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2018年江蘇高考將實行“3+3”模式
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)23日從江蘇省教育廳舉辦的新聞發(fā)布會上獲悉，江蘇高考新方案已獲批，將實行“3+3”模式，即考生總成績將由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。
據(jù)江蘇省教育廳廳長沈健介紹，江蘇高考新方案將從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始啟用，在2021年普通高考中正式實施。
和現(xiàn)行高考方案相比，江蘇省普通高考統(tǒng)考科目仍為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，保持不變。選考科目由現(xiàn)行的“6選2”調(diào)整為“6選3”。學(xué)生將在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門科目中自主選擇3門選考科目，并計入高校招生錄取總成績。
自2016年起，江蘇省將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報考省屬高校加3分投檔”。
和現(xiàn)行普通高中學(xué)業(yè)水平測試相比，江蘇省將開齊開足學(xué)業(yè)水平考試科目，《普通高中課程方案(實驗)》所設(shè)定的13門科目均列入必考科目范圍，該省考生在高中期間可以享受同一必考科目參加兩次考試的機會。
在改進招生計劃分配方式方面，為貫徹落實教育部有關(guān)做好重點高校招收農(nóng)村學(xué)生工作的要求，江蘇省實施了招收農(nóng)村學(xué)生高校專項計劃和地方專項計劃，并確定了實施區(qū)域。
在拓寬社會成員終身學(xué)習(xí)通道方面，江蘇省將推進中職學(xué)校注冊入學(xué)改革，推進成人高等學(xué)歷教育實行彈性學(xué)制、寬進嚴(yán)出，研究出臺多種形式學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定轉(zhuǎn)換制度，試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換，構(gòu)建人才成長“立交橋”。
此外，記者從發(fā)布會上獲悉，江蘇高考改革后的具體總分值還在聽取各方意見中。沈健告訴記者，會接近浙江高考新方案總分，總分會比現(xiàn)行480分要高。至于備受大家關(guān)注的英語，沈健明確表示，英語將實行一年多考，具體方案尚未確定。
附：首批試點的上海浙江高考新方案
【#上海高考改革# 3+3模式不分文理外語可考兩次】①不分文理②外語有兩次考試機會③除語數(shù)外再從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6門中選考3門，選考5月考試④語數(shù)外每門150分;選考科目分等級打分，每門最高70分，最低40分，總分660分⑤取消一二本等批次區(qū)別⑥2014級高一開始實施。
【#浙江高考改革# 3+3模式外語和選考均可考兩次】①不分文理②除語數(shù)外再從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)7門中選3門③外語和選考有兩次考試機會，成績兩年有效④語數(shù)外每門150分，選考科目分等級打分，每門最高100分，總分750分⑤取消一二本等批次區(qū)別⑥2014級高一開始實施。
江蘇高考改革進程：
*1999年：“3+2”模式
這個方案從1994年延續(xù)至1999年，文科生考政治、歷史，理科生考物理、化學(xué)。
*2000年-2001年：“3+小綜合”
文科生除了考語、數(shù)、外，還要考政治、歷史、地理的綜合卷;理科生則除語、數(shù)、外三科外，還考物理、化學(xué)、生物的綜合卷。
*2002年：“3+大綜合”
這個模式只在江蘇實行了一年�？忌丝颊Z、數(shù)、外三個單科外，還要考物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六科的大綜合卷。該模式的出發(fā)點主要是為了促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，但模式要求學(xué)生同時學(xué)習(xí)9門高考科目，負(fù)擔(dān)很重。
*2003年-2007年：“3+1+1”
此模式在保留語文、數(shù)學(xué)、英語三門必考科目的前提下，另外的兩門在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六門課中自由選擇，其中一個“1”是報考高校指定的選考科目，另一門學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長自選。這樣的模式打破了文理分科，學(xué)生可以跨文理科選科，共有15種組合可以選擇。
*2008年-2019年：3+學(xué)業(yè)水平測試+綜合素質(zhì)評價
統(tǒng)考科目只有3門，即語文、數(shù)學(xué)、外語，總分只有480分(含40分附加分)，同時在一般情況下，學(xué)生于高二時進行學(xué)業(yè)水平測試的必修科目測試，高三時進行學(xué)業(yè)水平測試的選修科目測試，必測、選測等級會影響考生的普通類高校報考資格及能否上本科、能否達到具體學(xué)校等級要求等。
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