- 相關(guān)推薦
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案一個(gè)數(shù)乘小數(shù)
教學(xué)目標(biāo)
1.理解的意義,掌握的計(jì)算法則.
2.初步培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)推和抽象概括能力.
3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、認(rèn)真計(jì)算的好習(xí)慣.
教學(xué)重點(diǎn)
理解的意義,掌握的計(jì)算方法.
教學(xué)難點(diǎn)
理解一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)的意義和計(jì)算方法.
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)鋪墊
。ㄒ唬┱f(shuō)出下面各小數(shù)表示的意義是什么.
0.3 0.72 0.418 0.6 0.94
。ǘ┭菔緞(dòng)畫(huà):復(fù)習(xí)
今天我們就利用這個(gè)規(guī)律學(xué)習(xí)新知識(shí).
二、指導(dǎo)探索
。ㄒ唬├斫庖饬x
1.出示例2
花布每米13.5元,求買(mǎi)0.5米和0.82米各用多少元,該怎樣列式?
2.演示動(dòng)畫(huà):1
3.引導(dǎo)學(xué)生理解的意義.
教師提問(wèn):怎樣求出 米花多少錢(qián)?
13.50.5
你是根據(jù)哪個(gè)數(shù)量關(guān)系列式的?
單價(jià)數(shù)量=總價(jià)
這個(gè)算式和上節(jié)課學(xué)習(xí)的有什么不同?
這個(gè)算式表示什么意思?
板書(shū): 求13.5的十分之五是多少.
練習(xí):求0.82米布用多少元該怎樣列式?算式所表示的意義是什么?
4.小結(jié)
的意義是求這個(gè)數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾
5.練習(xí)
。1)說(shuō)出下面乘法算式的意義.
30.7 8.50.4 7.20.86 180.23
。2)列出乘法算式.
求21的十分之七是多少?
30的一半是多少?
副標(biāo)題#e#
。ǘ⿲W(xué)習(xí)法則
引導(dǎo)討論:理解了的意義,下面我們研究怎樣計(jì)算,同學(xué)們可以聯(lián)系小
數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法及復(fù)習(xí)過(guò)的因、積變化規(guī)律進(jìn)行嘗試、討論.
1.出示討論題:
。1)你能把兩個(gè)因數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)進(jìn)行計(jì)算嗎?
。2)轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法后,兩個(gè)因數(shù)發(fā)生了怎樣的變化?積發(fā)生了什么變化?
(3)要得到原來(lái)的積,應(yīng)該怎么辦?
2.演示動(dòng)畫(huà):2
3.學(xué)生獨(dú)立完成.
4.練習(xí):670.3 2.146.2
5.歸納法則
以上幾題因數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?
計(jì)算法則:計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,再看因數(shù)中一共有
幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).
三、反饋練習(xí)
。ㄒ唬└鶕(jù) 直接說(shuō)出下面各題的積.
1.118= 1.11.8= 0.1118=
1.10.18= 0.110.18=
。ǘ┱f(shuō)出下面各題的積有幾位小數(shù).
0.40.6 15.860.7 380.6 0.540.23
850.327 1.570.28 1.80.23
四、質(zhì)疑調(diào)節(jié)
。ㄒ唬┻@一節(jié)課你都學(xué)會(huì)了什么?
。ㄓ蓪W(xué)生總結(jié)概括的意義和計(jì)算法則)
(二)提出自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的看法.(包括自己的問(wèn)題、提醒別人要注意的地方、自身感
受等)組織學(xué)生答疑、解疑.
五、鞏固發(fā)展
。ㄒ唬┎灰(jì)算,說(shuō)出下表各欄的積有幾位小數(shù).
副標(biāo)題#e#
。ǘ└鶕(jù)第一欄的積,很快地寫(xiě)出后面每欄中兩個(gè)數(shù)的積.
。ㄈ┝胸Q式計(jì)算.
1.823 0.370.4 1.05625
(四)一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是1.35米,寬是0.48米,這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方分米?
六、課后作業(yè)
。ㄒ唬┡袛嘞旅娓鱾(gè)積的小數(shù)位數(shù)有沒(méi)有錯(cuò)誤.
56.738=2154.6 0.370.94=3.478
41.29.2=3790.4 0.786.1=47.58
。ǘ┟晒排R话泱w重是0.326噸,身高是1.12米.新培育的草原紅牛體重約是蒙古牛的
1.3倍,身高約是蒙古牛的1.1倍.草原紅牛的體重、身高各多少?
七、板書(shū)設(shè)計(jì)
計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).
例2.花布每米13.5元,求買(mǎi)0.5米和0.82米各用多少元,該怎樣列式?
教案點(diǎn)評(píng):
是小數(shù)乘整數(shù)知識(shí)的擴(kuò)展和延伸,教學(xué)中充分利用已有的知識(shí)和技。復(fù)習(xí)中通過(guò)動(dòng)畫(huà)演示,從觀察整數(shù)乘法算式得出積的變化規(guī)律
為理解小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)就是兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和奠定了基礎(chǔ)。
教學(xué)中重視引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想和知識(shí)的遷移規(guī)律,在充分理解算理的基礎(chǔ)上,逐步總結(jié)出小數(shù)乘法的計(jì)算法則。
【小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案一個(gè)數(shù)乘小數(shù)】相關(guān)文章:
《一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)》數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)09-06
一個(gè)數(shù)除以小數(shù)數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)06-07
小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)07-12
小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)08-16
《小數(shù)乘小數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)10-26
《小數(shù)乘小數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)05-17
小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)通用06-21