大學(xué)生考證熱的調(diào)查
證書是寶還是草,還得用人單位說了算,長期從事企業(yè)人力資源培訓(xùn)的何先生告誡廣大“考證”族,證書多并不意味著在就業(yè)時(shí)候優(yōu)勢(shì)大,用人單位不會(huì)看重那些與本行業(yè)無關(guān)的證書,并且證書的含金量很重要,因此在選擇考證目標(biāo)時(shí),一定要為自己定下一個(gè)長期規(guī)劃,不妨先考取一些適用范圍較廣的證書,如英語四六級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證,然后再集中精力考取一兩張含金量高的證書,如律師資格證、會(huì)計(jì)師證等,對(duì)于日漸紅火的“洋證書”,何先生則建議,這類證書雖然含金量也很高,但是由于費(fèi)用昂貴,建議大學(xué)生等就業(yè)后,有了經(jīng)濟(jì)來源再報(bào)考不遲。
高校“考證熱”目前愈演愈烈,為了解在舟大學(xué)生考證現(xiàn)狀,近期,浙江海洋學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)本校及浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院展開抽樣調(diào)查,多角度分析考證熱原因,剖析考證熱背后所存在的問題,旨在為大學(xué)生考證提供積極建議和對(duì)策。
龐大的大學(xué)生考證大軍
近年來,社會(huì)上可供大學(xué)生考試的證書名目繁多,主要分為通用型證書、能力型證書和職業(yè)資格類證書。其中,通用型證書包括計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、大學(xué)英語等級(jí)證書等,為大學(xué)生考證的首選和“必修課”。此次調(diào)查,該中心共發(fā)放問卷460份,收回有效問卷347份。其中,浙江海洋學(xué)院244份,浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院103份,調(diào)查對(duì)象男生63.1%,女生36.9%,以大一、大二、大三學(xué)生為主。調(diào)查還采訪了40名兩校相關(guān)部門及專業(yè)課老師。
調(diào)查中,有96.3%的調(diào)查對(duì)象選擇“有考證計(jì)劃”,受訪學(xué)生更表示,周圍參加考證人數(shù)非常多。作為用人單位考察畢業(yè)生英語能力的基本依據(jù),全國英語四、六級(jí)考試雖與大學(xué)畢業(yè)不再掛鉤,但仍受熱捧。據(jù)悉,浙海院今年6月參加全國英語四、六級(jí)考試的報(bào)名人數(shù)達(dá)10329人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的68.7%,大一新生報(bào)考全國英語四級(jí)報(bào)名率將近90%。“考證”的人員中既有本科院校的學(xué)生也有高職院校的學(xué)生,參加考證的學(xué)生普遍認(rèn)為比別人擁有更高、更多、更實(shí)用的證書才能證明個(gè)人實(shí)力。
考證需分“輕重緩急”
今年7月份剛剛從漳州某高校畢業(yè)的小張,最近常常為找工作的事情而苦惱。“已經(jīng)4個(gè)月了,無論是招聘會(huì)還是網(wǎng)上求職,我一步也不落人后,可是,為什么就是找不到工作呢?這些證書難道都成了廢紙嗎?”小張失望地看著旁邊花花綠綠的一堆證書,忍不住搖頭。
自從踏出學(xué)校校門以來,小張就不斷地飛身于各大招聘會(huì)上,求職簡歷、Email投了一大堆,但都石沉大海,了無音信。前不久,有家公司向他伸出了橄欖枝,通知他前去面試。這讓小張激動(dòng)不已。于是,小張精心地整理了一份簡歷材料。臨行前,他還特意檢查了一下自己的“百寶袋”,生怕遺漏了些什么。這個(gè)百寶袋里裝的可都是小張大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最引以為傲的東西:報(bào)關(guān)員、心理咨詢師、營養(yǎng)師、秘書證……涉及多個(gè)領(lǐng)域的從業(yè)資格證書可全是小張大學(xué)四年寒窗苦讀“血拼”而來的成果。因?yàn)橛卸啾咀C書在手,小張對(duì)于面試顯得信心十足。然而,結(jié)果出乎意料。面試官并沒有因此而對(duì)他加以眷顧,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的小張還是無情地被淘汰出局了。
據(jù)記者了解,目前像小張這樣空有一堆證書卻無法獲得面試官青睞而遭遇求職尷尬境遇的大學(xué)畢業(yè)生,人數(shù)還真不少。這不禁讓人感慨:被大學(xué)生們視為就業(yè)敲門磚的資格證書,含金量到底是多少?
為應(yīng)聘時(shí)增加上崗“砝碼”
今年暑假,浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海專業(yè)的黃同學(xué)不準(zhǔn)備回家,打算留?“海員四小證”,他說:“暑假原打算回家,但沒辦法,‘四小證’考不出來就等于大學(xué)白讀了。”作為航海專業(yè)學(xué)生,必須持有這些“職業(yè)資格證書”,才有望獲得上崗“門票”。
近50%的學(xué)生認(rèn)為外語等級(jí)類證書最重要,學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)老師也指出,大學(xué)英語四、六級(jí)證書的含金量相對(duì)最高,很多企業(yè)在招聘時(shí)都會(huì)有英語四、六級(jí)方面的硬性要求。此外,社會(huì)將更加重視英語的實(shí)際運(yùn)用能力。據(jù)浙江海洋學(xué)院教務(wù)處老師透露,預(yù)計(jì)明年,省內(nèi)高校英語四、六級(jí)將實(shí)行機(jī)考,增加“說”的內(nèi)容,擴(kuò)大“聽力”比重。
考證費(fèi)用不菲,尤其是各類能力型證書,托福(TOEFL)成績證書、雅思(IELTS)成績證書、英語中高級(jí)口譯資格證書等的考證費(fèi)用比較高。而職業(yè)資格類證書如營銷師職業(yè)資格證、報(bào)關(guān)員、導(dǎo)游資格證等,不僅考試費(fèi)用很高,所需培訓(xùn)費(fèi)從幾百元到幾千元甚至上萬元不等。如考取司法證書報(bào)名費(fèi)及考試費(fèi)為260元,加上培訓(xùn)所需費(fèi)用將近6000元。有受訪學(xué)生視外語、駕照、計(jì)算機(jī)為就業(yè) “三大件”,為此花費(fèi)了4000余元錢。
除金錢上的花費(fèi)外,大學(xué)生“考證”群體還需付出相當(dāng)多時(shí)間、精力,很多學(xué)生將學(xué)習(xí)專業(yè)課和休閑娛樂時(shí)間拿來復(fù)習(xí)“考證”科目。在采訪中發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生把“考證”搬上課堂,而寧愿放棄專業(yè)課聽講。當(dāng)被問及在“考證”與學(xué)?荚噺(fù)習(xí)發(fā)生沖突時(shí)如何看待,將近一半的學(xué)生贊同“考證優(yōu)先”。部分學(xué)生認(rèn)為,在應(yīng)聘時(shí),證書也許是最好的競(jìng)爭(zhēng)“砝碼”。
我該拿什么“證明”自己
近日,記者在漳州師院晚自習(xí)室看到,偌大的教室座無虛席,學(xué)生們除了考研大軍外,還有不少是“考證一族”。記者采訪了教室里一些學(xué)生。他們表示除了正常的上課之外,會(huì)把大量的時(shí)間和精力都投入到考證當(dāng)中。當(dāng)被問及是否會(huì)影響到正常的學(xué)業(yè)時(shí),他們大多表示,只要能拿到學(xué)位證書就可以了,還是多考取一些證書比較實(shí)在。可見,就業(yè)壓力已經(jīng)將大學(xué)生的考證浪潮推到了“風(fēng)口浪尖”。
“聽說某屆的學(xué)長拿到了律師資格證,畢業(yè)兩年年薪就有20萬,聽說隔壁系的某人還沒畢業(yè)就拿到了好幾張證書,聽說……”這樣的傳言或許版本不盡相同,但相信每個(gè)即將面臨就業(yè)的大學(xué)生都有所耳聞。“每當(dāng)看到舍友又拿到一張證書時(shí),心里不免會(huì)感到一陣焦慮,這樣的焦慮既來自同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),更大程度上是源于就業(yè)所帶來的壓力。”漳州師范學(xué)院英語專業(yè)的小林坦言,她告訴記者,這種心態(tài)在熱衷于“考證”的大學(xué)生族群中并不少見。由于并非名牌大學(xué)出身,小林和身邊的不少同學(xué)都是抱著“先天不足后天補(bǔ)”的心態(tài)加入“考證”大軍。“每年高校的畢業(yè)生人數(shù)在不斷攀升,這就意味著工作崗位相應(yīng)減少。自己又不是名牌大學(xué)的驕子,處于那種高不成低不就的狀態(tài),如果沒有幾本證書‘防身’,真的不知道今后工作應(yīng)當(dāng)何去何從。”小林的一席話道出了許多考證家族成員們的心聲。
就業(yè)壓力促生“考證熱”
有人斷言:“21世紀(jì)將是職業(yè)證書的時(shí)代。”據(jù)勞動(dòng)與社會(huì)保障部提供的信息,中國已在90個(gè)職業(yè)采取了職業(yè)準(zhǔn)入制度。包括:注冊(cè)會(huì)計(jì)師、電子商務(wù)師、項(xiàng)目分析師、LOMA壽險(xiǎn)管理師等等,在這樣的大環(huán)境下,不少大學(xué)生紛紛跳出專業(yè)課、投身“考證族”。那么,學(xué)生們積極應(yīng)考好嗎?社會(huì)對(duì)此持何反應(yīng)?記者日前進(jìn)行了一番調(diào)查。
考證多數(shù)與所學(xué)專業(yè)相關(guān)
舟山因地處海島地區(qū),受交通不便、信息閉塞等因素制約,正規(guī)考點(diǎn)少之又少。目前,浙海院教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)還不能報(bào)考國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,報(bào)關(guān)員、商務(wù)英語、人力資源師等熱門行業(yè)在我市均未設(shè)立考證考點(diǎn),報(bào)考學(xué)生只能到寧波、杭州等地參加考試,很是不便。
調(diào)查顯示,92.4%的大學(xué)生參加考證的類別與所學(xué)專業(yè)相關(guān),其中“完全一致”者占11.5%。據(jù)分析,這些學(xué)生所學(xué)專業(yè)多為專業(yè)性很強(qiáng),如航海技術(shù)專業(yè)、旅游專業(yè)及財(cái)務(wù)管理專業(yè)等。在浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,超過90%的學(xué)生有明確的考證目標(biāo)和考證規(guī)劃。
考證有無用,取決于是否適應(yīng)市場(chǎng)需求。在對(duì)部分企業(yè)等用人單位進(jìn)行調(diào)查時(shí)了解到,學(xué)生所考取的職業(yè)資格證與所學(xué)專業(yè)一致時(shí)最受歡迎。受訪單位認(rèn)為這類學(xué)生理論功底扎實(shí),進(jìn)入角色快,分析問題能力強(qiáng),容易接受新觀念,具有前瞻性思維。調(diào)查中,一位獲取所學(xué)專業(yè)職業(yè)資格證書的學(xué)生說,專業(yè)技術(shù)證書不僅僅是專業(yè)技術(shù)的證明,更像是一個(gè)個(gè)臺(tái)階,引領(lǐng)他朝著既定的目標(biāo)越走越近。
考證“宜精不宜多”
目前,大學(xué)生考證群體有盲目跟風(fēng)、無規(guī)劃的傾向,在不了解證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)、適用崗位等情況下,因受宣傳和周圍同學(xué)影響盲目參與考證者為數(shù)不少。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,只有20.7%的學(xué)生對(duì)所考證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)的權(quán)威性比較了解,大多數(shù)學(xué)生甚至根本就不清楚頒發(fā)機(jī)構(gòu)的權(quán)威性對(duì)于考證的重要程度,導(dǎo)致“魚目混珠”現(xiàn)象產(chǎn)生。有些學(xué)生出于賺取可觀的代理費(fèi)用,在不了解證書性質(zhì)的情況下,將考證引入學(xué)校,介紹給自己的朋友、同學(xué),其權(quán)威性往往得不到保障。
面對(duì)考證熱,有關(guān)人士認(rèn)為,大學(xué)生積極考證,確實(shí)能縮短他們就業(yè)上崗及熟悉行業(yè)運(yùn)作的周期。但參加考證的大學(xué)生一定要清楚,一張證書的含金量,往往與其頒發(fā)機(jī)構(gòu)的權(quán)威性、行業(yè)前景及個(gè)人價(jià)值的結(jié)合度,以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的可信度緊密相連。在選擇時(shí)千萬要謹(jǐn)慎,以防花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢,最后得到的卻是一張廢紙。
業(yè)內(nèi)人士建議,考證權(quán)威性主要從證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)、考證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及社會(huì)認(rèn)可度三個(gè)方面把握。學(xué)校可通過印發(fā)《考證指南》之類的宣傳冊(cè),介紹考試科目、時(shí)間、費(fèi)用及報(bào)考地點(diǎn)、證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)等,進(jìn)行詳細(xì)分析、說明,并列明可以咨詢的相關(guān)機(jī)構(gòu)及老師。另外,亦可邀請(qǐng)專業(yè)教師做各類證書專題講座。同時(shí),學(xué)生自身也應(yīng)“宜精不宜多”,結(jié)合職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)和興趣,選擇考取具有較高社會(huì)認(rèn)可度,最能體現(xiàn)專業(yè)能力的證書,并在報(bào)考前認(rèn)真鑒別證書權(quán)威性,以防受騙。
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