。網(wǎng)測(cè)成績(jī)不計(jì)入總分。其他文理類及藝術(shù)類專業(yè)繼續(xù)采用面試形式。

  校方特別提醒考生,擬報(bào)考以上2個(gè)網(wǎng)測(cè)專業(yè)的考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加該校自主招生網(wǎng)上報(bào)名,獲得該校的招生報(bào)考資格后,須在2月28日至3月2日在廣東教育考試服務(wù)網(wǎng)上預(yù)約測(cè)試考點(diǎn)和時(shí)間,并按預(yù)約測(cè)試考點(diǎn)和時(shí)間參加測(cè)試。網(wǎng)測(cè)時(shí)間安排在3月4日下午至5日。從2月18日開始,考生可進(jìn)入深職院招生信息網(wǎng)按要求進(jìn)行報(bào)名并提交相關(guān)材料。

  據(jù)悉,深職院在中國(guó)高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)排名中多次名列榜首,被譽(yù)為“高職旗艦”。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,此次自主招生的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等15個(gè)專業(yè),均為緊密契合深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱門專業(yè)。

招生計(jì)劃 篇5

  美麗的南京審計(jì)學(xué)院是我國(guó)唯一以“審計(jì)”命名的財(cái)經(jīng)類高等院校。學(xué)校前身為始建于1983年的南京財(cái)貿(mào)學(xué)院;1987年更為現(xiàn)名;1991年由審計(jì)署直屬;1993年升格為本科院校;20xx年,調(diào)整為江蘇省與審計(jì)署合作共建、以江蘇省管理為主;20xx年,原南京金融高等?茖W(xué)校并入南審,組建新的南京審計(jì)學(xué)院;20xx年,取得碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位資格。

  學(xué)校與國(guó)家審計(jì)署同時(shí)誕生,與中國(guó)審計(jì)事業(yè)同步發(fā)展,為審而立、依審而興、靠審而強(qiáng)。辦學(xué)管理體制調(diào)整為省署共建后,審計(jì)署依然一如既往地支持南京審計(jì)學(xué)院事業(yè)發(fā)展。全國(guó)政協(xié)副主席、前審計(jì)長(zhǎng)李金華擔(dān)任我校名譽(yù)院長(zhǎng)。學(xué)校依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì),努力將豐富的行業(yè)資源和優(yōu)質(zhì)的區(qū)域資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校的辦學(xué)資源,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),取得了跨越式發(fā)展。

  學(xué)校秉承“誠(chéng)信求是,篤學(xué)致公”的校訓(xùn)精神,以“特色、質(zhì)量、國(guó)際化”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“教學(xué)立校、科研興校、人才強(qiáng)校、特色優(yōu)!钡霓k學(xué)方略,樹立“大審計(jì)”教育觀,建成了以審計(jì)為品牌,經(jīng)、管、法、文、理、工等學(xué)科相互支撐、協(xié)同發(fā)展的財(cái)經(jīng)類院校。

  學(xué),F(xiàn)有浦口和莫愁兩個(gè)校區(qū),占地2200余畝。新校區(qū)校園山水相間,樹石相融,遍植松竹梅菊。樓宇采取新古典主義建筑風(fēng)格,行走其間,移步換景,見湖光瀲滟,聞書聲朗朗,呈天人合一之境。

  學(xué)校設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院、2個(gè)教學(xué)部,以及1個(gè)二級(jí)民辦學(xué)院、1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院,設(shè)有25個(gè)本科專業(yè)。其中,審計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),審計(jì)學(xué)為江蘇省品牌專業(yè),金融學(xué)為江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn),財(cái)政學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理為江蘇省高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。20xx年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,F(xiàn)有在校生近22000人。

  學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力。審計(jì)署歷任審計(jì)長(zhǎng)、副審計(jì)長(zhǎng)以及一批業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任我校名譽(yù)教授,美國(guó)、法國(guó)等十多個(gè)國(guó)家審計(jì)長(zhǎng)擔(dān)任我校榮譽(yù)教授,每年來(lái)校講學(xué)。

  20xx年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),與南京大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)會(huì)計(jì)(審計(jì))學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生。學(xué)校擁有會(huì)計(jì)(審計(jì))學(xué)、金融學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、行政管理和法學(xué)理論7個(gè)江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科;審計(jì)學(xué)學(xué)科梯隊(duì)、金融學(xué)學(xué)科梯隊(duì)為江蘇省優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì),現(xiàn)代審計(jì)理論與方法研究、區(qū)域金融創(chuàng)新研究為江蘇省高!扒嗨{(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),審計(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);“審計(jì)高等教育理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新”獲江蘇省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。設(shè)有江蘇省審計(jì)信息工程重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)內(nèi)部審計(jì)發(fā)展研究中心等七個(gè)獨(dú)立科研機(jī)構(gòu);審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、金融實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為江蘇省高;A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;出版發(fā)行中文經(jīng)濟(jì)類核心期刊《審計(jì)與經(jīng)濟(jì)研究》和《南京審計(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)》。

  學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化開放式辦學(xué),與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的審計(jì)監(jiān)察機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校和行業(yè)組織建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流,創(chuàng)辦了“中澳班”、“中英班”等多種中外合作辦學(xué)模式。與國(guó)際著名會(huì)計(jì)師組織――英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(ACCA)合作,開展國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),20xx年被ACCA總部授權(quán)為“全球推薦級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!20xx年,我校被IIA(國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì))認(rèn)定為中國(guó)唯一的IAEP(內(nèi)部審計(jì)教育伙伴)“合作級(jí)”院校,成為IIA在全球認(rèn)定的39所高校之一。借助IAEP項(xiàng)目平臺(tái),與全球知名高校開展互聘師資、互認(rèn)學(xué)分、交換學(xué)生和科研合作。

  二十多年來(lái),學(xué)校始終遵循高等教育規(guī)律,把握人才成長(zhǎng)的時(shí)代特征,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推動(dòng)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高,為全國(guó)審計(jì)、金融系統(tǒng)、政府其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門,以及世界四大會(huì)計(jì)事務(wù)所和企事業(yè)單位培養(yǎng)與輸送了大批實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才。

招生計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  提高幼兒教育質(zhì)量為中心,實(shí)行全方位的科學(xué)管理,注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開發(fā),辦有多種特色教育模式。開設(shè)的語(yǔ)言、英語(yǔ)、珠腦算、美術(shù)、音樂、舞蹈等課程。

  二、我們的培養(yǎng)目標(biāo)是:

  1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

  3、發(fā)展幼兒智能,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

  三、招生原則:

  統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)籌安排錄取

  四、招生對(duì)象:

  1、具有當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。

  2、大班:招收5---6歲

  中班:招收4---5歲

  小班:招收3---4歲

  五、招生時(shí)間:

  4月-5月

  六、招生要求:

  入園前,家長(zhǎng)首先要帶幼兒到幼兒園報(bào)名、登記;決定入園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到我園指定醫(yī)院進(jìn)行體驗(yàn),然后帶體驗(yàn)結(jié)果及兒童預(yù)防接種卡片,預(yù)防接種證、戶口本來(lái)園報(bào)到并辦理入園手續(xù)。

招生計(jì)劃 篇7

  一、園況分析:

  本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人.

  二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

  托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

  三、招生措施

  方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料

  方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

  方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))

  方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

  方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)

  方式六:夾報(bào)、書刊等

  方式七:刊登廣告

  方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳

  方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)

  根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

  根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

  周邊超市分布:詳見附錄

  具體措施:

  1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

  2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

  3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

  結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。

  活動(dòng)的基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)

  具體措施:

  1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

  2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

  3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

  4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

  小區(qū)分布圖:見附表

  到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)

  利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

  資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅

  具體措施:

  1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

  2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

  教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

  為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

  具體措施:

  1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。

  2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

  3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

  4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。

  5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料

  舉行親子活動(dòng)

  根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。可以在周六日開設(shè)親子班。

  具體措施:

  1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

  2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

  3、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

  4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

  宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法

  對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。

  1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。

  2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。

  3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)

  刊登廣告

  選擇合適的`書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。

  1、對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

  2、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

  3、在路邊,小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。

  4、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

  5、共同商議選擇廣告形式。

  網(wǎng)絡(luò)宣傳

  網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。

  1、網(wǎng)站的完善。

  2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

  3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

  4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。

  利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)

  利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。

  1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。

  2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

  3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。

  4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。

  準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。

  幼兒園流動(dòng)招生車

  結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出,現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車程序。

  一、招生流動(dòng)車的路線

  每日沿著8條班車線路中的一條進(jìn)行宣傳,可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳,設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳。

  二、車身的裝飾

  粘貼幼兒園的標(biāo)語(yǔ)及幼兒園的名稱,幼兒園的招生電話。

  三、實(shí)施辦法

  每天兩位老師跟招生車出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長(zhǎng)手冊(cè)等,選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳,可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅。詳細(xì)記錄咨詢家長(zhǎng)的信息并存檔,以便及時(shí)取得聯(lián)系。

  3、紅幅的懸掛。

  4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢者。

招生計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:提高幼兒教育質(zhì)量為中心,實(shí)行全方位的科學(xué)管理,注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開發(fā),辦有多種特色教育模式。開設(shè)的語(yǔ)言、英語(yǔ)、珠腦算、美術(shù)、音樂、舞蹈等課程。

  二、我們的培養(yǎng)目標(biāo)是:

  1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

  3、發(fā)展幼兒智能,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

  三、招生原則:統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)籌安排錄取

  四、招生對(duì)象

  1、具有當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。

  2、大班:招收5---6歲

  中班:招收4---5歲

  小班:招收3---4歲

  五、招生時(shí)間:4月-5月

  六、招生要求

  入園前,家長(zhǎng)首先要帶幼兒到幼兒園報(bào)名、登記;決定入園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到我園指定醫(yī)院進(jìn)行體驗(yàn),然后帶體驗(yàn)結(jié)果及兒童預(yù)防接種卡片,預(yù)防接種證、戶口本來(lái)園報(bào)到并辦理入園手續(xù)。

招生計(jì)劃 篇9

  9月

  1、開展20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、申報(bào)和畢業(yè)生資格審查;

  2、開展就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)理論培訓(xùn);

  10月

  1、開展黑龍江省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪工作(19—23日);

  2、印刷、郵寄《就業(yè)宣傳冊(cè)》,向省內(nèi)、外用人單位開展20xx屆畢業(yè)生專業(yè)、生源信息宣傳;

  3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《就業(yè)推薦表》;

  11月

  1、對(duì)20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦;

  2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(dòng)(2—13日);

  3、開始,組織畢業(yè)生參加全國(guó)及各省市畢業(yè)生供需見面會(huì)、洽談會(huì)、招聘會(huì),積極收集、發(fā)布招聘會(huì)信息;

  12月

  1、籌備、召開冬季畢業(yè)生供需洽談會(huì)(12月5日);

  2、開展院系就業(yè)工作評(píng)估(14—17日);

  1月

  1、開展評(píng)估總結(jié)及學(xué)院評(píng)估材料整理;

  3月

  1、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(dòng)(xx—26日)

  4月

  1、分組開展省內(nèi)實(shí)習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪活動(dòng);

  2、籌備、召開春季畢業(yè)生供需洽談會(huì)(4月27日);

  5月

  1、參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議,根據(jù)會(huì)議精神擬定我院《畢業(yè)生就業(yè)工作意見》,并及時(shí)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行貫徹、傳達(dá);

  6月

  1、上報(bào)、審核就業(yè)計(jì)劃,辦理畢業(yè)生派遣手續(xù);

  2、會(huì)同組織部、學(xué)生處、團(tuán)委,開展選調(diào)生、大學(xué)生志愿服務(wù)貧困縣、西部計(jì)劃、村村大學(xué)生計(jì)劃等國(guó)家就業(yè)項(xiàng)目落實(shí)工作;

  7月

  1、派遣畢業(yè)生,轉(zhuǎn)寄畢業(yè)生檔案;

  8月

  1、辦理畢業(yè)生改派,做好年度就業(yè)工作的總結(jié)和收尾工作;

  11月—6月

  1、開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)、咨詢工作,開展畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽章、審核工作,根據(jù)省教育廳日程,編制《就業(yè)計(jì)劃》,及時(shí)上報(bào);

招生計(jì)劃 篇10

  一、首先園況分析:

  xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí),如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

  二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)

  經(jīng)過園況分析,預(yù)計(jì)各班級(jí)的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級(jí),現(xiàn)有班級(jí)加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)

  三、招生措施

  1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

  2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

  利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

  四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

  注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

  時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。五、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法

  1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

  2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

  3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。

  4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。

  5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。

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