9.22世界無車日教案

　　無車日最早是由法國發(fā)起的，其宗旨是增強人們的環(huán)保意識，了解汽車對城市環(huán)境造成的危害，鼓勵人們在市區(qū)使用公共交通工具、騎車或步行。法國35個城市的市民在1998年9月22日自愿發(fā)起在當天棄用私家車，成為了法國第一個“市內無車日”。后來，法國首創(chuàng)的無車日在2000年2月被歐盟納入環(huán)保政策框架內，9月22日成為“歐洲無車日”、“國際無車日”， 此后，這一活動迅速擴展到全球。2007年，中國第一次加入無車日行列。世界無車日活動并不是拒絕汽車，而是要喚起民眾對環(huán)境問題的重視。

　　活動時間：世界無車日(9月22日)

　　活動要求：

　　1、通過欣賞故事，了解車與人類的關系及車氣帶來的污染。

　　2、了解世界無車日的日期以及世界無車日的含義

　　3、在了解車的基本構造的基礎上，產(chǎn)生設計新車的愿望。

　　活動準備：

　　1、世界無車日相關新聞錄音

　　2、故事“甜甜村”Flash。

　　3、紙和畫筆等。

　　活動過程：甜甜村

　　一、聽新聞，引出話題

　　問題1：世界無車日是在什么時候?

　　問題2：為什么要設立世界無車日?

　　——幼兒通過聽新聞，在思考和討論的過程中加深對世界無車日的印象。

　　二、故事欣賞，導入活動

　　教師播放Flash：甜甜村，幼兒觀看。

　　三、討論故事情節(jié)，幫助幼兒理解空氣被污染的原因。

　　問題一：汽車的廢氣對人類會有哪些危害?

　　問題二：怎樣使城市的空氣變得清新?

　　——汽車是孩子熟悉的事物，因此在這個環(huán)節(jié)中可以結合孩子的已有經(jīng)驗，讓他們說說平時對汽車的所見所聞。教師可以通過對這些回憶的小結，引導孩子從科學的角度更深層次地認識汽車廢氣的污染和危害。

　　四、欣賞新型環(huán)保汽車圖片并進行介紹，引導幼兒設計新型汽車

　　幼兒動手設計新型汽車，在互相交流的過程中教師幫助幼兒說清楚汽車發(fā)動所使用的能源。

　　五、活動延伸

　　請幼兒在回家后，和父母進行信息的搜集，并一起制作世界無車日的知識宣傳海報。

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