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化學(xué)

初中化學(xué)重要的方程式知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2021-12-05 12:30:45 化學(xué) 我要投稿

初中化學(xué)重要的方程式知識(shí)點(diǎn)

  初中的化學(xué)這科雖然同學(xué)們接觸的晚,可是要背記的知識(shí)點(diǎn)還是非常多的,在化學(xué)知識(shí)點(diǎn)中,化學(xué)方程式,又占據(jù)了很大的一個(gè)部分。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中化學(xué)必備的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有用!

初中化學(xué)重要的方程式知識(shí)點(diǎn)

  初中化學(xué)方程式

  基本反應(yīng)類(lèi)型

  (一)、化合反應(yīng)

  1、鎂在空氣中燃燒:2Mg + O2點(diǎn)燃 2MgO

  2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2點(diǎn)燃 Fe3O4

  3、鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2點(diǎn)燃 2Al2O3

  4、氫氣在空氣中燃燒:2H2+ O2 點(diǎn)燃 2H2O

  5、紅磷在空氣中燃燒:4P + 5O2點(diǎn)燃 2P2O5

  6、硫粉在空氣中燃燒:S + O2點(diǎn)燃 SO2

  7、碳在氧氣中充分燃燒:C + O2點(diǎn)燃 CO2

  8、碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2點(diǎn)燃 2CO

  9、二氧化碳通過(guò)灼熱碳層:C + CO2高溫 2CO

  10、一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2點(diǎn)燃 2CO2

  11、二氧化碳和水反應(yīng)(二氧化碳通入紫色石蕊試液):CO2 + H2O === H2CO3

  12、生石灰溶于水:CaO + H2O=== Ca(OH)2

  13、無(wú)水硫酸銅作干燥劑:CuSO4+ 5H2O === CuSO4·5H2O

  14、鈉在氯氣中燃燒:2Na + Cl2點(diǎn)燃 2NaCl

  15、氧化鈉溶于水:Na2O+ H2O === 2NaOH

  16、三氧化硫溶于水:SO3+ H2O === H2SO4

  (二)、分解反應(yīng)

  17、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣:2H2O2MnO2 2H2O + O2↑

  18、加熱高錳酸鉀:2KMnO4△ K2MnO4 + MnO2+ O2↑

  19、水在直流電的作用下分解:2H2O通電 2H2↑ + O2 ↑

  20、碳酸不穩(wěn)定而分解:H2CO3△ H2O + CO2↑

  21、高溫煅燒石灰石(二氧化碳工業(yè)制法):CaCO3高溫 CaO + CO2↑

  22、加熱堿式碳酸銅:Cu2(OH)2CO3△ 2CuO + H2O + CO2↑

  23、加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):2KClO3MnO2和△ 2KCl + 3O2 ↑

  24、硫酸銅晶體受熱分解:CuSO4·5H2O△ CuSO4 + 5H2O

  (三)、置換反應(yīng)

  25、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng):Fe +CuSO4 === FeSO4 + Cu

  26、鋅和稀硫酸反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)室制氫氣):Zn+ H2SO4 === ZnSO4 + H2↑

  27、鎂和稀鹽酸反應(yīng):Mg + 2HCl=== MgCl2 + H2↑

  28、氫氣還原氧化銅:H2+ CuO △ Cu + H2O

  29、木炭還原氧化銅:C + 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑

  30、水蒸氣通過(guò)灼熱碳層:H2O+ C 高溫 H2 + CO

  31、焦炭還原氧化鐵:3C + 2Fe2O3高溫 4Fe + 3CO2↑

  初三化學(xué)知識(shí)重點(diǎn)

  氧氣的制取

  2KClO3 =MnO2△=2KCl+3O2↑或

  2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑

  1、實(shí)驗(yàn)操作步驟:

  ①連:按要求把儀器連接好

 、跈z:檢查裝置的氣密性。

 、垩b:把氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管中。

  ④定:把試管固定在鐵架臺(tái)上。

 、蔹c(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱。(先預(yù)熱)

 、奘眨菏占鯕。

  ⑦移:實(shí)驗(yàn)完畢把導(dǎo)管從水中移出。

 、嘞ǎ合缇凭珶

  (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意的問(wèn)題:

  A、根據(jù)酒精燈和水槽的高度固定試管,使酒精燈的外焰正對(duì)著試管里有藥品的'部位。

  B、試管口應(yīng)略向下傾斜,防止藥品中濕存的水分受熱后變成水蒸氣,到達(dá)管口冷卻成水滴,再回流到管底,使試管破裂。

  C、鐵夾應(yīng)夾在離試管口1/3處,且不要夾得太緊,以免夾破試管。藥品應(yīng)傾斜鋪在試管底部,以增大藥品的受熱面積,同時(shí)便于氧氣逸出。伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管,應(yīng)只稍伸出橡皮塞即可,便于氣體排出。導(dǎo)管上應(yīng)有一段橡皮管,便于操作,以免折斷導(dǎo)管。

  D、如果以高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,如果用氯酸鉀為原料制氧氣時(shí),試管口不能塞棉花,這是因?yàn)槊藁ㄊ且兹嘉,而氯酸鉀又具有?qiáng)氧化性,放氧速率快,很容易著火燃燒,以至發(fā)生爆炸。

  (2)實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)

  導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡逸出時(shí)不能收集,因?yàn)殚_(kāi)始從導(dǎo)管中逸出的氣泡是容器中的空氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地從導(dǎo)管口逸出時(shí),此時(shí)可收集。由于氧氣的密度大,為防止氧氣逸散到空氣中,收滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片,正放在桌面上。

  (3)催化劑:

  化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有變化的物質(zhì)叫做催化劑。注意:催化劑可以加快和減慢反應(yīng)速率,催化劑一定要純凈。

  初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

  碳和碳的氧化物

  1. 碳的幾種單質(zhì)

  (1)金剛石(C)是自然界中最硬的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。

  (2)石墨(C)是最軟的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤(rùn)滑性。可用于制鉛筆芯、干電池的電極、電車(chē)的滑塊等。

  金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。

  CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。

  (3)無(wú)定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等。

  2. 單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):

  單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻相同!

  (1)常溫下的穩(wěn)定性。

  (2)可燃性:

  完全燃燒(氧氣充足),生成CO2;

  不完全燃燒(氧氣不充足),生成CO。

  (3)還原性:C+2CuO ═ 2Cu+CO2↑(置換反應(yīng))

  應(yīng)用:冶金工業(yè)

  現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。

  2Fe2O3+3C ═ 4Fe+3CO2↑

  3. 二氧化碳的制法

  (1)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法

 、 原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng):

  CaCO3+2HCl ═ CaCl2+H2O+CO2↑

  ② 選用固液不加熱裝置

 、 氣體收集方法:向上排空氣法

 、 驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能變渾濁,則是二氧化碳。

  驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。則已集滿二氧化碳

  (2)二氧化碳的工業(yè)制法:

  煅燒石灰石: CaCO3 ═ CaO+CO2↑

  生石灰和水反應(yīng)可得熟石灰:CaO+H2O═Ca(OH)2

  4. 二氧化碳的性質(zhì)

  (1)物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體:干冰。

  (2)化學(xué)性質(zhì):

 、 一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸

 、 與水反應(yīng)生成碳酸: CO2+H2O═H2CO3。生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,

  H2CO3 ═H2O+ CO2↑。碳酸不穩(wěn)定,易分解。

 、 能使澄清的石灰水變渾濁:

  CO2+Ca(OH)2 ═ CaCO3↓+H2O 。用于檢驗(yàn)二氧化碳。

 、 與灼熱的碳反應(yīng):

  C+CO2 ═ 2CO(吸熱反應(yīng))

  (3)用途:滅火

  原理:Na2CO3+2HCl ═ 2NaCl+H2O+CO2↑

  既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì)

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