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小班科學(xué)《和紙杯做游戲》教案
紙杯是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的東西，不過(guò)只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，它的用處可大了，一起看一下小班科學(xué)《和紙杯做游戲》教案。更多教案請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、探究一次性紙杯的多種玩法。
2、與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲。
3、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和大膽嘗試的精神。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、一次性紙杯每人6個(gè)
2、籃子、乒乓球
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示一次性紙杯，引導(dǎo)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)。
小朋友，你在哪里見(jiàn)過(guò)一次性紙杯?它是用來(lái)干什么的?教師小結(jié)：紙杯除了能用來(lái)喝水、喝飲料，給我們帶來(lái)方便，它還能和小朋友一起玩游戲呢!
二、幼兒體驗(yàn)紙杯的多種玩法。
1、請(qǐng)幼兒每人拿一個(gè)紙杯，自由探究紙杯的玩法。(頂、托、拋……)
2、出示兩個(gè)或多個(gè)紙杯引導(dǎo)幼兒探索(搭、擺……)
3、帶領(lǐng)幼兒集體體驗(yàn)一個(gè)紙杯的不同玩法。①頂紙杯：將紙杯扣在頭上，兩手伸平，保持平衡慢慢走。“小紙杯頭上戴，變成小帽頂起來(lái)。”
�、诖罡邩牵阂龑�(dǎo)幼兒將紙杯兩個(gè)大口對(duì)在一起，兩個(gè)一組往上摞，看誰(shuí)摞得最高。
�、鄞罡咚�。“紙杯口，向下擺，3個(gè)一齊排起來(lái);上面兩個(gè)放中間;最后一個(gè)再上來(lái)。”(教師提示幼兒還可以放4個(gè)、5個(gè)試一試)
教師小結(jié)：寶寶們真聰明，想出了這么多玩法，下面咱們來(lái)跟紙杯做做游戲好嗎?
三、做游戲：
1、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊(duì)，一個(gè)一個(gè)用紙杯傳球。分兩組進(jìn)行比賽。
“小朋友們站一排，紙杯列車(chē)來(lái)了。”看!老師的手里拿了一個(gè)什么?現(xiàn)在，我們就用紙杯來(lái)傳球。注意傳球時(shí)，兩只手拿紙杯，小腳盡量不動(dòng)，把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙杯里，不要掉到地上。如果掉下去了，拿起來(lái)，繼續(xù)傳”。
2、跳障礙物：將紙杯安一定間距規(guī)則或不規(guī)則擺放，請(qǐng)幼兒自由跨跳或繞紙杯行走。剛才我們和紙杯做了好多游戲，大家都累了，我們把玩完后的紙杯放到小籃里，讓他們休息一下。我們也來(lái)放松一下吧!
3、放松活動(dòng)：放音樂(lè)《健康歌》，引導(dǎo)孩子放松身體各個(gè)關(guān)節(jié)。
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