九年級化學(xué)第二次月考

　　九年級化學(xué)第二次月考的題目會不會很難呢？那么，九年級化學(xué)第二次月考試卷分享給大家，一起來看看吧。

　　一、 選擇題(每小題只有一個正確答案，請將正確選項(xiàng)填在答題卷表格里，共20題，40分)

　　1．我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化。下列生活中的常見變化中，只有物理變化的是

　　A．煤氣燃燒 B．冰雪融化 C．西瓜腐爛 D．鐵管生銹

　　2．生活中有許多化學(xué)物質(zhì)是混合物，小雨列出了以下幾種，其中屬于純凈物的是

　　A．潤田純凈水 B．南昌啤酒 C．陽光牛奶 D．滕王閣月餅

　　3．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是

　　A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

　　C．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 D．氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量

　　4．下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是

　　A．空氣是一種十分重要的天然資源 B．液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化

　　C．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?D．污染空氣的物質(zhì)包括有害氣體、粉塵和二氧化碳

　　5．蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒，關(guān)于它們的說法不正確的是

　　A．都產(chǎn)生火焰 B．都放出熱量 C．都是化合反應(yīng) D．都是氧化反應(yīng)

　　6．正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能，某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯誤的是

　　A．用托盤天平稱取2．9gNaCl固體 B．用10mL量筒量取8．3mL蒸餾水

　　C．向30mL試管中倒入約8mL蒸餾水 D．用50mL燒杯量取28．3mL蒸餾水

　　7．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是

　　A．氧氣助燃——作燃料 B．氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣

　　C．銅能導(dǎo)電——可作電線 D． 稀有氣體通電發(fā)光——作霓虹燈

　　8．下列措施不符合世博會“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的是

　　A．“陽光谷”上采陽光、下蓄雨水，可給世博園區(qū)提供照明用電和生活用水

　　B．主題館的東、西兩墻種植大面積的生態(tài)植物，以吸收二氧化碳

　　C．用煤發(fā)電，以保證充足的電力供應(yīng)

　　D．在交通、建筑、生活設(shè)施等方面廣泛應(yīng)用新能源技術(shù)，以減少化石燃料的使用

　　9．2010年9月26日至28日中博會在南昌國際會展中心成功舉行，“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”是本屆中博會的主題。下列舉措不有利于“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展的是

　　A．植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐 B．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

　　C．發(fā)展城市地鐵交通，減少機(jī)動車 D．對垃圾進(jìn)行焚燒處理

　　10．化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是

　　A．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

　　B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

　　C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

　　D．在藍(lán)色硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀

　　11．“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要模式，實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能。下列制備氧氣的方法最節(jié)能的是

　　A．通電電解水生成氫氣和氧氣 B．加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

　　C．雙氧水和二氧化錳制取氧氣 D．加熱高錳酸鉀制取氧氣

　　12．下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是

　　A．鎂 + 氧氣 氧化鎂 B．石蠟+ 氧氣 水 + 二氧化碳

　　C．高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳+ 氧氣 D．氫氣 + 氯氣 氯化氫

　　13．在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，不正確的是

　　A．用過氧化氫制氧氣時(shí)，向過氧化氫溶液中加入少量MnO2——加快分解速度

　　B．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣前要檢查裝置的氣密性——防止漏氣

　　C．收集滿氧氣的集氣瓶正放——防止氧氣泄漏

　　D．用帶火星的'木條驗(yàn)證氧氣——因?yàn)檠鯕饽苋紵?/p>

　　14．下圖是實(shí)驗(yàn)室氧氣的制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是

　　15．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

　　16．下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是

　　A．為了便于觀察，給試管加熱時(shí)，試管口應(yīng)對著自己

　　B．為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道

　　C．實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中

　　D．試管

　　管加熱固體時(shí)管口略向下傾斜

　　17．右下圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯誤的是

　　A．氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒

　　出，說明裝置不漏氣

　　B．試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水流入試管底部，導(dǎo)

　　致試管炸裂

　　C．加熱：直接用酒精燈的火焰對準(zhǔn)藥品所在位置加熱，可節(jié)能

　　D．停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防水倒流

　　18．生活離不開化學(xué)，化學(xué)服務(wù)于生活。下面對日常生活中一些事實(shí)的解釋，不正確的是

　　A．用保鮮膜蓋住食物保鮮防干是因?yàn)楸ｕr膜不透氣

　　B．用空杯子罩住燃著的蠟燭后不久熄滅是因?yàn)槿鄙傺鯕?/p>

　　C．人吹滅蠟燭是因?yàn)槿撕舫龅臍怏w中含有大量的二氧化碳

　　D．蛋黃派充氮?dú)獍�裝是為了防止食物與氧氣接觸而變質(zhì)

　　19．集氣瓶裝滿某氣體，可能是下列氣體中的某一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)�，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是

　　A． ①或② B． ②或③ C． ①或④ D． ③或④

　　20．比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是

　　序號 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) 影響化學(xué)反應(yīng)的因素

　　A 紙?jiān)诳諝庵谐�溫不會燃燒，而點(diǎn)燃后可以燃燒 反應(yīng)溫度

　　B 肉質(zhì)食物易腐爛，而加了防腐劑后卻不易變質(zhì) 催化劑

　　C 大塊木頭不易點(diǎn)燃，而刨成刨花卻易點(diǎn)燃 反應(yīng)物種類

　　D 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈 反應(yīng)物濃度

　　二、填空題（本大題包括5小題，每小空1分，共34分）

　　21．（9分）生活中處處有化學(xué)，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：

　　（1）污染空氣的主要污染物為 和 ；

　�。�2）人呼出的氣體中增多的成分為 、 ，減少的成分為 ；

　　（3）煤能在空氣中燃燒是因?yàn)榭諝庵杏?；空氣中氧氣的主要來源 ；

　�。�4）澄清石灰水久置變渾濁是因?yàn)榭諝庵杏?；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有 。

　　22．（6分）仿照示例，任選兩種物質(zhì)，分別寫出它們的一個性質(zhì)和與之對應(yīng)的用途：

　　物質(zhì) 性 質(zhì) 用 途

　　例：氫氣 可燃性 清潔、環(huán)保的高能燃料

　　23．（6分）某同學(xué)做了如圖1、2實(shí)驗(yàn)（裝置氣不漏氣，白磷達(dá)40℃燃燒）。整個實(shí)驗(yàn)如下：

　�。�1）寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象 ；

　　(2) 待試管冷卻至室溫，在水中取下膠塞，試管中液面上升（如圖B所示）。請用理化知識解釋試管中液面上升的原因 ；

　　(3) 完成圖1實(shí)驗(yàn)?zāi)憧傻贸龅慕Y(jié)論是 ；

　　(4) 用 圖2測定空氣中氧氣含量低于1/5的原因可能有 、 ；

　　(5) 寫出用 圖1比圖2完成空氣中氧氣含量測定的一個優(yōu)點(diǎn) 。

　　24．（6分）閱讀材料，回答問題：早上醒來，用二甘醇超標(biāo)的田七牙膏刷刷牙，再用發(fā)臭的藍(lán)藻水洗臉，給孩子沖一杯添加了三聚氰胺和激素的牛奶，自己喝黑作坊的豆?jié){，吃根地溝油炸的油條外加一個蘇丹紅咸蛋……危害我們生命健康的有害物質(zhì)無處不在。如二甘醇是無色透明具有吸濕性的粘稠液體，有辛辣氣味，能與水、乙醇、丙酮、乙醚、乙二醇互溶。無腐蝕性，易燃，熔點(diǎn)-10.45℃，低毒。

　　（1）請總結(jié)二甘醇的物理性質(zhì)（寫兩點(diǎn)）： ， ；

　　化學(xué)性質(zhì)（寫兩點(diǎn)）： ， ；

　�。�2）地溝油屬于 （填“混合物”或“純凈物”）；

　�。�3）為安全起見，一般采用三聚氰胺制造的食品都會標(biāo)明“不可放進(jìn)微波爐使用”。試解釋相關(guān)原因： 。

　　25．（7分）氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如木炭：

　　化學(xué)性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 反應(yīng)文字表達(dá)式

　　能與木炭反應(yīng)

　�。�1）在進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，木炭由瓶口緩慢伸至瓶底的原因

　　是： ；

　　鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)瓶底被炸裂，原因可能是： 。

　�。�2）某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象；請找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的三點(diǎn)原因：① ；② ；③ 。

　　三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共有4小題，共26分)

　　26．（5分）用下列序號填空：①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā) ⑥過濾 ⑦攪拌 ⑧量取，能直接加熱的玻璃儀器 ；吸取或滴加少量液體的儀器 ；燃燒少量硫粉的儀器 ；取用6.8mL某溶液的操作 ；溶解較多食鹽的儀器和操作是 。

　　27．（5分）正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

　　（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的_______________；

　�。�2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置必須先______________________再加藥品；

　　（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先

　　________________________；

　�。�4）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與_______保持水平，俯視讀數(shù)會 。（填“偏大”或“偏小”）

　　28．（10分）2010年江西省某市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”�，F(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下：

　�、龠x擇適當(dāng)儀器，組裝成如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置；

　�、跈z查裝置氣密性，裝置氣密性良好；

　　③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；

　�、軐⑺幤菲戒佊诟稍镌嚬艿撞�，在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán)，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；

　�、蔹c(diǎn)燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集；

　�、逇怏w收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上； ⑦先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出；………………請回答下列問題：

　�。�1）寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱① ；② ；③ ；

　�。�2）欲調(diào)整試管高度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕： ；

　�。�3）步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是： ；若裝置無破損，加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是 ；

　　（4）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)）的是 ；

　�。ㄌ钚蛱枺�

　�。�5）步驟⑦中的操作，可能引起 ；

　�。�6）有一名同學(xué)欲用圖2裝置排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口 通入，驗(yàn)證此裝置是否收集滿氧氣的方法為 。

　　29．（6分）利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

　�。�1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼�選用的儀器有 （填字母）。寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式式 。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有 的優(yōu)點(diǎn)。

　�。�2）某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解的催化劑？”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下：

　�、偎�分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。

　　②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量。

　　③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象與步驟①完全相同。

　　試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有 （填字母）。步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?。該學(xué)生認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個關(guān)鍵步驟，請指出來 。

　　一、選擇題(每小題只有一個正確答案，請將正確選項(xiàng)填在答題卷表格里，共20題，40分)

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案 B A B D C D A C

　　D A

　　題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　答案 C B D A B D C C C C

　　二、填空題（本大題包括5小題，每小空1分，共34分）

　　21．⑴有害氣體和煙塵 ⑵二氧化碳、水，氧氣；

　�、茄鯕�，光合作用； ⑷二氧化碳；水（水蒸氣）。

　　22．

　　物質(zhì) 性 質(zhì) 用 途

　　氧氣 助燃性 氣焊、宇航等

　　氮?dú)?不活潑 充氣包裝食品

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