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教案

語(yǔ)文園地八的教案

時(shí)間:2025-04-06 13:54:56 教案 我要投稿

語(yǔ)文園地八的教案范文

  授課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo):

語(yǔ)文園地八的教案范文

  1、在自主合作,探究學(xué)產(chǎn)中,掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。

  2、能獨(dú)立識(shí)字,喜歡積累詞句。

  3、培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力,愿意與同學(xué)交流,能把自己的學(xué)習(xí)收獲或假期打算用幾句話寫(xiě)出來(lái)。

  教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)句號(hào)、問(wèn)號(hào)和吧號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣,并學(xué)會(huì)積累詞句。

  學(xué)難點(diǎn):交流自己了解到的身邊的科學(xué),寫(xiě)一寫(xiě)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)收獲及假期打算。

  教學(xué)類型:復(fù)習(xí)課。

  教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、小黑板

  課時(shí)安排:3課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí)

  一、我的發(fā)現(xiàn)

  1、出示句子。板書(shū)

  2、讀句賞句。

  3、共同發(fā)現(xiàn)。

  小結(jié):這三個(gè)句子說(shuō)法不同,但意思一樣,你們喜歡讀哪一句就讀哪句。

  4、出示句子:這么多人,你哪能數(shù)準(zhǔn)呢?

  請(qǐng)大家用不同的說(shuō)法把這句話的意思表達(dá)出來(lái)。

  二、日積月累

  1、選選認(rèn)認(rèn)。

  (1)用自己喜歡的方式認(rèn)字、記字,看誰(shuí)認(rèn)得準(zhǔn)。

 。2)根據(jù)自己的理解,選字連線。注意區(qū)別形近字。

  第二課時(shí)

  一、日積月累

  1、我會(huì)讀

 。1)讀通句子。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)句子的特點(diǎn),依照說(shuō)一個(gè)這樣的句子。

 。3)它們都是把一種事物比作另一種事物。

 。4)書(shū)中的句子把什么比作什么呢?

 、侔阎θ~比作涼棚。②把立交橋比作彩虹。③把裙子比作花傘。④把花瓣比作地毯。

  2、讀讀背背。

 。1)讀名言,想含義。

  (2)背誦自己最喜歡的一句名言。

  (3)比賽背誦名言。

  第三課時(shí)

  一、口語(yǔ)交際

  1、導(dǎo)入

  我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),同樣的兩個(gè)蛋,我們來(lái)給它們做旋轉(zhuǎn)表演,你們會(huì)看有什么結(jié)果出現(xiàn)。結(jié)果出來(lái)了,一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)一個(gè)不會(huì)轉(zhuǎn),這是什么原因呢?大家想知道嗎?

  2、小組討論。

  3、結(jié)論:生蛋不能旋轉(zhuǎn),只有熟蛋才能旋轉(zhuǎn)。

  4、引出:人們夏天要穿淺色衣服,是因?yàn)樗鼈兾仗?yáng)的熱比深色少,穿在身上就不會(huì)感到太熱……

  5、小組交流自己了解到的身邊的科學(xué)。

  二、寫(xiě)話

 。1)根據(jù)提示,想想自己寫(xiě)哪方面的內(nèi)容。

 。2)與同學(xué)交流自己的想法。

  (3)把自己想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),并向大家展示、介紹。

  三、展柜

  1、交流閱讀收獲。

  2、展示手抄報(bào),各小組互相評(píng)議,交流了解到的科學(xué)知識(shí)和見(jiàn)聞。

  四、課后小結(jié):

  五、作業(yè)布置:

  六、板書(shū)設(shè)計(jì):

  七、課后反思:

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