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2017各地高考一模語文作文立意匯總
高三一模考試已經(jīng)結(jié)束了，不知道大家摸底感覺如何?對于語文科目，作文所占分值最多，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017各地高考一模語文作文立意匯總，供參考復(fù)習(xí)，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
廣州市一模作文立意解讀
作文題目
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
目前，智能手機(jī)行業(yè)競爭日趨激烈，國內(nèi)手機(jī)企業(yè)紛紛創(chuàng)新以求突破。甲企業(yè)致力于硬件的研發(fā)，制造性能更好的芯片、更薄的機(jī)身、更高像素的攝影頭;乙企業(yè)著眼于軟件的開發(fā)，設(shè)計(jì)更便捷的界面、更人性化的系統(tǒng);丙企業(yè)專注于商業(yè)模式的更新，策劃更新穎的營銷方式、更有效的競爭策略。企業(yè)為求發(fā)展而積極創(chuàng)新的這些做法，引起了人們更關(guān)注、更深入的討論和思考。
要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度、確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。
材料分析
(1)材料內(nèi)容的分析
第一部分概述，“目前，智能手機(jī)行業(yè)競爭日趨激烈，國內(nèi)手機(jī)企業(yè)紛紛創(chuàng)新以求突破。”關(guān)鍵的表述是“創(chuàng)新求突破”，就是通過創(chuàng)新的活動，達(dá)到在競爭日趨激烈的環(huán)境下得以突破，自身得到發(fā)展。
第二部分分述，具體表達(dá)智能手機(jī)企業(yè)如何通過創(chuàng)新求得突破。舉了三個例子，甲企業(yè)、乙企業(yè)、丙企業(yè)的創(chuàng)新求突破的例子。甲企業(yè)的“致力于硬件的研發(fā)，制造性能更好的芯片、更薄的機(jī)身、更高像素的攝影頭”，可以概括為從提高產(chǎn)品質(zhì)量來取得創(chuàng)新突破;乙企業(yè)“著眼于軟件的開發(fā)，設(shè)計(jì)更便捷的界面、更人性化的系統(tǒng)”，可以概括為從提高客戶的使用體驗(yàn)來取得創(chuàng)新突破;丙企業(yè)“專注于商業(yè)模式的更新，策劃更新穎的營銷方式、更有效的競爭策略”可以概括為從提高營銷策劃的水平來取得創(chuàng)新突破。三個企業(yè)，材料分別用了“致力于”“著眼于”“專注于”三個不同的詞語來表達(dá)，突出每個企業(yè)都有自己的側(cè)重點(diǎn)。
第三部分表達(dá)的是人們對這些企業(yè)做法的反應(yīng)“引起了人們更關(guān)注、更深入的討論和思考。”重點(diǎn)在三個動詞：關(guān)注、討論、思考。這個是引起考生思考的話語。
(2)材料含意的分析
“創(chuàng)新”，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是“拋開舊的，創(chuàng)造新的”，從材料的舉例來看，主要的內(nèi)涵不是去舊，而是提升。
這則材料的整體含意是：手機(jī)企業(yè)通過不同的方式創(chuàng)新求突破。
“手機(jī)企業(yè)”我們可以延伸理解為所有企業(yè)，再延伸為各部門、行業(yè)、單位等;
“不同的方式”主要是三個方面：提高產(chǎn)品質(zhì)量，提升用戶體驗(yàn)，提高行銷策劃水平。可以延伸理解為從質(zhì)量、體驗(yàn)、服務(wù)等方面提高水平。
【立意分析】
題目要求沒有明確的寫作任務(wù)，考生結(jié)合這則材料的內(nèi)容和含意就可以寫作了。材料本身的矛盾沖突不明顯，只是全面還是突出某個方面的矛盾。寫作時候的立意，可以部分立意，也可以整體立意。從實(shí)際情況來看，整體立意對材料的整體把握更好一些，部分立意更突出某個方面。
例如：
1.部分立意
(1)質(zhì)量是產(chǎn)品的生命
(2)用戶體驗(yàn)是對客戶的關(guān)懷
(3)營銷策劃影響
2.整體立意
(1)企業(yè)要創(chuàng)新突破擺脫困境
(2)產(chǎn)品質(zhì)量、用戶體驗(yàn)、營銷策劃都很重要，缺一不可
(3)產(chǎn)品質(zhì)量、用戶體驗(yàn)、營銷策劃都很重要，但是要找準(zhǔn)突破口，要專注在某個方面
(4)要突破就要有創(chuàng)新
(5)主動創(chuàng)新求突破好在“主動”
(6)多種途徑創(chuàng)新突破，滿足人們不斷提高的各種需求
3.立意的層級
第一層：本材料范疇內(nèi)
企業(yè)創(chuàng)新求突破
第二層：社會學(xué)范疇
所有的行業(yè)、部門、單位甚至個人都需要創(chuàng)新求突破，這樣社會才會有發(fā)展
第三層：哲學(xué)范疇
發(fā)展需要不斷地推陳出新
不建議三個層面都寫到，建議第一個層面寫充分，第二或第三個層面選一個來寫，起到提升的作用。
4.立意忌諱
(1)撇開材料光談創(chuàng)新
(2)撇開材料光談質(zhì)量
(3)撇開材料光談體驗(yàn)
(4)撇開材料光談服務(wù)
優(yōu)秀范文：
惟惶恐者不死，求創(chuàng)新者永生
一代王者諾基亞黯然遜位，不世梟雄摩托羅拉徒留傳說，天空中有波導(dǎo)飛過，但沒留下痕跡，手機(jī)市場的硝煙從未停息……眼下，竟連說相聲的、賣空調(diào)的、做視頻的也全副武裝加入了這場混戰(zhàn)，各路豪杰只好割據(jù)一方，深挖護(hù)城河，研制大殺器。
遍地烽火，廝殺膠著，面對如此慘烈戰(zhàn)局，惟有惶恐者不死，求創(chuàng)新者得生。
人生彪悍不屑解釋的羅永浩殺氣騰騰而來，宣稱手中的“錘子”是東半球最好用的手機(jī)。老羅的彪悍其實(shí)挺可敬，可惜他迷醉在了自己的情懷之中，罔顧強(qiáng)敵環(huán)伺，忽視消費(fèi)需求，失了惶恐感，融來的資金很快油盡燈枯。從他與測評人王自如的那場論戰(zhàn)也可看出，錘子手機(jī)處處以蘋果為參照，痛點(diǎn)醫(yī)不好，癢點(diǎn)沒撓到，缺了創(chuàng)新力，最終折戟鎩羽而歸還真不必解釋太多。反觀對手，在有限條件下，或致力于硬件研發(fā)，或著眼于軟件開發(fā)，或?qū)Ｗ⒂谏虡I(yè)模式的更新，有防守有創(chuàng)新，門戶捭闔，形成差異化競爭，各自亦成突破之勢。
回眸智能手機(jī)的發(fā)展史，革命浪潮可謂風(fēng)起云涌。正是靠著各個企業(yè)在獨(dú)擅領(lǐng)域的孜孜求新，才推動了產(chǎn)業(yè)鏈的整體升級。華為科技創(chuàng)始人任正非在內(nèi)部會議上打了個比方，說，創(chuàng)新就是鮮花插在了牛糞上。的確，彼此競爭的企業(yè)互為對方的牛糞，最終就能在強(qiáng)大的一體化市場中盛開叢叢鮮花。如今我們的手機(jī)硬件已越來越拉風(fēng)，界面也越來越友好，商業(yè)營銷策略甚至深刻改變了人們的生活理念和方式，而國產(chǎn)品牌更是打造出一幅新的海外版圖，在國際市場占有越來越重的份額。
但目前智能手機(jī)的創(chuàng)新似乎觸到了一層天花板，有些賣點(diǎn)流于浮夸淪為噱頭，丟掉了對消費(fèi)市場應(yīng)有的惶恐。研發(fā)硬件的喜歡兜售些雞肋概念，拼命鼓吹高像素而隱瞞其對畫質(zhì)提升沒有實(shí)質(zhì)影響的真相;開發(fā)軟件的常常玩弄些流氓手段，強(qiáng)行綁定消費(fèi)或惡意拉攏用戶粘度;更新商業(yè)模式的更是節(jié)操碎了一地，動輒打造饑餓營銷和各種階層鄙視鏈，某品牌直接口出狂言：“我們制造的手機(jī)只賣給不絲的人!”這些林林總總的所謂創(chuàng)新，無論怎樣標(biāo)榜，暴露的都只能是自身的實(shí)力虛弱和品質(zhì)虛偽，難以成為中國智造的驕傲。
喬布斯曾慨嘆：“我愿意用我所有的科技去換取和蘇格拉底相處的一個下午�！蔽阌怪靡桑虡I(yè)價(jià)值的前提是社會價(jià)值，一個有遠(yuǎn)見的企業(yè)在謀求自身發(fā)展的同時也須擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任，讓科技創(chuàng)新與人文繁榮互為策應(yīng)彼此支撐。
蘋果手機(jī)正落入平庸化的窠臼，三星手機(jī)又陷足爆炸門的泥潭，國產(chǎn)手機(jī)品牌的崛起正遇到難逢良機(jī)，愿以手機(jī)為代表的中國科技保持惶恐、繼續(xù)創(chuàng)新，弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。
深圳市一模作文立意解讀
作文題目
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
小朱向父母坦陳了自己醞釀很久的一個想法：辭職回家和父母一起養(yǎng)螃蟹。父親覺得小朱好不容易讀完大學(xué)，當(dāng)了大公司的網(wǎng)絡(luò)工程師，待遇又好，工作又體面;如果回家養(yǎng)螃蟹，這些不都白費(fèi)了?母親則建議小朱先跟著他們到蟹塘去體驗(yàn)一下。小朱抓了一天螃蟹，才真正體會到父母養(yǎng)蟹的辛苦。不過，他仍然覺得發(fā)揮自己的專長，做“電商”賣螃蟹也很有前景;如果成為鎮(zhèn)里第一個賣螃蟹的大學(xué)生，也是挺光彩的。
要求結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意;明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲，不得泄漏個人信息。
立意解讀
這是一篇情景型+敘事體+新材料驅(qū)動+隱含性驅(qū)動任務(wù)作文題目。
從小朱角度、創(chuàng)業(yè)就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)角度、父母角度、知與行角度等均可。符合題意的審題立意：
1.勇于改變職業(yè)規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)人生最大價(jià)值(職業(yè)選擇價(jià)值角度)
2.走好職業(yè)規(guī)劃的每一步(職業(yè)抉擇、知與行角度)
3.從小朱的選擇看創(chuàng)業(yè)幸福((職業(yè)選擇多元價(jià)值—事業(yè)親情生活兼顧-角度)
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