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社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-03 15:50:32 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)方案(15篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社團(tuán)活動(dòng)方案(15篇)

社團(tuán)活動(dòng)方案1

  新課程改革實(shí)施以來,素質(zhì)教育日顯重要,它的核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。為此,我校以未來社會(huì)對(duì)人才的需要,本著合格加特長(zhǎng)的育人目標(biāo),重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)工作,依據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況,特制定我校學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)計(jì)劃如下:

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)展。

  2、在文藝、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、科技制作等活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和動(dòng)手操作的能力,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美。

  二、主要任務(wù):

  1、通過特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,充分利用現(xiàn)有教育資源,挖掘?qū)W生潛能,促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮,使學(xué)校形成良好的育人氛圍;

  2、使教師徹底改變陳舊的教育教學(xué)觀念,特別是不再以學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);

  3、鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)方面出類拔萃的學(xué)生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進(jìn)步,培養(yǎng)出我校在音樂、舞蹈、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等方面的特長(zhǎng)學(xué)生。

  三、培養(yǎng)類別

  1、文藝特長(zhǎng)小組 由班內(nèi)喜愛音樂、舞蹈,且在這方面有點(diǎn)天賦的同學(xué)組建一支文藝特長(zhǎng)小組,由音樂教師和班級(jí)文藝委員負(fù)責(zé),利用課余時(shí)間相互學(xué)習(xí),一起練習(xí)。

  2、美術(shù)特長(zhǎng)小組

  班里有一部分同學(xué)美術(shù)畫得特別好,手工制作也有意思,由這些同學(xué)組成一個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)小組,由美術(shù)教師負(fù)責(zé),利用課堂和課余時(shí)間一起練習(xí)畫畫、做手工,并負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)和更新。

  3、信息技術(shù)小組

  由班級(jí)里喜愛電腦的學(xué)生和動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生組成,由信息技術(shù)教師負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)習(xí)電腦知識(shí)和相關(guān)制作。

  四、實(shí)施步驟:

  第一階段:選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法

  每學(xué)開始,教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長(zhǎng)及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,作為初步的培養(yǎng)對(duì)象,還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整,或增加或變換。依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)和措施。

  第二階段:具體實(shí)施完善階段

  利用課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,并積極組織學(xué)生參加各種比賽和表演活動(dòng),使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力,并不斷提高藝術(shù)水平。

  第三階段:形成良好的育人氛圍

  通過以上工作,使學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來越多的具有專長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。

  五、主要方法與措施:

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由學(xué)校教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng),各教研組長(zhǎng)和藝術(shù)課教師為成員組成。

  2、組織課任教師為骨干,成立課外活動(dòng)小組,針對(duì)學(xué)生愛好進(jìn)行培養(yǎng)指導(dǎo)。

  3、本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則,開展互助式、互動(dòng)式的輔導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

  4、定期進(jìn)行比賽、展演、文藝匯演,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

  5、教育學(xué)生取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  6、在班級(jí)創(chuàng)建各類文藝、書法、寫作、美術(shù)、音樂等比賽活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才華的機(jī)會(huì),積極參加上級(jí)教育部門組織的各類文體比賽活動(dòng),并爭(zhēng)取良好成績(jī)。

  總之,通過培養(yǎng)學(xué)習(xí),使學(xué)生在原來的水平上有一個(gè)較大的提高,熟練掌握一些藝術(shù)技能,從而全面提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì),達(dá)到實(shí)施素質(zhì)教育的目的,促進(jìn)課程改革的全面推進(jìn)。

社團(tuán)活動(dòng)方案2

  一、比賽主題:

  誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書香校園

  二、比賽目的

  通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的.興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年11月18日(第11周星期一)

  四、比賽地點(diǎn):

  各班教室

  五、比賽對(duì)象:

  3—5年級(jí)全體學(xué)生

  六、參賽要求

  1、以班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

  2、比賽內(nèi)容由各班自行從《國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等書中去挑選,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

  七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

  2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。

  三年級(jí):一等獎(jiǎng):3個(gè)二等獎(jiǎng):3個(gè)

  四年級(jí):一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):3個(gè)

  五年級(jí):一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):2個(gè)

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  比賽采取100分制,其中:

  a、作品內(nèi)容(xx分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;

  b、節(jié)目形式(xx分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;

  c、語言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤(rùn)悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);

  d、臨場(chǎng)表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

  九、人員安排

  評(píng)委:黃勇桂建明周群意楊輝宇朱麗華鄧英姿

  胡新蘭羅彪肖麗華陳敏何恒嘉周碧華

  統(tǒng)分:李致富

  攝影:袁娟

社團(tuán)活動(dòng)方案3

  一、學(xué)情分析

  因?yàn)閷W(xué)生對(duì)剪紙較有興趣,能帶好學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)認(rèn)真。本社團(tuán)將進(jìn)一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信心,提高剪紙水平。

  二、現(xiàn)狀分析

  剪紙是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),是廣受大眾所喜愛的藝術(shù)形式,也是小學(xué)藝術(shù)、美術(shù)課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通,制作方法方便簡(jiǎn)單,集審美與實(shí)用于一身,深受孩子們的歡迎。本年級(jí)的教學(xué)是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美,發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教師在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力,將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。剪紙藝術(shù)歷史悠久,它向產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗有直接關(guān)系,人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品,還廣適應(yīng)用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡(jiǎn)潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。一般來說北方剪紙粗獷樸拙,南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛,表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點(diǎn)色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡(jiǎn)化、夸張和添加的造型裝飾了法,著意藝術(shù)情趣和意境的表現(xiàn)。構(gòu)成形式呈均衡或?qū)ΨQ式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時(shí)按先細(xì)后粗、先密后疏、先內(nèi)后外、先上后下、先在后右的順序進(jìn)行。在剪刻時(shí)陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  喚起學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛;使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù),學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。

  1.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)剪紙活動(dòng)的興趣。

  2.引導(dǎo)學(xué)生嘗試學(xué)會(huì)對(duì)折技能的同時(shí),學(xué)習(xí)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪、對(duì)稱連續(xù)折剪和剪單獨(dú)作品。

  3.引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)看剪紙示意圖,初步嘗試畫簡(jiǎn)單的圖樣。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪。重點(diǎn)為能創(chuàng)造性剪多種紋樣裝飾作品。

  2.學(xué)習(xí)剪對(duì)邊折剪和對(duì)稱連續(xù)折剪。重點(diǎn)為保持作品的連續(xù)性及能創(chuàng)新剪紙的式樣。

  3.學(xué)習(xí)剪單獨(dú)作品(花卉、動(dòng)物系列)。重點(diǎn)為注意動(dòng)物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。

  五、活動(dòng)教學(xué)重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。

  教學(xué)難點(diǎn):是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。

  1.剪紙的藝術(shù)特點(diǎn):?jiǎn)渭儭⒚骺、?jiǎn)樸、樸實(shí)、富裝飾性。

  2.剪紙的'題材:花鳥蟲魚、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說、神話。

  3.制作方法:剪、刻。

  4.表現(xiàn)形式:陰刻、陽刻、點(diǎn)色、套色、分色、襯色。

  5.造型手法:簡(jiǎn)化、夸張、添加。

  6.紋樣的構(gòu)成形式:對(duì)稱、均衡。重點(diǎn):提高剪紙的技巧,學(xué)會(huì)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪、對(duì)稱連續(xù)折剪及單獨(dú)作品。

  六、具體措施

  1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每一節(jié)課輔導(dǎo)記錄,組織并上好每一節(jié)課。

  2.針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性和差異進(jìn)行教育輔導(dǎo)。

  3.加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。

  4.組織豐富多彩的剪紙活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)剪紙學(xué)習(xí)的興趣和熱情,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的氛圍。

  七、上課時(shí)間:每周四下午課外活動(dòng)

  八、上課地點(diǎn):美術(shù)剪紙活動(dòng)室

  20xx年7月

社團(tuán)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景:

  為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的.,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界

  二、活動(dòng)名稱:

  “舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月28日18:30--21:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

  五、活動(dòng)對(duì)象:面向全院

  六、活動(dòng)的前期宣傳:面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺(tái)宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳-海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。

  七、活動(dòng)流程:

  1.由嘉賓表演拉開舞會(huì)的序幕,主持人后出場(chǎng){要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}

  2.恰恰舞:由主持人宣布舞會(huì)開始后,先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。現(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。

  3.兔子舞:邀請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來領(lǐng)舞。現(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。

  4.游戲>游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)(遮住眼睛或背對(duì)女生們),女生們請(qǐng)全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請(qǐng)問您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的衣著打扮或相貌來進(jìn)行發(fā)問。)臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~!游戲結(jié)束!要求兩人共跳一舞

  5.華爾茲

  6.自由舞動(dòng):各種音樂穿插,時(shí)而輕柔,時(shí)而勁爆,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

  7.游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,并要求三隊(duì)共舞。

  八、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束

  九、觀眾離場(chǎng),工作人員清理場(chǎng)地

社團(tuán)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景:

  目前,我們xx學(xué)院一共有22個(gè)大學(xué)生社團(tuán),發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢(shì)。但是,22個(gè)社團(tuán)缺少集中展示宣傳的機(jī)會(huì),因此xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)打算開展“第四屆社團(tuán)風(fēng)采之星”評(píng)比活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

 。1)向同學(xué)們展示xx學(xué)院22個(gè)社團(tuán)的自我風(fēng)采,鞏固xx學(xué)院22個(gè)社團(tuán)對(duì)同學(xué)們的廣泛影響力。

 。2)豐富同學(xué)們的校園文化生活,為構(gòu)建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)主題:

  展我社團(tuán)、秀我風(fēng)采

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx大學(xué)xx學(xué)院

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  xx大學(xué)xx學(xué)院全體同學(xué)

  七、策劃主辦單位:

  xx大學(xué)xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  協(xié)辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院22個(gè)社團(tuán)

  八、活動(dòng)方案:

  (一)報(bào)名階段:(4月1日―4月3日)

 。1)報(bào)名方式:xx學(xué)院各個(gè)社團(tuán)選擇一張最能代表本社團(tuán)的.照片,并配上左右的社團(tuán)簡(jiǎn)介,發(fā)送至xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)公共郵箱jjslwxbxx@。

 。2)截止時(shí)間:xx年4月3日24點(diǎn)(過期視為放棄參與評(píng)比)。

 。ǘ┬麄麟A段:(4月3日―4月10日)

 。1)制作5張海報(bào)張貼人流量較多的位置;

 。2)xx社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個(gè)社團(tuán)的照片及簡(jiǎn)介;

  (3)社聯(lián)干事、社團(tuán)會(huì)員在班級(jí)宿舍對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳。

 。ㄈ┰u(píng)比階段:(4月10日―4月12日)

  量化考評(píng)要素:

 。1)工作相互評(píng)比(10分)

 。2)日常工作評(píng)比(20分)

  (3)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)比(40分)

 。4)民意調(diào)查評(píng)比(30分)

  (注:量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)表、評(píng)分表、調(diào)查表參見附件)

 。ㄋ模┙y(tǒng)計(jì)階段:(4月13日)

  組織干事統(tǒng)計(jì)各社團(tuán)的得票率,部長(zhǎng)制作最終各社團(tuán)的各項(xiàng)得分表格。

 。ㄎ澹┕倦A段:(4月15日―4月20日)

  (六)頒獎(jiǎng)階段:(6月7日)

  注:時(shí)間為我社我SHOW風(fēng)采展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎(jiǎng)典禮當(dāng)晚

社團(tuán)活動(dòng)方案6

  新的一學(xué)期開始了,社團(tuán)工作也即將開始。上學(xué)期在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我社團(tuán)全體社員的共同努力下,各方面的工作都取得了顯著的成績(jī)。不僅擴(kuò)大了本社團(tuán)在社團(tuán)和學(xué)校的影響力,而且給社團(tuán)帶來了良好的聲譽(yù)。為了更好發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化中的積極作用,提高社團(tuán)活動(dòng)的水平,帶動(dòng)社團(tuán)的全面繁榮和發(fā)展,促進(jìn)社團(tuán)管理的規(guī)范化、制度化,我們的工作計(jì)劃制定如下:

  基礎(chǔ)性建設(shè)

  社團(tuán)工作制度的貫徹召開組織機(jī)構(gòu)成員會(huì)議,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),擬定本學(xué)期社團(tuán)工作制度貫徹計(jì)劃,充分明確了權(quán)責(zé)的劃分、經(jīng)費(fèi)的使用以及日常工作中的一些注意事項(xiàng)。社團(tuán)間的溝通監(jiān)督為了增進(jìn)社員之間的了解,更真切的融入社團(tuán),社團(tuán)決定先從組織機(jī)構(gòu)成員開始,實(shí)行訓(xùn)練簽到制度。讓組織機(jī)構(gòu)成員積極參與訓(xùn)練,更深入了解跆拳道和跆拳道社團(tuán)的運(yùn)行。建立社團(tuán)具體獎(jiǎng)罰項(xiàng)以一個(gè)月為期,給予參與訓(xùn)練次數(shù)最少的'組織機(jī)構(gòu)成員一定的懲罰,相應(yīng)的,參加訓(xùn)練次數(shù)最多的組織機(jī)構(gòu)成員在學(xué)期末給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。若效果良好,可對(duì)其余會(huì)員制定試行方案。

  發(fā)展目標(biāo)

  構(gòu)建一套高效、靈活的社團(tuán)動(dòng)態(tài)管理體系。

  培養(yǎng)一支具有鮮明特色的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)。

  擴(kuò)大社團(tuán)影響力,發(fā)揮社團(tuán)在校園文化中的積極影響作用。

  積極督促會(huì)員參加訓(xùn)練,提高跆拳道技能。

  組織活動(dòng)

  本學(xué)期的工作具體分為五大方面:

  前期工作

  1、新學(xué)期開始,完成社團(tuán)的注冊(cè)工作和申請(qǐng)場(chǎng)館工作。

  2、跟掛靠學(xué)院做好溝通工作,便于掛靠學(xué)院的工作及社團(tuán)以后活動(dòng)的開展。

  常規(guī)活動(dòng)

  社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)即跆拳道的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)間為每周四中午11:50—12:50,訓(xùn)練地點(diǎn)為學(xué)校前后操場(chǎng)。

社團(tuán)活動(dòng)方案7

  我校有社會(huì)公益類、興趣愛好類、學(xué)術(shù)科技類、理論學(xué)習(xí)類共60多個(gè)社團(tuán),他們的存在,活躍了校園文化,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加課外活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的各類興趣,鍛煉了他們組織各類活動(dòng)的能力,還為同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件,社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)方案。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)更好地推動(dòng)校園文化建設(shè),是校園的生機(jī)和魅力的重要體現(xiàn),也是同學(xué)們提升自我的主要載體,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中心的“第二集體”,已成為學(xué)校對(duì)外交流的重要窗口之一。

  一、活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月—20xx年6月

  三、指導(dǎo)思想:

  本屆社團(tuán)文化節(jié),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,再現(xiàn)奧運(yùn)激情”四個(gè)方面,由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團(tuán)承辦面向全校同學(xué)開展各項(xiàng)主題鮮明,各具特色的文化活動(dòng)。

  四、活動(dòng)形式:

  本次社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團(tuán)開展活動(dòng)的形式。校園精品活動(dòng)與社團(tuán)精品活動(dòng)采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交活動(dòng)策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)條例》確定中標(biāo)社團(tuán)和開展的.活動(dòng),并在活動(dòng)資金上給予一定支持。社團(tuán)級(jí)別活動(dòng)也可在提交活動(dòng)策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進(jìn)行。社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將根據(jù)各社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)期間開展的各項(xiàng)工作、活動(dòng)情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)以及優(yōu)秀社團(tuán)干部,充分肯定各個(gè)社團(tuán)所做的工作,也為其他社團(tuán)樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團(tuán)的運(yùn)作模式,促進(jìn)社團(tuán)工作的長(zhǎng)足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_幕式:新聞發(fā)布會(huì)(待定)

  由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團(tuán)積極參與的新聞發(fā)布會(huì),立項(xiàng)的協(xié)會(huì)就活動(dòng)進(jìn)行展演和答辯。

  (二)文化節(jié)期間活動(dòng):

  1、傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展知識(shí)講座,研討會(huì)、技能大賽等一系列,亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽、知識(shí)爭(zhēng)霸賽等。

  承辦社團(tuán):學(xué)術(shù)科技類協(xié)會(huì)、指南針讀書會(huì)、英激長(zhǎng)空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等

  活動(dòng)目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類活動(dòng),旨在增強(qiáng)長(zhǎng)中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識(shí),鍛煉同學(xué)專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。

  2、舞動(dòng)青春絢麗,激揚(yáng)世博魅力

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個(gè)學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個(gè)社團(tuán)特色的品牌活動(dòng),旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),校園藝術(shù)匯兩個(gè)部分:

 。1)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  承辦社團(tuán):“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊(duì)、博弈棋類協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)等體育類社團(tuán)

  活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;各承辦社團(tuán)也可同時(shí)開展各社團(tuán)傳統(tǒng)的特色比賽項(xiàng)目。

  活動(dòng)目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。

  (2)校園藝術(shù)節(jié):

  承辦社團(tuán):大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、“cross power”街舞協(xié)會(huì)、中國(guó)風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團(tuán)。

  活動(dòng)項(xiàng)目:卡拉OK大賽、等各類文藝類活動(dòng),也可同時(shí)開展各社團(tuán)的傳統(tǒng)特色活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。

  3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團(tuán)和幾個(gè)文藝類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開展愛國(guó)主義教育講座,“五四”運(yùn)動(dòng)宣講,紀(jì)念建國(guó)六十周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年展出。

  承辦社團(tuán):思想理論類社團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等

  活動(dòng)項(xiàng)目:愛國(guó)主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國(guó)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:旨在加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,為建國(guó)六十周年、“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年獻(xiàn)禮,用我黨的理論知識(shí)武裝同學(xué)頭腦,強(qiáng)化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。

  4、心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間

  該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團(tuán)承辦,面向全校同學(xué),乃至社會(huì)開展義務(wù)勞動(dòng),志愿服務(wù),免費(fèi)義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。

  承辦社團(tuán):志愿服務(wù)類社團(tuán)

  活動(dòng)目的:旨在用我們所學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值。

 。ㄈ╅]幕式:第六屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮

  由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個(gè)人,由校團(tuán)委老師為其頒獎(jiǎng),并由校團(tuán)委老師,校社聯(lián)主席,對(duì)本次文化節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。并在文化長(zhǎng)廊將各協(xié)會(huì)在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)圖文材料展出。

社團(tuán)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)的目的

  好的活動(dòng)策劃,要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)。

  二、活動(dòng)題目

  春季分組登山比賽

  三、活動(dòng)意義

  通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。

  五、活動(dòng)形式

  分組,每組自主選出隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

  六、活動(dòng)目的

  通過本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的`重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

  七、活動(dòng)總結(jié)

  通過這次活動(dòng),使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切,團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足,對(duì)以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的借鑒意義?傮w來說這次活動(dòng)非常有意義,以后也會(huì)長(zhǎng)期的搞下去。

社團(tuán)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)宣傳:

  主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:

  了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

  三、具體步驟:

  一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。

  1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

  2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)

  2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

  a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)

  b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的'作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評(píng)表揚(yáng))

  c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報(bào)之上

  四、理由:

  增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

  五、后續(xù)總結(jié):

  選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告

  六、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:

  每次課講師一名,秘書處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)

  七、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

社團(tuán)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景

  即將到來的圣誕節(jié),是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日,是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國(guó)的孩子們通過動(dòng)畫片、童話故事等也在不斷的`接觸圣誕節(jié)。孩子們對(duì)即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動(dòng),是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個(gè)好時(shí)機(jī):在重要的西方節(jié)日,舉辦一場(chǎng)圣誕節(jié)活動(dòng)既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色,又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國(guó)節(jié)日知識(shí)的需求。

  二、活動(dòng)目的

  1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)知名度,擴(kuò)大英語社團(tuán)影響力。

  2、增加英語社團(tuán)成員歸屬感,促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團(tuán)活動(dòng)中來。

  3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x年x月x日(周x),下午:14:00—17:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  金水區(qū)藝術(shù)小學(xué),小演播廳。

  五、活動(dòng)主題

  圣誕歡樂PARTY

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  通過六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生和1—5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進(jìn)生生之間和師生之間交流,展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生的方式,吸引更多的學(xué)生參與到英語活動(dòng)中來。在活動(dòng)過程中對(duì)孩子進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。

  七、活動(dòng)流程

  1、參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生集合。

  2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

  3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動(dòng))——參與活動(dòng)并領(lǐng)取通關(guān)卡。

  4、通關(guān)卡兌換獎(jiǎng)勵(lì):和圣誕老人合影。

  5、最后一項(xiàng)神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”,可以和全部圣誕老人合影。

  6、許愿墻(學(xué)生貼上自己的祝愿)。

  7、活動(dòng)結(jié)束。

社團(tuán)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題:

  玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)?齊High狂歡夜

  二、活動(dòng)背景:

  十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月,該月又恰逢領(lǐng)導(dǎo)來我院評(píng)估,在此期間,英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊High狂歡夜”活動(dòng)不但激起會(huì)員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣,而且推進(jìn)了校園文化的不斷發(fā)展,營(yíng)造了濃厚英語文化氛圍。目前,我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動(dòng),并不定期舉行類似此次大型文化交流活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:

  英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊High狂歡夜”活動(dòng)以‘情感互動(dòng)、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活,更好的豐富自己的英語第二課堂,提升自己的口語水平,加強(qiáng)同學(xué)之間的情感交流為目的,而最終營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。

  英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的'社團(tuán),為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語對(duì)話的平臺(tái)。我們英語俱樂部將以這個(gè)契機(jī)為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動(dòng),達(dá)到‘交流感互動(dòng)、提升口語’的目的。

  四、主辦社團(tuán):信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語俱樂部

  五、活動(dòng)對(duì)象:華銳學(xué)院廣大英語愛好者

  六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:xx年11月1日晚7:00點(diǎn)

  地點(diǎn):華銳學(xué)院圖書館南門

  七、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、開場(chǎng)整體干事走秀

  2、Introduce Halloween

  3、面具PK

  4、玩轉(zhuǎn)游戲一————搶占蘋果

  5、情果互換(英語口語交流)

  6、玩轉(zhuǎn)游戲二—————?jiǎng)倮枪?/p>

  7、燈火愿望

  比賽項(xiàng)目具體細(xì)則另見比賽項(xiàng)目說明書。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳:方式一:飛信通知各會(huì)員;方式二:由新聞信息部負(fù)責(zé)大面積規(guī)定域內(nèi)張貼海報(bào)通知全院英語愛好者;

  2、組織:策劃組織部統(tǒng)籌策劃組織該活動(dòng),其余四部著手輔助協(xié)調(diào),從而保證活動(dòng)順利進(jìn)行。各部準(zhǔn)備南瓜燈和面具;

  3、服務(wù)保障:由服務(wù)保障部具體負(fù)責(zé)所需物品的采購,演講團(tuán)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的安裝;

  4、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控:現(xiàn)場(chǎng)秩序有五部人員負(fù)責(zé)維持,俱樂部部長(zhǎng)整體調(diào)控,男生負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的道具擺放;

  5、其他:外教的接送有組織策劃部負(fù)責(zé)。

  九、活動(dòng)期間:

  1、英語俱樂部部長(zhǎng)宏觀調(diào)控,主持人調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)氣氛,指導(dǎo)老師知道補(bǔ)充。

  2、室外活動(dòng)時(shí),場(chǎng)地秩序的維護(hù)至關(guān)重要,主持人時(shí)刻注意活動(dòng)參與者動(dòng)態(tài),保證活動(dòng)順利進(jìn)行;

  3、勝利糖果一游戲環(huán)節(jié)中,活動(dòng)劇烈,所需場(chǎng)地較大,一定注意安全。如有緊急事情發(fā)生,由應(yīng)急協(xié)調(diào)小組進(jìn)行處理,并決定何時(shí)繼續(xù)活動(dòng);

  4、情果互換一環(huán)節(jié),要求各部積極主動(dòng)帶動(dòng)大家參與口語對(duì)話;

  5、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火;

  十、活動(dòng)結(jié)束后:

  1、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念。

  2、干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),確保校園環(huán)境的干凈。

  3、組織者寫活動(dòng)總結(jié),找出利于弊,以便做得越來越精。

社團(tuán)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景和目的

  學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,繁榮校園文化活動(dòng)的第二課堂,正成為大學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué);顒(dòng),延伸求知領(lǐng)域,擴(kuò)展交友范圍的'一種重要方式,各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學(xué)生參與其中。我社團(tuán)自成立以來,各類社團(tuán)活動(dòng)的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛好。為了讓更多學(xué)子和領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校英語水平的發(fā)展,現(xiàn)社團(tuán)部特向?qū)W校申請(qǐng)開辦本學(xué)年的“三月社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng),旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采,社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)英語,我是最棒的。↙earning English,I’m excellent!)

  三、主辦方:

  恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  四、承辦方:

  英語讀書社

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  北區(qū)廣場(chǎng)

  七、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)期間舉辦晨讀活動(dòng)(每周日早上8:00——10:00)可選用一些外國(guó)經(jīng)典大片的英文臺(tái)詞進(jìn)行學(xué)習(xí)及分析

  2、看外國(guó)經(jīng)典英文大片(20xx年3月20日)

  3、邀請(qǐng)外教參加英語角

  4、教唱英文歌曲(周日)

  5、開始第五期《學(xué)英語》書刊的征稿(自20xx年3月13日起)

  6、如時(shí)間允許舉辦一次三級(jí)模擬考

  八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  注意安全

  衛(wèi)生的打掃有當(dāng)日值日的同學(xué)負(fù)責(zé)

社團(tuán)活動(dòng)方案13

  一、前期宣傳

  首先是在開幕式上的完善化。開幕式將在個(gè)社團(tuán)活動(dòng)開始之前單獨(dú)舉辦,力求讓院內(nèi)外的同學(xué)老師及各社團(tuán)成員能更好的.了解社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r和社團(tuán)活動(dòng)情況,同時(shí)與校慶的氣氛相應(yīng)和。開幕式之前在校園里掛橫幅、貼海報(bào)及標(biāo)語、播放音樂,并且在校園的某處設(shè)置一個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái)(院社團(tuán)部具體負(fù)責(zé))。

  召集所有社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會(huì),宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。(院社團(tuán)部負(fù)責(zé))

  二、活動(dòng)具體安排

  1.開幕時(shí)間:20xx年11月10號(hào)

  2.活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨籃球場(chǎng)

  3.活動(dòng)主題:“繽紛社團(tuán)節(jié),濃濃校園情”——本校學(xué)院第一屆社團(tuán)文化節(jié)。

  4.活動(dòng)目的:充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采、社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

  5.參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各系黨總支負(fù)責(zé)人、院團(tuán)委老師、各系團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員、院學(xué)生會(huì)全體成員、各社團(tuán)全體人員。

  6.活動(dòng)形式及內(nèi)容:

  (1)主持人開場(chǎng)白。(院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部負(fù)責(zé))

  (2)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (3)簡(jiǎn)單介紹各社團(tuán)方正。

  (4)社聯(lián)及社團(tuán)代表發(fā)言。

  (5)宣布活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)。(院社團(tuán)部部長(zhǎng))

  (6)開幕式結(jié)束并宣布本學(xué)院第一屆社團(tuán)文化節(jié)正式開始。(主持人負(fù)責(zé))

  三、活動(dòng)主要細(xì)節(jié)

  1。場(chǎng)地布置:(搬椅子、桌子和結(jié)束后的衛(wèi)生)院學(xué)生會(huì)全體成員。

  2。會(huì)場(chǎng)次序:請(qǐng)?jiān)鹤o(hù)校對(duì)隊(duì)維持,并實(shí)施突發(fā)事件責(zé)任制。(由院社團(tuán)部負(fù)責(zé))

  3。會(huì)場(chǎng)服務(wù):由社團(tuán)部負(fù)責(zé)(茶水等)。

  4。禮儀:六名(從校區(qū)禮儀隊(duì)成員中抽選)。

  5。主持人:由校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人落實(shí)。

  6。話筒及會(huì)場(chǎng)裝飾:院宣傳部負(fù)責(zé)。

  四、開幕經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橫幅、噴繪及宣傳海報(bào)宣傳費(fèi)用:1500元

  要求:有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作,確保開幕式順利進(jìn)行。

  各社團(tuán)參加人員必須保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。

社團(tuán)活動(dòng)方案14

  一、xx社團(tuán)活動(dòng)課程的特點(diǎn)和目標(biāo)

  相對(duì)于國(guó)家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程是一種自主性的課程,它由教師指導(dǎo)、學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主實(shí)施。同時(shí),與學(xué)校其他課程相比,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程是以學(xué)生的實(shí)踐形式為主。因此,自主性和實(shí)踐性是合x社團(tuán)活動(dòng)課程的最基本特點(diǎn)。

  課程按照社團(tuán)性質(zhì)分為7大類:

  xx社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)的總體目標(biāo)是:堅(jiān)持立德樹人這個(gè)主題,激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展;開闊學(xué)生視野、激發(fā)興趣、增長(zhǎng)知識(shí)、提升能力、陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺(tái),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、組織協(xié)調(diào)的能力。使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚、創(chuàng)新精神和個(gè)性品質(zhì)。

  基本目標(biāo)如下:

  1.了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)。

  2.培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力,形成自主學(xué)習(xí)的能力與方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、探究習(xí)慣。

  3.激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動(dòng)探索問題。

  4.樹立民主平等意識(shí),培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有自律意識(shí)和關(guān)心他人的情感與品德。

  5.培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。

  6.通過社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍,陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

  每一個(gè)學(xué)生社團(tuán)的具體目標(biāo),由該社團(tuán)的學(xué)生自行制定,編寫成“某某社團(tuán)活動(dòng)課程實(shí)施綱要”

  二、合樂社團(tuán)課程實(shí)施說明

 。ㄒ唬┱n時(shí)安排(一般每學(xué)期在16課時(shí))

  (二)教學(xué)實(shí)施要點(diǎn)

  1.教學(xué)主體的統(tǒng)一——師生要達(dá)到“雙適應(yīng)雙發(fā)展”的目標(biāo),在教學(xué)活動(dòng)中師生應(yīng)該互為主體。

  2.教程學(xué)程的整合——社團(tuán)活動(dòng)不能等同于常規(guī)教學(xué)活動(dòng),流動(dòng)性、綜合性與實(shí)踐性比較突出,這就要求在設(shè)計(jì)過程中不僅僅要關(guān)注教師的“教”的設(shè)計(jì),也要關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的設(shè)計(jì),還要關(guān)注向家庭、社會(huì)的延伸設(shè)計(jì),特別要關(guān)注教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的交互作用的設(shè)計(jì)。

  3.教學(xué)時(shí)空的轉(zhuǎn)化——教學(xué)設(shè)計(jì)要求師生的教學(xué)活動(dòng)不能僅僅停留與某一時(shí)間點(diǎn)或空間點(diǎn)上,要使學(xué)生時(shí)時(shí)處處均處于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過程中。

 。ㄈ 教學(xué)方式:交往、互動(dòng);自主、合作、探究等

 。ㄋ模┫盗谢顒(dòng):實(shí)地考察、表演、作品展示、競(jìng)賽評(píng)比、實(shí)踐操作等

  三、課程評(píng)價(jià)辦法

 。ㄒ唬┰u(píng)價(jià)內(nèi)容

  1.各社團(tuán)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)主要根據(jù)德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),須提供社團(tuán)課程實(shí)施綱要、社團(tuán)課程備課(上幾次提供幾次)、考勤評(píng)價(jià)記錄、學(xué)期末學(xué)生評(píng)價(jià)表。

  2.學(xué)生評(píng)價(jià)主要根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行評(píng)價(jià),采用實(shí)踐操作、作品鑒定、競(jìng)賽、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式。

 。ǘ┙處熢u(píng)價(jià)辦法

  結(jié)合社團(tuán)課程實(shí)施綱要、社團(tuán)活動(dòng)教材、課程備課、考勤記錄、學(xué)期末學(xué)生評(píng)價(jià)表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調(diào)課表進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。

 。ㄈ⿲W(xué)生評(píng)價(jià)辦法

 、倜看位顒(dòng)結(jié)束,指導(dǎo)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行評(píng)價(jià),可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄,作為學(xué)期末評(píng)比依據(jù)之一。

 、趯W(xué)期末,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面考查,考查時(shí)不采用書面考試,但要作評(píng)價(jià)記錄。通過學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)的方式,對(duì)學(xué)生的參與態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行多角度評(píng)價(jià),要重激勵(lì),不偏重于學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程,尊重個(gè)性差異,促其專長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)得以充分發(fā)展。

  ③學(xué)生成果可通過實(shí)踐操作、作品鑒定、競(jìng)賽、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式展示,特別優(yōu)秀的推薦參加縣、市、省、國(guó)家級(jí)比賽。

  四、教材編寫要求:

  根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)課程實(shí)施綱要,篩選、整合相關(guān)課程資源、素材,圍繞合樂教育理念和社團(tuán)課程目標(biāo),開發(fā)社團(tuán)活動(dòng)教材。

  1.教材要以活動(dòng)形式為主,資料袋形式為輔,不統(tǒng)一要求編寫系統(tǒng)性的知識(shí)冊(cè),教師可以從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源:(1)自編教材;(2)選編教材;(3)選用優(yōu)秀教材(圖書室、外校、購買等);(4)拓寬現(xiàn)有教材。

  2.教材內(nèi)容的選擇要基于學(xué)生成長(zhǎng)需要、能夠接受,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;要按照螺旋上升,由淺入深,由易到難的原則安排課程內(nèi)容;內(nèi)容組織要強(qiáng)化活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)踐應(yīng)用,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題。教材內(nèi)容應(yīng)盡力圖文并茂,并通過簡(jiǎn)要案例、對(duì)比分析、研討交流等手段,促進(jìn)學(xué)生理解內(nèi)容。內(nèi)容表述要簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、語言生動(dòng)。

  3.教材編制要充分利用信息技術(shù),積極開發(fā)適合學(xué)生特點(diǎn)的電子教材,形成文字印刷教材、電子視聽教材以及網(wǎng)絡(luò)課程資源相結(jié)合的一體化教材。關(guān)注在信息技術(shù)支持下教材內(nèi)容的互動(dòng)性和生成性。教材編制要重視開發(fā)和合理利用本區(qū)域所具有的教育資源。

社團(tuán)活動(dòng)方案15

  興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水、無根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo),這是我們努力的方向,我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

  2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的'同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

  3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

  三、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  四、活動(dòng)特色:

  1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動(dòng)小組。

  2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機(jī)。

  五 、 主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

  2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

  六、活動(dòng)安排:

  1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲,活動(dòng)后有記載,有成果積累。

  3、不斷交流和研討?偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明。

  七、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

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