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九年級(jí)政治《燦爛的中華文化》公開課教案

時(shí)間:2025-02-19 20:22:54 教案 我要投稿
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九年級(jí)政治《燦爛的中華文化》公開課教案

  自古以來,我國各族人民在中華大地上共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的九年級(jí)政治《燦爛的中華文化》公開課教案,希望對(duì)大家有所幫助。

九年級(jí)政治《燦爛的中華文化》公開課教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

  知識(shí)目標(biāo):

  1、懂得自古以來,我國各族人民在中華大地上共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。

  2、知道中華文化的特點(diǎn)以及對(duì)我國發(fā)展和世界文化發(fā)展的影響。

  3、能夠從中華民族的歷史感受中華文化的魅力。

  能力目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生善于思考和勇于提問解答問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生全面,發(fā)展的眼光看問題的能力。理解中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。具有把握中華文化基本特點(diǎn)的能力,能以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)優(yōu)秀的中國文化

  情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):

  感受中華文化的力量,提升文化認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強(qiáng)民族自豪感和自信心。

  【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】

  重點(diǎn):中華文化,博大精深;中華文化的影響。傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。

  難點(diǎn):理解中華文化的力量和影響。傳統(tǒng)美德,薪火相傳

  【教學(xué)過程】

  導(dǎo)入新課:

  從學(xué)習(xí)九年級(jí)思想品德第二單元的目的入手引入課題

  一、 中華文化 博大精深

  活動(dòng)一:閱讀質(zhì)疑 自主探究

  (一)中華文化 博大精深

  1、燦爛的中華文化是如何創(chuàng)造出來的?

  2、中華文化有哪些重要的組成部分(具體內(nèi)容)?有什么特點(diǎn)?

  3、中華文明歷久彌新的重要原因是什么?

  4、中華文化的地位和影響是什么?

  (二)傳統(tǒng)美德 薪火相傳

  1、中華民族有哪些傳統(tǒng)美德?(傳統(tǒng)美德包括哪些內(nèi)容?)

  2、為什么要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?中華傳統(tǒng)美德有什么品質(zhì)?

  活動(dòng)二:看誰說的多?提到中華文化,你會(huì)想到什么?

  答:旗袍、中國功夫、長(zhǎng)城、京劇、孔子、漢賦、唐詩、宋詞、宋元曲、明清小說等等

  1、燦爛的中華文化是如何產(chǎn)生的?

  自古以來,中華民族在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。

  活動(dòng)三:看視頻:品味中華文化,感受中華文化的魅力

  2、中華文化有哪些重要的組成部分(具體內(nèi)容)?有什么特點(diǎn)?

  獨(dú)具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),充滿智慧的中國哲學(xué),完備深刻的道德倫理等

  中華文化的總特點(diǎn):源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。

  思考探究:

  3、幾千年來,中華文明雖歷經(jīng)滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新。為什么呢?

  文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。

  4、中華文化的地位和影響是什么?

 、僭催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化,是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩!

 、谥腥A文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭精神動(dòng)力,是中華民族共有的精神家園。

 、壑腥A文化不但對(duì)中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響,而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  活動(dòng)四:連線題

  活動(dòng)五:交流碰撞

  我們中華民族擁有如此燦爛的文化,可是有很多中國人,特別是很多中國青年卻熱衷于外來文化。你是如何看待這一現(xiàn)象的?

  過渡:我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時(shí),也形成了代代相傳的美德

  二、傳統(tǒng)美德 薪火相傳

  活動(dòng)六:故事會(huì)

  1、請(qǐng)說出課文中的三個(gè)歷史故事:蘇武牧羊,徙木為信,負(fù)荊請(qǐng)罪。

  2、這些故事蘊(yùn)含了哪些傳統(tǒng)美德?

  說說自己身邊弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事例

  這些美德只是中華傳統(tǒng)美德中的一部分,那么中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容是什么?(播放課件)

  1、中華民族有哪些代代相傳的傳統(tǒng)美德?

  2、為什么要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?

  結(jié)合南京路上好八連這一相關(guān)材料說明:中華傳統(tǒng)美德有什么品質(zhì)?

  中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。

  中學(xué)生如何對(duì)待傳統(tǒng)美德?如何在家庭,學(xué)校,生活,學(xué)習(xí),社會(huì)生活中繼承發(fā)揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)美德?


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