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聲樂社團活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的聲樂社團活動方案，歡迎閱讀與收藏。
聲樂社團活動方案1
大教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀�！币驗椤皶侨祟愡M步的階梯”，“書中蘊含著豐富的智慧和力量”。《語文課程標準》中明確指出：“閱讀是搜集處理信息，認識世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗的重要途徑”。“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書�！边@充分說明讀書的重要性和必要性。開展課外閱讀興趣社團是全面推進小學生素質教育，提升學校辦學層次，提升小學生整體素質，培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有閱讀的喜悅，真正為學生的發(fā)展服務。為此，特制定“精彩閱讀”文學社團活動實施方案。
“我讀書，我收獲，我成長，我快樂�！�
1、激發(fā)學生讀書的興趣，讓小學生感受讀書的快樂，養(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書，讀書看報的好習慣。
2、以“大語文”教育思想為指導，以《語文課程標準》為依據，以大量閱讀為主要途徑，激發(fā)小學生課外閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣，使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。
本社團將進行豐富多彩的閱讀活動，利用每天規(guī)定時間，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書，以文學作品欣賞和點評為主要內容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時開展交流活動，評選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學生積極參加。
我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，讀書小組根據每個學生的特點選擇閱讀書籍，同時鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學會閱讀，學會分析，掌握方法。
每周三下午二、三節(jié)課四年級二班教室
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導他們去尋找并閱讀。
2、親子閱讀
開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的`讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做出評價。鼓勵學生積極讀書。
3、熟讀成誦
閱讀書目中有很多是朗朗上口的兒歌和童謠，我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶，同時培養(yǎng)他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣，又能增進師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語文學科活動，和孩子們一起排練童話劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。
1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。
2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。
3、社團將不定期開展讀書沙龍活動，組織同學交流讀書心得，并且組織社員進行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍等活動。
三月
招募社團成員，組建文學社，建立社團花名冊。
第二周閱讀賞析經典推薦
第三周心得交流詩歌朗誦
第四周嘗試創(chuàng)作筆會
四月（山水散文專題）
第一周尋找春天親近自然
第二周學生作品交流，評析
第三周山水小散文欣賞經典推薦
第四周再次創(chuàng)作，交流心得
4月（與名人面對面）
第一周名人故事
第二周與作家面對面――觀看視頻資料：夏真老師講座
第三周小記者行動
第四周心得交流
5月（兒童小說專題）
第一周名著導讀，賞析，推薦書目
第二周讀書交流會――我最喜歡的一部兒童小說第三周創(chuàng)作實踐第四周展示交流
6月（社會實踐――身邊的故事）第一周社會新聞（如《紀實》）第二周講述身邊的故事
第三周小記者行動――新聞，任務采訪第四周展示活動
期間不定期的工作有：要求學生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發(fā)學生興趣，對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿，并且及時在校園網站上發(fā)表。
聲樂社團活動方案2
一、社團名稱：陰平四中聲樂社團
二、活動宗旨：解放喉嚨，放聲歌唱，增強自信，完善自我。
三、活動口號：想唱就唱，讓美好的歌聲伴隨生活的每一天。
四、入社條件：
1、熱愛歌唱，熱愛生活；
2、有良好音準基礎；
3、四中學生，自愿加入，服從管理。
六、社團機構：
社團設團長、副團長各一人，指導教師：z
七、活動時間：每周四下午課外活動
八、活動計劃：
1、學習聲樂基本知識
2、練習發(fā)聲技巧，學唱中外著名歌曲。
3、排練獨唱、重唱、合唱等不同形式的聲樂節(jié)目。
4、開展社團歌手大賽，組織歌唱晚會或比賽，如夢想大舞臺、假期招生我也來，立足校園，面向社會，增強社團成員學習的興趣和積極性，舉辦各種大型的文藝演出，提高我校聲樂社團的影響力和知名度。
九、活動安排：
3月：1、組團 2、基本歌唱技巧和方法的練習。（基本技能訓練）
4月：歌曲指導歌唱的.基本指導。（吸氣換氣的訓練）
5月：歌曲指導歌唱的基本指導。（咬字吐字的訓練）
6月：歌曲演唱的感情處理。（樂句氣吸感情處理訓練）
7月：社團成果展示你，歌曲整體演繹
十、社員守則：
1、社員必須以積極的態(tài)度參加社團活動；
2、社員必須聽從指導教師和社團團長安排；
3、社員必須自覺愛護音樂器材，保持環(huán)境衛(wèi)生；
4、社員之間必須團結友愛，自覺遵守活動時間，不遲到、不早退，做到有事請假，否則取消社員資格；
5、社員必須積極參加學校、班級、組織的文藝活動，為集體文化建設多做貢獻；
6、社員必須遵守校規(guī)校紀，自覺維護社團形象。
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