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三年級表現(xiàn)嘴巴教案
教學(xué)目標(biāo):
1、充分發(fā)揮想象,運用夸張的方法創(chuàng)造形象,并學(xué)習(xí)吹塑紙版畫的方法。
2、集體想象,思維碰撞,構(gòu)思新形象。
3、激活思維,感受樂趣
教學(xué)重難點:
運用夸張的方法表現(xiàn)大嘴巴特點。
教學(xué)準(zhǔn)備:
各種動物圖片、吹塑紙、油墨、拓片、范作等。
教學(xué)過程:
一、激發(fā)思維,設(shè)想大嘴怪。
。薄瀹嬕粋嘴巴的大致形狀:猜猜是什么?
2、添畫完成一個動物形象,形狀變成動物的大嘴巴:這是個什么動物?長得有什么特點?為什么會長這么大一個嘴巴?它的大嘴巴有什么用?編一個有它的大嘴巴的故事?
。场⑦@個大嘴巴如果長在別的動物臉上,會怎么樣?還會發(fā)生怎樣的故事?(小組討論并在全班交流)
二、抓住特征,學(xué)習(xí)夸張表現(xiàn)。
。薄⒛隳芎唵蔚陌堰@個大嘴巴動物畫下來嗎?比一比?(每人一張白紙,做練習(xí)用)
。、講評:誰畫的嘴巴最大?怎樣能畫出大的效果?
嘴巴在臉上所占的比例要大、可以運用對比的方法,把嘴巴畫大,其余畫小畫擠,以比例和線條的疏密來增加效果。(可以修改部分學(xué)生的作業(yè)增強感覺)
。场⑿薷淖约旱牟輬D,比較效果 。
4、欣賞教材學(xué)生作品:看看別人表現(xiàn)的大嘴怪,你能讀懂這些大嘴巴怪的本領(lǐng)嗎?說一說?(欣賞評述)
。、出示已經(jīng)刻好線條的吹塑紙,你看見了什么?(看不清)老師來想一個辦法讓誰都能看清。
。、實物投影演示:滾油墨,拓印。展示效果。你想學(xué)習(xí)這一種表現(xiàn)方法嗎?——揭示方法名稱——吹塑紙刻印版畫
。、回憶剛才所看到的,是怎么做的?構(gòu)圖、刻線、滾油墨、拓印
8、強調(diào)每一個步驟的操作要點
三、學(xué)生創(chuàng)作活動。
。、要求:構(gòu)圖要注意主題突出;
形象夸張;
要表現(xiàn)有有趣故事情節(jié)的畫面;
效果清晰;
2、輔導(dǎo).
四、展評。
互相介紹自己作品。
互相評價。
教師點評有特色作品。
五、 小結(jié)。(略)
教學(xué)后記:
“大嘴怪”是一個很有趣的名詞。“大嘴”是一種夸張的指向,“怪”能啟發(fā)學(xué)生自由大膽的想象。在本課教學(xué)中,我緊緊抓住了這兩個要點啟發(fā)學(xué)生思維,激發(fā)創(chuàng)作靈感。吹塑紙刻印版畫制作簡單,效果突出,制作過程中有較強的隨意性和自由度,學(xué)生在此過程中比較容易獲得成功的體驗。在此教學(xué)環(huán)節(jié)中,只要在構(gòu)圖、線條的疏密上稍做指導(dǎo)就可以幫助學(xué)生獲得較好的繪畫效果。
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