人教版小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第9課有趣的鞋教案

　　教材分析

　　1、《有趣的鞋》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)用書，本課要求學(xué)生是從欣賞到表現(xiàn)，從現(xiàn)實(shí)到想像，從平面到立體多方位地設(shè)計(jì)自己喜歡的鞋，以圖訓(xùn)練學(xué)生思維的連貫性、變通性和發(fā)散性，從而培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力和挖掘創(chuàng)造潛能，使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的過程中充分享受成功快樂。

　　2、《有趣的鞋》通過精美圖片欣賞，讓學(xué)生了解鞋上的歷史文化、民族特色，鞋與生活的關(guān)系；又通過觀察身邊的鞋，讓學(xué)生進(jìn)一步了解鞋的質(zhì)地、款式、功能等，并采用繪畫、制作等多種方法來表現(xiàn)自己想設(shè)計(jì)的鞋。針對(duì)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，本課運(yùn)用多種材料和手段，讓學(xué)生在輕松、自然的觀察、欣賞、體驗(yàn)、制作和游戲中學(xué)習(xí)，融看、畫、做、玩于一體，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

　　學(xué)情分析

　　本年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)美術(shù)知識(shí)有一定的認(rèn)知與了解，在各個(gè)方面都有提高的空間，有一大部分學(xué)生非常喜歡，學(xué)習(xí)積極性很高，興趣也很濃。

　　在學(xué)習(xí)美術(shù)這一塊的障礙點(diǎn)也有，我們畢竟是農(nóng)村小學(xué)，很多條件，設(shè)施不是很齊全，學(xué)生對(duì)美術(shù)的知識(shí)接觸面狹窄，專業(yè)教師也不是很多，所以在硬件這一塊很是欠缺。學(xué)生不能有大幅度的上升。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1． 認(rèn)知目標(biāo)：了解生活中鞋的結(jié)構(gòu)以及設(shè)計(jì)原則，培養(yǎng)實(shí)用造型能力。

　　2． 技能目標(biāo)：掌握利用多種材料制作鞋的方法和要求。

　　3．情感日標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)應(yīng)用美術(shù)的興趣和對(duì)生活的熱愛。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用撕、剪、畫、印等方法制作漂亮、合腳的鞋。

　　教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)鞋形式美的裝飾。(鞋款式、圖案、色彩的完美統(tǒng)一)

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