中考化學制取氧氣及解題方法
一、基本考點
考點1 氧氣的實驗室制法 在實驗室里,通常采用分解過氧化氫溶液,加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。
(1)反應原理:
。2)實驗裝置:實驗裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置。①發(fā)生裝置的選擇依據(jù);根據(jù)反應物、生成物的狀態(tài)和反應條件選擇。如果選用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應用固體與液體反應且不需要加熱型的裝置,則選擇圖2-7-1A裝置,如果選用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應用固體加熱型裝置,則選擇圖2-7-1B裝置。
、谑占b置選擇依據(jù):根據(jù)生成氣體的性質(zhì),如水溶性、密度等。收集的方法具體分為三種:排水法:適合收集難溶于水或不易溶于水且不與水發(fā)生反應的氣體。如圖2-7-1C;向上排空氣法;適合收集密度比空氣大且不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應的氣體。如圖2-7-1D;向下排空氣法;適合收集密度比空氣小且不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應的氣體。如圖2-7-1E。
③驗滿方法:a. 用向上排空氣法收集時把一根帶火星的木條,放在集氣瓶口,若木條復燃,證明集氣瓶內(nèi)已收集滿氧氣;b. 用排水法收集時,當氣泡從瓶口冒出時證明已收集滿。
、懿僮鞑襟E:用高錳酸鉀制取氧氣并用排水集氣法收集氣體的`一般步驟為:a. 組裝好儀器并檢查裝置的氣密性;b. 將藥品裝入試管并在試管口堵上一團棉花,用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管;c. 將試管固定在鐵架臺上;d. 集氣瓶里裝滿水并倒放在水槽中;e. 點燃酒精燈,先預熱試管,再對準藥品處加熱;f. 用排水法收集氧氣;g. 收集完畢,將導管撤管撤離水槽;h. 熄滅酒精燈。
、萦酶咤i酸鉀制氧氣時的注意事項:a. 試管口微向下傾斜;b. 藥品均勻鋪在試管底部;c. 試管口塞一團棉花;e. 鐵夾夾在距試管口的1/3處;f. 伸入試管內(nèi)的導管略出膠塞即可;g. 用外焰對準藥品處加熱。
考點2 催化劑和催化作用 在化學反應里,能改變其他物質(zhì)的化學反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)叫做催化劑(又叫做觸媒)。(1)在理解催化劑的概念時,應抓住“一變兩不變”來正確理解。①“一變”是指它能改變其他物質(zhì)的化學反應速率,不能片面地把“改變”理解為“加快”或“減慢”;②“兩不變”是指化學反應前后催化劑本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。(2)催化劑有專一性,也就是說某一催化劑只對某個特定的反應起作用;催化劑的種類繁多,其中酶就是日常生活中常見的一種;催化劑的化學性質(zhì)在反應前后不變,其物理性質(zhì)可能發(fā)生變化;對于某些特定的化學反應,沒有催化劑并不意味著該反應不能進行,只是速度較慢。(3)催化作用:催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用。
二、能力與綜合考點
考點3 化合反應及分解反應的區(qū)別與判斷(學科內(nèi)綜合考點)
在化學反應中,一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應,叫做分解反應;戏磻、分解反應是化學反應的兩大基本類型。通過比較化合反應和分解反應,加深對反應類型的認識
化合反應 | 分解反應 | |
概念 | 兩種或兩種以上的物質(zhì)反應生成另一種物質(zhì)的反應 | 由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應 |
特征 | 多種變一種的反應 | |
過氧化氫 水+氧氣 |
二氧化錳 |
一種變多種的反應
實例 | |
鎂+氧氣 氧化鎂 |
點燃 |
共性 | 都是化學變化 |
分解反應的特點是“一變多”,可用通式“A→B+C”表示;化合反應的特點是“多變一”,可用通式“A+B→C”表示。
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